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文檔簡介

我愛學習我愛學習(一)我討厭學語文,因為學的都是成語??山?jīng)過一次成語課,讓我慢慢愛上了語文。語文課上,老師帶來一只鼓和一朵小紅花。我疑惑不解:教師帶這些干什么?后來,我聽了老師的話,才解開了心中的疑惑。原來老師是要我們做數(shù)字成語游戲。第一輪比賽開始了。小紅花隨著鼓聲經(jīng)同學們的手依次傳下去。一組的寧寧流利地講小六個成語,二組的小慧和三組的小祥分別講出了三四個成語,四組的小紅也講出了兩個成語。一陣急促的鼓聲又響起,小紅花傳下來,突然鼓聲停了,小紅花落在了我桌上。我一愣,忙站起來說:“百發(fā)百中。”然后迅速坐下,把小紅花往后轉(zhuǎn)。這時我聽見周圍的同學說:“多說幾個……”我這才恍然大悟,急忙站起來,剛從嘴里吐出一個字,五點鼓聲已過了。嗨,多遺憾啊,平時說數(shù)字成語是我的強項,可今天都怪我太緊張了,我垂頭喪氣地坐了下來。游戲繼續(xù)進行,其他三組的同學都吸取了我這次先誤的教訓,得到了理想的成績。老師給前三名的組發(fā)獎品,并送給我們一句話“吃一塹,長一智?!彪m然我們這組因為我沒得到獎品,但我覺得吃一塹,長一智這句話比獎品更有意義。我愛學習(二)我愛從書本中學習。《十萬個為什么》、《動物趣味故事》、《宇宙之迷》、《少兒百科全書》、《神奇的大自然》……,經(jīng)??催@些優(yōu)秀圖書,我學會了很多知識,懂得了很多科學原理,也知道了一些做人的道理。我愛從實踐中學習。我擔任班長、學習組長和天文興趣小組組長、路隊長,處處模范帶頭,嚴格要求自己,在工作中體驗著為人民服務(wù)的快樂,學習提高工作能力。我組織開展環(huán)境污染調(diào)查活動、家鄉(xiāng)變化調(diào)查活動、植物扦插實驗、種子發(fā)芽實驗、小制作等活動,都取得了很大的成功。特別是我制作的《家鄉(xiāng)新變化》調(diào)查作品,發(fā)到互連網(wǎng)上,還得到了學校的表彰。我還積極參加體育鍛煉和各種比賽活動,我的小提琴、象棋、跑步等還獲得了學校的獎勵。爸爸媽媽支持我學習。他們幫我買了錄音機、數(shù)碼相機、電腦等學習工具。我有專門的書柜和滿柜子的課外讀物。每天放學后,他們就陪著我一起學習。很多小朋友也常到我家里來,看書、查資料、做游戲,我們一起快樂的成長。我愛學習。我愛學習(三)在我三年級的時候,我是一個愛玩的小孩,天天一放學就在家玩,早把作業(yè)忘到了一邊,每次都是等吃完飯等到爸爸媽媽洗完碗的時候來催我寫作業(yè),我那時寫作業(yè)幾乎不會,全部都在亂做,而且寫完馬上藏起來,爸爸媽媽天天都很忙,沒空管我,我就開開心心的跑去玩了。到了第二天,我走到學校,進了教室,老師在門口改作業(yè),順便收同學的作業(yè),收了就看開始改,改完后如果有不好或錯誤的地方就會叫那個同學改正錯誤,我把作業(yè)給老師是時候,老師一看就皺了皺眉頭,什么都不說,馬上把作業(yè)上畫一個大大的紅叉叉,然后就叫我進去,我便心痛的進了教室,上課了,老師在黑板上寫了本科的要上的標題,就開始講內(nèi)容了,我一聽課就無聊,我又是在發(fā)呆,不知不覺課就上到了一半,老師開始提問了,老師突然念到我,問我問題,可我什么都不會??!同學們都在笑著我,讓我心想碎了一樣,等老師喊我坐下,改叫別人時,我暗暗下了決心,一定要好好學習。到了放學,我回家了,本來放學是到處玩,走路慢悠悠的我現(xiàn)在跑著回家,我一到家馬上放下書包,開始寫作業(yè),爸爸媽媽看我今天還真是反常,既然在認真的寫作業(yè),媽媽走過來和我說:要用工哦!我聽了很有信心的說:我會認真的,媽媽高興的去忙了,我打開作業(yè),其實我后面的課都在認真聽,正好是新的單元,我會做,我很快的做完了,我終于感覺到認真做完的感覺,平常寫作業(yè)都是寫到很晚都寫不完,現(xiàn)在竟然7點就寫完了,爸爸走過來檢查我的作業(yè),就只有一題做錯了,把方法告訴我,讓我改正,到了學校,我把作業(yè)給老師檢查,老師今天是用著笑容來改的,老師說:你這次的作業(yè)有很大的進步,沒有錯的,我看了我寫的,是A,上課老師就在課堂上把我的作業(yè)給大家看,說:只要努力就沒有什么是不可能的,本來他是一個差生,為什么現(xiàn)在作業(yè)寫的那么好,那就是認真,只要你肯付出努力,就一定能成功!老師的話讓我非常感動,我以后就認真的學習,天天向上,果然,功夫不負有心人,在期末考試我就拿到了一張“進步之星”的獎狀,我高興的拿了回家,媽媽問我為什么能拿好成績,我說:因為我付出了努力,所以獲得了好成績!我愛學習!我愛學習(四)我愛學習,所以我愛老師!自從我來到這個學校,我就喜歡上學習了。不過在這里應(yīng)該先感謝一下我媽媽,因為她為我選擇了這個好學校,更重要的是還為我選了最好的老師--張老師。因為有認真負責的張老師和王老師的輔導,我的學習更好了。在此我對我們的老師說:您辛苦了!在3月8日我祝媽媽和老師節(jié)日快樂!我愛學習(五)我愛學習我愛學習。我愛動腦筋思考問題。有一次,老師上課提了一個很難的問題,教室里頓時鴉雀無聲,同學們都在思考,一分鐘過去了,兩分鐘過去了,三分鐘過去了,還是沒有人舉手,我也在左思右想,終于,我想出了答案,一下子就舉起手來,老師叫了我,我站了起來,對答如流地說出了正確答案,同學們對我刮目相看,有的同學還為我豎起了大拇指,我心里不禁感到美滋滋的,比吃了蜜還要甜。我寫作業(yè)也很認真。有一次,我正在聚精會神地寫作業(yè),忽然,電視里傳來了我最喜愛看的動畫片的音樂聲,爸爸說:“寶貝,過來看一會吧!”我說:“不看,我得寫作業(yè)哪!”我的作業(yè)本里全都是鮮紅的“優(yōu)”字。由于,我愛學習,我學習成績一直名列前茅。我愛學習(六)我是一個普通的男孩。我愛學習,也愛玩。媽媽說:“學習應(yīng)該是一種樂趣。不愛學習只愛玩的孩子不是好孩子?!痹趺茨軔凵蠈W習呢?我有兩點體會。一是家長要對孩子學習有耐心。孩子在家做作業(yè)不會做,就要問家長。比如數(shù)學題,孩子不會,家長不要問孩子:“你為什么不會呢?”哪有人生下來就會數(shù)學呢?孩子不會,家長就要耐心的給孩子講,一遍不會,再講一遍,孩子總會明白的。二是要有好的學習習慣。做作業(yè),是學生的一項重要任務(wù)。做作業(yè)要快。上學期,開家長會的時候,我聽媽媽說,老師批評有的同學做作業(yè)慢,我知道,就有我。我回家做作業(yè),一會告訴媽媽喝水,一會要上廁所,一會要吃東西,寫個作業(yè),挺長時間的。這學期,媽媽告訴我,做作業(yè)要快,做完作業(yè)就能玩。記得有一天下午,放學回來我早早做完作業(yè),就在玩電腦,媽媽下班回來了,趕緊問我:“作業(yè)做完了嗎?”我說:“全都做完了?!眿寢岏R上說:“很好,那就玩吧?!蔽矣指吲d的玩起來?,F(xiàn)在,因為我做作業(yè)快,老師還表揚過我呢。老師說:“學生必須是要學習的”。愛上學習,才能學習好。讓我們愛上學習吧。同學們,我愛學習,你呢?我愛學習(七)學習能豐富我的知識,給我?guī)碓S多樂趣,而且讓我明白許多的道理。記得那時,我才剛上幼兒園,根本不熱愛學習,在我眼里學習只能讓我更加勞累,沒有自由,而不學習卻能讓我非常的輕松,很自由,天天都沒有學習的煩惱,無拘無束,可是,慢慢跟我玩的一些小朋友,卻離我越來越遠。有一次,我偷偷地聽到一個人對另一人說:“今天我又得紅星了?!绷硪粋€人說:“我也是。”“聽說任博一個顆紅星都沒得到。”“那個笨蛋還能得?!甭牭竭@個消息,我決定發(fā)奮圖強,不再讓那些人看不起我,要做一個讓別人對我刮目相看的學生,從那天開始我認真學習,也開始愛上學習,不討厭它也不為此而煩惱,慢慢的,我就上了小學一年級,也愛上了讀書,從書中我了解高爾基的名言:書是人進步的階梯,經(jīng)過我不屑的努力,我由一位普通的小學生變成了學習委員,我為此感到驕傲。雖然,我當上了學習委員,但是我以后也一定要好好學習,天天向上,不能馬馬虎虎,不要辜負老師和父母的期望。我決定一定要當科學家,造出對人類有益的東西。如果知識是沃土,我就是小苗,所以我們要不斷的學習,才能變成參天大樹,我希望同學們要熱愛學習,變成參天大樹,長的要報效祖國。我愛學習(八)我是一個普通的男孩。我愛學習,也愛玩。媽媽說:“學習應(yīng)該是一種樂趣。不愛學習只愛玩的孩子不是好孩子。”怎么能愛上學習呢?我有三點體會。一是家長要對孩子學習有耐心。孩子在家做作業(yè)不會做,就要問家長。比如數(shù)學題,孩子不會,家長不要問孩子:“你為什么不會呢?”哪有人生下來就會數(shù)學呢?孩子不會,家長就要耐心的給孩子講,一遍不會,再講一遍,孩子總會明白的。二是要有好的學習習慣。做作業(yè),是學生的一項重要任務(wù)。做作業(yè)要快。上學期,開家長會的時候,我聽媽媽說,老師批評有的同學做作業(yè)慢,我知道,就有我。我回家做作業(yè),一會告訴媽媽喝水,一會要上廁所,一會要吃東西,寫個作業(yè),挺長時間的。這學期,媽媽告訴我,做作業(yè)要快,做完作業(yè)就能玩。記得有一天下午,放學回來我早早做完作業(yè),就在玩電腦,媽媽下班回來了,趕緊問我:“作業(yè)做完了嗎?”我說:“全都做完了?!眿寢岏R上說:“很好,那就玩吧?!蔽矣指吲d的玩起來?,F(xiàn)在,因為我做作業(yè)快,老師還表揚過我呢。三是家長要讓孩子自己去學習。語文很重要的就是寫作文。很多同學都不愿意寫作文。每當老師布置寫作文,班級好多同學就會說:“啊,怎么又寫作文??!”我過去也不會寫作文。記得,剛開始寫作文的時候,我一個字都寫不出來。媽媽和姥爺經(jīng)常是逐字的念我寫,寫了幾次,我更不會寫了。弄的媽媽很犯愁。后來,我再寫作文的時候,媽媽就讓我自己寫,自己愿意怎么寫就怎么寫。然后,我怎么想的就怎么寫。寫完之后,媽媽很高興,表揚我寫的好。我就漸漸開始喜歡寫作文了?,F(xiàn)在,我的作文寫的很好了,老師經(jīng)常在班級表揚我。老師說:“學生必須是要學習的”。愛上學習,才能學習好。讓我們愛上學習吧。同學們,我愛學習,你呢?我愛學習(九)“天有不測風云,人有旦夕禍?!?,這星期連續(xù)發(fā)燒,整天沒力氣,提不起精神,腦子昏昏沉沉的。天氣也時晴時雨,配合著我的心情和病情。我睡在床上養(yǎng)病,但一想到咱們101班的老師和同學此刻正在教室里學習,一想到教科書上的內(nèi)容我沒有學完,一想到作業(yè)中不理解的習題,我怎么也睡不著了。我馬上打開書包,拿出書本和練習本,把該背的課文和該做的習題都做了??粗Φ某晒?,我笑了,轉(zhuǎn)身發(fā)現(xiàn)身后的外婆朝我豎起大拇指,夸我是個愛學習的好孩子。我愛學習(十)大家好,我叫周勃勛,今年九歲了,在實驗小學上三年級,是個活潑開朗的男孩。我的興趣愛好有看書、畫畫我有一雙亮晶晶的大眼睛,忽閃、忽閃、吧嗒、吧嗒,一眨一眨地像是對知識的渴求,我腦子里整天都是新奇的幻想和對知識的渴求。對知識的欲望好似能讓我充滿力量。星期天,我在家里沒什么事,我給爸爸打電話,讓他給我買一本書看。爸爸答應(yīng)后,我恨不得他快點回來,要不讓他長上一對翅膀飛回來好把書遞給我。我終于度過了焦急而漫長等待。他給我買的是《十萬個為什么》、《少兒百科全書》,我如獲至寶,愛不釋手,我坐在那兒認真地看著,里面的故事情節(jié)深深地吸引著我,讓我看的入了迷,媽媽

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