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幼兒園幼兒小班主題《甜甜蜜蜜》教學設計1.教學目標通過本次主題教學,希望幼兒能夠:知曉蜜蜂的生活習性和工作場所;熟悉常見的蜜源植物;學會用蜜蜂制作蜜糖,了解蜜糖的制作過程;通過親手制作甜品或糖果,增強動手能力和想象力;了解人與動物之間的相互依存關系。2.教學內容2.1蜜蜂的生活習性和工作授課方式:活動、圖片、視頻授課目標:了解蜜蜂的生活習性和工作場所。授課內容:看視頻了解蜜蜂的種類、生活習性,了解蜜蜂的工作,包括采蜜、釀蜜、造巢等。圖片展示蜜蜂的工作場所,包括蜂巢、花園等。2.2常見蜜源植物授課方式:圖片、活動授課目標:熟悉常見的蜜源植物。授課內容:圖片展示常見的蜜源植物,包括桃花、楊梅、草莓等。家長或幼兒自帶蜜源植物,進行蜜源集市活動。2.3制作蜜糖授課方式:活動、圖片授課目標:學會用蜜蜂制作蜜糖,了解蜜糖的制作過程。授課內容:圖片、實物展示蜜糖的制作過程,包括采蜜、釀蜜、加糖、加熱等。活動制作蜜糖,讓幼兒親身體驗制作過程。2.4制作甜品或糖果授課方式:活動授課目標:通過親手制作甜品或糖果,增強動手能力和想象力。授課內容:老師指導幼兒親手制作甜品或糖果,可用水果、巧克力、蜜糖等原材料制作,讓幼兒動手操作。家長共同參與制作過程。2.5動物和人的相互依存關系授課方式:故事講解授課目標:了解人與動物之間的相互依存關系。授課內容:講述故事《蜜蜂和花兒》。通過故事情節(jié),讓幼兒了解蜜蜂與花兒之間的相互依存關系,感受互惠互利的感覺。3.教學活動學習內容學習目標學習方法手段或材料時間安排蜜蜂的生活習性和工作了解蜜蜂的生活習性和工作觀看視頻,講解,看圖片視頻、圖片20分鐘常見蜜源植物熟悉常見的蜜源植物圖片展示、親自帶來源植物圖片、蜜源植物30分鐘制作蜜糖學會用蜜蜂制作蜜糖,了解蜜糖的制作過程圖片、實物展示,親自制作圖片、蜜糖制作材料30分鐘制作甜品或糖果通過親手制作甜品或糖果,增強動手能力和想象力指導并帶領幼兒一起制作水果、巧克力、蜜糖30分鐘動物和人的相互依存關系了解人與動物之間的相互依存關系講述故事《蜜蜂和花兒》故事30分鐘4.教學評估4.1形成性評價幼兒制作蜜糖的過程和結果;幼兒制作的甜品或糖果的過程和結果;幼兒對故事的理解和感受。4.2性評價通過本次教學,幼兒是否能夠:掌握蜜蜂生活習性和工作場所;熟悉常見的蜜源植物;學會用蜜蜂制作蜜糖,了解蜜糖的制作過程;增強動手能力和想象力;了解人與動物之間的相互依存關系。5.教學反思本次教學采用了多種授課方式,包括圖片、視頻、活動等,形式多樣,內容豐富。在教學過程中,我對幼兒進行了針對性的指導,引導幼兒積極參與,增強了幼兒的參與性和主動性。但是,本次教學中,我發(fā)現自己可能存在的問題:教學難度掌握不夠。在展示蜜蜂的生活習性和工作時,幼兒容易理解的內容與幼兒難以接受的內容難以區(qū)分。老師過多介入制作活動。雖然適當引導可以提高幼兒的興趣和參與度,但是過多干預會抑制幼兒的想象力。教學時間
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