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第一頁(yè),共二十二頁(yè)。
2.走月亮(yuèliang)第一(dìyī)課時(shí)第二頁(yè),共二十二頁(yè)。
同學(xué)們,你們和媽媽一起(yīqǐ)散過(guò)步嗎?你們?nèi)ミ^(guò)什么樣的地方?當(dāng)你和媽媽在一起時(shí),你有什么感受?今天,就讓我們跟隨一位小朋友和她的媽媽一起散步,再來(lái)感受一下吧。導(dǎo)入新課第三頁(yè),共二十二頁(yè)。我國(guó)南方一些地區(qū)的習(xí)俗(xísú),常在有月亮的晚上,到戶(hù)外月光下游玩、散步、嬉戲,稱(chēng)為“走月亮”。初讀課文(kèwén),自學(xué)字詞第四頁(yè),共二十二頁(yè)。鵝é卵luǎn俗sú躍yuè穗suì我會(huì)認(rèn)
“鵝”是家禽(jiāqín),所以偏旁是“鳥(niǎo)”;“俗、躍、穗”都是左右結(jié)構(gòu)的字,“俗——浴是形近字”。踱dù爍shuò第五頁(yè),共二十二頁(yè)。淘牽鵝卵填莊稼俗躍葡萄“淘、鵝、填、稼、俗、躍、稻”都是左右(zuǒyòu)結(jié)構(gòu)的字,書(shū)寫(xiě)時(shí)要左窄右寬;“牽”是上中下結(jié)構(gòu)(jiégòu)的字,中間的禿寶蓋要寬一些稻熟第六頁(yè),共二十二頁(yè)。淘洗(táoxǐ):用水洗去雜質(zhì)和污垢,引申為保留好的,除掉(chúdiào)壞的。造句:我們煮米飯之前要好好淘洗大米。柔和(róuhé):柔軟,溫和。造句:傍晚,柔和的月光灑在海面上。鵝卵石:指被流水磨圓了的石頭。造句:我家門(mén)前有一條用鵝卵石鋪成的小道。詞語(yǔ)理解及運(yùn)用第七頁(yè),共二十二頁(yè)。運(yùn)載(yùnzài):裝載和運(yùn)送。造句:秋天,運(yùn)載糧食的汽車(chē)(qìchē)在公路上來(lái)回奔跑著。風(fēng)俗(fēnɡsú):社會(huì)上長(zhǎng)期形成的風(fēng)尚、禮節(jié)、習(xí)慣等。造句:少數(shù)民族有很多風(fēng)俗習(xí)慣。汩汩:擬聲詞。形容水或其他液體流動(dòng)的聲音。造句:那條小溪汩汩地流過(guò)巖石。第八頁(yè),共二十二頁(yè)。澆灌(jiāoguàn):本課指把水輸送到田地(tiándì)里。造句:農(nóng)民伯伯用河里的水澆灌土地。鍍亮:一種工藝,可以使金屬起到裝飾,耐磨的效果。造句:太陽(yáng)升起(shēnɡqǐ)時(shí),天邊就像被月光鍍亮了似的。奇妙:稀奇神妙;美妙。造句:弟弟的小腦袋瓜里有許多奇妙的想法。第九頁(yè),共二十二頁(yè)。課下搜集有關(guān)描寫(xiě)(miáoxiě)月亮的古詩(shī)或小短文,積累在采蜜集上,下一節(jié)課我們一起來(lái)欣賞。拓展延伸(yánshēn),體會(huì)情感第十頁(yè),共二十二頁(yè)。一、在帶點(diǎn)字的正確(zhèngquè)讀音后面劃“√”。風(fēng)俗(fēnɡsú)(súɡǔ)稻穗(huìsuì)√√二、看拼音(pīnyīn)寫(xiě)漢字。
pútáotiàoyuèzhuānɡjiàqiānshǒu()()()()葡萄跳躍莊稼牽手三、仿寫(xiě)詞語(yǔ)。
閃爍——閃閃爍爍
()——()()——()香甜香香甜甜高大高高大大第十一頁(yè),共二十二頁(yè)。
2.走月亮(yuèliang)第二(dìèr)課時(shí)第十二頁(yè),共二十二頁(yè)。
同學(xué)們,你們喜歡聽(tīng)歌嗎?今天老師(lǎoshī)給你們帶來(lái)了一首優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的歌曲,我們一起來(lái)欣賞欣賞吧!聽(tīng)完這首歌曲,你有什么(shénme)體會(huì)?第十三頁(yè),共二十二頁(yè)。讀課文第1自然段,你知道月亮是從哪兒(nǎr)升起來(lái)的嗎?秋天(qiūtiān)的夜晚,月亮升起來(lái)了,從洱海那邊升起來(lái)了。精讀課文,深入(shēnrù)理解第十四頁(yè),共二十二頁(yè)。
秋天“月盤(pán)是那樣明亮,月光是那樣柔和,照亮了……照亮了……照亮了……”(月光灑滿(mǎn)人間,月光下的各種(ɡèzhǒnɡ)景物清晰而又靜謐,這迷人的月夜使“我”和阿媽感受到月夜景色的美好。)第十五頁(yè),共二十二頁(yè)。
展開(kāi)(zhǎnkāi)想象,月光還照亮了哪些地方?
“細(xì)細(xì)的溪水,流著山草和野花(yěhuā)的香味,流著月光”。“卵石間有多少可愛(ài)的小水塘啊,每個(gè)小水塘,都抱著一個(gè)月亮!”第十六頁(yè),共二十二頁(yè)。
阿媽用溫暖的手拉著我,我聞得見(jiàn)阿媽身上的氣息。我們走過(guò)月光閃閃的溪岸,走過(guò)石拱橋;走過(guò)月影(yuèyǐnɡ)團(tuán)團(tuán)的果園,走過(guò)莊稼地和菜地……在我仰走臉看阿媽的時(shí)候,我突然看見(jiàn)美麗的月亮牽著那些閃閃爍爍的小星星,好像也在天下走著,走著……(1)秋蟲(chóng)夜鳥(niǎo)此刻在做什么?(2)你能想象一下果園里的景色嗎?(3)作者都嗅到了野花的香氣,那她會(huì)看到怎樣(zěnyàng)的景色呢?(4)引導(dǎo)學(xué)生想象第六自然段的兩處省略號(hào)所蘊(yùn)涵的內(nèi)容。第十七頁(yè),共二十二頁(yè)。當(dāng)作者看到這么美麗迷人的景色(jǐngsè)時(shí),內(nèi)心會(huì)有什么感受呢?
除了月夜(yuèyè)下迷人的景色使小作者感到愉快、高興,還有沒(méi)有其他原因呢?讓我們?cè)賮?lái)讀一讀,找一找。第十八頁(yè),共二十二頁(yè)。拓展延伸、交流(jiāoliú)情感
同學(xué)們,你有沒(méi)有和媽媽在一起感到(gǎndào)幸福的時(shí)刻?把你的感受在小組里講一講,然后全班交流。提示:
其實(shí)親情就在我們身邊,只要我們細(xì)心觀察(guānchá)生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,會(huì)發(fā)現(xiàn)我們被濃濃的親情包著,是那樣的溫暖,那樣的幸福、快樂(lè)。第十九頁(yè),共二十二頁(yè)。
選擇《童年書(shū)架》的兩篇文章——《月亮來(lái)大海做客了》,《盼雨》讓學(xué)生任選(rènxuǎn)一篇談感受。
提示:
《月亮來(lái)大海做客了》用童話般的語(yǔ)言描寫(xiě)了美麗的海濱夜景?!杜斡辍芬栽?shī)歌的體裁突顯(tūxiǎn)了母子之間的深情。擴(kuò)展閱讀,延伸(yánshēn)感悟第二十頁(yè),共二十二頁(yè)。一、比一比,組詞語(yǔ)(cíyǔ)。牽()填()餓()奇()鎮(zhèn)()鵝()二、我會(huì)填。
秋蟲(chóng)()著,夜鳥(niǎo)()著翅膀(chìbǎng),魚(yú)兒()水面,潑剌聲里銀光一閃??????
牽手奇怪(qíguài)填空鎮(zhèn)守饑餓天鵝唱拍打躍出第二十一頁(yè),共二十二頁(yè)。內(nèi)容(nèiróng)總結(jié)2.走月亮。當(dāng)你和媽媽在一起時(shí),你有什么感受。今天,就讓我們跟隨一位小朋友和她的媽媽一起散步,再來(lái)感受一下吧。社會(huì)上長(zhǎng)期形成的風(fēng)尚、禮節(jié)、習(xí)慣等。課下搜集
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