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文檔簡介

原來,沒那么簡單原來,沒那么簡單(一)一天,我好朋友的生日。那天晚上,他邀請我和其他的朋友一起去河邊的溜冰場去滑冰。因?yàn)槲覀冇凶约旱牧锉?,所以我們可以少花點(diǎn)錢。但是,雖然我有溜冰鞋,但也不代表我會???雖然我不會溜冰,但是,看在他這么陳懇的的份上,我還是答應(yīng)了和他們一起去滑冰。來到了溜冰場,我們換上了溜冰鞋,不會溜冰的我,看著他們這么快樂的在滑冰,我也想躍躍欲試了,心里想:哼!你們會溜冰,為什么我就不可以呢?我偏不信這個(gè)邪,就看著我精彩的表演吧!哈哈。張開雙手,剛想抬腳,以一個(gè)優(yōu)美的姿勢滑到中間去。沒想到,右腳一抬起來,左腳居然失去了穩(wěn)定性,開始了自由“舞蹈”,最終,本人來了個(gè)最特別的出場秀,“咚”地一聲,趴在了地上。大家看著我,哈哈大笑起來?!昂撸κ裁葱??我是個(gè)初學(xué)者好不好?欺負(fù)我不會…”沒什么,不是說在哪里摔倒就從哪里爬起來嗎?站起來就可以了,就在這時(shí),倒霉的事情又出現(xiàn)了,我居然怎么也起不來了,剛剛把身子撐起來一點(diǎn),手腳就開始“哀號”,實(shí)在是沒力氣了……沒辦法,我只有匍匐前進(jìn),“走”到了一旁,才拉著欄桿勉強(qiáng)站了起來……真是丟臉呀!溜冰場不是只有我們幾個(gè),還有很多大哥哥大姐姐也在溜冰,我學(xué)著他們的樣子去學(xué)。剛開始,我還不敢站起來。但我看著我的朋友們在嘲笑我,我很不服氣。一下子就站起來了,但沒過多久,沒掌握重心,摔了個(gè)四腳朝天。他們這次沒有笑我,反而還一步一步的教我滑冰。我開始站起來,扶著旁邊的欄桿慢慢地走,雖然是拉著欄桿慢慢地走,但我還是摔了不少跤。但至少比剛剛來的時(shí)候好多了。沒過多久,我就掌握了重心,我可以不用扶著什么就能站起來了,朋友們都在為我喝彩……過了好久,;來滑冰的人漸漸少了,溜冰場也快要打烊了,我們也玩累了。就回家了。雖然這次沒有完全學(xué)會滑冰,但我也收獲了不少:做任何事情都是要一步步地走的,不可能一下子全都會了,要謙虛……原來,做任何事都沒那么簡單。初二:king裝模作樣原來,沒那么簡單(二)唉!沒想到剛剛過去的腮腺炎風(fēng)波,現(xiàn)在又被一陣病毒風(fēng)給浪了起來。這不,我們班又有十個(gè)人請了病假“療養(yǎng)”了?!澳銈冋f說,咱班走了那么多人,今晚會不會不寫作文了!”一同學(xué)說道。我頓時(shí)激動(dòng)起來,把耳朵往聲源的方向靠了靠?!耙彩前?!說不定還會看影片呢!”另一同學(xué)說道?!澳憔妥鰤舭桑〗裉煜挛缍伎戳藘晒?jié)課的影片了,你還想再看,也太貪心了吧!”我終于忍不住插了一句。不過我的心里還在嘀咕:其實(shí)她們說得也不是沒有道理啊,已經(jīng)有十個(gè)同學(xué)請了病假了,如果仍舊寫作文,那學(xué)習(xí)進(jìn)度不是要相差得更大?“一切皆有可能嘛!”背后傳來同學(xué)的說話聲?!岸b忊彙鄙险n鈴響了,老師抱著一疊穩(wěn)如泰山的作文本走進(jìn)了教室,像往常一樣打開電腦,把上次寫得很優(yōu)秀的打印好了的作文讓作者本人念一遍,然后再把作文本發(fā)下去自己反思,教室里一下子靜得出奇,隨后又有幾聲翻紙張的嘩嘩聲。最終還是老師那雄渾的聲音打破了長久的沉靜?!巴炅?,還是要寫作文,要寫作文了!”盡管已經(jīng)做了思想準(zhǔn)備,但心里還是有一點(diǎn)小小的企盼?!班拧瑢W(xué)們寫作文的時(shí)候啊,還是要有自己的個(gè)性,要有特點(diǎn)。。。。。。”“呼!”我長嘆一口氣。老師向我們傳授了經(jīng)驗(yàn)后,繼續(xù)操作電腦,大屏幕上顯示出荊門教育網(wǎng)上的幾篇作文。老師解釋說:“這里面有我們班同學(xué)寫的幾篇作文,大家可以看一下?!敝庇X告訴我,只有幾分鐘就要下課了,如果老師還不告訴我們這次作文的題目,就有百分之九十的可能不寫了,我一下子變得特別期盼。老師仍舊滑動(dòng)鼠標(biāo),我才發(fā)現(xiàn)原來不止我一個(gè)人還抱著幻想:“不寫作文、不寫作文!”雖然聲音很小,但還是傳入了我的“雷達(dá)”耳朵。看完作文后,老師似乎并沒有關(guān)機(jī)的意思,看樣子今晚是不會寫作文了,于是我干脆把作好的“思想準(zhǔn)備”拋到九霄云外去了。突然屏幕一暗,“Oh,MyGod!”還是關(guān)機(jī)了——“今天晚自習(xí)的作文題目是——“原來,沒那么簡單。”原來,沒那么簡單(三)奶奶說今天下午包粽子,回想起那噴香的大肉粽,所以我午飯只吃了一點(diǎn),因?yàn)楝F(xiàn)在就要開始留肚子了。終于等到了包粽子了,奶奶把拌好醬油的米,肉拿了出來。只見她嫻熟的包著葉,放著肉,扎著繩,動(dòng)作連貫,簡直出神入化??粗棠贪饋?,挺容易,挺容易的。我也躍躍欲試。我見機(jī)拿了一張粽葉學(xué)奶奶的模樣把粽葉一卷,我得意的哼了一聲。再放上米,我挑了一塊最大的肉放入米中。,再撒上米一包;?。〕闪?。雖然我太貪心,放了太多肉,粽子鼓鼓的,像個(gè)大胖娃娃,也沒了粽子的棱角分明的形狀,里面的食材也把粽子撐成了圓形,隨時(shí)有爆炸的可能。我拿起繩子,剛要扎。突然在這個(gè)粽子上出現(xiàn)了一個(gè)大口子,這個(gè)‘傷’口觸目驚心。怎么可能呢?我包的很仔細(xì)??!對再補(bǔ)一張粽葉,亡羊補(bǔ)牢還來得及。我拿了一張包上。手忙腳亂中米肉都掉出來了。肉裹著米形成一道觸目驚心的場景,不是奶奶包很簡單的嗎?我的信心也像粽子一樣全泄了。躺在了椅子里,等著奶奶收拾殘局。經(jīng)過幾輪掙扎,我終于勉強(qiáng)包出了一個(gè)粽子。吃著親手包的粽子,心里回想起包的過程才知道有些東西沒那么簡單。所以我們因該虛心的對每一樣?xùn)|西,才能做好每一樣事情。原來,沒那么簡單(四)在生活中看似很普通很簡單的事,但等你嘗試去做了,卻感到這件事沒那么簡單,看似容易實(shí)踐了卻沒那么簡單。記得六年級的一次晚飯上,我第一個(gè)嘗了塊雞肉,喊道;“好咸啊?!睜敔斶@才明白過來原來他把味精當(dāng)鹽放了,我們一家只能將就著繼續(xù)吃飯。第二天正是星期六,我決定為家人坐一桌豐盛的菜肴,顯示我的做菜本領(lǐng)。平時(shí)看爺爺這么輕松又不費(fèi)功夫的很快就做成了一個(gè)菜,在我心中一直認(rèn)為做菜很容易,不用動(dòng)腦經(jīng),隨手就能坐一桌滿漢全席,于是我也迫不及待地想要做菜來得到家人的夸獎(jiǎng)。到了下午做菜的時(shí)間了,我便迫不及待地想要大顯身手了,心里默想:陶姝佳,加油啊,只不過做菜呀,小菜一碟啊!我先把煤氣開關(guān)打開,在煤氣灶上放上鍋?zhàn)?,再在鍋中倒入油,倒入油的那一霎那,只聽“砰”的一聲,油像一個(gè)調(diào)皮的孩子從鍋中蹦出了鍋外,我膽小,怕被油打到身上或臉上,毀壞容貌,嚇得我連忙退后三步,眼睛緊閉,等有漸漸平息,再在鍋中放入已打碎的雞蛋。很快雞蛋就熟了,依次放入番茄和韭菜,由于是一只手,我吃力的拿著炒刀,且這個(gè)炒刀太沉重了,當(dāng)我在生疏地翻炒著番茄的時(shí)候,出乎意料的事發(fā)生了,一不小心我的左手沒拿穩(wěn)鍋柄,一鍋雞蛋番茄炒韭菜看似要倒在我身上了,我已傻掉了,呆呆的站著不動(dòng)。在旁看的爸爸連忙跑向我,及時(shí)挽回了即將發(fā)生的大事。這才正燒完第一道菜,我已沒有信心再燒制其他菜肴了。這一件件的驚心動(dòng)魄的事,讓我已嚇得魂都沒有了,哪還有信心做菜???這次的實(shí)踐讓我體驗(yàn)到了做菜并非想象中的那么容易。一件生活中細(xì)微的事有了真切的體驗(yàn)才感受到了它的不容易。原來,看似簡單無比的小事——做菜,其實(shí)并沒有那么簡單。原來,沒那么簡單(五)秋風(fēng)颯颯,太陽依舊當(dāng)空看著大地。幼小的表弟在綠茵草地上盡情嬉戲。那天,我被賦予了一普普通通的使命――照看我那幼稚的小弟,對于我來說,這是一件多么輕而易舉的事。他已經(jīng)七歲,可性格調(diào)皮得就像三歲小孩那樣,我似乎從未見過他哭,臉上一直都是一對瞇縫著的眼,小巧的耳、鼻和那少了二顆門牙的笑容。我坐在躺椅上,正細(xì)細(xì)地品味書的味道,完全不顧小弟在干什么,我也想不出他會干出什么大事來。我忽然看到了精彩的部分,我的手拍了一下椅柄,腳也跟著做了,霎那間,聽到破碎的聲音,我若無其事,斷續(xù)品味。忽然就聽到了極大的啼哭聲,我一臉茫然,一看,原來是我把小弟最珍貴的小車踩壞了。我第一次看見他哭,他坐在地上,四肢自然地放松,頭向上仰著,臉上掛著晶瑩的淚珠,小嘴張得前所未有地大。他似乎把全身上的力,都通過聲帶傳了出來,尖銳、刺耳。照顧小表弟真的那么難嗎?我立馬扔下書,不停地道歉:“小弟,不要哭了,不就是輛車嗎!”“喂,小弟,不要哭了嘛,哥哥賠你一輛就是了。”“哎呀,哥哥求求你了,不要再哭!”………不管我怎么勸,怎么求,得到的答案只有“哭”。面對突如其來,自己釀成的“大禍”,束手無策。那哭聲如黑洞,吞噬著我的耐性。四周回蕩的哭聲就像鐘一樣罩著我,不能自撥,仿佛桌、椅、墻、燈都在責(zé)怪我,就連弟弟嘴里剛露出頭的門牙,也是特地鉆出來訓(xùn)斥我似的。霎那間,我似乎成了惡毒的破壞狂;霎那間,我似乎成了摧殘小心靈的怪獸;霎那間,我似乎成了永不饒恕的千古罪人!面對萬成沒想到的事,面對小弟突然啼哭,我手足無策。這就像屋旁枯樹上,鳥媽媽要填飽餓了的鳥兒一樣,這真不是件那么簡單的事。原來,沒那么簡單(六)“彎彎腰,伸伸手?!倍嗝词煜さ脑捳Z。兩個(gè)動(dòng)作幾乎不用思索便可在腦海中呈現(xiàn)出來。只是,真有那么簡單嗎?放學(xué)了!同學(xué)們的吵鬧聲、老師的叮囑聲、家長的詢問聲、喇叭里的下課鈴聲、校門口的叫賣聲,一時(shí)齊發(fā);仿佛要把學(xué)校吵得塌掉,九霄云外都能聽見。放學(xué)的喜悅正縈繞著每一個(gè)人。我如同一個(gè)趕集回來的人:一手托著包,一手拿著美味的面包,肩上還背著一個(gè)書包,愜意地走在回家路上,正享受著呢。不一會兒,背后什么東西飄忽不定,隨著風(fēng)時(shí)起時(shí)落。轉(zhuǎn)身一看,原來是一個(gè)半透明的塑料袋,還摻著一點(diǎn)油漬。腦海中不自覺地想到了白色污染、不易分解、限塑令、撿垃圾……垃圾袋就在身后,垃圾桶就幾步之遙,萬事俱備,只欠東風(fēng)!專業(yè)的動(dòng)作等著我去做呢——彎彎腰,伸伸手……嘿,還是算了吧,我手里可都是東西呢,到底是書包、面包重要,還是垃圾重要?我心中的天平傾向了前者:垃圾別人還可以去撿,可我的書包與面包還讓別人拿嗎?我加快了腳步,我不想弄臟我的手,我不想耽誤我的嘴巴,我不想停下腳步,我更不想浪費(fèi)時(shí)間了。那邊行人那么多,都行色匆匆,忙著回家,哪還管那么多呀!“好了,走吧!”我命令自己,頓時(shí)腦海中一片混亂,腳步卻沒有停下,垃圾依舊“隨風(fēng)舞動(dòng)”。垃圾桶仍舊注視著越飄越遠(yuǎn)的垃圾。讓這件事也隨風(fēng)而去,不了了之吧。撿垃圾原來沒那么簡單,兩個(gè)動(dòng)作卻包含著另一種高尚的品質(zhì)。這品質(zhì)極其簡單,只是不怕臟、不怕麻煩,完完整整地做完兩個(gè)動(dòng)作。彎彎腰,伸伸手,再巨大再惡心的垃圾也終將不復(fù)存在。原來,沒那么簡單(七)“咬定青山不放松,立根原在破巖中。千磨萬擊還堅(jiān)勁,任爾東西南北風(fēng)?!毕窦诧L(fēng)一樣瀟灑,如月牙一般凄美,是竹,是墨竹,是人間藝術(shù)的極致。也是它,讓我深感墨竹的高深與不可一世的氣魄。所謂墨竹,也便是用水墨的形式來畫竹,過去,我卻以為畫竹便是亂撇,卻從未想過何謂“真竹”,那年老師教給我的,不僅是畫竹的技巧,更是一種心竹合一的高深境界。第七堂課如往常一樣,一筆,一墨,一紙,一硯,上的是畫竹。老師開始示范起來了,剛勁的筆頭上干涸的墨在宣紙上或?;蚬矗瑫r(shí)而加水,時(shí)而蘸墨,淡黑色的線條錯(cuò)落有致,雖是單色卻如凝聚了千萬色調(diào),一股前所未有的氣質(zhì)在飛濺,在渲染……不出一會兒,一幅大作便出世了,嘿,還真省力!接下來是練習(xí),我開始不以為然地描起竹來,心思在到處飛揚(yáng):原來畫竹也就這樣,沒什么大不了的,這有什么難的?我昂著頭,得意洋洋地握著筆,閑情逸致地在白凈的宣紙上盡情揮霍,像要飛起來似的,但卻怎么也和老師畫的竹相差十萬八千里。我正想著:我活這么大還對付不了區(qū)區(qū)一根竹子?我開始變得急躁、抓狂,一張張紙被無情地丟棄,不是太細(xì)膩潤滑,就是太干硬枯乏,我越是憎恨,畫越是“抽象”,到頭來,只剩下胡攪蠻纏的一團(tuán)了。“你用比太柔軟,濃淡干濕也掌握得不好,最重要的是要集中精神?!蔽宜贫嵌?,到頭來才恍然大悟。從那時(shí)起,我便愛上墨竹了,雖然還是遜色了些,但我卻努力調(diào)整著自己的心態(tài)。它使我明白,什么叫入木三分,什么叫心神合一。畫竹講究的是平行,是氣魄,是靈魂!當(dāng)我靜下心來時(shí),竹,也就慢慢呈現(xiàn)了。墨竹,本便是高風(fēng)亮節(jié),堅(jiān)貞不屈的,當(dāng)春風(fēng)未融盡殘冬余寒,春雨一場,它便破土而出,直指云天!它堅(jiān)守春華秋實(shí),它小營寒雪風(fēng)霜。這一切的一切,也只有“骨”和“氣”能說清了。要將這“骨”與“氣”全融于所畫之竹中,談何容易!生活中事事要做到心如止水,又談何容易!畫竹,原來沒那么簡單。全心貫注,才能繪出好畫;心竹合一,才能畫出好竹!原來,沒那么簡單(八)鋼琴家的演奏,看似像游戲,卻不知,原來沒那么簡單!——題記“媽媽!我要學(xué)鋼琴!”我興奮地點(diǎn)著電視機(jī)里正在演奏的朗朗,大聲嚷著。那時(shí),我三年級??粗世实氖种概c那黑白的琴鍵親密的接觸者,舞蹈著,柔時(shí)如絲綢無骨,堅(jiān)時(shí)像槍擊鋼板,好似在與琴游戲。我那顆孩子的玩心按耐不住了,我要學(xué)琴!媽媽很爽快地答應(yīng)了我。沒過幾天,我就開始上課了?!岸邅磉洌邅磉洹北M管剛剛?cè)腴T,但我卻有點(diǎn)兒驕傲了。以后的兩年,我也一直有這種感覺。我始終覺得,學(xué)鋼琴真簡單,真好玩!直到有一節(jié)課,老師給我了一份厚厚的譜子,“過段時(shí)間,你去參加市里的比賽吧!就彈這首,有難度,要加油?。 蹦弥掷镞@一疊紙,我不禁覺得好重好重,該怎么辦?回到家里,我一張一張地?cái)?shù)著翻來覆去地?cái)?shù)著,我怔住了!這首《暴風(fēng)雨奏鳴曲》竟有整整十面!再看看內(nèi)容,心里那束陽光被老天收回去了。我該怎么辦,這,可能嗎……我不敢再想下去,暴風(fēng)雨,真的要來了!開始練了。就好像是皇上駕到一樣,上課時(shí),其它簡單曲子都恭恭敬敬地在書里躺著,不敢上前。一整節(jié)一整節(jié)的課,只練這首曲子。剛開始我一只手彈,連音都認(rèn)不清,更別說彈準(zhǔn)了。兩只手一合起來,大腦就亂了。這只手彈什么,那只手彈什么,本來心里就不如意了,再加上老師的嚴(yán)厲,心里的那個(gè)小人出來反抗了:別練了,這太難了!但我掙扎著告訴自己:拼了!打那以后,我一有時(shí)間就練琴。在家里,我不再想著看電視,只有一門心思地練琴,一遍一遍,反復(fù)反復(fù),我不敢再偷懶,心里的小人也不再出來了。這樣一分一分,一天一天……我堅(jiān)持著,終于背出來了!終于在比賽里得獎(jiǎng)了……陽光,又重新駐入我心!從《乒乓奏鳴曲》到《歡樂的牧童》,再到《暴風(fēng)雨奏鳴曲》,我在琴鍵上飛躍著,汗水也不知灑下了多少。我不再驕傲,也不敢再驕傲,我不認(rèn)為它是游戲,也不敢這么認(rèn)為。因?yàn)閺椙?,沒那么簡單!原來,沒那么簡單(九)“余憶童稚時(shí),能張目對日,明察秋毫……”搖頭晃腦地背誦著七上第一篇文言文《童趣》,一邊思量著明早就要交的隨筆題材。唉,沒靈感的創(chuàng)作真是令人苦惱!口中的念念有詞忽然戛然而止。啊哈,瞧我,大半年都快過去了,之前學(xué)的文言文積累下來,總應(yīng)該有些成效的吧!《古代漢語詞典》沉重地壓在大腿上,仿佛在獰笑著,不屑著:嘿,你行么?我得意地瞥了它一眼:那必須的!剛寫

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