【獨(dú)家】四年級(jí)上冊(cè)語文講義-預(yù)習(xí)與講練：第7課《呼風(fēng)喚雨的世紀(jì)》-部編

第周第天星期教學(xué)目標(biāo)：1.寫“喚、技”等15個(gè)字，會(huì)寫“呼風(fēng)喚雨、世紀(jì)”等17個(gè)詞語。2.學(xué)會(huì)梳理問題，篩選出有價(jià)值的問題。（重點(diǎn)）3.聯(lián)系實(shí)際談?wù)剬?duì)文中最終一句話的理解。（難點(diǎn)）7呼風(fēng)喚雨的世紀(jì)課文分段：第一段（1）：指出課文分段：第一段（1）：指出20世紀(jì)是一個(gè)呼風(fēng)喚雨的世紀(jì)。第二段（2）：科學(xué)技術(shù)對(duì)轉(zhuǎn)變?nèi)祟惿畹默F(xiàn)實(shí)意義。第三段（3-4）：科學(xué)技術(shù)對(duì)人類生活的意義。第四段（5）：引用名言，點(diǎn)明文章的中心。①20世紀(jì)是一個(gè)呼風(fēng)喚雨的世紀(jì)。②是誰來呼風(fēng)喚雨呢？當(dāng)然是人類?？渴裁春麸L(fēng)喚雨呢？靠的是現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)。在20世紀(jì)100年的時(shí)間里，人類利用現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)獲得那么多奇跡般的、出乎意料的發(fā)覺和創(chuàng)造。正是這些發(fā)覺和創(chuàng)造，使人類的生活大大改觀，其轉(zhuǎn)變的程度超過了人類歷史上百萬年的總和。③人類在上百萬年的歷史中始終很依靠自然，生活在一個(gè)慢吞吞、靜靜靜、一到夜里就黑暗無光的世界。那時(shí)沒有電燈，沒有電視，沒有收音機(jī)，也沒有汽車。人們只能在神話中用“千里眼”“順風(fēng)耳”和騰云駕霧的神仙，來寄予自己的美好愿望。我們的祖先或許誰也沒有料到，在最近的100年中，他們的那么多幻想紛紛變成了現(xiàn)實(shí)。20世紀(jì)的成就，真可以用“忽如一夜春

思考問題：為什么說思考問題：為什么說20世紀(jì)是一個(gè)呼風(fēng)喚雨的世紀(jì)?20世紀(jì)，科學(xué)技術(shù)空前進(jìn)展，這些新的科學(xué)技術(shù)轉(zhuǎn)變了我們的生活。風(fēng)來，千樹萬樹梨花開”來形容。④20世紀(jì)，人類登上月球，潛入深海，洞察百億光年外的天體，探原子核世界的神秘:20世紀(jì)，電視、程控電話、因特網(wǎng)以及民航飛機(jī)、高速火車、遠(yuǎn)洋船等，日益把人類居住的星球變成聯(lián)系緊密的“地球村”。人類生活的舒適、便利，是連過去王公貴族也不敢想的?？茖W(xué)在轉(zhuǎn)變著人類的精神文化生活，也在轉(zhuǎn)變著人類的物生活。⑤1923年，英國(guó)數(shù)學(xué)家、學(xué)家伯特·羅說：“歸根到底，是科學(xué)使得我們這個(gè)時(shí)代不同于以往的任何時(shí)代?！爆F(xiàn)在，這句話依舊適用?；仡?0世紀(jì)的百年歷程，科學(xué)的確制造了一個(gè)又一個(gè)神話，為人類制造了比以往任何時(shí)代都要美好的生活。在新的世紀(jì)里，現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)必將連續(xù)制造一個(gè)個(gè)奇跡，不斷改善我們的生活。生字新詞（給生字注音并組詞。）（）（）（）（）（）（）（）（）（）（）（）（）（）（）（）（）

（）（）（）（）（）（）（）（）（）（）（）（）（）（）句子解析1.20世紀(jì)是一個(gè)呼風(fēng)喚雨的世紀(jì)。這句話在全文起到了開篇點(diǎn)題的作用，“呼風(fēng)喚雨”運(yùn)用了打比方的說明方法,形象地寫出了20世紀(jì)人類在利用自然方面取得了重大的成就。2.正是這些發(fā)覺和創(chuàng)造，使人類的生活大大改觀，其轉(zhuǎn)變的程度超過了人類歷史上百萬年的總和。發(fā)覺和創(chuàng)造，從字面看，兩者很相近，但認(rèn)真推敲，卻有不同。發(fā)覺是指人們利用現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)，經(jīng)過研究探究，看到或找到了一些前人不了解的事物或規(guī)律；創(chuàng)造則是指制造出的新事物或新方法。發(fā)覺的是原來存在的但我們不了解的事物或規(guī)律；創(chuàng)造的是原來不存在的事物，是新的制造。如，本組后面的三篇課文中講到的電腦、太空育種是前所未有的新制造，而恐龍飛向藍(lán)天演化成鳥兒，就是新發(fā)覺。這句話概括地說明了現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)對(duì)人類生活的巨大影響。3.

人們只能在神話中用千里眼順風(fēng)耳和騰云駕霧的神仙，來寄予自己的美好愿望。千里眼順風(fēng)耳，在舊小說中指能看得很遠(yuǎn)和聽得很遠(yuǎn)的人。古典小說《西游記》中曾消滅這兩個(gè)人物，他們是玉帝的得力耳目。孫悟空鬧東海、攪地府后，事達(dá)天庭，玉帝詢問妖猴來歷，班中閃出千里眼、順風(fēng)耳，將妖猴的來歷奏明。這兩個(gè)詞在課文中是指人們想象中的超脫自然的能力。在科技不發(fā)達(dá)的年月，人們只能用這種方式來寄予自己的美好愿望。4.20世紀(jì)的成就，真可以用忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開來形容。忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開出自盛唐邊塞詩人岑參的《白雪歌送武判官歸京》，詩句形容紛紛大雪猶如梨花開放，原意是用來形容北國(guó)邊塞特別寒冷。后來這句詩常常被人引用，用來形容某些生機(jī)競(jìng)發(fā)的事物或者蓬勃向上的形勢(shì)。課文中引用這句古詩，表現(xiàn)了現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)成就的變化之快、變化之大，是人們始料未及的，給人們帶來了意想不到的驚喜。問題歸納1.20世紀(jì)這么多成就，哪些是發(fā)覺，哪些是創(chuàng)造？發(fā)覺：人類登上月球，潛入深海，洞察百億光年外的天體，探究原子核世界的神秘；

創(chuàng)造：電視、程控電話、因特網(wǎng)以及民航飛機(jī)、高速火車、遠(yuǎn)洋船舶。2.為什么說20世紀(jì)是一個(gè)呼風(fēng)喚雨的世紀(jì)?20世紀(jì)，科學(xué)技術(shù)空前進(jìn)展，這些新的科學(xué)技術(shù)轉(zhuǎn)變了我們的生活。古代人們的一些美好愿望一一變成了現(xiàn)實(shí)。如今，人們上天入地已不再是神話，現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)把廣博的地球濃縮成了小小的“地球村”，“科學(xué)在轉(zhuǎn)變著人類的精神文化生活，也在轉(zhuǎn)變著人類的物質(zhì)生活”，所以說20世紀(jì)是一個(gè)呼風(fēng)喚雨的世紀(jì)。課文主題這篇課文僅用了短短的幾百字就清楚地介紹了20世紀(jì)一百年間的科學(xué)技術(shù)的進(jìn)展歷程，展示了科學(xué)技術(shù)的飛速進(jìn)展給人類生活帶來的巨大變化和燦爛前景。激發(fā)我們愛科學(xué)、學(xué)科學(xué)和探究科學(xué)的精神。結(jié)構(gòu)梳理課后習(xí)題

1.“現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)必將連續(xù)制造一個(gè)個(gè)奇跡，不斷改善我們的生活”，聯(lián)系生活實(shí)際，談?wù)勛约旱睦斫狻?/p>