【部編人教版】六年級(jí)語文下冊(cè)口語交際《同讀一本書》分層作業(yè)（含答案）

部編版小學(xué)語文六年級(jí)下冊(cè)分層作業(yè)口語交際：同讀一本書填空題和大家分享一下你最近讀的書。（最少寫三本）聊聊《湯姆?索亞歷險(xiǎn)記》這本書。你覺得湯姆是一個(gè)怎樣的孩子？從他身上，你想到了身邊的哪些小伙伴？____________________________你對(duì)書中的什么內(nèi)容感興趣？書中哪個(gè)地方讓你覺得困惑，或是感到奇怪？生活中的語文。在“世界讀書日”來臨之際，六年級(jí)（1）班開展“愛名著，愛閱讀”活動(dòng)，以讀書卡的形式向大家介紹自己最喜歡的一本書。請(qǐng)你也介紹一本書，將讀書卡補(bǔ)充完整。我的讀書卡書名：《》內(nèi)容：______________________________印象深刻的人物：______________________________人物分析：_________________________________我做讀書筆記的方法：_______________________________口語交際。你最讀喜歡什么書？這本書主要講了一個(gè)什么樣的故事？讀這本書的時(shí)候，你想到你了哪些相似的書，或是想到了生活中的哪些人？口語交際。讀完《魯濱遜漂流記》，你是否被魯濱遜的頑強(qiáng)精神打動(dòng)？讀完《西游記》，你是否沉迷于那個(gè)神奇無比的世界里？請(qǐng)選擇一本你讀過的書，聯(lián)系實(shí)際，簡(jiǎn)要寫一寫你讀完這本書的感想?，F(xiàn)代文閱讀讀課文片段，完成練習(xí)。他每天或是拿著槍，帶著狗到森林里去打獵，或到海邊去捕魚，還把捕到的活山羊畜養(yǎng)起來。后來他竟有了成群的山羊，可以常喝羊奶，吃羊肉。魯濱遜流落荒島，面臨著沒有食物吃的困境。但他沒有絕望，而是積極主動(dòng)想辦法。他的辦法有：_________、_________、__________。魯濱遜真是個(gè)_______________的人?！端疂G傳》作者:(明)施耐庵，主要內(nèi)容:全書描寫北宋末年以宋江為首的一百零八人在山東梁山泊聚義的故事。《西游記》作者:(明)吳承恩，全書記敘了三藏法師一行四人,盡千辛萬苦,經(jīng)過九九八十一難,最終掃盡沿途妖魔鬼怪,取回真經(jīng)的故事?！度龂?guó)演義》作者:(明)羅貫中，全書描寫東漢魏(曹操)、蜀(劉備)、吳(孫權(quán))三國(guó)從時(shí)局動(dòng)亂、軍閥紛爭(zhēng)中崛起,一直到最后被西晉所滅的歷史故事。2.湯姆是-個(gè)熱愛自由、喜歡冒險(xiǎn)的孩子，同時(shí)又很有趣，還有點(diǎn)虛榮心。從他身上我想起了我的好朋友李明。湯姆迷路后找到出路。他們?yōu)槭裁茨慷脷⑷?，卻閉口不提此事。3.西游記《西游記》講述了唐僧師徒四人天取經(jīng),歷經(jīng)九九八十難，最終取得真經(jīng)的故事。孫悟空孫悟空疾惡如仇，藐視封建權(quán)威，愛憎分明，本領(lǐng)高強(qiáng)，忠肝義膽，護(hù)送唐僧西天取經(jīng)。通過摘錄充滿哲理和智慧的話語，摘錄優(yōu)美的片段，寫梗概等方法做讀書筆記。4.《簡(jiǎn)愛》，簡(jiǎn)是一個(gè)孤兒,雖說有這親人，卻好似沒有,后來被送進(jìn)了學(xué)校，幾年后，順利地畢了業(yè),找了一份工作，當(dāng)了一個(gè)家庭教師，可她與羅切斯特生活在-起，不可遏止的愛上了他，卻因?yàn)殡A級(jí)的差距，貧富的差異,而導(dǎo)致愛在心口難開.....最后，一場(chǎng)大火燒了羅切斯特的古堡，還有他的臂膀和眼睛，簡(jiǎn)回到了他的身邊。這本書讓我想到了在福利院里長(zhǎng)大的一個(gè)女孩，我們一次做活動(dòng)時(shí)認(rèn)識(shí)的她。她現(xiàn)在積極生活,熱心于公益事業(yè)，用自己的能力幫助身邊有需要的人?！朵撹F是怎樣煉成