謝謝您老師(共10篇)

謝謝您老師謝謝您老師（一）題記：老師，您是人類靈魂的工程師是感動的化身。親愛的老師：您好！我是您的學生，離開學校離開您已有好幾年了。最近您過得好嗎？風悄悄地帶走了冬天的信號，迎面拂來，帶著新鮮泥土的所息，和那剛鉆出坡的嫩芽的味道，令人感到一種不可名狀的清純的美。三月的雨，那么輕柔，纏繞著我不盡的情思，三月的云，是那么飄逸，滿載著我的無盡的不舍，三月的星，是那么閃亮，代表著我真摯的祝福，三月的風，吹開了我學海生涯的記憶。我回想起了前些年與您和同學們的點點滴滴，一幕幕逝去的記憶，頓進如潮水般、紛至沓來，那一個個仿佛還散發(fā)的甜味的故事驀地涌上了心頭，這一刻我才體會到我與您曾一起度過的是一段流金歲月。記得從前不懂事的我與同桌劃分“三八”線。她說我畫偏了，要讓她畫，可是我不放心她畫，我們就你一句，我一句地吵了起來，直到后來動起手來……你知道后并沒有罵我們，而是告訴我們：“世界上最廣闊的是大海，比大海更廣闊的是天空，比天空更廣闊的是人的心靈?！眱扇水a生矛盾時，各自退一步，我們的心胸就會比海更寬比天空更廣，是啊！退一步，海闊天空！這短短的一句話，看似輕薄，實際重如千斤。一字一字地銘印在我心里。您教我以廣大的胸懷去處理人情世故，這句良言一直被我延用至今，由始至終都讓我受益非淺。還有一次，我代表班上去參加運動會。我反復地練習跑步，希望能取得優(yōu)異的成績拿到名次。終于到了比賽的一天了?！皢瑁　辈门械纳诼曇豁?，我如瘋如狂般地飛奔了出去，近了近了，眼看就要到終點了，可戲劇性的一幕又發(fā)生了，我一個踉蹌摔倒在地。旁邊的同學很快超過了我。我甚至想放棄了?？晌肄D過頭來，看到您，您和同學們一起揮動著啦啦棒，用溫柔的眼看著我，我從您的堅毅的目光中看到了你在為我加油打氣。加油！要堅持下去！堅持就是勝利！我又站了起來，再次鼓足了勁，奮力奔向終點……雖然趕上了大部隊，可最終只得了第四名，仍與前三名擦肩而過。你看到了垂頭喪氣的我，于是語重心長地跟我說：“其實，名次并不是最重要的，最重要的是你為之努力過，并在比賽時奮力搏擊過。更何況在這次比賽中，你還得到了一個別人沒得到的品德——那就是堅持，一個人遇到困難，堅持能幫他度過，一個人陷入困境，堅持能幫他脫險。要永遠記?。簣猿志褪莿倮x謝您，老師！謝謝您，傳授我豐富的知識，謝謝您將我播種在一片廣闊的沃土，謝謝您為我千百個日夜?jié)菜┓拾盐遗嘤蔀樾乱淮嗄?。“謝謝！一個多么平凡而又偉大的字眼，可是，此時此刻，千言萬語都無法描繪聲繪色出我這些年來心中對您的感動！也只有“謝謝?！边@最質樸而又最華麗的詞語，浸滿了我的感激，將滿腔的深情遙寄。愿老師永遠健康快樂！我又回憶起了曾經和老師同學一起度過的點點滴滴，那曾經失敗的心酸，那曾經成功的喜悅，每一次跌倒，都有一雙溫暖的手把我扶起，每一次傷心，都有一句句加糖的話語把我逗笑，每一次落后都有一張張溫暖的笑臉將我鼓勵……時間像大海里不斷翻涌的花，這一朵剛過去，那一朵浪花又緊接著尾隨而至。一轉眼，我已走出校園，步入工作崗位，也成為也一名優(yōu)秀的人民教師。‘長大后我就成了你，才知道那塊黑板擦去的是功利，寫下的是真理’。這熟悉的旋律又縈繞在耳旁。老師您放心，我會努力學習。時光依然在推移，歲月仍然在流逝，只有你教我的真理不變，只有我對您的感動依舊。祝老師幸福健康，年輕快樂！簡中初一:sunruiyang1998謝謝您老師（二）老師像辛勤的園丁，照顧我們這些祖國的花朵；老師像溫暖的太陽給予我們暖和的陽光；老師像夏日的清泉，給了我們甘甜的泉水……老師，上課時，我們不認真，不聽講。您總是怒吼朝天的大喊，我們害怕，但卻不敢說，因為那是我們的錯。我們在講臺下，有人憤怒，有人害怕；有人還在說小話……老師，您的辛苦換來了什么？我們的好成績，我們的好稱號？這些，我們和您一樣很向往，但因為老師您的管教，我們才有這些好成績，我們成績不好，有些人會覺得對不起老師您對我們的希望和心血，但有些人會不以為然。每次，比賽什么之類的，大家都在用上課時間練習，而我們沒有很多的練習，卻得了第一。這是跟老師您那辛苦的教育離不開關系的，正因為老師那嚴厲的管教，能震懾人的眼神讓我們對您起了敬佩之心，我們才服了您。老師您那一次次的管教我們是為了什么？為了我們以后能有出息？為了我們以后能給你爭光？對，因為老師您的教育，我們以后能有出息。給您爭光？這個是必須的，就算不能給您爭光，也不能給你丟面子。老師，下課了。同學們在盡情的玩耍，您呢？卻坐在辦公室給我們批改作業(yè)，我們休息了，您卻還在熬夜。您出去有事的時候，我們還是很想很想您的，正是因為你的嚴厲，讓我們想您。老師，我們謝謝您那嚴厲的管教，那慈祥的目光。正是您那諄諄的教誨，化作我腦中的智慧，胸中的熱血，行為的規(guī)范……我謝謝您，謝謝您對我的精心培育。鳥兒遇到風雨，躲進它的巢里；我心上有風雨襲來，總是在的懷里——我的師長，您是我遮雨的傘，擋風的墻，我們怎能不您！沒有你的慷慨奉獻，哪有我們收獲的今天。十二萬分的感謝您，我那敬愛的老師！謝謝您的教育，謝謝您老師謝謝您老師（三）鮮花感恩雨露，因為雨露滋潤它成長；蒼鷹感恩藍天，因為藍天讓它翱翔；高山感恩大地，因為大地讓它高聳；……我感恩，很多人，我要感恩我們的葉老師。記得我們剛進學校時，一切都是那么陌生，看見老師，心里是那么忐忑不安，就像羚羊看見獵人。但是葉老師對我們這些剛進校的孩子特別溫和。您溫和的語氣，透露出對我們的喜愛，我們的心里一下子踏實起來，有什么事情也總是愿意和您說一說，您就像我們的知心朋友。在生活中會關心我們，在學習上也會幫助我們，您的愛，太陽一般溫暖，清泉一般甘甜。您的愛，比父愛更祥和。您講的課，是那樣豐富多采，每一個章節(jié)都仿佛在我面前打開了一扇心靈的窗戶，讓我看到了一個五彩斑斕的世界。每次校運會，總是看見你為起跑大聲的發(fā)出號令，嗓子嘶啞了，仍堅持為校運會忙著。您關心著我們班的每一位同學，作為學生的我們，最要感恩的就是老師，老師教了我們許多豐富多彩的知識，您像那默默無聞的樹根，使小樹茁壯成長，又使樹枝上掛滿豐碩的果實，卻并不要求任何報償。您給了我們一桿生活的尺，讓我們自己天天去丈量；讓我們處處有學習的榜樣。是誰把雨露撒遍大地？是誰把幼苗辛勤哺育？是您，老師，您是一位偉大的園丁！看這遍地怒放的花朵，哪一朵上沒有您的心血和您的汗水，哪一朵上沒有您的笑意！老師，我感謝您！老師，我感謝您，看著您在黑板上留下的一行行整齊而漂亮的字跡，我能掂量出這中間蘊藏著多少的奧妙和辛勤的汗水！四年級:飛掠憂傷謝謝您老師（四）老師人類靈魂的工程師，像蠟燭燃燒自己照亮別人，從古到今有多少贊美老師的詩篇，多少贊美老師的語言文字。。。。。。我的父母是老師，從小看著他們批改作業(yè)，在燈下備教案，在屋子里輔導學生，看著他們的背影，我就對老師充滿敬意！我是六年級才轉到學校老的，當我來到辦公室看到張老師時一股敬意油然而生。張老師的和藹面孔，親切的笑容，令我終生難忘。你仔細的看了我的作業(yè)對我的缺點做了批評。你還細心的詢問了我原來的情況，并對我給予了鼓勵。也許是對新環(huán)境的陌生，也許是對新同學的陌生，也許是對原來同學的惦記。使我上課有些走神，精力不集中。有一次我上課又走神了，你叫我回答問題我答不出，你下課后叫我出來嚴厲的批評了我。我真想不到一向和藹可親的老師竟變的這般嚴厲。批評后您考慮我是新轉來的，您特別用一節(jié)課讓同學們自我介紹。也許對我而言批評是我成功的動力，批評使我更加努力的學習避免再受到批評。在以后的日子里我更加努力的學習，每一次的進步你都對我鼓勵。一個好老師對待學生應該和藹就和藹應該嚴厲就嚴厲！一個好老師更應該以身做則，教導學生做人處事！當時您身體并不好，您完全可以向學校請假調養(yǎng)。可您沒有，沒有放下我們不管，而是帶病上課，也許我們不太領情，每節(jié)上課吵吵鬧鬧，使您生氣高血壓病發(fā)，暈倒在三尺講臺。住院了，我知道在住院期間您心里想的惦記還是我們這群調皮的孩子，我們的學業(yè)。當您出院后，你沒有調養(yǎng)，而是給我們上課，傳授著知識。當您的聲音回蕩在教室時，我們心里又燃起一股斗志，一定要好好學習，回報您為我們所操勞的！張老師您不僅傳授著書本中的知識，而且更在以身作則的教育我們做人！謝謝您老師！謝謝。。。。。。謝謝您老師（五）她是中等個，長長的頭發(fā)，大大眼睛，帶一副白色邊的眼鏡，看起來很溫和，發(fā)起脾氣來也很嚇人。自從我上一年級到現(xiàn)在，她對我們很關心，她把知識毫無保留的傳授給我。有一次，老師讓我們寫一篇作文，我很早就寫完了，老師一看就不行，就開始輔導我，讓我多看多讀作文書，才能寫出好的文章。以后我每天晚上都讀半小時的書，現(xiàn)在我的作文成績雖然不好，但是比以前好多了。老師您辛苦了！謝謝您老師（六）是誰，把幼小無知的我們領進教室，傳授給我們豐富的知識？是您！老師，您傳授給我們豐富的知識，告訴我們做人的道理，把我們從無知的幼兒培育成了懂事的學生。是誰，時時刻刻都想著我們？是您！老師，您是大樹，我們就是小草。您用高大的身軀為我們遮擋風雨。您是陽光，我們就是小花，您用您那溫暖的陽光照耀著我們，讓我們健康地成長。您是園丁，我們就是園里的花草樹木，您用您那雙巧手裁剪我們身上的枯葉，細心地照料著我們。老師，沒有您，就不會有我們今天的成績！九月十日，是老師的節(jié)日。我相信，這個特殊的日子里，百花都會為您而盛開！最后，我只想真誠地祝福您：祝您節(jié)日快樂！謝謝您，老師！謝謝您老師（七）謝謝您老師--------獻給古老師是誰？把白紙一樣的我們領進寬敞的教室？教給我們豐富的知識是您，老師；是誰？在我調皮犯錯時不懲罰我放棄我網，而是耐心的教導我做人的道理？是您，老師；是誰？在我考試不理想灰心冷意時給我及時的鼓勵？是您，老師！您的敦敦教導就好似一股清泉滋潤我們的心田您的關懷就像冬日的太陽溫暖了我們的心靈。我們的知識越來越豐富，而您卻為了我們消瘦了。沒有語言能表達出您對我們無私付出的感激之情只有向您致以崇高的敬意！謝謝您，老師！謝謝您老師（八）五年前的金秋九月，我懷著一顆熾熱的心，投進了您那溫暖的懷抱。五年后的今天，這顆熾熱的心承載著對未來的期盼，對理想的追求，對學習的堅持，當然，還有不可或缺的是對老師無比尊敬。謝謝您，老師！忘不了，您課堂上的言語；忘不了，您夜燈下辛勤的身影；忘不了，您和藹的笑容；忘不了，您辛勤付出的精神。您的形象就這樣深深地印在我心中。謝謝您，老師！沒有您把我們引上航帆，我們無法進入知識的海洋；沒有您給我們一張白紙，我們無法描繪出宏偉的藍圖；沒有您為我們插上翅膀，我們無法翱翔于蔚藍的天空；沒有您送我們一把利劍，我們無法斬除前路的荊棘。是您讓我懂得了，生活可以像紙一樣輕薄，也可以像石頭一樣厚重，可以像天空一樣遼闊，也可以像大海一樣深邃。謝謝您，老師！當我需要幫助的時候，您向我伸出了援手；當我傷心難過時，您輕聲安慰我；當班里同學亂哄哄的時候，您特別生氣；當班里同學為老師準備禮物時，您又感到，高興。謝謝您，老師！我們不是詩人，無法用詩的語言描繪您；我們也不是畫家，不能夠潑墨丹青、全神地勾勒出您的容貌；我們更不是作家，不能夠以華麗的詞藻來形容您。在這特殊的日子里，也許尊敬師長，認真學習，將來某一天的事業(yè)上取得成就，才是一份獻給老師最好的禮物。老師，我愛您，感謝您辛勤的付出，將我們培育成祖國棟梁吧！謝謝您老師（九）我們心目中最神圣的名子是誰？是老師。我們記憶中最美好的形象是誰？是老師。是所有拉著我們的手，帶著我們走上知識和生活之路的老師。我們每個人都有過這樣的往事，吃飯了，是想吃魚吃肉，不肯吃蔬菜的時候，爸爸媽媽說一聲：“告訴老師！”我們就會把青菜蘿卜大口大口往肚子里咽。當做了一件好事，受到老師表揚的時候，我們會高興的跳起來，就像得到了一件渴望已久的獎品。我還記得有一次，因為我考試成績不好，我們的高老師還輕輕扯過我的耳朵。我當時不太高興，現(xiàn)在想一想來卻很有趣。這輕輕一扯，使我體會到了老師對我們的愛。老師，您是慈母般的老師，您是嚴父般的老師。人們愛把老師比做園丁，我說，您比園丁更辛勞，因為您的汗水，是心血和腦汁化成的。人們愛把老師比做綠葉，我說，您像綠葉一樣的平凡，卻比綠葉偉大。由于您的光合作用，才有碩果累累的科學春天，才有鳥語花香的文藝園圃。哪一個聲名顯赫的科學家沒坐過小學的板凳，哪一個四海揚名的文壇巨星，沒受過啟蒙老師的指點。不從1+1學起，憑什么摘下科學皇冠上的明珠，沒有一筆一劃的訓練，靠什么寫出千古不朽的名編。我想像，如果有一天，我成為一名科學家，或者文學家，那么我將把榮譽的花環(huán)第一個獻給您—─我的老師。我要深深地鞠一躬，深情地說一聲：“謝謝您，老師!”您把青春和汗水獻給了我們，我們將把一切獻給祖國和人民。謝謝，老師。請您接受我們的衷心感謝和美好祝福吧！謝謝您老師（十）每一分每一秒整個世界都在發(fā)生各種各樣的事情，有開心的，不開心的……此刻在睡夢中的我又回到了那一刻，那時的我真的好傻?。‖F(xiàn)在的我是多么的后悔當時的我沒有聽老師的話?？粗@個小小的教室，竟然坐下了我們56個學生，雖說那是的我們都還是十一二歲，但我們也已不是小學時那小小的了??！看著這個小小的教室我們，回憶著我們那時的時光，我們在這小小的教室里打鬧著，玩耍著。那時的我們是多么的傻??！我們總是在班主任背后說他兇，其實現(xiàn)在想想我又覺得班主任是那么好的一位老師，他不像其他老師一樣，他不僅在學習上對我們嚴厲，同時在生活上也會干涉我們，但又不會完完全全的干涉我們，他會在我們做錯事時為我們指出來，還會告訴我們怎么做才對。他的兇其實就是對我們的愛??！那時的我們又有誰會想到這些，我們這