加油!加油!作文共九篇_第1頁
加油!加油!作文共九篇_第2頁
加油!加油!作文共九篇_第3頁
加油!加油!作文共九篇_第4頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

加油!加油!加油!加油?。ㄒ唬┰谫悎錾?,我邁開雙腿,擺動雙臂,拿著接力球,奮力向前沖刺,盡管用盡了全力,還是覺得步子不夠快,再用力,覺得步子還是那樣慢。心里在想,我要是有一雙翅膀多好啊!正對跑道的,是我熱愛的五年級9班。作為全班里唯一的家庭接力比賽代表,我看不清同學(xué)們,眼前的視線已經(jīng)模糊,聽不清同學(xué)們在吶喊什么,只覺得前邊一陣花花綠綠的服裝在跳躍,空氣非常沉重,我的呼吸也變得沉重起來,我大口大口地喘了起來,連嘴巴也用上了,跑道的盡頭就在不遠(yuǎn)的前邊等著我,越來越近了。看到終點,我的心輕松起來,步子也輕松起來,我的雙臂很自然地擺動著,我的前邊只有一個同學(xué),和我?guī)缀醪⑴胖軇?,我用眼睛的余光瞅了瞅身后,在我目光能看到的地方,沒有人跟上來,呵,是這樣嗎?我的腳步愈來愈輕快,終點像歡迎我一樣,朝我微笑,我像飛起來一樣,張開雙臂,仿佛跳著一樣,幾步就跳到了終點,結(jié)束了,呵,眼前全是呼喚的同學(xué)和老師的祝賀,結(jié)束了?是的!我跑的第二棒,我還在接受老師和同學(xué)們的祝賀的時候,媽媽已經(jīng)接過接力球,跑了出去。 </font>媽媽接棒的姿勢真帥氣,我快要到終點的時候,就看到媽媽已經(jīng)彎下腰,做好了準(zhǔn)備?!敖恿Ρ荣悾鹊牟粌H是速度,還有接力隊員的默契?!蔽蚁肫鹆死蠋煹脑?。我好緊張,媽媽能接好棒嗎?我抬頭看了一眼,看不清楚,但還是看到了媽媽那堅定的目光,飽含著信任和自豪,我抬起胳膊,只輕輕一抬,媽媽順手就接過了接力球,好自然,好流暢,就像平常媽媽端過飯來,輕輕地一句:“佳禾,吃飯了。”或是放學(xué)后,媽媽一個眼神,我就跳上自行車那樣,一切是那樣簡單而自然。我還沒從跑道上回過頭來,媽媽已經(jīng)跑了出去,生活中我們也是這樣默契嗎?當(dāng)然,不然,在這么激動人心的時候我們怎么會配合得這么好呢? </font>爸爸跑得真快!在所有的家長中,爸爸的步子最大,發(fā)令槍一響,爸爸就象一支箭一樣飛了出去,雙臂擺動相當(dāng)有力,兩條腿抬得好高,整個操場上都發(fā)出驚訝的聲音,同學(xué)們都不敢相信。是的,我也不敢相信,爸爸那已經(jīng)發(fā)福的肚子,臃腫的身材,還能跑起來,而且還會跑得這么快,真讓我刮目相看了,爸爸一直領(lǐng)先著整個隊伍,同學(xué)們驚訝的呼喚讓我暗暗得意?!拔铱蓮膩頉]有當(dāng)過運(yùn)動員?!苯拥絽⒓蛹彝ソ恿Φ娜蝿?wù)后,爸爸困難地對我說,我從來沒有為難爸爸的意思,但爸爸堅定的參加了我們的比賽,亞軍,全年級的亞軍,爸爸,是我讓您體會到了體育比賽的榮耀嗎?還是因為我的原因激發(fā)了您那昂揚(yáng)的斗志?我不知道,但一場比賽,讓我體會到運(yùn)動的快樂,配合的快樂,還有,找到了爸爸媽媽青春的影子。指導(dǎo)老師:李玲加油!加油?。ǘ┻祝渴悄膫鱽淼摹凹佑?!加油!......”聲呀?原來是六(2)班在選班干部!瞧!那邊的同學(xué)為自己信任的同學(xué)喊加油呢。我也不另外,正在為我自個喊加油。告訴你我也金榜提名了,當(dāng)然為我加油的人也不比他們落后,你要知道我是第一個上臺演講的人,因為我自信,我有勇氣當(dāng)好班干部,為同學(xué)服務(wù)?!安缓?,我落后5票了?!边@時,我便使勁喊:“再加一橫,在加一豎!”果然一橫一豎都加起來了???,我有多了一個“正”,可我還不滿足,因為有人又超上來了,我又喊了起來。下課了,可競選并不因為此而停止。四周的同學(xué)一個個齊心協(xié)力的為心目中的干部股勁,加油聲此起彼伏,一浪高過一浪,“張浩東加油!阮夢娜加油!謝露莎加油......”瞧!把旁邊班級的同學(xué)也引了過來,他們一個個看著上面工作人員利索的劃動著,票數(shù)如股市那樣上下波動,有時是你追我趕,有時是齊頭并進(jìn),有時是不動聲色穩(wěn)健上升,也情不自禁得喊了起來“加油!加油......”不一會兒,上課鈴響了,教室窗沿上還有同學(xué)癡癡地望著,還是我提醒他上課了,他才恍然大悟。大家知道上課了聲音放輕了點,不過有的同學(xué)還不禁喊上幾句。教室里熱鬧非凡,投票在同學(xué)們濃濃的鼓勵聲、加油聲,嘆氣聲、抱怨聲中離去,我十分滿意自己的票數(shù)——36票!加油!加油?。ㄈ┘佑?!加油!

浙江省上虞

瀝海鎮(zhèn)中心小學(xué)六(2)班

張浩東

咦?是哪傳來的“加油!加油!……”聲呀?原來是六(2)班在選班干部!瞧!那邊的同學(xué)為自己信任的同學(xué)喊加油呢。我也不另外,正在為我自個喊加油。告訴你我也金榜提名了,當(dāng)然為我加油的人也不比他們落后,你要知道我是第一個上臺演講的人,因為我自信,我有勇氣當(dāng)好班干部,為同學(xué)服務(wù)。“不好,我落后5票了?!边@時,我便使勁喊:“再加一橫,在加一豎!”果然一橫一豎都加起來了。看,我有多了一個“正”,可我還不滿足,因為有人又超上來了,我又喊了起來。下課了,可競選并不因為此而停止。四周的同學(xué)一個個齊心協(xié)力的為心目中的干部股勁,加油聲此起彼伏,一浪高過一浪,“張浩東加油!阮夢娜加油!謝露莎加油……”瞧!把旁邊班級的同學(xué)也引了過來,他們一個個看著上面工作人員利索的劃動著,票數(shù)如股市那樣上下波動,有時是你追我趕,有時是齊頭并進(jìn),有時是不動聲色穩(wěn)健上升,也情不自禁得喊了起來“加油!加油……”。不一會兒,上課鈴響了,教室窗沿上還有同學(xué)癡癡地望著,還是我提醒他上課了,他才恍然大悟。大家知道上課了聲音放輕了點,不過有的同學(xué)還不禁喊上幾句。教室里熱鬧非凡,投票在同學(xué)們濃濃的鼓勵聲、加油聲,嘆氣聲、抱怨聲中離去,我十分滿意自己的票數(shù)——36票!指導(dǎo)教師:鐘池炎語言幽默詼諧,把選舉時的情景生動的描摹了出來。 [推薦給朋友][顯示打印]加油!加油?。ㄋ模┘佑?!加油!,運(yùn)動健將們。讓我們在紅色的跑道上跑起來,飛的感覺,帶給你的將是,美麗的綻放。加油!加油!,運(yùn)動健將們。讓我們在金色的草地上動起來,蹦得高,跳得遠(yuǎn),揚(yáng)眉吐氣擲鉛球。加油!加油!,運(yùn)動健將們。讓我們在豐收的秋風(fēng)里,播撒汗水,再爭第一,飛揚(yáng)自己的活力。加油!加油?。ㄎ澹┩晔且粋€五彩斑斕的萬花筒,童年發(fā)生的事情就似這萬花筒里五彩繽紛的顏色。有紅的、有白的,還有綠的,就像童年一樣有酸甜苦辣。那是一個陽光明媚的下午,爸爸正坐在沙發(fā)上盯著電視看足球賽呢,我閑著無聊,想要爸爸教我煎荷包蛋。我走過去問爸爸:“爸爸,你教我煎荷包蛋好嗎?”“好??!”爸爸爽快地答應(yīng)了。好耶!開始煎蛋了。爸爸讓我先往鍋里加油,我往鍋里加了一點油,可正在這時候爸爸突然大喊:“加油!加油!”聽到爸爸急促的加油聲,我便心慌意亂地往鍋里倒油,見爸爸老喊加油,我對爸爸說:“爸,你怎么老要我加油???”爸爸聽了,頭也沒回,說:“???哦!那你放雞蛋吧?!蔽野褦嚢韬玫碾u蛋放入鍋中。忽然,爸爸又急促地大喊:“加油!加油!”我又急忙往鍋里倒油。老爸喊呀喊,我倒呀倒,到后來,這鍋里就只剩下油了。球賽中場休息,老爸轉(zhuǎn)過身來。我們父女倆你看看我,我看看你,竟大笑起來……加油!加油?。┪覐男【陀憛挵咨?,白色代表死亡,代表疾病,讓我想起手持鐮刀的死神和可怕的病房。媽媽說,白色很美,白色代表純潔,代表單純,讓她想起長著翅膀的天使和天真的愛心。我問:“我為什么沒發(fā)現(xiàn)?”媽媽笑著撫摸我的頭說:“你會知道的,因為只要你不使用眼睛去看?!薄安挥醚劬υ趺纯??”我問。媽媽沒有回答我的問題?,F(xiàn)在我知道了,不用眼睛去看一個事物。我也喜歡白色了。才發(fā)現(xiàn),原來白色是那么漂亮,那么好看,像天使的羽翼一般,像媽媽說的一樣。媽媽說的“不用眼睛看”,就是用心靈體會。即使沒有用眼睛,也可以去感受。殘疾人也可以創(chuàng)造奇跡,失去了眼睛,他的耳朵會更靈敏;失去了耳朵,他的眼睛會更敏銳。殘疾人像寒冬的臘梅,沒有葉子,但它的花就開得更旺;殘疾人像寒冬的冬青,沒有鮮花,但它的葉子長得更綠。殘疾人也需要鼓勵,他們的各種毛病總會干擾他們原來的理想,需要我們?nèi)グ参克麄儭⒐膭钏麄?、幫助他們。幫助他們找回自信、找到新的夢想。殘疾人加油!加油!加油!(七)這是一個滿地黃金的季節(jié)——秋季。而在這美麗的金秋,我們金筆作文開展了一年一季的金秋運(yùn)動會,這次我們要加油!加油!在金秋運(yùn)動會里有三個項目:第一個是擠氣球,第二項是趕乒乓球,第三項是拔河比賽。在這三項里,我最喜歡的項目就是第三項——拔河比賽。雖然我們的對手是六年級的同學(xué),但我們卻毫無畏懼,因為我們是最好的,我們是最棒的?!叭?、二、一”比賽開始,我們?nèi)嗤瑢W(xué)都咬緊了牙關(guān),手緊捏著那粗得像巨蟒的繩子,我們齊喊著“一、二、三拉”,“一、二、三拉”。我們的聲音吸引了所有路過的人,都停下了腳步。隨著我們聲音的加大,我們的臉漲得像一個西紅柿。路人也喊著“加油”!“加油”……就在這些路人的吶喊聲中,我們一起用力,繩子慢慢地向我們這邊移動,終于被我們拉了過來。裁判宣布我們獲勝,大家高興得一蹦三尺高,像一群小兔子得到了許許多多的胡蘿卜一樣高興。一開始我還害怕六年級的很歷害,但這一局比下來,嬴他們就像張飛吃豆芽——小菜一碟。第二局,“:三、二、一”只聽哨聲一響,我們雙方就開始了激烈的搏斗,但我們這回沒有喊“一、二、三”,只是大叫著。我覺得這繩子像長了小腳似的,專往對方那里跑,但我們沉住氣,將繩子緊緊拉停住了,但我們的力氣在一點一點地消失,就在一瞬間,對方加大力量,一下子把繩子拉了過去,我們手都抖了,喪氣地說:“輸?shù)谜鎽K?!痹谧詈笠惠啠蛭覀冎疤^用力,所以我們輸了。雖然我們這次輸了,但我們下次一一會加油!加油的!加油!加油!(八)今天我們?nèi)嘁退陌嗯e行一場拔河比賽,一向寂靜的操場頓時熱鬧起來,同學(xué)們興致勃勃地議論個不停,大家懷著激動的心情各就各位,等待著比賽的開始。我們的對手四班參賽隊員人人虎背熊腰、強(qiáng)壯如牛,而我們班呢?普遍身材瘦弱,只有兩三個人稍顯高大,實力懸殊啊!可是,我們?nèi)匀怀錆M信心:團(tuán)結(jié)就是力量,四兩撥千斤!“開始!”體育老師一聲令下,比賽開始了!我們這些拉拉隊員扯開嗓門拼命大叫:“加油!加油!”隊員們個個使出了渾身力氣,每個人的臉都漲得通紅,五厘米、四厘米、三厘米……長繩中間的紅絲帶一點一點地向我們班靠近,“啊呀……啊呀……!”隨著一陣混亂,四班的同學(xué)紛紛倒地,摔得“人仰馬翻”,“哈哈哈……”操場上所有的人哄堂大笑?!暗谝痪郑喝鄤伲 斌w育老師大聲宣布。隊員們激動地抱在一起,大家高興地跳啊笑啊,每個人的臉上都樂開了花!接下來的第二局,人高馬大的四班隊員不甘示弱,身體的優(yōu)勢幫助他們贏得了勝利,一比一平局。第三局——決勝局開始了,好緊張??!隊員們雙手緊握粗大的長繩,個個面紅耳赤,汗流浹背,用盡吃奶的力氣,把紅線向我方拉來,可“紅絲帶”快到我方界線時,卻又調(diào)轉(zhuǎn)馬頭回到原點,急得我真想跑過去幫忙把繩子拽回來。場邊雙方拉拉隊員有的揮手吶喊,有的拼命拍手,有的握緊雙拳,嗓子喊啞了,手都拍紅了,都毫不在意,“大嗓門”董雅婷嘶啞著聲音狂喊:“加油!加油!三班必勝!”比賽進(jìn)入了白熱化狀態(tài),我們班的主力隊員——排在最后的“大力士”陳羿廷眼睛都紅了,只見他把繩子往腰上繞了一圈,轉(zhuǎn)過身,使勁地往后躺倒,他這一躺,我們班頓時占了優(yōu)勢!前面的同學(xué)咬緊牙關(guān),拼命猛拽,“耶!贏了!”團(tuán)結(jié)力量大!場邊的同學(xué)們一擁而上,大家歡呼雀躍,欣喜若狂!熱烈地歡迎凱旋歸來的“勇士”!加油!加油?。ň牛┙裉欤彝话l(fā)奇想,想讓姐姐教我煎雞蛋。我立刻跑到客廳,只見姐姐在聚精會神地看足球賽,我央求道:“姐姐,你煎的雞蛋最好吃了,能教教我煎雞蛋嗎?”姐姐的眼睛一刻都不離開電視:“不行啊,我在看球賽呢?!薄昂媒憬?,你煎的雞蛋最好吃了。教教我吧?!薄皨寢尲宓靡埠芎贸匝剑葖寢尰貋?,讓媽媽教你吧?!薄翱晌椰F(xiàn)在就想做,姐姐你是世界上最好的姐姐。”“那好吧。我一邊看球,一邊教你吧。真拿你沒辦法!”姐姐被我纏得實在沒辦法,只好心不在焉地說。“那好吧?!蔽遗d沖沖地跑進(jìn)廚房準(zhǔn)備起來?!跋雀墒裁囱??”“從冰箱里拿出兩只雞蛋,打在碗里,和好。再把平底鍋放在煤氣灶上。”姐姐的聲音從客廳傳來。我立刻照著吩咐忙活起來。一切準(zhǔn)備就緒,我點著了火,大聲喊道:“姐姐,我已經(jīng)點著火了,下面怎么辦?”只聽姐姐激動地大叫:“加油,加油呀?!蔽已杆俚赝伬锛恿擞停謫枺骸艾F(xiàn)在呢?”只聽姐姐跺著腳說:“加油呀,快加油呀?!蔽乙宦?,急忙把瓶里僅剩的油全倒進(jìn)鍋里?!敖憬悖蛪乩餂]油了?!苯憬阆胍膊幌耄骸叭窍碌某匈I吧?!蔽冶汴P(guān)了火,蹬上我的紅皮鞋去買油了。等我把油買回來,姐姐急急忙忙地說:“加上油,把打好的雞蛋倒進(jìn)鍋里?!蔽亿s緊把蛋糊倒進(jìn)鍋里。一會兒,黃澄澄的蛋糊就凝固起來。我剛想問下面怎么辦。可還沒張嘴,只聽姐姐在外面大叫“加油呀,快加油呀!”“還加?!”我特別納悶,但

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論