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文檔簡介
大學(xué)生實(shí)習(xí)報告(13篇)大學(xué)生實(shí)習(xí)報告篇1
通過親身接觸自動化設(shè)備和試驗(yàn)器材,并且通過教師及工廠人員的講解,對自動化專業(yè)進(jìn)展初步的熟悉,在實(shí)踐中驗(yàn)證、穩(wěn)固和深化已學(xué)的專業(yè)理論根底學(xué)問。
一、實(shí)習(xí)目的
加強(qiáng)對企業(yè)技術(shù)操作的理解,將學(xué)到的學(xué)問與實(shí)際相結(jié)合,運(yùn)用已學(xué)的專業(yè)根底課程理論學(xué)問,對實(shí)習(xí)單位的各項技術(shù)操作進(jìn)展初步分析觀看和分析比照,找到其合理和缺乏之處,敏捷運(yùn)用所學(xué)的專業(yè)學(xué)問,在實(shí)踐中發(fā)覺并提出問題,找到解決問題的思路和方法,提高分析問題和解決問題的力量。見識電子掌握類產(chǎn)品的設(shè)計、開發(fā)及維護(hù)等過程,理解自動化專業(yè)的進(jìn)展動態(tài)與專業(yè)前景。通過肯定的實(shí)踐認(rèn)知實(shí)習(xí),為以后的畢業(yè)設(shè)計及論文撰寫做好鋪墊。讓我們了解到學(xué)問與現(xiàn)實(shí)之間的差距,提升自己實(shí)際的工作力量,領(lǐng)悟到現(xiàn)實(shí)工作中我們需要什么,我們應(yīng)當(dāng)朝哪一方面進(jìn)展,對我們以后的進(jìn)展指明白道路,為今后真正走上工作崗位打下良好根底。
二、實(shí)習(xí)單位介紹
XXXX股份有限公司(簡稱XXXX,XXXX),是由XXXX集團(tuán)(XXX)發(fā)起設(shè)立的科技型股份制企業(yè)。20xx年,XXX集團(tuán)在美國《財寶》雜志評比的世界企業(yè)500強(qiáng)中,排名第280位。XXXX總部設(shè)在武漢,是國內(nèi)的以連鑄、板帶冷軋與外表處理為特色的冶金專業(yè)化技術(shù)工程公司;20xx年XXX月,XXX集團(tuán)宣布,XXX合并XXXX,自此,XXXX成為XXX的全資子公司。
公司主營業(yè)務(wù)為:方坯、板坯和薄板坯連鑄連軋工程,板帶冷軋與處理工程和工業(yè)電氣自動化掌握系統(tǒng)。XXXX現(xiàn)依托集團(tuán)各項優(yōu)勢在北京設(shè)立了分支機(jī)構(gòu),從事國內(nèi)外海水淡化工程的投資、建立和運(yùn)營。連鑄核心業(yè)務(wù)有:EPC工程總承包,事業(yè)部具有專業(yè)化連鑄技術(shù)研發(fā)、工程設(shè)計、設(shè)備制造力量的優(yōu)勢,可以為客戶供應(yīng)各類連鑄機(jī)(大小方坯、圓坯、矩形坯、異型坯、扁坯、板坯、薄板坯等)的設(shè)計、制造、安裝、調(diào)試一條龍工程總承包及單項效勞;技術(shù)效勞,事業(yè)部依靠專業(yè)化連鑄技術(shù)研發(fā)實(shí)力,為客戶供應(yīng)連鑄生產(chǎn)工藝、品種開發(fā)、生產(chǎn)工藝訣竅、鑄坯質(zhì)量問題診斷等相關(guān)技術(shù)效勞;設(shè)備維護(hù)效勞外包,事業(yè)部具有專業(yè)化連鑄設(shè)備制造、供給鏈治理力量,能夠供應(yīng)連鑄設(shè)備維護(hù)效勞外包,為客戶帶來良好的經(jīng)濟(jì)效益。
公司人力資源實(shí)力:20xx年初,公司已有職工XXXX人,其中技術(shù)治理人員XXXX人,擁有博士學(xué)位XXX人、碩士學(xué)位XXXX人、高級工程師以上職稱83人。公司在北京設(shè)有自己獨(dú)立的討論院,擁有多項自主學(xué)問產(chǎn)權(quán)的核心技術(shù),每年研發(fā)費(fèi)用占營業(yè)額的X%,研發(fā)實(shí)力強(qiáng)大。XXXX擁有專業(yè)的設(shè)備制造基地——XXXXXX科技,設(shè)備制造力量強(qiáng)大。主要機(jī)械、電氣設(shè)備在公司內(nèi)部制造完成,產(chǎn)品質(zhì)量和交貨期有保證。
事業(yè)部子公司:XXXXXX事業(yè)部、XXXXXX事業(yè)部、XXXXXX科貿(mào)、XXXXXX科技、XXXXXX科技、XXX重工。
三、實(shí)習(xí)內(nèi)容
1月5日我們到了XXXXXX科技股份有限公司,在實(shí)習(xí)開頭,由公司員工XXXX師傅帶著全班同學(xué)對公司各個車間進(jìn)展專業(yè)性的參觀,在車間里XXXX師傅對同學(xué)們參觀中的疑問進(jìn)展了專業(yè)、技術(shù)性的講解。在參觀過程中,XXXX師傅針對我們專業(yè)對他們車間采納及開發(fā)的新技術(shù)、新設(shè)備進(jìn)展了具體的介紹,這對我專業(yè)學(xué)問的熟悉更深了一層。各個車間各司其職,但又嚴(yán)密聯(lián)系,比方做一臺軋鋼機(jī),它需要各個車間的協(xié)作,從最初的圖紙設(shè)計到最終的零件組裝要求毫無過失,周密精確。
對于XXXX師傅介紹的一些簡短又新奇的名詞如“銅排”“總、分掌握機(jī)”“PID”等,同學(xué)們懷疑百出,紛紛提出自己的疑問。而XXXX師傅急躁的為我們在專業(yè)技術(shù)與學(xué)問方面進(jìn)展了解惑,電子產(chǎn)品原來就更新速度快,在技術(shù)研發(fā)方面需要什么,大學(xué)生需要具備什么,專業(yè)的進(jìn)展前景怎樣等問題他都做了特別具體的介紹。由于他做該公司工作了挺長一段時間,所以對大學(xué)生他很了解,對我們在大學(xué)中應(yīng)把握的技能都做了一些要求,對專業(yè)學(xué)問的把握以及在他們產(chǎn)品中占據(jù)的地位進(jìn)展了解惑,讓我受益匪淺。
四、實(shí)習(xí)心得與體會
通過此次實(shí)習(xí),讓我學(xué)到了許多課堂上更本學(xué)不到的東西,仿佛自己一下子成熟了,懂得了做人做事的道理,也懂得了學(xué)習(xí)的意義。我看清了自己的人生方向,也讓我熟悉到了從事電子工作應(yīng)支持認(rèn)真仔細(xì)的工作態(tài)度,要有一種平和的心態(tài),創(chuàng)新的精神,應(yīng)當(dāng)擁有一顆隨時承受考驗(yàn)的心,迎接未知的世界。
實(shí)習(xí)期間,我虛心慎重,仔細(xì)聽取相關(guān)技術(shù)人員的指導(dǎo)講解,并能夠認(rèn)真觀看、切身體驗(yàn)、獨(dú)立思索、綜合分析,也培育了我的急躁和素養(yǎng),能夠做到聽從指揮。感受到了提出懷疑和懷疑解決后的快感。對自己的專業(yè)也更寵愛,不再迷茫。
本次實(shí)習(xí)使我第一次親身感受了所學(xué)學(xué)問與實(shí)際的應(yīng)用,理論與實(shí)際的相結(jié)合,讓我們大開眼界,也算是對以前所學(xué)學(xué)問的一個初審吧!由于實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的標(biāo)準(zhǔn)。這次熟悉實(shí)習(xí)對于我以后學(xué)習(xí)、找工作也真是受益匪淺。在短短的半天時間里,讓我初步完成了從理性到感性的重新熟悉,也讓我初步熟悉了這個社會,對于以后做人所應(yīng)把握的方向也有所啟發(fā)。
總之,作為一名大二的學(xué)生,這次專業(yè)的熟悉實(shí)習(xí),無疑會使我以新的視角來端詳對待所學(xué)的自動化專業(yè),并必將對我將來的進(jìn)展與提升有所助益。我會把這此實(shí)習(xí)作為我人生的起點(diǎn),在以后的工作學(xué)習(xí)中不斷要求自己,完善自己,讓自己做的更好。最終,我想用屈原的一句話作為結(jié)語來與大家一起共勉:路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索。
大學(xué)生實(shí)習(xí)報告篇2
電工實(shí)習(xí),是以自己動手,把握肯定操作技能并親自設(shè)計、制作、組裝與調(diào)試為特色的。它將根本技能訓(xùn)練、根本工藝學(xué)問和創(chuàng)新啟蒙有機(jī)結(jié)合,培育我們的實(shí)踐力量和創(chuàng)新精神。作為信息時代的大學(xué)生,作為國家重點(diǎn)培育的高技能人才,僅會操作鼠標(biāo)是不夠的,根本的動手力量是一切工作和制造的根底和必要條件。在這次電工實(shí)習(xí)中,我學(xué)到了許多東西。首先是團(tuán)隊的合作。一個人的“視線”究竟有限,不行能把每一方面都考慮到,這就需要團(tuán)隊的合作。每個同事共同努力下,每次試驗(yàn)都能在較短時間內(nèi)完成并順當(dāng)通過教師的考核。
其次,這次實(shí)習(xí)使我更深刻地了解到了實(shí)踐的重要性。通過實(shí)習(xí),我們更加體會到了“學(xué)以致用”這句話中蘊(yùn)涵的深刻道理。理論說得再好,假如不付諸于實(shí)際,那一切都是空談。只有應(yīng)用與實(shí)際中,我們才能了解到兩者之間的巨大差異。開頭的時候,教師對電路進(jìn)展介紹,我還以為電工實(shí)習(xí)特別簡潔;直至自己動手時才發(fā)覺,看時簡單作時難,人不能輕視任何事。連每一根電線,都得對自己、對工作、對人負(fù)責(zé)。這也培育了我們的責(zé)任感。
通過這3多個月的電工技術(shù)實(shí)習(xí),我得到了很大的收獲,這些都是平常在課堂理論學(xué)習(xí)中無法學(xué)到的,我主要的收獲有以下幾點(diǎn):
1、把握了幾種根本的電工工具的使用,導(dǎo)線與導(dǎo)線的連接方法,導(dǎo)線與接線柱的連接方法,了解了電路安裝中走線、元件布局等根本常識;
2、了解了船舶各種電氣安裝方法;
3、本次實(shí)習(xí)增加了我們的團(tuán)隊合作精神,培育了我們的動手實(shí)踐力量和細(xì)心嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖黠L(fēng);
4、了解到了焊一般元件與電路元件的技巧、電動機(jī)、先進(jìn)發(fā)電機(jī)的工作原理與組成元件的作用等。這些學(xué)問不僅在課堂上有效,在日常生活中更是有著現(xiàn)實(shí)意義。
5、熬煉了自己的動手力量。在實(shí)習(xí)中,我熬煉了自己動手技巧,提高了自己解決問題的力量。比方做電路板的元件的焊接,好幾個焊盤的間距特殊小,稍不留神,就焊在一起了,但是我還是完成了任務(wù)。
通過這次實(shí)習(xí),我也發(fā)覺了不少問題。有的同事把零配件及其工具亂拿亂放,以致于大家每次都要花費(fèi)不少時間找齊自己的工具及其零配件。我的工具也因此而丟了。雖然實(shí)習(xí)場地是開場自由的,但我想還是要有紀(jì)律些比擬好;究竟,無法規(guī)不成方圓。而且,好多同事不懂得節(jié)省,電線剪得處處都是。要知道國家的資源有限,勤儉節(jié)省是從各方面表達(dá)出來的,要建立節(jié)省型社會,就要從小事做起,從點(diǎn)滴做起。我覺得我們應(yīng)當(dāng)多給自己增加動手的時機(jī),熬煉自己的動手力量。而在三個月的實(shí)習(xí)過程中最挑戰(zhàn)我動手力量的一項訓(xùn)練就是焊接。焊接是金屬加工的根本方法之一。其根本操作“五步法”(預(yù)備施焊、加熱焊件、熔化焊料、移開焊錫、移開烙鐵)看似簡單,實(shí)則需要長時間練習(xí)才能把握。剛開頭的焊點(diǎn)只能用“丑不忍睹”這四個字來形容,但焊接考核逼迫我們用僅僅一天的時間完成考核目標(biāo),可以說是必需要有質(zhì)的飛躍。于是我耐下心思,戒驕戒躁,漸漸來。在不斷挑戰(zhàn)自我的過程中,我拿著烙鐵的手不抖了,送焊錫的手根本能把握用量了,焊接技術(shù)日趨成熟。當(dāng)我最終能用最短時間完成一個合格焊點(diǎn)時,對焊接的恐驚早已消散,取而代之的是對自己手動力量的信念。在這一過程當(dāng)中深深的感覺到,看似簡潔的,實(shí)際上可能并非如此。在對焊接實(shí)習(xí)的過程中我學(xué)到了很多以前我不知道的東西,比方,像實(shí)習(xí)前我只知道有電烙鐵,不知道它還有好多種類,有單用式、兩用式、調(diào)溫式、恒溫式、直熱式、感應(yīng)式、內(nèi)熱式和外熱式,種類這么多。還有就是在掛錫以前不能用松香去擦拭電烙鐵,這樣會加快它的腐蝕并且削減空氣污染,等等。但是我也遇到了一些不明白的地方:
待電烙鐵加熱完全后,究竟是先涂助焊劑還是先掛錫,我采納后者,有人采納前者。都焊出來了,但我在焊接的過程中常常消失焊不化的狀況,而采納后者不是加快它的腐蝕并且削減空氣污染嗎,不明白。我很感謝船舶主管以及我的師傅對我們的細(xì)心指導(dǎo),從他們那里我學(xué)會了許多書本上學(xué)不到的東西,教我們怎樣把理論與實(shí)際操作更好的聯(lián)系起來和很多做人的道理,這些東西無論是在以后的工作還是生活中都會對我起到很大的幫忙。
三個月的實(shí)習(xí)短暫,但卻給我以后的道路指出一條明路,那就是思索著做事,事半功倍;更重要的是,做事的心態(tài),也可以得到磨練,可以轉(zhuǎn)變許多不良的習(xí)慣,而通過磨合,心與心的溝通以及漸漸嫻熟,使我們學(xué)到了這種閱歷。
實(shí)習(xí)這三個月確實(shí)有點(diǎn)累,不過也正好讓我們養(yǎng)成了一種良好的作息習(xí)慣,它讓我們更充實(shí)、更豐富。這就是三個月實(shí)習(xí)的收獲吧!但愿有更多的收獲伴著我,走向未知的將來
大學(xué)生實(shí)習(xí)報告篇3
一、實(shí)習(xí)的目的及意義
通過這次的認(rèn)知實(shí)習(xí)了解機(jī)械生產(chǎn)過程中存在的危急因素;通過這次的實(shí)習(xí),對汽車的生產(chǎn)有初步的感性熟悉;對生產(chǎn)過程中的流水線的概念,汽車分布組裝有初步的了解;在參觀過程中,對部件的制造過程有初步的了解。
二、實(shí)習(xí)任務(wù)
通過參觀生產(chǎn)實(shí)習(xí),獵取必要的感性認(rèn)知和理性熟悉,全面的了解機(jī)械制造的生產(chǎn)工藝和流程,把握機(jī)械生產(chǎn)的根底學(xué)問。作為一個工科的學(xué)生,實(shí)習(xí)是學(xué)習(xí)生活中不行缺少的重要組成局部,其主要目的是開闊我們的眼界,使我們了解大批生產(chǎn)工件的方法和過程。
三、實(shí)習(xí)時間
20xx年xx月xx日——xx月xx日
四、實(shí)習(xí)地點(diǎn)
xxxx
五、實(shí)習(xí)企業(yè)概況
xxxx
六、實(shí)習(xí)的詳細(xì)內(nèi)容
xx月xx日下午,我們?nèi)wxx班學(xué)生參與了汽車認(rèn)知實(shí)習(xí)的發(fā)動大會,會議上教師講解了在實(shí)習(xí)期間的留意事項和實(shí)習(xí)的大致過程。
xx月xx日參觀了汽車的整車廠。我們了解了一些初步的車輛生產(chǎn)學(xué)問,了解到了在汽車組裝過程中要先將門拆下來,這樣便利內(nèi)室的安裝。在車身的室內(nèi)安裝完畢后,再與底盤相結(jié)合。最終是將之前拆卸下來的門與之一一對應(yīng)安裝。
下午,我們來到了xx汽車博物館,館里邊擺放了許多的珍貴汽車,其中包括各種古董車、限量版汽車和各種各樣的跑車。如勞斯萊斯,這樣的車我之前只在電視上看過。
七、實(shí)習(xí)的總結(jié)與感想
首先,我對這次的實(shí)習(xí)的體會是:這次實(shí)習(xí)是如此的意義非凡,它將我從一個只對汽車整體有點(diǎn)感性熟悉提到了對汽車的每個零部件有了肯定的感性認(rèn)知。
人們常說學(xué)習(xí)的過程應(yīng)當(dāng)是一個理論學(xué)問與社會實(shí)踐相結(jié)合的過程。作為一名大一馬上畢業(yè)的學(xué)生,通過這次認(rèn)知實(shí)習(xí),我清晰了自己在理論學(xué)問方面的欠缺。不過也正是這種理論學(xué)問的欠缺,使我在參觀的過程中布滿了新穎,從另一方面講也使我對自己高考之后選擇這一專業(yè)的信念變得更加的堅決。
在總結(jié)大會的時候,各班同學(xué)代表的發(fā)言相當(dāng)深刻。我也有自己的想法,通過這次實(shí)習(xí)增加了我對車輛工程這一專業(yè)的興趣,使我對日后連續(xù)學(xué)習(xí)這一專業(yè)的信念更加的堅決。
大學(xué)生實(shí)習(xí)報告篇4
在大三上學(xué)期完畢之際,學(xué)校的教師給全部同學(xué)一個假期任務(wù),那就是自己找一個實(shí)習(xí)單位,做一個熬煉。我明白實(shí)習(xí)是每個大學(xué)生必需擁有的一段經(jīng)受,它使我們在實(shí)踐中了解社會,讓我們學(xué)到了許多在課堂上根本就學(xué)不到的學(xué)問,受益匪淺,也翻開了視野,增長了見識,使我熟悉到將所學(xué)的學(xué)問詳細(xì)應(yīng)用到工作中去,為以后進(jìn)一步走向社會打下堅實(shí)的根底,只有在實(shí)習(xí)期間盡快調(diào)整好自己的學(xué)習(xí)方式,適應(yīng)社會,才能被這個社會所接納,進(jìn)而生存進(jìn)展。
在剛開頭的時候,我試著在中關(guān)村四周的寫字樓內(nèi)找一份與我專業(yè)對口的工作進(jìn)展熬煉,可是他們的要求很高,對于我這樣沒有畢業(yè)的學(xué)生來說是一個很困難的事情。所以我經(jīng)受了幾次碰壁,讓我明白這個世界上沒有什么事情是可以一步登天的。假如沒有相對應(yīng)的資格就無法得到相對應(yīng)的工作。從別人口中我得知,在這個社會上,大學(xué)生兼職或者實(shí)習(xí)是這個社會的廉價勞動力,所以很難得到一份好的工作。不過我沒有灰心,想著在哪都可以熬煉自己,不如先從小事做起,先了解社會接觸社會,讓我先有一個閱歷。再一次機(jī)緣巧合中,我得到了一份面試,是來自ZARA的一個通知,讓我一月十三日去建國門面試。那天人許多,我們是其次場面試,大約有二十人左右,剛開頭面試官讓我們填了一張單子,然后開頭放映關(guān)于ZARA品牌的宣傳片,后來HR讓我們每個人做自我介紹,我當(dāng)時很緊急,由于我第一次經(jīng)受面試,之前沒有相關(guān)的閱歷,看著我身邊的每個人都很自信的說著自己的特長,我知道,我在這個時候不能夠緊急,應(yīng)當(dāng)靜下心來好好想想一會自己該如何向大家介紹自己。每個人都間續(xù)的介紹完自己之后,HR讓我們介紹身邊的人,看看我們當(dāng)時有沒有仔細(xì)的傾聽別人說話,和有沒有快速地獵取信息,我當(dāng)時很驚異,不過我還是把我自己記住的東西都說了出來,接下來HR給每個人提了幾個小問題,讓我們答復(fù)了一下面對突發(fā)狀況的解決方法,在之后說完之后,每個人進(jìn)展了漫長的等待。經(jīng)過了半個小時之后,HR進(jìn)來宣布了結(jié)果,我當(dāng)時很感動,由于我沒有想到我會被錄用,后來HR了解了一些個人根本信息之后就告知我們通過面試的人其次天還要來這個地方進(jìn)展培訓(xùn)。
在20xx.1.14我經(jīng)受過面試之后,來到了建國門。進(jìn)展入職培訓(xùn)。在剛開頭,那個教師介紹了ZARA這個品牌。ZARA是西班牙Inditex集團(tuán)(股票代碼ITX)旗下的一個子公司,它既是服裝品牌,也是專營ZARA品牌服裝的連鎖零售品牌。1975年設(shè)立于西班牙的ZARA隸屬于Inditex集團(tuán)為全球排名第三、西班牙排名第一的服裝商,在世界各地56個國家內(nèi),設(shè)立超過兩千多家的服裝連鎖店。ZARA深受全球時尚青年的寵愛,設(shè)計師品牌的優(yōu)異設(shè)計價格卻更為低廉,簡潔來說就是讓平民擁抱HighFashion。Inditex是西班牙排名第一,超越了美國的GAP、瑞典的H幫忙企業(yè)實(shí)現(xiàn)其規(guī)劃目標(biāo)。預(yù)備和供應(yīng)統(tǒng)一格式的信息,使各種統(tǒng)計工作簡化,使信息本錢最低;準(zhǔn)時全面地供應(yīng)不同要求的、不同細(xì)度的信息,以期分析解釋現(xiàn)象最快,準(zhǔn)時產(chǎn)生正確的掌握。全面系統(tǒng)的保存大量的信息,并能很快的查詢和綜合,為組織的決策提出信息支持。利用數(shù)學(xué)方法和各種模型處理信息,以期猜測將來和科學(xué)地進(jìn)展決策。
這樣的話能夠結(jié)合我的實(shí)習(xí)經(jīng)受以及我所學(xué)習(xí)的專業(yè)學(xué)問幫忙別人更有效地進(jìn)展工作,大量的節(jié)約時間以及勞動力。
在最終我覺得通過了這次的實(shí)習(xí)生活,對于我的大學(xué)生活是有很大幫忙的,我了解社會以及明白了我們不過是溫室里的花朵,并沒有了解這個社會,我這次的ZARA門店的實(shí)習(xí)讓我知道了我應(yīng)當(dāng)更加努力的學(xué)習(xí)我的專業(yè)學(xué)問,由于在這個互聯(lián)網(wǎng)時代,我們的前景是美妙的。我想以后假如還有這樣的活動我應(yīng)當(dāng)找一個與自己專業(yè)更加對口的工作,讓自己能夠更加深刻的知道自己的缺乏,更好的去學(xué)習(xí),去努力彌補(bǔ)自身的缺乏,以至于以后更好的走向這個社會,為這個社會做出自己奉獻(xiàn)。
我還要感謝學(xué)校賜予我的這次時機(jī),讓我能夠在大三接觸這個社會。最終我想感謝我的班導(dǎo)師馮花平教師,感謝你對于我的教育尤其是這次我想到數(shù)據(jù)庫與id的結(jié)合是深受您的啟發(fā)。以及對于我這次實(shí)習(xí)的催促,信任以后我也不會讓你絕望。感謝!
大學(xué)生實(shí)習(xí)報告篇5
一、實(shí)習(xí)背景:
20xx年3月,重慶市為推動大學(xué)生假期社會實(shí)踐活動,市委辦公廳和市政府辦公廳下發(fā)了《全市大學(xué)生社會實(shí)踐工作實(shí)施方案的通知》。來自全市高校的11萬莘莘學(xué)子在接下來的20多天里,奔赴企事業(yè)單位和農(nóng)村地區(qū),開展帶薪實(shí)習(xí)。
二、實(shí)習(xí)時間:
20xx年1月13日到20xx年1月27日
三、實(shí)習(xí)地點(diǎn):
xx市農(nóng)村商業(yè)銀行xx支行東陽分理處
四、實(shí)習(xí)單位介紹:
重慶農(nóng)村商業(yè)銀行成立于20xx年6月,是全國第三家、中西部首家省級農(nóng)村商業(yè)銀行。資產(chǎn)規(guī)模超過3000億元,下轄1700多個營業(yè)機(jī)構(gòu),從業(yè)人員1.3萬余名,是重慶市資產(chǎn)規(guī)模最大、存款余額第一、效勞網(wǎng)點(diǎn)最多的地方金融機(jī)構(gòu),也是重慶市最大的涉農(nóng)貸款銀行、中小企業(yè)融資銀行和個人信貸銀行。于20xx年12月16日在香港聯(lián)合交易所主板勝利上市,成為全國首家上市農(nóng)商行、首家境外上市地方銀行、西部首家上市銀行。
五、實(shí)習(xí)內(nèi)容:
1、時間:1月8日。
一開頭聽團(tuán)委教師黃教師說我們實(shí)習(xí)的地點(diǎn)是在重慶農(nóng)村商業(yè)銀行,心里布滿了期盼,又透著些緊急。在平常的生活中,雖然我對銀行并不生疏,但僅僅是辦理過一些簡潔的開戶、存取款問題,對銀行其他的事務(wù),以及每個事務(wù)的工作流程都沒有接觸過。這次到銀行實(shí)習(xí),想到能學(xué)習(xí)到更多學(xué)問,能到一個新的環(huán)境中去體驗(yàn)生活,就布滿了期盼,同時又由于我對此完全是外行,擔(dān)憂自己難以勝任。
2、時間:1月13日。
北碚支行總經(jīng)理給我們開了發(fā)動大會,鼓舞我們在將來的20多天里,把自己當(dāng)成銀行真正的員工,仔細(xì)對待工作,學(xué)習(xí)到更多技能。之后由本次實(shí)習(xí)負(fù)責(zé)人跟我們這一批實(shí)習(xí)生大致介紹了大堂經(jīng)理的主要工作是迎送客戶、業(yè)務(wù)詢問、產(chǎn)品推介、收集信息、調(diào)解爭議、低柜效勞、維持秩序、保持干凈的衛(wèi)生環(huán)境等,并發(fā)放了工作事務(wù)表和留意事項表,從她那嚴(yán)厲的口吻中我第一次感受到:工作時需要肯定嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度,容不得半點(diǎn)馬虎。
3、時間:1月14日。
今日是正式工作的第一天,我們西南大學(xué)的20多個同學(xué)被安排到各個分理處,我被安排到東陽分理處。東陽分理處的總負(fù)責(zé)人帶我到了工作地點(diǎn),一路上,她關(guān)切得跟我說了乘車路線,叮囑我是實(shí)習(xí)過程中有任何問題都可以跟她提出,她會盡力幫忙我解決,讓我緊急的心情立刻放松了下來。
到工作地點(diǎn)后,我向東陽分理處的分負(fù)責(zé)人甘教師做了自我介紹,她也跟我簡要介紹了這里大堂經(jīng)理的主要任務(wù)是低柜效勞和維持秩序,告知我對于詳細(xì)實(shí)踐時遇到的問題可以問保安師傅。然后,我立即帶上工作牌,進(jìn)入崗位。
由于一切都是全新的,我緊緊跟在保安師傅后面,看他是如何幫忙顧客解決問題的。今日根本的工作是指導(dǎo)顧客填寫存款、寄款、掛失及解掛、申請農(nóng)商行卡的各種表單,我先認(rèn)真得看了每一種表單的填寫模板,在遇到詳細(xì)顧客的問題時積極得向保安師傅詢問,并做好筆記。對于申請、掛失等事務(wù),需要復(fù)印資料,對于每一份資料復(fù)印的紙張及要求,我都仔細(xì)學(xué)習(xí),并學(xué)習(xí)了復(fù)印機(jī)的操作。
4、時間:1月15—20日。
在銀行工作的這幾天,經(jīng)過仔細(xì)的學(xué)習(xí)和不斷地實(shí)踐,我完全可以做好根本工作了。于是就想如何能為顧客供應(yīng)更多的效勞,我發(fā)覺了許多人對支行里的查詢終端機(jī)的操作不是很清晰。通過實(shí)際操作和詢問,我最終搞懂了每一個效勞的查詢方法,當(dāng)顧客有查詢需求時,我便主動向前,指導(dǎo)他完成查詢操作,以節(jié)約顧客時間。
我又發(fā)覺我們的效勞臺上擺了許多銀行的金融效勞,如:“電子銀行”、“小額信貸”、“捷貸寶”等,我深入了解了這些效勞。依據(jù)客戶需求,主動客觀地向有意向的客戶推介、營銷農(nóng)商行先進(jìn)、便利、快捷的金融產(chǎn)品和交易方式、方法,為其當(dāng)好理財參謀。
大學(xué)生實(shí)習(xí)報告篇6
暑假期間我沒有回家,而是留在了沈陽。作為一個大學(xué)生,可我已成年,盼望自己能獨(dú)立,盼望通過參與社會實(shí)習(xí)來檢驗(yàn)并證明自己的力量。出身農(nóng)村的我體力活沒問題,可是面對著紛繁簡單的沈陽我能否獨(dú)立?我用事實(shí)證明白我自己。同時通過社會實(shí)習(xí)我也更加了解自己的優(yōu)勢與缺乏。
為了對自己的專業(yè)學(xué)問有更深刻的熟悉,我找到了沈陽德寶汽車效勞有限公司人事部經(jīng)理,盼望能在他們的汽修車間當(dāng)一個月的學(xué)徒。但是被拒絕了。而正好他們保安部缺人,于是我便成為了一個保安。
作為一個保安我總是以隊長的要求和指示作為自己的行為準(zhǔn)則,每天堅持在崗位上。沈陽的夏天不亞于福建,每天都是煎熬。沒當(dāng)保安之前,隊長說在他們那當(dāng)保安很簡潔,工作也很少,挺輕松的。當(dāng)時我也是這么想的。在我看來當(dāng)保安就是站崗巡崗保證公司財產(chǎn)不受損失,人員安全,工作環(huán)境穩(wěn)定罷了。其實(shí)個中味道且讓人無奈。我只能說社會生活就是這樣,就像世上沒有不起波浪的海。
上崗的第一天我就以一個全職保安的身份要求自己,同時,我也隊長也是這樣要求我的。在門前崗站崗時,我就像起當(dāng)年軍訓(xùn)站軍姿時的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,想起了那留著汗的臉頰,想起了烈日那一個個疲乏的身影。好像感覺自己又回到了從前,每當(dāng)這是我就會挺直腰桿,像一個真正的軍人一樣。此時我的耳旁還不時的回蕩著當(dāng)時教官教我們站軍姿的要領(lǐng),還有那些鏗鏘有力的斥責(zé)聲。烈日下,我感覺自己好像一個軍人,有種莫名的驕傲感。每當(dāng)?shù)秸T崗時我盼望來的車多些,一是由于其他崗位太無聊了,隊長說不能玩手機(jī)不能談天,二是由于我覺得想交警似的指揮車輛,也能多了解一些車。在自由崗,我們的任務(wù)還是指揮車輛的停放。不同的是會更拘束些。不需定點(diǎn)站著或坐著輪到汽車修理車間時我常常進(jìn)車間轉(zhuǎn)悠,看他們修車,觀看各種品牌的車的構(gòu)造,保養(yǎng)。以此增長自己的專業(yè)學(xué)問,提高個人的專業(yè)素養(yǎng),同時讓自己有更多的實(shí)戰(zhàn)閱歷。
隨著時間的推移我和其他保安的關(guān)系相互之間有了進(jìn)一步的了解,閑暇時我也能和他們聊一些家長里短。知道我們是大學(xué)生后他們很是驚異,于是公司里的一些機(jī)修工人有時還主動跟我們搭訕。不過保安的生活還是很單調(diào),有時閑得都有些空虛。
無論怎樣,我還是受益匪淺。在公司上班的這段時間我對快速理賠,劃痕定損,劃痕保險也有了初步的了解。對一些程序,事后處理方案也算略知一二。在和他們接觸的過程中我學(xué)會了一些待人處事的道理。
這次特別的經(jīng)受讓我了解了一個企業(yè)的如何運(yùn)作,運(yùn)作過程中會有什么樣的問題苦惱;讓我了解了形形色色的人;讓我更能體會“忍”字的價值。也為我將來如何去治理人員留下了珍貴的閱歷。我覺得這次經(jīng)受讓我的人生增加了一段很有味道,又有價值的回憶。很可能我這一輩子再也不會再當(dāng)保安了,但當(dāng)我老去的時候我會很快樂,很有驕傲的跟后人說我曾經(jīng)也當(dāng)過保安等各種角色。我的人生如此多彩。
大學(xué)生實(shí)習(xí)報告篇7
兩個月的實(shí)習(xí)時間很快就過去了,回首過去的兩個月,在機(jī)電科領(lǐng)導(dǎo)的在大力支持和實(shí)習(xí)教師的指導(dǎo)下,我們圓滿地完畢了這次畢業(yè)實(shí)習(xí),雖沒有轟轟烈烈的戰(zhàn)果,但也算經(jīng)受了一段不平凡的考驗(yàn)和磨礪。非常感謝學(xué)校給我這個成長的平臺,令我在工作中不斷的學(xué)習(xí),不斷的進(jìn)步,漸漸的提升自身的素養(yǎng)與才能,兩個月的實(shí)習(xí)完畢,現(xiàn)將實(shí)習(xí)狀況總結(jié)如下:
一、仔細(xì)學(xué)習(xí)、刻苦鉆研、業(yè)務(wù)技能得到了提高
1、仔細(xì)學(xué)習(xí)各種工具一齊的用途及使用方法,雖然在學(xué)校學(xué)習(xí)了不少理論學(xué)問,但在工作當(dāng)中發(fā)覺光有理論是不夠的,必需要理論聯(lián)系實(shí)踐再加上一絲不茍的精神才能夠把工作做好。因此,我首先對各種儀器的資料進(jìn)展了仔細(xì)系統(tǒng)的學(xué)習(xí),并堅持邊工作邊學(xué)習(xí),很快就把握了其中的要領(lǐng),已能獨(dú)立完成領(lǐng)導(dǎo)交給的任務(wù),在今后的工作中,我將不斷的摸索和鉆研,把工作做得更加精細(xì)、完善。
2、仔細(xì)學(xué)習(xí)了安全理念,“安全職責(zé)比天還大”“人人都是通風(fēng)員”煤礦工作是艱難的行業(yè),井下作業(yè),隨時有瓦斯爆炸的可能性。瓦斯爆炸是必定性和偶然性的結(jié)合,還有頂板垮落,煤塵爆炸等等。然而事物都有必需的進(jìn)展規(guī)律性,只有仔細(xì)遵守各種安全制度,作業(yè)規(guī)程,才會盡量少發(fā)生事故。在安全與生產(chǎn)的關(guān)系上,我認(rèn)為安全與生產(chǎn)不是一對沖突的統(tǒng)一體,安全與生產(chǎn)之所以不是一對沖突,就是由于它們根本不是對立的雙方,安全生產(chǎn)是相互依存關(guān)系,安全是伴隨著生產(chǎn)而言的,沒有生產(chǎn)就沒有安全。生產(chǎn)過程中務(wù)必保證安全,擔(dān)心全就不能生產(chǎn)。人們常說:“安全促進(jìn)生產(chǎn),生產(chǎn)務(wù)必安全”就是這個道理。我們要成認(rèn)安全與生產(chǎn)存在著本質(zhì)的必定聯(lián)系,又要成認(rèn)安全與生產(chǎn)之間存在著區(qū)分,正確理解與把握安全與生產(chǎn)的辯證關(guān)系,我們要堅持一切為安全工作讓路,一切為安全工作效勞的觀念,堅持安全為天,安全至上,把安全第一的方針落到實(shí)處,落實(shí)到井上井下的全方位、全過程,從而保證安全生產(chǎn)的安康進(jìn)展。
二、扎實(shí)工作、埋頭苦干,精彩地完成了實(shí)習(xí)任務(wù)
在實(shí)習(xí)期間,我還較好的完成了盤區(qū)供電設(shè)計課題,受到了指導(dǎo)教師和同學(xué)們的贊揚(yáng)。
三、加強(qiáng)修養(yǎng)、團(tuán)結(jié)同志,樹立了良好的實(shí)習(xí)生形象
我能嚴(yán)格遵章守紀(jì)、團(tuán)結(jié)同事、務(wù)真求實(shí)、樂觀上進(jìn),始終持續(xù)嚴(yán)謹(jǐn)仔細(xì)的工作態(tài)度和一絲不茍的工作作風(fēng),勤勤懇懇,任勞任怨。在生活中發(fā)揚(yáng)艱難樸實(shí)、勤儉耐勞、樂于助人的優(yōu)良傳統(tǒng),始終做到老狡猾實(shí)做人,勤勤懇懇做事,勤勞簡樸的生活,嚴(yán)格要求自己,在任何時候都要起到榜樣帶頭作用。
這次實(shí)習(xí)帶給我的不僅僅僅是一種社會閱歷,更是我人生的一筆財寶。我深刻地體會到,我們不能在紛繁的社會生活中磨掉我們彌足寶貴的品質(zhì),包括我們的和善、正直、虛心和刻苦耐勞等等,這些品質(zhì)將是我們將來立足社會和在群體中脫穎而出的基石和籌碼!
四、存在的問題及今后的準(zhǔn)備
在實(shí)習(xí)中,我盡管學(xué)到了不少學(xué)問,有了不少收獲,但學(xué)校的要求,離集團(tuán)公司的要求還有必需的差距,詳細(xì)表此刻:
1、理論學(xué)問不夠扎實(shí)。
2、實(shí)踐閱歷不夠豐富。
今后,我必需要連續(xù)努力學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)學(xué)問,不斷積存工作閱歷,聽取大家的意見,集思廣益,不斷進(jìn)步,進(jìn)一步加強(qiáng)自身修養(yǎng),切實(shí)提高綜合素養(yǎng),做一名優(yōu)秀的專業(yè)技術(shù)人才,為實(shí)現(xiàn)“高起點(diǎn)上再跨越,制造同煤新歷史”奉獻(xiàn)自己的聰慧才智。
大學(xué)生實(shí)習(xí)報告篇8
時間過得很快,經(jīng)受了將近一周的社會實(shí)踐,我感慨頗多,我們見到了社會的真實(shí)一面,實(shí)踐生活中每一天遇到的狀況還在我腦海里盤旋,它給我們帶來了意想不到的效果,社會實(shí)踐活動給生活在都市象牙塔中的大學(xué)生們供應(yīng)了廣泛接觸社會、了解社會的時機(jī)。
“千里之行,始于足下”,這短暫而又充實(shí)的實(shí)習(xí),我認(rèn)為對我走向社會起到了一個橋梁的作用,過渡的作用,是人生的一段重要的經(jīng)受,也是一個重要步驟,對將來走上工作崗位也有著很大幫忙。向他人虛心求教,與人文明交往等一些做人處世的根本原則都要在實(shí)際生活中仔細(xì)的貫徹,好的習(xí)慣也要在實(shí)際生活中不斷培育。這一段時間所學(xué)到的閱歷和學(xué)問是我一生中的一筆珍貴財寶。
這次的實(shí)習(xí)也讓我深刻了解到,和團(tuán)體保持良好的關(guān)系是很重要的。做事首先要學(xué)做人,要明白做人的道理,如何與人相處是現(xiàn)代社會的做人的一個最根本的問題。對于自己這樣一個馬上步入社會的人來說,需要學(xué)習(xí)的東西許多,他們就是最好的教師,正所謂“三人行,必有我?guī)煛?,我們可以向他們學(xué)習(xí)許多學(xué)問、道理。實(shí)踐是學(xué)生接觸社會,了解社會,效勞社會,運(yùn)用所學(xué)學(xué)問實(shí)踐自我的最好途徑。
通過親身
在本次的社會實(shí)踐中我們還同諸多群眾談心溝通,思想碰撞出了新的火花。從中學(xué)到了許多書本上學(xué)不到的東西,吸取了豐富的養(yǎng)分,理解了“從群眾中來,到群眾中去的真正涵義,熟悉到只有到實(shí)踐中去、到基層去,把個人的命運(yùn)同社會、同國家的命運(yùn)的進(jìn)展聯(lián)系起來,才是大學(xué)生成長成才的正確之路。
艱辛知人生,實(shí)踐長才能
通過這次的的社會實(shí)踐活動,我們逐步了解了社會,開闊了視野,增長了才能,并在社會實(shí)踐活動中認(rèn)清了自己的位置,發(fā)覺了自己的缺乏,對自身價值能夠進(jìn)展客觀評價。這在無形中使我們對自己的將來有一個正確的定位,增加了自身努力
總的來說,通過這次實(shí)踐活動,豐富了我們的實(shí)踐閱歷,提高了我們的團(tuán)隊合作力量,使我們通過這次實(shí)踐更加了解社會,這次實(shí)踐活動意義深遠(yuǎn),對我們的幫忙享用一生。作為一個21世紀(jì)的大學(xué)生,社會實(shí)踐是引導(dǎo)我們走出校門、步入社會、并投身社會的良好形式;我們要抓住培育熬煉才能的好時機(jī);提升我們的修身,樹立效勞社會的思想與意識。同時,我們要樹立遠(yuǎn)大的抱負(fù),明確自己的目標(biāo),為祖國的進(jìn)展奉獻(xiàn)一份自己的力氣!
大學(xué)生實(shí)習(xí)報告篇9
通過這次實(shí)習(xí),我收獲了許多,一方面學(xué)習(xí)到了很多以前沒學(xué)過的專業(yè)學(xué)問,另一方面還提高了自己動手做工程的力量。
在實(shí)習(xí)中我學(xué)到了很多新的學(xué)問。是一個讓我把書本上的理論學(xué)問運(yùn)用于實(shí)踐中的好時機(jī),原先,學(xué)的時候感慨學(xué)的資料太難懂,此刻想來,有些其實(shí)并不難,關(guān)鍵在于理解。
在這次實(shí)習(xí)中還熬煉了我其他方面的力量,提高了我的綜合素養(yǎng)。首先,它熬煉了我做工程的力量,提高了獨(dú)立思索問題、自己動手操作的力量,在工作的過程中,復(fù)習(xí)了以前學(xué)習(xí)過的學(xué)問,并把握了一些應(yīng)用學(xué)問的技巧等。其次,實(shí)習(xí)中的工程作業(yè)也使我更加有團(tuán)隊精神。
從這里,我學(xué)會了下面幾點(diǎn)找工作的心態(tài):
一、連續(xù)學(xué)習(xí),不斷提升理論修養(yǎng)。
在信息時代,學(xué)習(xí)是不斷吸取新信息,獲得事業(yè)進(jìn)步的動力。作為一名青年學(xué)子更就應(yīng)把學(xué)習(xí)作為保持工作積極性的重要途徑。
二、努力實(shí)踐,自覺進(jìn)展主角轉(zhuǎn)化。
只有將理論付諸于實(shí)踐才能實(shí)現(xiàn)理論自身的價值,也只有將理論付諸于實(shí)踐才能使理論得以檢驗(yàn)。同樣,一個人的價值也是通過實(shí)踐活動來實(shí)現(xiàn)的,也只有通過實(shí)踐才能熬煉人的品質(zhì),彰顯人的意志。
三、提高工作積極性和主動性
實(shí)習(xí),是開端也是完畢。展此刻自己面前的是一片任自己馳騁的沃土,也清楚感受到了沉甸甸的職責(zé)。在今后的工作和生活中,我將連續(xù)學(xué)習(xí),深入實(shí)踐,不斷提升自我,努力制造業(yè)績,連續(xù)制造更多的價值。
此次實(shí)習(xí)增加了我畢業(yè)就業(yè)的信念和士氣。這次實(shí)習(xí),我覺得我表現(xiàn)得還不錯,很多同學(xué)都認(rèn)為,自己以后進(jìn)入企業(yè)都是能夠勝任的。由此看來,我們在大學(xué)里還是學(xué)到了不少東西,只是感覺不到而已。所以,我們有就業(yè)危機(jī)感是應(yīng)當(dāng)?shù)?,但不能過于自卑和擔(dān)憂,否則會阻礙自己的學(xué)習(xí)。此刻,我們能做的就是多吸取學(xué)問,提高自身的綜合素養(yǎng)。
能夠說這次實(shí)習(xí)不僅僅使我學(xué)到了學(xué)問,豐富了閱歷。也幫助我縮小了實(shí)踐和理論的差距。這次實(shí)習(xí)將會有利于我更好的適應(yīng)以后的工作。我會把握和珍惜實(shí)習(xí)的.時機(jī),在將來的工作中我會把學(xué)到的理論學(xué)問和實(shí)踐閱歷不斷的應(yīng)用到實(shí)際工作中,為實(shí)現(xiàn)抱負(fù)而努力。最終,我要感謝學(xué)院組織的這次非常有好處的實(shí)習(xí),使我們學(xué)到了許多,也領(lǐng)悟了許多。
大學(xué)生實(shí)習(xí)報告篇10
隨著人類文明的快速進(jìn)展,當(dāng)代社會對馬上畢業(yè)的大學(xué)生的要求越來越高,對于馬上畢業(yè)的我們而言,為了能更好的適應(yīng)嚴(yán)峻的就業(yè)形勢,畢業(yè)后能夠盡快的融入社會,同時能夠?yàn)樽约翰饺肷鐣蛳聢詫?shí)的根底,我系同學(xué)開展了頂崗實(shí)習(xí)活動。此次實(shí)習(xí),我作為一名xx電機(jī)有限公司員工,從學(xué)習(xí)工作技能到把握工作流程到嫻熟完成工作的過程中發(fā)生的點(diǎn)滴給我留下了深刻的印象,讓我從中學(xué)習(xí)到了很多學(xué)問,體會到許多在校園中體會不到的東西,信任此次經(jīng)受對我而言是人生中一個重要的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。
一、實(shí)習(xí)目的
頂崗實(shí)習(xí)是我們大學(xué)期間的最重要的一門課程,不知不覺我們已經(jīng)走過大半大學(xué)時間,在這個時候,我們特別盼望通過實(shí)踐來檢驗(yàn)自己把握的學(xué)問的正確性。在這個時候,我來到__電機(jī)限公司,在這里進(jìn)展我的頂崗實(shí)習(xí)。
二、實(shí)習(xí)單位及崗位介紹
_電機(jī)有限公司,地處經(jīng)濟(jì)圈的中心地帶,交通便捷,地理位置優(yōu)越,是集研發(fā)、生產(chǎn)、銷售、效勞為一體的高新科技企業(yè)。公司多年來集中有限資源、充分挖掘出了自身的比擬競爭優(yōu)勢,通過觀念創(chuàng)新、技術(shù)創(chuàng)新、效勞創(chuàng)新來保證企業(yè)高速進(jìn)展。主要生產(chǎn)電子零部件、計算機(jī)外圍設(shè)備、電子機(jī)械設(shè)備,音頻調(diào)諧器、視頻調(diào)諧器、調(diào)制解調(diào)器、電源器件、發(fā)送接收模塊、光盤驅(qū)動器等。主要產(chǎn)品全部出口,為優(yōu)秀外商投資企業(yè)。
三、實(shí)習(xí)內(nèi)容及過程
為了到達(dá)畢業(yè)實(shí)習(xí)的預(yù)期目的,在學(xué)校與社會這個承前啟后的實(shí)習(xí)環(huán)節(jié),我們對自己、對工作有了更詳細(xì)的熟悉和客觀的評價。以下是我的畢業(yè)實(shí)習(xí)報告總結(jié):
1、工作力量:
在實(shí)習(xí)過程中,積極肯干,虛心好學(xué)、工作仔細(xì)負(fù)責(zé),勝任單位所交給我的工作,并提出一些合理化建議,多做實(shí)際工作,為企業(yè)的效益和進(jìn)展做出奉獻(xiàn)。
2、實(shí)習(xí)方式:
在實(shí)習(xí)單位,師傅指導(dǎo)我的日常實(shí)習(xí),以雙重身份完成學(xué)習(xí)與工作兩重任務(wù)。向單位員工一樣上下班,完成單位工作;又以學(xué)生身份虛心學(xué)習(xí),努力吸取實(shí)踐學(xué)問。
3、實(shí)習(xí)收獲:
一是通過直接參加企業(yè)的運(yùn)作過程,學(xué)到了實(shí)踐學(xué)問,同時進(jìn)一步加深了對理論學(xué)問的理解,使理論與實(shí)踐學(xué)問都有所提高,圓滿地完成了教學(xué)的實(shí)踐任務(wù)。二是提高了實(shí)際工作力量,為就業(yè)和將來的工作取得了一些珍貴的實(shí)踐閱歷。三是在實(shí)習(xí)單位受到認(rèn)可并促成就業(yè)。四是為畢業(yè)論文積存了素材和資料。
四、實(shí)習(xí)總結(jié)及體會
我懷著美妙的期盼來到__電機(jī)有限公司開頭為期兩個月的實(shí)習(xí)生活。在這段時間里,我學(xué)到了很多書本上學(xué)不到的東西,雖然一開頭有些單調(diào),有些無聊,但究竟也讓我學(xué)到了很多。剛開頭幾天的電子校驗(yàn)工作讓我對電子產(chǎn)品有了初步的了解。隨著工作不斷地簡單化,我不斷從老員工身上學(xué)習(xí)工作技巧,并用于實(shí)踐。通過兩個月的頂崗實(shí)習(xí)我深刻體會到創(chuàng)新在工作中的巨大作用,一味的蠻干是行不通的,有時稍加思索會使工作更具效率。
實(shí)習(xí)是大學(xué)進(jìn)入社會前理論與實(shí)際結(jié)合的的熬煉時機(jī),也是大學(xué)生到從業(yè)者一個特別好的過度階段,更是大學(xué)生培育自身工作力量的磨刀石,作為一名剛剛從學(xué)校畢業(yè)的大學(xué)生,能否在實(shí)習(xí)過程中把握好實(shí)習(xí)內(nèi)容,培育好工作力量,顯的尤為重要。半年里,我嚴(yán)格根據(jù)廠人事部下發(fā)的頂崗實(shí)習(xí)大綱,仔細(xì)研讀,逐一學(xué)習(xí),在思想行動上,努力做到“想實(shí)習(xí),會實(shí)習(xí),實(shí)好習(xí)”,把培育工作力量,提高自身素養(yǎng)作為己任,圓滿的完成了本階段實(shí)習(xí)任務(wù)。
一是加強(qiáng)思想學(xué)習(xí),主動與礦領(lǐng)導(dǎo)溝通,努力提高思想水平。
思想是人的靈魂,是人的內(nèi)在力,要想把實(shí)習(xí)任務(wù)完成好,首先要把思想調(diào)整好。領(lǐng)導(dǎo)非常重視大學(xué)生成長,為此特地為我們制定了“雙導(dǎo)師實(shí)習(xí)制度”。雙導(dǎo)師,顧名思義,就是兩位導(dǎo)師,工人導(dǎo)師是教授生產(chǎn)技術(shù)的,而領(lǐng)導(dǎo)導(dǎo)師是在思想上引領(lǐng)大學(xué)生,為其排憂解疑,指引方向的。在此優(yōu)勢下,我主動與領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)展了溝通,在領(lǐng)導(dǎo)的尊尊教育下,我對實(shí)習(xí)有了更為深層次的理解,更明確了我的工作目標(biāo),在思想上使我對將來的工作有了新的熟悉,在行動上使我對將來人生有了新的規(guī)劃。
二是注意聯(lián)系實(shí)際,理論與實(shí)踐相結(jié)合,努力提高實(shí)習(xí)質(zhì)量。
在實(shí)習(xí)過程中,我發(fā)覺,大學(xué)里所學(xué)專業(yè)學(xué)問和現(xiàn)場實(shí)際生產(chǎn)是分別的,它們各有側(cè)重點(diǎn),一個偏向于理論,一個偏向于實(shí)際,但它們之間卻又存在著聯(lián)系,因此,實(shí)習(xí)中,我們在重溫課本上學(xué)問同時,將書本中的理論與實(shí)際生產(chǎn)部件相對應(yīng),將課上公式與實(shí)際生產(chǎn)數(shù)據(jù)相對應(yīng),這樣不僅可以使理論學(xué)問記得更為堅固,還可以在本質(zhì)上理解生產(chǎn)上各設(shè)備、器件的作用、原理,為今后工作中的技術(shù)革新,改良創(chuàng)造打下了良好的根底,極大的提高了實(shí)習(xí)質(zhì)量。
三是喜愛實(shí)習(xí)崗位,積極擔(dān)當(dāng)崗位職責(zé),不斷提升實(shí)習(xí)效率。
“愛崗才能敬業(yè)”,喜愛實(shí)習(xí)崗位才能完成好實(shí)習(xí)任務(wù)。在實(shí)習(xí)過程中,我努力培育自己對實(shí)習(xí)崗位的熱忱,珍惜在崗上的每一分鐘,努力學(xué)習(xí)崗位上的相關(guān)學(xué)問,積極擔(dān)當(dāng)崗位上的責(zé)任義務(wù),努力做到能夠獨(dú)立頂崗,能夠獨(dú)立完成崗位上的相關(guān)操作,對崗位技能學(xué)問做到“懂,會,做”。
付出一分汗水,就有一分收獲,我堅信自己的努力肯定會有回報,所以我不會停頓前進(jìn)的步伐。
以上是我的頂崗實(shí)習(xí)報告??偠灾舜雾攳弻?shí)習(xí)的時機(jī)來之不易,工作的經(jīng)受也來之不易,也信任此次實(shí)習(xí)會令我終身受益。
大學(xué)生實(shí)習(xí)報告篇11
一、實(shí)習(xí)目的:
我的專業(yè)是會計。為了加強(qiáng)自身素養(yǎng),培育較強(qiáng)的會計工作操作力量,20xx、2、20—5、20期間在太原某公司進(jìn)展了專業(yè)實(shí)習(xí)。在實(shí)習(xí)期間,要努力把在學(xué)校學(xué)到的理論學(xué)問轉(zhuǎn)化為實(shí)踐,努力做到理論聯(lián)系實(shí)際,遵守工作紀(jì)律,晚留早走,仔細(xì)完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的工作。實(shí)習(xí)期間,我在大學(xué)過著充實(shí)的生活。每天擠公交到高新區(qū)西出口,然后還要走很長一段路才能上班、吃飯、休息、工作、下班,生活很規(guī)律。它考驗(yàn)了我這三年的理論學(xué)問,同時也讓我接觸到了各種社會情境,學(xué)會了分析許多社會情境,讓我更快的融入社會,對適應(yīng)社會起到了很大的作用。
二、公司簡介
我公司叫山西通惠科貿(mào)有限公司,是由自然人投資或控股的有限責(zé)任公司。其經(jīng)營范圍是家具和木制品的設(shè)計、生產(chǎn)和銷售;家具設(shè)計和室內(nèi)安裝;軟件開發(fā)和應(yīng)用;數(shù)碼產(chǎn)品、五金、家電、針紡織品、化工產(chǎn)品(不含危急品)、煤炭產(chǎn)品、生鐵、鋼材批發(fā)零售;酒店治理詢問效勞;機(jī)械設(shè)備的銷售和租賃。財務(wù)室有一個財務(wù)部長,一個出納,兩個會計,老會計李教我的。
三、實(shí)習(xí)過程
我一到會計部,李就讓我看他們以前做的會計憑證。我始終以為靠著我的記憶和我在大學(xué)里學(xué)過的理論,就能把握原始憑證,而正是這種急躁的態(tài)度,讓我忽視了會計循環(huán)的基石——會計分錄,以至于后來會計李讓我盡力去做憑證。所以只能晚上回家補(bǔ)課,仔細(xì)看公司日常用的比擬多的會計業(yè)務(wù)。會計分錄究竟是可以在賬本上學(xué)會的,但是有些銀行匯票,匯票,發(fā)票復(fù)印件等。只有實(shí)習(xí)才能真正接觸,從而獲得更深的印象。不要以為相互了解就夠了,還要把全部的文件按月按日分類,把每筆業(yè)務(wù)的文件整理好,用圖釘裝訂好,為記賬做預(yù)備。
一旦憑證預(yù)備好,你將進(jìn)入會計程序。雖然記賬看起來有點(diǎn)像小學(xué)生能做的,但是沒有肯定的急躁和細(xì)心,是很難做這么大量可重復(fù)的工作的。由于一個錯誤不是任憑用筆或者橡皮畫出來的,會計制度每一步都有嚴(yán)格的要求。比方寫錯了號碼,肯定要用紅筆劃掉,然后加蓋責(zé)任人印章。對數(shù)字的書寫也有嚴(yán)格的要求。字跡肯定要清楚細(xì)膩,要按格填寫,不能交叉。而且記賬的時候要知道每個明細(xì)分錄和總賬的名稱,不要亂涂亂畫,否則總長度的貸款就不結(jié)算了。我可怕由于如此繁瑣的程序而馬虎大意。不僅僅是作業(yè)或考試錯誤的推演。它是關(guān)于企業(yè)的賬目,是企業(yè)制定將來進(jìn)展規(guī)劃的根底。
在對從記賬到記賬的整個過程有了一個大致的了解后,我們應(yīng)當(dāng)用書本學(xué)問來總結(jié)手工記賬的過程。李會計要急躁地給我講解每張銀行匯票的樣式、填制方法以及何時使用。有了根本的了解之后,他會學(xué)得更輕松。
此外,還仔細(xì)學(xué)習(xí)了公司法、稅法、會計法,真正從課本走向現(xiàn)實(shí),從抽象的理論走向豐富多彩的現(xiàn)實(shí)生活,仔細(xì)了解了本單位會計工作的全過程,仔細(xì)學(xué)習(xí)了各學(xué)校經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)的會計處理,把握了三款財務(wù)軟件的使用。實(shí)習(xí)期間,我利用這個難得的時機(jī)努力工作,嚴(yán)格要求自己,虛心向財務(wù)人員求教。仔細(xì)學(xué)習(xí)會計理論,學(xué)習(xí)會計法律、法規(guī)等學(xué)問,利用業(yè)余時間仔細(xì)學(xué)習(xí)課本內(nèi)容以外的一些相關(guān)學(xué)問,把握一些根本的會計技能,包括以下幾點(diǎn):
1、原始憑證的審核方法和要點(diǎn);
2、填制審核會計憑證要點(diǎn);
3、明細(xì)賬和總分類賬的登記和對賬;
4、財務(wù)報表和納稅申報表的編制和申報;
5、裝訂和保管會計檔案的常識。從而進(jìn)一步穩(wěn)固所學(xué)的學(xué)問,為以后去工作打下根底。
更讓我感動的是,領(lǐng)導(dǎo)讓前任教我如何處理公司的綜合事務(wù)。比方營業(yè)執(zhí)照辦理。稅務(wù)登記相關(guān)事項。一般納稅人的申請。以及企業(yè)如何運(yùn)用法定節(jié)稅?等等。在這個學(xué)習(xí)和聯(lián)系的過程中。我發(fā)覺會計是一門實(shí)踐和理論結(jié)合很強(qiáng)的學(xué)科。雖然我學(xué)過這門課,但是第一次和公司同事一起工作的時候,感覺和書本有些不一樣。實(shí)際工作中的事務(wù)精細(xì)簡單,只有多練習(xí)才能牢牢把握。這次實(shí)習(xí)的主要目的是看看我們所學(xué)的理論學(xué)問與公司實(shí)際操作的差異,有哪些相像之處,如何實(shí)施內(nèi)部掌握,如何實(shí)施新的會計政策,新舊政策如何過渡,如何處理一些特別的賬目等等。帶著這些問題,我用眼睛看了幾個月,問了不了解的領(lǐng)導(dǎo)同事,讓我對這些問題有了一些答案,到達(dá)了這次實(shí)習(xí)的目的。除了與我專業(yè)相關(guān)的學(xué)問,我也看到了許多我在課堂上學(xué)不到的東西。公司如何運(yùn)作,員工之間的團(tuán)隊精神,處理業(yè)務(wù)的過程,規(guī)章制度的執(zhí)行,企業(yè)的治理。此外,我也看到了公司的一些漏洞,比方內(nèi)部掌握,包括現(xiàn)金收付制度的執(zhí)行,公司對國家政策法規(guī)的執(zhí)行狀況并不樂觀。然而,這種狀況在現(xiàn)實(shí)中可能普遍存在于小型私營企業(yè)中。作為一名會計,通過這次實(shí)習(xí),我可以清楚的看到自己將來努力的方向。比方:實(shí)踐力量、適應(yīng)力量、心理素養(yǎng)、適應(yīng)力量等等。
四、實(shí)習(xí)收獲
這次實(shí)習(xí)讓我明白了企業(yè)很重要。僅僅依靠工作中在課堂上學(xué)到的學(xué)問是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,我們應(yīng)當(dāng)在其他時間給自己充電,在扎實(shí)的專業(yè)根底上拓寬自己的學(xué)習(xí)領(lǐng)域。同時,當(dāng)你在實(shí)際工作中遇到問題時,應(yīng)當(dāng)多征求別人的意見。人際交往也是很重要的一點(diǎn)。如何待人接物是一門藝術(shù),也是一門技能,在以后的工作中不行無視。馬上步入社會,面臨正式實(shí)習(xí)。我覺得每一次經(jīng)受都是一種積存,這種積存就是將來的財寶。在工作中,在學(xué)習(xí)中,要讓這些珍貴的財寶發(fā)揮它的作用,做到事半功倍。在將來的工作中,我會不斷將所學(xué)的理論學(xué)問和實(shí)踐閱歷運(yùn)用到實(shí)際工作中,充分展現(xiàn)自己的個人價值和人生價值,努力實(shí)現(xiàn)自己的抱負(fù)和美妙將來。
大學(xué)生實(shí)習(xí)報告篇12
曾經(jīng)的自己幻想我在畢業(yè)之后能夠找到一份好的工作,能夠更好的實(shí)現(xiàn)自己的人生價值,現(xiàn)實(shí)狀況下,我對自己說,我需要更加不斷的努力了,只有這樣,自己才可以做的更好,只有這樣,以后的道路才不會曲折,才會更加完善的消失在我的面前。不過現(xiàn)在這一切都是夢想,不切實(shí)際,我會始終不斷的努力下去,做好自己,才能夠努力,我信任自己可以做的更好的!以下是這個暑期中的個人實(shí)習(xí)工作總結(jié)報告:
我在酷暑中迎來了作為大學(xué)生的第一個暑假,固然,也是我第一次經(jīng)受實(shí)習(xí)。對于一個大學(xué)生而言,敢于承受挑戰(zhàn)是一種根本的素養(yǎng)。雖天氣酷熱,烈日當(dāng)頭,我毅然踏上了實(shí)習(xí)的道路。想通過親身體驗(yàn)實(shí)習(xí)讓自己更進(jìn)一步了解社會,在實(shí)習(xí)中增長見識,熬煉自己的才能,培育自己的韌性,想通過實(shí)習(xí),找出自己的缺乏和差距所在。
自從走進(jìn)了大學(xué),就業(yè)問題就好像總是圍繞在我們的身邊,成了說不完的話題。在現(xiàn)今社會,聘請會上的大字報都總寫著“有閱歷者優(yōu)先”,可還在校園里面的我們這班學(xué)子社會閱歷又會擁有多少呢?為了拓展自身的學(xué)問面,擴(kuò)大與社會的接觸面,增加個人在社會競爭中的閱歷,熬煉和提高自己的力量,以便在以后畢業(yè)后能真正真正走入社會,能夠適應(yīng)國內(nèi)外的經(jīng)濟(jì)形勢的變化,并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題,我來到了開大建筑公司,開頭了我這個假期的實(shí)習(xí)。實(shí)習(xí),就是把我們在學(xué)校所學(xué)的理論學(xué)問,運(yùn)用到客觀實(shí)際中去,使自己所學(xué)的理論學(xué)問有用武之地。只學(xué)不實(shí)習(xí),那么所學(xué)的就等于零。理論應(yīng)當(dāng)與實(shí)習(xí)相結(jié)合。另一方面,實(shí)習(xí)可為以后找工作打根底。通過這段時間的實(shí)習(xí),學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。由于環(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會從實(shí)習(xí)中學(xué)習(xí),從學(xué)習(xí)中實(shí)習(xí)。
在中國的經(jīng)濟(jì)飛速進(jìn)展,又參加了世貿(mào)組織后,國內(nèi)外經(jīng)濟(jì)日趨變化,每天都不斷有新的東西涌現(xiàn),在擁有了越來越多的時機(jī)的同時,也有了更多的挑戰(zhàn),前天才剛學(xué)到的學(xué)問可能在今日就已經(jīng)被淘汰掉了,中國的經(jīng)濟(jì)越和外面接軌,對于人才的要求就會越來越高,我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的學(xué)問,還要不斷從生活中,實(shí)習(xí)中學(xué)其他學(xué)問,不斷地從各方面武裝自已,才能在競爭中突出自已,表現(xiàn)自已。
在實(shí)習(xí)的這段時間內(nèi),這些都是在學(xué)校里無法感受到的,在學(xué)校里或許有教師安排說今日做些什么,明天做些什么,但在這里,不會有人會告知你這些,你必需要知道做什么,要自己地去做,而且要盡自已的努力做到最好。在學(xué)校,只有學(xué)習(xí)的氣氛,究竟學(xué)校是學(xué)習(xí)的場所,每一個學(xué)生都在為取得更高的成績而努力。無論是學(xué)習(xí)還是工作,都存在著競爭,在競爭中就要不斷學(xué)習(xí)別人先進(jìn)的地方,也要不斷學(xué)習(xí)別人怎樣做人,以提高自已的力量!記得教師曾經(jīng)說過大學(xué)是一個小社會,但我總覺得校園里總少不了那份純真,那份真誠,盡管是大學(xué)高校,學(xué)生還終歸保持著學(xué)生的身份。接觸那些剛剛畢業(yè)的學(xué)長學(xué)姐,他們總是隊我說要好好珍惜在學(xué)校的時間。在這次實(shí)習(xí)中,我感受很深的一點(diǎn)是,在學(xué)校,理論的學(xué)習(xí)許多,而且是多方面的,幾乎是面面俱到;而在實(shí)際工作中,可能會遇到書本上沒學(xué)到的,又可能是書本上的學(xué)問一點(diǎn)都用不上的狀況。
以上是我的實(shí)習(xí)工作總結(jié)。從工作中,我學(xué)習(xí)到了人際交往和待人處事的技巧。在人與人的交往中,我能看到自身的價值。人往往是很執(zhí)著的,可是假如你只問耕耘不問收獲,那么你肯定會交得
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