《讓生命充滿愛》觀后感(共10篇)

《讓生命充滿愛》觀后感《讓生命充滿愛》觀后感（一）昨天看了鄒越的最令人感動的演講——《讓生命充滿愛》，不禁感慨萬千：投身于快節(jié)奏生活的我們，智商高了，情商卻低了。敲響那一排排銅制，渾厚而清涼的的左音右韻由遠而近，穿越五千年的悠悠歲月和滄桑，這是從歷史深處發(fā)出的嘆息，嘆息二十一世紀的人們?yōu)榱俗约旱睦娑釛壉久褡宓木?，這舍本逐末的行為實在可笑！ 并不是所有的鮮花都能代表愛，只有玫瑰做到了； 并不是所有的山峰都象征著偉大，只有珠穆朗瑪做到了；并不是所有人都可以被人比作父親，母親，只有站在三尺講臺上，這些光榮的人民教師做到了！他們是普通人，是最平凡的人，可他們卻擁有一棵金子般閃閃發(fā)光的心，求學之路上，他們是默默付出的引路人！在邊遠的山區(qū)，富翁們看都不屑去看，是他們頂著烈日，穿梭于山嶺間，只為了孩子們能走出大山的束縛，擁有輝煌的未來，于是，他們便用自己的青春去換取。風雨兼程，唯一不邊的是他們的一片赤子之心！樹欲靜而風不止，子欲養(yǎng)而親不待！多少個夜晚躲在被窩里啜泣，埋怨為何沒有人理解自己，為自己著想，殊不知，這人就在自己的身邊從未走遠！他們是這世上為你付出生命換你一生平安也在所不惜的人，他們是愛你一輩子卻不圖回報的人，人生之路上，有了他們，你怎么會孤獨、寂寞？為父母洗一次腳，聽上去很簡單，可真正去做了的又有幾人？父母不是不需要我們?nèi)?、去呵護，而是他們在等，等我們親口說出來！丟了的自己記得找回來、……《讓生命充滿愛》觀后感（二）星期五的時候，老師給我們看了一個由鄒越教授的演講視頻《讓生命充滿愛》，這個演講，讓我深深體會到愛的教育。這個演講分為四個主題，分別是“愛祖國”、“愛老師”、“愛父母”、“愛自己”。首先講的是愛祖國。鄒越教授告訴我們，面對國旗和國歌神情要嚴肅，對國旗要尊重。他講了一個關于非洲黑人的故事，他代表他國家來參加馬拉松比賽，雖然被人們大聲嘲笑，但他還是參加了比賽，可是意外發(fā)生了，小男孩因為太累了而突然暈倒了，腳還被劃了一道傷，皮肉都露出來了，經(jīng)過包扎后他還是憑著堅強的毅力走到了終點。聽了這個故事，心里默默地贊嘆那位小男孩。接著講的是愛老師。這個主題鄒越教授講了好多故事，但最讓我感動的還是山區(qū)里李老師的故事。剛開始的時候，她很想放棄在山區(qū)教書，但是孩子們那知識的渴望讓她感動了，這一留就是十幾年?？墒?，這位優(yōu)秀的老師卻因為太勞累患癌癥早早地去世了。聽了這個故事，我有點不相信自己的耳朵，這么好的老師怎么會這么快就去世了呢？后來，鄒越教授激情澎湃的講了許多故事。其中，我最難忘的是鄒越教授給他的母親洗腳，給父親捶背的故事。之后，鄒越教授又具體的教會了我們怎樣真誠表達自己對父母的愛。通這時讓我領悟到父母撫養(yǎng)我不簡單，不但要每天都要上班賺錢，找吃的，供我讀書，教我怎樣做人。父母真的很不容易。最后，鄒越教授教我們怎樣愛自己。我們一定要養(yǎng)成良好的學習和生活習慣。必須要有自主能力，不要一有什么事情就找父母。我們要有個自己的愛好的理想，不能隨隨便便，這樣會荒廢自己的前途的。聽了鄒越教授的教導，我想起的我自己的電子鐘，一定要上一所好的機電學校?？赐炅搜葜v，真是令我受益匪淺?！蹲屔錆M愛》，讓我受到了愛的教育。六年級:顏靖峰《讓生命充滿愛》觀后感（三）周恩來曾經(jīng)說過：“為中華之崛起而讀書?！边@短短的九個字中，蘊含著周恩來總理熱愛祖國的高尚情懷。作為新一代的小學生又該怎樣去愛祖國、愛老師、愛父母？今天，我觀看了教育片《讓生命充滿愛》后深有感觸。在很早以前，一屆奧林匹克運動會上，那一年是非洲國家第一次走進奧運會，組委會只讓他們選派一個人參加一個項目。一個非洲男孩代表了全非洲去參加跑步。因為他們是黑人，所以大家歧視他們。發(fā)令槍響了，那個男孩遙遙領先，可是，不知是誰扔了個罐子砸向他，他的大腿關節(jié)破了，鮮血一滴滴流了出來，可是他堅持著。眼看著白人一個個超過了他，但他不放棄，踉踉蹌蹌地走起來。他站不起來了，他還沒有放棄，用指甲摳著地面爬行，前三名產(chǎn)生了，但他還是繼續(xù)爬著，鮮血一路流著，黑人的指甲破了，大家以為他不行了，不，他頑強的爬著，離終點近了，就在那超越終點的一瞬間，他朝著自己祖國的方向大喊：“祖國，媽媽，我到終點了！”多么感人的愛國主義精神，看到這里我被強烈的震撼了！我們國家的建設需要大量的人才，但更需要一種精神，那就是愛祖國。愛祖國首先就要愛國歌，它是一個民族精神的靈魂，是一個民族最偉大的音符！當我們接過前一代人接力棒的時候，一個民族的靈魂就會在這里展現(xiàn)出來，我們要展示中國人的精神。中國已經(jīng)加入了WTO，中國在向前發(fā)展，更要讓西方人看到我們中國是強大的。我們不僅要愛祖國，還要愛老師，愛父母。老師為我們默默的奉獻著。在凌晨二、三點鐘，當萬家燈火熄滅時，樓上還亮著一盞燈，那是你的老師在批改作業(yè)。如果沒有老師，這個社會的文明將如何延續(xù)呢？文明的未來將有誰來締造？誰都記得自己的生日，而爸爸媽媽的生日有幾個人能記住？父母含辛茹苦的把我們養(yǎng)大，而我們連一聲對不起都很少去對父母說！父母這么辛苦，我們難道連一句“媽媽，您辛苦了”“爸爸，您辛苦了”都說不出口嗎？同學們，讓我們的生命充滿愛，讓整個世界浸潤在愛的芳香中吧！《讓生命充滿愛》觀后感（四）觀看完《讓生命充滿愛》演講視頻后，我的淚決堤而出。擁抱身邊的父母三分鐘，畫面里那震撼人心的一幕啊，將永遠定格在我的腦海里......生命中有多少個三分鐘呢？一個小時有二十個三分鐘，二十四小時就有四百八十個三分鐘，一年就有十七萬五千二百個三分鐘，人的一生按七十歲的平均年齡來算的話就有一千二百二十六萬四千個三分鐘，在我們自認為開始懂事之后，卻很少甚至從未用過一個三分鐘的時間來擁抱過我們的父母，從未向他們表達過“我愛你，我愛你們！”也許有這樣或那樣的原因，可是我們都要捫心自問，我們回報過父母什么？我們寧可把更多的三分鐘浪費在玩電腦游戲上；浪費在和朋友煲一個無關痛癢的電話粥上；浪費在收看沒完沒了的肥皂劇上；浪費在看一些無聊的雜志或武俠小說上。卻看不見父母日漸斑白的雙鬢；看不見他們那雙被生活打磨得粗糙不堪的手；看不見他們爬滿歲月痕跡的臉頰；看不見他們想和我們聊聊天的欲言又止的渴望；看不見他們上下樓梯時那傴僂的背影；看不見他們獨自坐在房間里的嘆息......縱然許許多多的看不見已經(jīng)被我們發(fā)現(xiàn)了，可我們卻習以為常，熟視無睹了，我們的這種漠然無疑不是一種人性的漠然！曾經(jīng)，我看到過一次父親在剪腳指甲。他是個農(nóng)民，臉朝黃土背朝天,整日與泥巴打交道，腳指甲里滿是因為沒洗干凈而日益沉淀下來的泥垢。突然發(fā)現(xiàn)，父親怎么一下子老了呢，剪個指甲都要戴上老花眼鏡了，雙腿已經(jīng)僵硬得不能像我們這樣可以自如地盤著，他的動作遲緩而笨拙，顯得很吃力。我走過去，伸手向他拿剪刀，他愣了一下，問“你也要用剪刀啊？”我嗯了一聲，接過剪刀，蹲了下來，示意他把腳稍微抬起來一點。他慌了，連忙擺手，講的話也因為局促變得斷斷續(xù)續(xù)“不……不用了……不用了，我自己來就可以了……”我執(zhí)意要幫他剪，把他的腳架在自己的膝蓋上，父親又抽了回去，像害臊的小孩子一樣咕噥了一句：“臟，我自己來吧，會弄臟你的衣服?！蔽壹傺b沒聽見，抬起他的腳，繼續(xù)剪起來……父親的指甲真硬，咔到了剪刀，也咔到了我的心。那次幫父親剪指甲，我一直不曾再抬頭看他的表情，我低著頭剪，不想父親看見我在眼眶里打轉(zhuǎn)的淚水。今日，看了《讓生命充滿愛》這一視頻，我覺得它不僅僅是一次演講，更是一次對我們?nèi)诵缘南炊Y。我以父親為之害臊的腳指甲里的深深污垢，時常擦洗我那蒙了灰塵的心靈?！蹲屔錆M愛》觀后感（五）今天，我們在學?？戳艘徊扛袆铀腥说慕逃蹲屔錆M愛》，這部片子記錄的是青年演講家鄒老師在江蘇南京發(fā)表的讓生命充滿愛的演講，講述了內(nèi)容是愛祖國、愛老師、愛父母、自強自立。讓我們接受了一次“愛的教育”。鄒老師首先教了我們在國旗和國歌面前神情要嚴肅。鄒老師講國歌對一個國家是多么重要，他講了一個非洲小男孩在馬拉松的比賽中，為國爭光而遍體鱗傷，這個故事使我們更加懂得了愛祖國，也非常佩服這個非洲小男孩堅強的毅力。接下來鄒老師給我們講了幾個關于熱愛老師的故事，讓我們更加深刻地感受到老師的辛苦，其中有一個故事很感人：有位李老師在四川大涼山教書，可是有一天，她不想在那教書了，就拿起行李，但當她站在學校門口的時候，一大堆同學一起在喊：“李老師，您不要走！”李老師的眼睛濕潤了，她決定留下來，這一留就是好幾年，幾年后，李老師在北京人民大會堂獲得了優(yōu)秀教師的獎勵，但不幸的是不久李老師患上了癌癥，全校同學知道后紛紛給李老師捐一塊錢，要知道在貧困山區(qū)拿出一塊錢很困難，但同學們不怕困難，總共給李老師捐了幾十塊錢，李老師很受感動，拿著課本，來到同學們面前說：“謝謝你們捐的錢，今天我來上我的最后一堂課……”聽完這個故事同學們已經(jīng)淚流滿面，老師也不禁掉下了眼淚。鄒老師又給我們講了愛父母的故事。他講了一個單身母親養(yǎng)大她的兒子，兒子很爭氣，考上了清華大學，可沒有錢交學費，母親又找不到工作，無奈之下就瞞著兒子去撿垃圾，兒子知道后非常心酸，他努力學習，考上了清華的博士后，在頒發(fā)證書時，他當著大家的面，給他母親跪下了?？吹竭@里，我深受感動，眼淚不停地往下掉，同學們都哭了。鄒老師還講了他自己給母親洗腳、父親捶背時的感受。最后鄒老師講的是自強自立的道理。上學自己去、衣服自己穿、自己做力所能及的事等等，這些都是自強自立的表現(xiàn)，如果連這些最基本的生活小事都不會做，將來又怎么能做大事呢？所以自強自立是很重要的。一個小時過去了，一個個故事感動了我，鄒老師的演講讓我懂得：如果世界上都充滿了愛，那么世界將變得更加和諧和美好！我一定好好讀書，長大后報答所有教育我、關心我的人！松源中學初一:何嘉聞《讓生命充滿愛》觀后感（六）一切的一切都只為這場充滿愛的演講而感動。那天很巧，我母親來看我了，要知道我母親一年僅有幾次來看我的時間，所以，那天我很激動。這場演講讓我們的心情都受到干擾，是一種愛的干擾，無法可想，只是沉默無語，低頭內(nèi)疚。的確，那些苦苦等待著子女有一天能對自己說一句“媽媽！我愛你”的母親，有多少是伴著這種喜望遺憾地離去。母親養(yǎng)育了我十幾年，向來都是她付出，卻從來沒有得到回報，即使是為母親洗一次腳、一次手我都沒有。聽著聽著，我陷入了如今對我來說是多么愚蠢的回憶，眼眶也不知什么時候有了淚光，在周老師充滿感動的語言中，指責就像緊繃的弓弦上射出的利箭那樣落到我的頭上，打開了我的“憶門”：那次我患上感冒，可我不想吃藥，母親卻一直逼我吃，執(zhí)著的我堅持著，母親為此生了氣，而我竟在一旁偷樂?，F(xiàn)在看來我是多么的愚蠢！這場演講讓我知道，我們?nèi)鄙俸芏鄸|西，而且已持續(xù)了很長時間。我們都一樣渴望得到別人的愛，可自己又有幾時去愛過別人，母親！請原諒孩子之前所犯下的錯誤吧！今后我將有一個新的名字，叫“孝子”?！蹲屔錆M愛》觀后感（七）觀看完《讓生命充滿愛》演講視頻后，我的淚決堤而出，擁拒身邊的父母，畫面里那震撼人心的一幕?。⒂肋h定格在我的腦海里。生命中有多少個三分鐘呢？一個小時有二十個三分鐘，二十四個小時就有四百八十個三分鐘，一年就有十七萬五千二百個三分鐘，人由生按七十歲的平均年齡來算的話就有一千二百二十六萬四千個三分鐘，在我們自認為懂得之后，卻很少甚至從未用過一個三分鐘來擁抱我們的父母，從未向他們表達過“我愛你，我愛你們”！也許有這樣或那樣的原因，我們寧夏把三分鐘浪費在玩電腦游戲上，浪費在和朋友打一個無關的電話上，浪費在收看沒完沒了的肥皂劇上，而我們的卻獨自在房間里的嘆息，縱然許許多多的看不見已經(jīng)被我們發(fā)現(xiàn)了，而我們卻習以為常，熟視無睹了。我們靜下心來好好想想我們真的愛自己的父母嗎？愛父母多點還是愛自己多點？我們是怎樣做的呢？有沒有給過父母的臉色？還在向父母索取你想要的嗎？還在抱怨自己的父母嗎？父母的愛是一種無聲的評議，父母為了我們無怨無悔，從不適求回報，我們呢？則多了一些抱怨，有時還閑的嘮叨，甚至一聲：爸爸，謝謝您了！媽媽，我愛你！這些話我們不常說。我今后要經(jīng)常的，輕輕的說聲：爸媽我愛你！今天我還是對你說：爸媽，我今生是您的女兒，下輩子我還要做你們的女兒，做您的女兒，我很幸福，謝謝您！《讓生命充滿愛》觀后感（八）觀看完《讓生命充滿愛》演講視頻后，我的淚決堤而出。擁抱身邊的父母三分鐘，畫面里那震撼人心的一幕啊，將永遠定格在我的腦海里。。。。。。生命中有多少個三分鐘呢？一個小時有二十個三分鐘，二十四小時就有四百八十個三分鐘，一年就有十七萬五千二百個三分鐘，人的一生按七十歲的平均年齡來算的話就有一千二百二十六萬四千個三分鐘，在我們自認為開始懂事之后，卻很少甚至從未用過一個三分鐘的時間來擁抱過我們的父母，從未向他們表達過“我愛你，我愛你們！”也許有這樣或那樣的原因，可是我們都要捫心自問，我們回報過父母什么？我們寧可把更多的三分鐘浪費在玩電腦游戲上；浪費在和朋友煲一個無關痛癢的電話粥上；浪費在收看沒完沒了的肥皂劇上；浪費在看一些無聊的雜志或武俠小說上。卻看不見父母日漸斑白的雙鬢；看不見他們那雙被生活打磨得粗糙不堪的手；看不見他們爬滿歲月痕跡的臉頰；看不見他們想和我們聊聊天的欲言又止的渴望；看不見他們上下樓梯時那傴僂的背影；看不見他們獨自坐在房間里的嘆息。。。。。?？v然許許多多的看不見已經(jīng)被我們發(fā)現(xiàn)了，可我們卻習以為常，熟視無睹了，我們的這種漠然無疑不是一種人性的漠然！曾經(jīng)，我看到過一次父親在剪腳指甲。他是個農(nóng)民，臉朝黃土背朝天，整日與泥巴打交道，腳指甲里滿是因為沒洗干凈而日益沉淀下來的泥垢。突然發(fā)現(xiàn)，父親怎么一下子老了呢，剪個指甲都要戴上老花眼鏡了，雙腿已經(jīng)僵硬得不能像我們這樣可以自如地盤著，他的動作遲緩而笨拙，顯得很吃力。我走過去，伸手向他拿剪刀，他愣了一下，問“你也要用剪刀??？”我嗯了一聲，接過剪刀，蹲了下來，示意他把腳稍微抬起來一點。他慌了，連忙擺手，講的話也因為局促變得斷斷續(xù)續(xù)“不……不用了……不用了，我自己來就可以了……”我執(zhí)意要幫他剪，把他的腳架在自己的膝蓋上，父親又抽了回去，像害臊的小孩子一樣咕噥了一句：“臟，我自己來吧，會弄臟你的衣服?！蔽壹傺b沒聽見，抬起他的腳，繼續(xù)剪起來……父親的指甲真硬，咔到了剪刀，也咔到了我的心。那次幫父親剪指甲，我一直不曾再抬頭看他的表情，我低著頭剪，不想父親看見我在眼眶里打轉(zhuǎn)的淚水。今日，看了《讓生命充滿愛》這一視頻，我覺得它不僅僅是一次演講，更是一次對我們?nèi)诵缘南炊Y。我以父親為之害臊的腳指甲里的深深污垢，時常擦洗我那蒙了灰塵的心靈?！蹲屔錆M愛》觀后感（九）老師推薦我們回家看一個《讓生命充滿愛》的視頻。這是一段著名演講家鄒越老師在學校為同學做的有關“愛祖國、愛父母、愛老師、愛自己”的演講，我認真的看了這個視屏，其中一個個故事讓我流下了感動的眼淚。鄒老師講了這樣一個故事：“一個青年上山迷路了，快到了晚上。這是一個聲音對他說：‘年輕人，快撿幾塊石頭吧，天狼會有用的！’他想想一定是幻覺，但是這聲音一遍一遍的響起：‘年輕人，快撿幾塊吧，天亮會有用的！’最后那聲音幾乎在哀求：”年輕人，地上有石子，快撿幾塊吧，天亮會有用的！’他撿了幾塊，神奇的是，那石頭竟然奇跡般的引導他下山。天亮了，他張開手時，手里攥著的竟然是閃閃發(fā)亮的黃金！他想：當時自己多撿一點多好啊！可他看看那座山，已經(jīng)再也找不到回去的路了?！边@個故事告訴我們，我們?nèi)绻x書時不知珍惜，將來你就會成為這個故事的主人公，因為光陰一去就再也不會回來了……《讓生命充滿愛》的演講完了，我的內(nèi)心由衷的感慨：感謝祖國、感謝老師、感謝父母，我愛你們！《讓生命充滿愛》觀后感（十）在周五的