部編版五年級語文上:打獵 說課稿_第1頁
部編版五年級語文上:打獵 說課稿_第2頁
部編版五年級語文上:打獵 說課稿_第3頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

部編版五年級語文上:打獵說課稿一、教材內(nèi)容概述本節(jié)課是《部編版五年級語文上冊》的一篇課文,名為《打獵》。課文通過描寫一個父親帶著兒子去山上打獵的經(jīng)歷,展示了家庭的溫馨和親子關(guān)系的培養(yǎng)。同時,通過講述打獵的過程,課文也寓意了保護(hù)及珍惜動物的重要性。二、教學(xué)目標(biāo)1.知識目標(biāo):通過閱讀理解,學(xué)生能夠了解打獵的過程和父子關(guān)系的培養(yǎng)。2.能力目標(biāo):能夠逐步提高學(xué)生的閱讀理解和口語表達(dá)能力。3.情感目標(biāo):通過課文的教學(xué),培養(yǎng)學(xué)生對自然環(huán)境和動物的保護(hù)意識。三、教學(xué)重點1.理解課文內(nèi)容,包括打獵的過程和父子關(guān)系的培養(yǎng)。2.學(xué)習(xí)使用適當(dāng)?shù)恼Z言表達(dá)自己的觀點和感受。四、教學(xué)準(zhǔn)備1.教材:部編版五年級語文上冊。2.教具:課件、黑板、粉筆。3.學(xué)具:學(xué)生練習(xí)冊。五、教學(xué)步驟1.創(chuàng)設(shè)情境:通過課件或圖片展示山林的景色和動物,引起學(xué)生的興趣。2.導(dǎo)入課文:給學(xué)生播放一段與打獵有關(guān)的視頻,讓學(xué)生預(yù)測課文內(nèi)容。3.深入學(xué)習(xí):讓學(xué)生大聲朗讀課文,然后分組進(jìn)行小組討論,討論以下問題:-課文中有哪些動物?它們是如何被描述的?-父親帶著兒子去打獵的目的是什么?-打獵的過程中父子之間發(fā)生了什么事情?-課文結(jié)尾有何寓意?4.合作學(xué)習(xí):組織學(xué)生進(jìn)行角色扮演,模擬父親和兒子的對話情景,加深對課文的理解和體驗。5.拓展學(xué)習(xí):鼓勵學(xué)生以課文內(nèi)容為基礎(chǔ),寫一篇關(guān)于保護(hù)動物的小短文,展示出他們的觀點和做法。6.總結(jié)歸納:引導(dǎo)學(xué)生總結(jié)本節(jié)課的重點內(nèi)容,并鼓勵他們提出對文中主題的思考和反思。六、教學(xué)評價1.課堂表現(xiàn):觀察學(xué)生在課堂上的參與度、表達(dá)能力和思維能力。

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論