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大學(xué)班級(jí)工作計(jì)劃例文格式_大學(xué)班級(jí)工作計(jì)劃
新年辭舊歲,新的一年是又是一個(gè)新的開(kāi)頭,我們又馬上進(jìn)入到一個(gè)新的學(xué)期,連續(xù)我們的學(xué)習(xí)生活。為了使班級(jí)工作能積極有序的開(kāi)展起來(lái),把我們班建立得更好,我們總結(jié)上學(xué)期的工作閱歷,再結(jié)合我班的實(shí)際狀況,列出了我班在下學(xué)期的奮斗目標(biāo)和工作規(guī)劃:
一、奮斗目標(biāo)
1.班干在各項(xiàng)工作中能做到分工明確,但合作性也比擬強(qiáng)。2.增加同學(xué)們的集體榮譽(yù)感,增加班級(jí)分散力,使班上同學(xué)變得更加團(tuán)結(jié)。3.創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)風(fēng),使班上形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。4.創(chuàng)設(shè)良好的班風(fēng),樹(shù)立良好的班級(jí)形象,爭(zhēng)取在班級(jí)評(píng)優(yōu)中評(píng)上優(yōu)秀班級(jí)。
二、工作規(guī)劃
1.首先,根據(jù)慣例,我班在開(kāi)學(xué)之初應(yīng)進(jìn)展民主投票選舉新學(xué)期的班干。由新一任班干負(fù)責(zé)做好班上的各項(xiàng)工作,各個(gè)班干應(yīng)明確自己的主要職責(zé),盡量與輔導(dǎo)員溝通共同治理好班級(jí)。各個(gè)班干在做好自己分內(nèi)的事的同時(shí)盡量主動(dòng)幫助其他的班干去做好班上的其他事情,以表達(dá)班干的團(tuán)結(jié)性,帶好班上的頭,使班級(jí)變得更加團(tuán)結(jié)。在本身班干的分工的根底上,本學(xué)期對(duì)兩個(gè)班干職位的工作進(jìn)展微小調(diào)整:活動(dòng)分的治理由宣傳委員負(fù)責(zé),紀(jì)律考勤由組織委員負(fù)責(zé)。
2.總結(jié)上個(gè)學(xué)期的閱歷,本學(xué)期我班應(yīng)多組織一些不同的團(tuán)體活動(dòng),盡量讓班上的每一個(gè)同學(xué)都參加進(jìn)去,調(diào)動(dòng)班上同學(xué)的積極性,讓同學(xué)們感受到在班集體中的歡樂(lè)、班集體中的暖和,以增加班上同學(xué)們的集體榮譽(yù)感,增加班級(jí)的分散力,使我班的同學(xué)變得更加團(tuán)結(jié)。初步估計(jì)進(jìn)展的活動(dòng)有:(1)三月份桃花盛開(kāi),組織全班同學(xué)到龍?zhí)豆珗@游玩,欣賞桃花,同時(shí)盡量找其他的班級(jí)進(jìn)展聯(lián)誼,以結(jié)交更多的好友。(2)下學(xué)期學(xué)校進(jìn)行校運(yùn)會(huì),校運(yùn)會(huì)前期組織本班的體育人才進(jìn)展適當(dāng)?shù)挠?xùn)練,為校運(yùn)動(dòng)會(huì)做預(yù)備。在運(yùn)動(dòng)會(huì)期間,各個(gè)班干分工組織好后勤、醫(yī)療、拉拉隊(duì)等各項(xiàng)工作。(3)四月份組織班上同學(xué)進(jìn)展在班級(jí)之間的,或者班級(jí)內(nèi)部的籃球聯(lián)賽,以活潑氣氛、熬煉身體同時(shí)也慶?!拔逡弧眲趧?dòng)節(jié)的到來(lái)。同時(shí)在適當(dāng)?shù)臅r(shí)間,盡量多的組織班上的同學(xué)進(jìn)展各種適當(dāng)?shù)募w活動(dòng)。
3.在學(xué)習(xí)上,下個(gè)學(xué)期我們將要考取電工初級(jí)證書和其他的證書,相應(yīng)的課程任務(wù)也會(huì)增加,學(xué)習(xí)委員要與各個(gè)科任教師做好溝通工作,準(zhǔn)時(shí)為班上的同學(xué)反映學(xué)習(xí)考試方面的最新資訊,讓同學(xué)們都能有所預(yù)備面對(duì)各個(gè)科目的考試。學(xué)習(xí)委員開(kāi)學(xué)的一個(gè)月內(nèi),做好一份本學(xué)期的學(xué)習(xí)規(guī)劃書,負(fù)責(zé)好班上同學(xué)們的學(xué)習(xí)紀(jì)律,催促同學(xué)們完成課程上的各項(xiàng)任務(wù),以創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)風(fēng),使班上形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。
4.做好安全教育工作,根據(jù)學(xué)院的要求,在一個(gè)月內(nèi)至少要開(kāi)一次安全教育班會(huì),班會(huì)上應(yīng)提示同學(xué)們留意常規(guī)的和季節(jié)性的各方面的安全。特殊要留意宿舍的用電安全,由于我班宿舍的電腦比擬多。
5.在宿舍方面,應(yīng)重視我班宿舍的內(nèi)務(wù)衛(wèi)生狀況,宿舍是學(xué)生的主要活動(dòng)場(chǎng)所,要讓同學(xué)們養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,每周應(yīng)進(jìn)展一次以上的宿舍衛(wèi)生清潔,生活委員負(fù)責(zé)監(jiān)視,各個(gè)舍長(zhǎng)應(yīng)催促宿舍成員都動(dòng)手,一起搞好宿舍的內(nèi)務(wù)衛(wèi)生,讓同學(xué)們?cè)谒奚嶙〉酶嫘?。盡量爭(zhēng)取在宿舍評(píng)比中獲獎(jiǎng),以提升班級(jí)的榮譽(yù)。
大學(xué)班級(jí)學(xué)期工作規(guī)劃例文
新學(xué)期新氣象,隨著新一屆班委工作循序漸進(jìn)的開(kāi)展,班級(jí)工作慢慢步入正軌,經(jīng)過(guò)去年全部同學(xué)的共同努力,班級(jí)工作獲得了很多成績(jī)。本學(xué)期旨在通過(guò)新一屆班委和全部同學(xué)的奮斗,繼往開(kāi)來(lái),建立一個(gè)集體更團(tuán)結(jié)、學(xué)風(fēng)更優(yōu)良的班級(jí)。本學(xué)期的班級(jí)工作規(guī)劃圍繞學(xué)習(xí)和團(tuán)結(jié)兩大主題,包括學(xué)風(fēng)建立、班級(jí)建立、班級(jí)活動(dòng)等內(nèi)容。
學(xué)風(fēng)建立:
學(xué)習(xí)是學(xué)生們不變的本務(wù),進(jìn)入大二后,隨著專業(yè)學(xué)問(wèn)的深入系統(tǒng)學(xué)習(xí)及課程壓力的加大,學(xué)習(xí)更是班級(jí)工作中的重頭戲。只有班級(jí)的學(xué)風(fēng)純良,才能鼓勵(lì)同學(xué)們形成積極主動(dòng)的學(xué)習(xí)習(xí)慣,營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
1.召開(kāi)上學(xué)期學(xué)習(xí)溝通會(huì),學(xué)習(xí)委員總結(jié)上學(xué)期學(xué)習(xí)狀況,結(jié)合上學(xué)期的期末考試成績(jī)和班級(jí)自身實(shí)際狀況,與同學(xué)們爭(zhēng)論制定學(xué)期學(xué)習(xí)目標(biāo),鼓舞同學(xué)取長(zhǎng)補(bǔ)短,再接再厲;
2.建立良好的考勤制度,催促同學(xué)們養(yǎng)成端正的學(xué)習(xí)態(tài)度,上課不無(wú)故遲到、曠課、早退,如有上課缺勤的同學(xué),查明緣由,在期末評(píng)分時(shí)酌情扣分;
3.評(píng)比班上的學(xué)習(xí)榜樣,宣傳其優(yōu)秀事跡并進(jìn)展恰當(dāng)?shù)拈啔v溝通共享,引導(dǎo)同學(xué)們借鑒有效的學(xué)習(xí)方法,樹(shù)立良好的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣;
4.保證具有專業(yè)特色的學(xué)習(xí)活動(dòng)和學(xué)習(xí)小組井然有序的進(jìn)展,調(diào)動(dòng)同學(xué)們的學(xué)習(xí)積極性,嚴(yán)格要求同學(xué)們遵守學(xué)習(xí)小組紀(jì)律,讓學(xué)習(xí)小組發(fā)揮實(shí)際作用,增加同學(xué)們調(diào)研力量,培育同學(xué)們的理性思維;
5.形成以寢室為單位的學(xué)習(xí)機(jī)制,由寢室長(zhǎng)負(fù)責(zé),通過(guò)寢室成員學(xué)習(xí)狀況的定期總結(jié),營(yíng)造寢室優(yōu)秀的學(xué)習(xí)氣氛,發(fā)覺(jué)其中問(wèn)題并準(zhǔn)時(shí)解決。實(shí)行肯定的嘉獎(jiǎng)機(jī)制,促進(jìn)寢室間良性競(jìng)爭(zhēng),寢室內(nèi)幫扶制度,同學(xué)間優(yōu)勢(shì)互補(bǔ),以寢室學(xué)風(fēng)建立帶動(dòng)班級(jí)學(xué)風(fēng)建立;
6.重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)英語(yǔ)四級(jí)考試的復(fù)習(xí)預(yù)備工作,引導(dǎo)同學(xué)們進(jìn)展良好自主學(xué)習(xí),仔細(xì)面對(duì)英語(yǔ)過(guò)級(jí)問(wèn)題,爭(zhēng)取一次以良好成績(jī)過(guò)級(jí);
7.對(duì)于學(xué)習(xí)方面的各問(wèn)題,要求以學(xué)習(xí)委員為首,班長(zhǎng)協(xié)調(diào)組織,各班委共同負(fù)責(zé),為班級(jí)營(yíng)造出滿足的學(xué)習(xí)環(huán)境;
班級(jí)建立:
班級(jí)團(tuán)結(jié)是一個(gè)班級(jí)進(jìn)展的核心,加強(qiáng)班級(jí)分散力是本學(xué)期持續(xù)的努力方向。
1.以民主、自治為核心,完善班級(jí)治理制度的建立,制定并嚴(yán)格執(zhí)行班級(jí)規(guī)章制度、班級(jí)財(cái)務(wù)治理制度、班級(jí)考勤制度、班團(tuán)委治理制度等,在實(shí)際工作中不斷總結(jié)、改良;
2.定期召開(kāi)班會(huì)、班團(tuán)委會(huì),實(shí)行班務(wù)公開(kāi),使班級(jí)事務(wù)更加公開(kāi)化、透亮化,重要的是讓班級(jí)同學(xué)明確自身的仆人翁身份,積極自覺(jué)參加集體事務(wù)的治理。同時(shí),廣泛接受同學(xué)們對(duì)班級(jí)事務(wù)的意見(jiàn),集思廣益,爭(zhēng)取使班級(jí)工作更上一層樓;
3.利用已經(jīng)建立的班刊、班級(jí)群及其他資源,不僅讓其成為呈現(xiàn)班級(jí)風(fēng)采的平臺(tái)和宣傳班級(jí)形象的陣地,提高班級(jí)影響力,便利日后組織溝通及活動(dòng)通知,還要將其營(yíng)造為同學(xué)們心與心溝通的無(wú)限空間,進(jìn)一步增進(jìn)同學(xué)們之間的了解;
4.以團(tuán)支書為核心制定具體的團(tuán)支部進(jìn)展規(guī)劃,加強(qiáng)同學(xué)們思想教育工作,幫忙同學(xué)們樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,有利于班級(jí)團(tuán)結(jié)工作的開(kāi)展,鼓舞大量?jī)?yōu)秀學(xué)生積極向黨組織靠攏;
5.加強(qiáng)班團(tuán)委的溝通溝通,建立信任,確立共同的目標(biāo),從班委入手,培育積極向上的集體榮譽(yù)感和歸屬感,從而影響身邊同學(xué)的心態(tài)。同時(shí),各班委分工明確又相互協(xié)作,堅(jiān)持每個(gè)月兩次的班委會(huì),針對(duì)班級(jí)消失難問(wèn)題、新問(wèn)題制定可行的政策。班委會(huì)由班長(zhǎng)或團(tuán)支書主持召開(kāi),調(diào)動(dòng)每位班委的積極性、能動(dòng)性。另外,班委會(huì)負(fù)責(zé)人要做好會(huì)議記錄,以便開(kāi)展工作,也有利于日后的優(yōu)秀班集體評(píng)比;
6.各班委應(yīng)不定期的下寢,走進(jìn)同學(xué)們的寢室,傾聽(tīng)同學(xué)們的需要和意見(jiàn),有利于班級(jí)工作的改善,通過(guò)與同學(xué)們的溝通和溝通,發(fā)覺(jué)不同同學(xué)的特點(diǎn),也可以在日后的工作中留意共性與共性的和諧統(tǒng)一;
班級(jí)活動(dòng):
經(jīng)過(guò)上學(xué)期組織的一系列活動(dòng)中,總結(jié)了不少閱歷,也熟悉到其中存在的不少問(wèn)題。本學(xué)期以組織委員為首將會(huì)組織開(kāi)展一些群眾性的、有意義、具有吸引力的精品活動(dòng)。另一方面,積極鼓舞同學(xué)個(gè)人組織參加集體活動(dòng),目的使同學(xué)們獲得更多的參加時(shí)機(jī),有更強(qiáng)的集體歸屬感和責(zé)任意識(shí)。本學(xué)期會(huì)杜絕形式上的活動(dòng),廣泛聽(tīng)取同學(xué)們的心聲,綜合大家意見(jiàn)。
在鼓舞班級(jí)同學(xué)積極主動(dòng)參與學(xué)校、學(xué)院組織的各項(xiàng)活動(dòng)前提下,連續(xù)上學(xué)年每月至少一次班日活動(dòng)、團(tuán)日活動(dòng)。而這些活動(dòng)又可分為文娛活動(dòng)、學(xué)習(xí)活動(dòng)、專業(yè)活動(dòng)。
1.9月份被定為迎新月,以文體委員為首,組織同學(xué)為11級(jí)學(xué)弟學(xué)妹預(yù)備一場(chǎng)精彩的迎新會(huì),并且積極與學(xué)弟學(xué)妹綻開(kāi)溝通溝通,幫忙他們盡快的適應(yīng)大學(xué)生活;獎(jiǎng)學(xué)金評(píng)定也是9月份的重點(diǎn)
2.10月份安排同學(xué)們深入社區(qū)做義工,將學(xué)習(xí)的社會(huì)工作理論與實(shí)踐相結(jié)合,增加同學(xué)們的專業(yè)素養(yǎng);組織一次秋游
3.11月份由組織委員發(fā)動(dòng)班級(jí)同學(xué)巡游橘子洲、馬王堆等地,調(diào)劑同學(xué)們的課外生活,并開(kāi)展適當(dāng)?shù)南不顒?dòng),讓大家在輕松的氣氛中進(jìn)一步加深了解,增進(jìn)感情
4.12月份被定為考試月,催促同學(xué)們進(jìn)展緊急的復(fù)習(xí),上旬將會(huì)組織一次社會(huì)調(diào)查理論培訓(xùn),重點(diǎn)增加問(wèn)卷設(shè)計(jì)與抽樣調(diào)查的技能。
大學(xué)班級(jí)工作規(guī)劃格式
新年辭舊歲,新的一年是又是一個(gè)新的開(kāi)頭,我們又馬上進(jìn)入到一個(gè)新的學(xué)期,連續(xù)我們的學(xué)習(xí)生活。為了使班級(jí)工作能積極有序的開(kāi)展起來(lái),把我們班建立得更好,我們總結(jié)上學(xué)期的工作閱歷,再結(jié)合我班的實(shí)際狀況,列出了我班在下學(xué)期的奮斗目標(biāo)和工作規(guī)劃:
一、奮斗目標(biāo)
1.班干在各項(xiàng)工作中能做到分工明確,但合作性也比擬強(qiáng)。2.增加同學(xué)們的集體榮譽(yù)感,增加班級(jí)分散力,使班上同學(xué)變得更加團(tuán)結(jié)。3.創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)風(fēng),使班上形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。4.創(chuàng)設(shè)良好的班風(fēng),樹(shù)立良好的班級(jí)形象,爭(zhēng)取在班級(jí)評(píng)優(yōu)中評(píng)上優(yōu)秀班級(jí)。
二、工作規(guī)劃
1.首先,根據(jù)慣例,我班在開(kāi)學(xué)之初應(yīng)進(jìn)展民主投票選舉新學(xué)期的班干。由新一任班干負(fù)責(zé)做好班上的各項(xiàng)工作,各個(gè)班干應(yīng)明確自己的主要職責(zé),盡量與輔導(dǎo)員溝通共同治理好班級(jí)。各個(gè)班干在做好自己分內(nèi)的事的同時(shí)盡量主動(dòng)幫助其他的班干去做好班上的其他事情,以表達(dá)班干的團(tuán)結(jié)性,帶好班上的頭,使班級(jí)變得更加團(tuán)結(jié)。在本身班干的分工的根底上,本學(xué)期對(duì)兩個(gè)班干職位的工作進(jìn)展微小調(diào)整:活動(dòng)分的治理由宣傳委員負(fù)責(zé),紀(jì)律考勤由組織委員負(fù)責(zé)。
2.總結(jié)上個(gè)學(xué)期的閱歷,本學(xué)期我班應(yīng)多組織一些不同的團(tuán)體活動(dòng),盡量讓班上的每一個(gè)同學(xué)都參加進(jìn)去,調(diào)動(dòng)班上同學(xué)的積極性,讓同學(xué)們感受到在班集體中的歡樂(lè)、班集體中的暖和,以增加班上同學(xué)們的集體榮譽(yù)感,增加班級(jí)的分散力,使我班的同學(xué)變得更加團(tuán)結(jié)。初步估計(jì)進(jìn)展的活動(dòng)有:(1)三月份桃花盛開(kāi),組織全班同學(xué)到龍?zhí)豆珗@游玩,欣賞桃花,同時(shí)盡量找其他的班級(jí)進(jìn)展聯(lián)誼,以結(jié)交更多的好友。(2)下學(xué)期學(xué)校進(jìn)行校運(yùn)會(huì),校運(yùn)會(huì)前期組織本班的體育人才進(jìn)展適當(dāng)?shù)挠?xùn)練,為校運(yùn)動(dòng)會(huì)做預(yù)備。在運(yùn)動(dòng)會(huì)期間,各個(gè)班干分工組織好后勤、醫(yī)療、拉拉隊(duì)等各項(xiàng)工作。(3)四月份組織班上同學(xué)進(jìn)展在班級(jí)之間的,或者班級(jí)內(nèi)部的籃球聯(lián)賽,以活潑氣氛、熬煉身體同時(shí)也慶?!拔逡弧眲趧?dòng)節(jié)的到來(lái)。同時(shí)在適當(dāng)?shù)臅r(shí)間,盡量多的組織班上的同學(xué)進(jìn)展各種適當(dāng)?shù)募w活動(dòng)。
3.在學(xué)習(xí)上,下個(gè)學(xué)期我們將要考取電工初級(jí)證書和其他的證書,相應(yīng)的課程任務(wù)也會(huì)增加,學(xué)習(xí)委員要與各個(gè)科任教師做好溝通工作,準(zhǔn)時(shí)為班上的同學(xué)反映學(xué)習(xí)考試方面的最新資訊,讓同學(xué)們都能有所預(yù)備面對(duì)各個(gè)科目的考試。學(xué)習(xí)委員開(kāi)學(xué)的一個(gè)月內(nèi),做好一份本學(xué)期的學(xué)習(xí)規(guī)劃書,負(fù)責(zé)好班上同學(xué)們的學(xué)習(xí)紀(jì)律,催促同學(xué)們完成課程上的各項(xiàng)任務(wù),以創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)風(fēng),使班上形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。
4.做好安全教育工作,根據(jù)學(xué)院的要求,在一個(gè)月內(nèi)至少要開(kāi)一次安全教育班會(huì),班會(huì)上應(yīng)提示同學(xué)們留意常規(guī)的和季節(jié)性的各方面的安全。特殊要留意宿舍的用電安全,由于我班宿舍的電腦比擬多。
5.在宿舍方面,應(yīng)重視我班宿舍的內(nèi)務(wù)衛(wèi)生狀況,宿舍是學(xué)生的主要活動(dòng)場(chǎng)所,要讓同學(xué)們養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,每周應(yīng)進(jìn)展一次以上的宿舍衛(wèi)生清潔,生活委員負(fù)責(zé)監(jiān)視,各個(gè)舍長(zhǎng)應(yīng)催促宿舍成員都動(dòng)手,一起搞好宿舍的內(nèi)務(wù)衛(wèi)生,讓同學(xué)們?cè)谒奚嶙〉酶嫘摹1M量爭(zhēng)取在宿舍評(píng)比中獲獎(jiǎng),以提升班級(jí)的榮譽(yù)。
大學(xué)班級(jí)2023年工作規(guī)劃例文
我們從剛進(jìn)入大學(xué)的不熟識(shí)到相知,現(xiàn)在學(xué)期已經(jīng)過(guò)去一半,同學(xué)們之間已經(jīng)有了更深的了解,班級(jí)工作也不入了正軌。所以在大一下學(xué)期,要更獨(dú)立的加強(qiáng)同學(xué)之間的團(tuán)結(jié),這也是班級(jí)各項(xiàng)活動(dòng)的根底。本學(xué)期工作規(guī)劃如下:
學(xué)習(xí)方面:
1.保證上課出勤率,監(jiān)視同學(xué)完成作業(yè),如有上課缺勤或未完成作業(yè)者,查明緣由,期末評(píng)分時(shí)酌情扣分。
2.保證學(xué)習(xí)小組井然有序的進(jìn)展,嚴(yán)格要求同學(xué)們遵守學(xué)習(xí)小組紀(jì)律,讓學(xué)習(xí)小組發(fā)揮實(shí)際作用。了解各同學(xué)選課狀況,除與選課沖突外,不行缺席自習(xí)。如有無(wú)故缺席自習(xí)者,查明緣由,并在期末評(píng)分時(shí)酌情扣分。
3.重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)英語(yǔ)三,四級(jí)問(wèn)題,要求同學(xué)們仔細(xì)學(xué)習(xí)英語(yǔ),仔細(xì)面對(duì)英語(yǔ)過(guò)級(jí)問(wèn)題,爭(zhēng)取一次過(guò)級(jí)。
4.對(duì)于學(xué)習(xí)方面各問(wèn)題,要求學(xué)習(xí)委員與班長(zhǎng)共同負(fù)責(zé),為班級(jí)營(yíng)造出學(xué)習(xí)氣氛,讓大家意識(shí)到學(xué)習(xí)的重要性。
班級(jí)活動(dòng):
1.依舊連續(xù)上學(xué)期每周一次班會(huì)、一次團(tuán)活的規(guī)定(每次班會(huì)唱一次班歌,團(tuán)會(huì)唱團(tuán)歌),對(duì)每星期的班級(jí)工作和團(tuán)工作進(jìn)展總結(jié)讓同學(xué)們各抒己見(jiàn),使大家感覺(jué)到班級(jí)是大家的班級(jí),每一個(gè)人對(duì)班級(jí)工作都有發(fā)言權(quán),這也是加強(qiáng)班級(jí)團(tuán)結(jié)的有效方法。
2.適時(shí)組織班級(jí)的消遣活動(dòng),讓大家在輕松的氣氛中進(jìn)一步加深了解,增進(jìn)感情。
3.積極組織同學(xué)參與課外活動(dòng),以簡(jiǎn)潔運(yùn)動(dòng)為主,主要目的在于讓同學(xué)們養(yǎng)成良好習(xí)慣,以的精神狀態(tài)投入大學(xué)的生活中。
4.每學(xué)期組織班級(jí)同學(xué)春游一次,秋游一次,依據(jù)狀況組織同學(xué)出去寫生,實(shí)行自愿原則,但盡量保證全員出席。把外出安全工作作為重中之重,保證大家在安全的前提下玩的盡興。
5.鼓舞班級(jí)同學(xué)積極、主動(dòng)參與學(xué)校、學(xué)院組織的各項(xiàng)活動(dòng),讓每一個(gè)人都有時(shí)機(jī)展現(xiàn)力量與才能,盡量避開(kāi)班級(jí)在期末評(píng)分時(shí)有同學(xué)附加分一分不加的狀況。
6.仔細(xì)對(duì)待班級(jí)工作,尤其是獎(jiǎng)助學(xué)金分發(fā)等重點(diǎn)的問(wèn)題。積極協(xié)作輔導(dǎo)員教師和班主任教師的工作,把班級(jí)建立成為合格的優(yōu)秀班級(jí)。
7.發(fā)揮班級(jí)集體的暖和,向每一位需要幫忙的班級(jí)成員伸出最無(wú)私的救濟(jì)之手。規(guī)劃與青年志愿隊(duì)聯(lián)系,參加一次大型的公益活動(dòng),如慰問(wèn)老人院等。
班級(jí)建立:
1.增加同學(xué)們的集體榮譽(yù)感、增加集體分散力。
2.學(xué)生以學(xué)為本,力求班級(jí)整體成績(jī)更上一層樓;同時(shí)豐富課余文化生活。
3.在班委工作根底之上,樹(shù)立班級(jí)形象、爭(zhēng)創(chuàng)院級(jí)、校級(jí)先進(jìn)優(yōu)秀班級(jí)。
4.實(shí)行班務(wù)公開(kāi)。設(shè)立班務(wù)公開(kāi)日(一月一次),是班級(jí)事務(wù)更加公開(kāi)化、透亮化,使班級(jí)里的同學(xué)人人都可以參加到集體事務(wù)中來(lái)。同時(shí),廣泛接受同學(xué)們對(duì)班級(jí)事務(wù)的意見(jiàn),集思廣益,爭(zhēng)取使班級(jí)工作更上一層樓。
5.在已建立班級(jí)群的根底上,創(chuàng)立班級(jí)校友錄或主頁(yè),在網(wǎng)絡(luò)上呈現(xiàn)班級(jí)的風(fēng)采。班級(jí)校友錄或主頁(yè)也可以作為同學(xué)們心與心溝通的無(wú)限空間,讓大家更好地溶入到班級(jí)體這個(gè)大家庭中。還可以建立成為宣傳班級(jí)形象的陣地,提高班級(jí)影響力,便利今后組織溝通及活動(dòng)通知,并有利于先進(jìn)班級(jí)的評(píng)定。還要建立個(gè)人檔案、個(gè)人簡(jiǎn)介,一直訪者展現(xiàn)水政班每位同學(xué)的獨(dú)特魅力??赡艿脑?,還將成為日后用人單位熟悉本班同學(xué)的窗口。
6.在工作方面,班長(zhǎng)、團(tuán)支書及副班長(zhǎng)、副團(tuán)支書既要分工明確又要相互協(xié)作,堅(jiān)持每周開(kāi)班委會(huì),針對(duì)班內(nèi)消失的新問(wèn)題制定新的對(duì)策。班委會(huì)由班長(zhǎng)或團(tuán)支書主持召開(kāi),應(yīng)積極預(yù)備,保證開(kāi)會(huì)效率。另外,對(duì)于班會(huì)負(fù)責(zé)人要做好紀(jì)錄,以便開(kāi)展工作。
以上就是我作為新一任班長(zhǎng)在本學(xué)期的工作規(guī)劃??偠灾谶@個(gè)學(xué)期,我要好好工作,努力為同學(xué)們效勞,使同學(xué)們更加團(tuán)結(jié)、友愛(ài),使我們的班級(jí)更加優(yōu)秀。
大學(xué)班級(jí)工作規(guī)劃格式結(jié)尾
我們從剛進(jìn)入大學(xué)的不熟識(shí)到相知,現(xiàn)在學(xué)期已經(jīng)過(guò)去一半,同學(xué)們之間已經(jīng)有了更深的了解,班級(jí)工作也不入了正軌。所以在大一下學(xué)期,要更獨(dú)立的加強(qiáng)同學(xué)之間的團(tuán)結(jié),這也是班級(jí)各項(xiàng)活動(dòng)的根底。本學(xué)期工作規(guī)劃如下:
學(xué)習(xí)方面:
1.保證上課出勤率,監(jiān)視同學(xué)完成作業(yè),如有上課缺勤或未完成作業(yè)者,查明緣由,期末評(píng)分時(shí)酌情扣分。
2.保證學(xué)習(xí)小組井然有序的進(jìn)展,嚴(yán)格要求同學(xué)們遵守學(xué)習(xí)小組紀(jì)律,讓學(xué)習(xí)小組發(fā)揮實(shí)際作用。了解各同學(xué)選課狀況,除與選課沖突外,不行缺席自習(xí)。如有無(wú)故缺席自習(xí)者,查明緣由,并在期末評(píng)分時(shí)酌情扣分。
3.重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)英語(yǔ)三,四級(jí)問(wèn)題,要求同學(xué)們仔細(xì)學(xué)習(xí)英語(yǔ),仔細(xì)面對(duì)英語(yǔ)過(guò)級(jí)問(wèn)題,爭(zhēng)取一次過(guò)級(jí)。
4.對(duì)于學(xué)習(xí)方面各問(wèn)題,要求學(xué)習(xí)委員與班長(zhǎng)共同負(fù)責(zé),為班級(jí)營(yíng)造出學(xué)習(xí)氣氛,讓大家意識(shí)到學(xué)習(xí)的重要性。
班級(jí)活動(dòng):
1.依舊連續(xù)上學(xué)期每周一次班會(huì)、一次團(tuán)活的規(guī)定(每次班會(huì)唱一次班歌,團(tuán)會(huì)唱團(tuán)歌),對(duì)每星期的班級(jí)工作和團(tuán)工作進(jìn)展總結(jié)讓同學(xué)們各抒己見(jiàn),使大家感覺(jué)到班級(jí)是大家的班級(jí),每一個(gè)人對(duì)班級(jí)工作都有發(fā)言權(quán),這也是加強(qiáng)班級(jí)團(tuán)結(jié)的有效方法。
2.適時(shí)組織班級(jí)的消遣活動(dòng),讓大家在輕松的氣氛中進(jìn)一步加深了解,增進(jìn)感情。
3.積極組織同學(xué)參與課外活動(dòng),以簡(jiǎn)潔運(yùn)動(dòng)為主,主要目的在于讓同學(xué)們養(yǎng)成良好習(xí)慣,以的精神狀態(tài)投入大學(xué)的生活中。
4.每學(xué)期組織班級(jí)同學(xué)春游一次,秋游一次,依據(jù)狀況組織同學(xué)出去寫生,實(shí)行自愿原則,但盡量保證全員出席。把外出安全工作作為重中之重,保證大家在安全的前提下玩的盡興。
5.鼓舞班級(jí)同學(xué)積極、主動(dòng)參與學(xué)校、學(xué)院組織的各項(xiàng)活動(dòng),讓每一個(gè)人都有時(shí)機(jī)展現(xiàn)力量與才能,盡量避開(kāi)班級(jí)在期末評(píng)分時(shí)有同學(xué)附加分一分不加的狀況。
6.仔細(xì)對(duì)待班級(jí)工作,尤其是獎(jiǎng)助學(xué)金分發(fā)等重點(diǎn)的問(wèn)題。積極協(xié)作輔導(dǎo)員教師和班主任教師的工作,把班級(jí)建立成為合格的優(yōu)秀班級(jí)。
7.發(fā)揮班級(jí)集體的暖和,向每一位需要幫忙的班級(jí)成員伸出最無(wú)私的救濟(jì)之手。規(guī)劃與青年志愿隊(duì)聯(lián)系,參加一次大型的公益活動(dòng),如慰問(wèn)老人院等。
班級(jí)建立:
1.增加同學(xué)們的集體榮譽(yù)感、增加集體分散力。
2.學(xué)生以學(xué)為本,力求班級(jí)整體成績(jī)更上一層樓;同時(shí)豐富課余文化生活。
3.在班委工作根底之上,樹(shù)立班級(jí)形象、爭(zhēng)創(chuàng)院級(jí)、校級(jí)先進(jìn)優(yōu)秀班級(jí)。
4.實(shí)行班務(wù)公開(kāi)。設(shè)立班務(wù)公開(kāi)日(一月一次),是班級(jí)事務(wù)更加公開(kāi)化、透亮化,使班級(jí)里的同學(xué)人人都可以參加到集體事務(wù)中來(lái)。同時(shí),廣泛接受同學(xué)們對(duì)班級(jí)事務(wù)的意見(jiàn),集思廣益,爭(zhēng)取使班級(jí)工作更上一層樓。
5.在已建立班級(jí)群的根底上,創(chuàng)立班級(jí)校友錄或主頁(yè),在網(wǎng)絡(luò)上呈現(xiàn)班級(jí)的風(fēng)采。班級(jí)校友錄或主頁(yè)也可以作為同學(xué)們心與心溝通的無(wú)限空間,讓大家更好地溶入到班級(jí)體這個(gè)大家庭中。還可以建立成為宣傳班級(jí)形象的陣地,提高班級(jí)影響力,便利今后組織溝通及活動(dòng)通知,并有利于先進(jìn)班級(jí)的評(píng)定。還要建立個(gè)人檔案、個(gè)人簡(jiǎn)介,一直訪者展現(xiàn)水政班每位同學(xué)的獨(dú)特魅力??赡艿脑?,還將成為日后用人單位熟悉本班同學(xué)的窗口。
6.在工作方面,班長(zhǎng)、團(tuán)支書及副班長(zhǎng)、副團(tuán)支書既要分工明確又要相互協(xié)作,堅(jiān)持每周開(kāi)班委會(huì),針對(duì)班內(nèi)消失的新問(wèn)題制定新的對(duì)策。班委會(huì)由班長(zhǎng)或團(tuán)支書主持召開(kāi),應(yīng)積極預(yù)備,保證開(kāi)會(huì)效率。另外,對(duì)于班會(huì)負(fù)責(zé)人要做好紀(jì)錄,以便開(kāi)展工作。
以上就是我作為新一任班長(zhǎng)在本學(xué)期的工作規(guī)劃??偠灾?,在這個(gè)學(xué)期,我要好好工作,努力為同學(xué)們效勞,使同學(xué)們更加團(tuán)結(jié)、友愛(ài),使我們的班級(jí)更加優(yōu)秀。
大學(xué)班級(jí)工作規(guī)劃范本格式
新學(xué)期新氣象,隨著新一屆班委工作循序漸進(jìn)的開(kāi)展,班級(jí)工作慢慢步入正軌,經(jīng)過(guò)去年全部同學(xué)的共同努力,班級(jí)工作獲得了很多成績(jī)。本學(xué)期旨在通過(guò)新一屆班委和全部同學(xué)的奮斗,繼往開(kāi)來(lái),建立一個(gè)集體更團(tuán)結(jié)、學(xué)風(fēng)更優(yōu)良的班級(jí)。本學(xué)期的班級(jí)工作規(guī)劃圍繞學(xué)習(xí)和團(tuán)結(jié)兩大主題,包括學(xué)風(fēng)建立、班級(jí)建立、班級(jí)活動(dòng)等內(nèi)容。
學(xué)風(fēng)建立:
學(xué)習(xí)是學(xué)生們不變的本務(wù),進(jìn)入大二后,隨著專業(yè)學(xué)問(wèn)的深入系統(tǒng)學(xué)習(xí)及課程壓力的加大,學(xué)習(xí)更是班級(jí)工作中的重頭戲。只有班級(jí)的學(xué)風(fēng)純良,才能鼓勵(lì)同學(xué)們形成積極主動(dòng)的學(xué)習(xí)習(xí)慣,營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
1.召開(kāi)上學(xué)期學(xué)習(xí)溝通會(huì),學(xué)習(xí)委員總結(jié)上學(xué)期學(xué)習(xí)狀況,結(jié)合上學(xué)期的期末考試成績(jī)和班級(jí)自身實(shí)際狀況,與同學(xué)們爭(zhēng)論制定學(xué)期學(xué)習(xí)目標(biāo),鼓舞同學(xué)取長(zhǎng)補(bǔ)短,再接再厲;
2.建立良好的考勤制度,催促同學(xué)們養(yǎng)成端正的學(xué)習(xí)態(tài)度,上課不無(wú)故遲到、曠課、早退,如有上課缺勤的同學(xué),查明緣由,在期末評(píng)分時(shí)酌情扣分;
3.評(píng)比班上的學(xué)習(xí)榜樣,宣傳其優(yōu)秀事跡并進(jìn)展恰當(dāng)?shù)拈啔v溝通共享,引導(dǎo)同學(xué)們借鑒有效的學(xué)習(xí)方法,樹(shù)立良好的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣;
4.保證具有專業(yè)特色的學(xué)習(xí)活動(dòng)和學(xué)習(xí)小組井然有序的進(jìn)展,調(diào)動(dòng)同學(xué)們的學(xué)習(xí)積極性,嚴(yán)格要求同學(xué)們遵守學(xué)習(xí)小組紀(jì)律,讓學(xué)習(xí)小組發(fā)揮實(shí)際作用,增加同學(xué)們調(diào)研力量,培育同學(xué)們的理性思維;
5.形成以寢室為單位的學(xué)習(xí)機(jī)制,由寢室長(zhǎng)負(fù)責(zé),通過(guò)寢室成員學(xué)習(xí)狀況的定期總結(jié),營(yíng)造寢室優(yōu)秀的學(xué)習(xí)氣氛,發(fā)覺(jué)其中問(wèn)題并準(zhǔn)時(shí)解決。實(shí)行肯定的嘉獎(jiǎng)機(jī)制,促進(jìn)寢室間良性競(jìng)爭(zhēng),寢室內(nèi)幫扶制度,同學(xué)間優(yōu)勢(shì)互補(bǔ),以寢室學(xué)風(fēng)建立帶動(dòng)班級(jí)學(xué)風(fēng)建立;
6.重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)英語(yǔ)四級(jí)考試的復(fù)習(xí)預(yù)備工作,引導(dǎo)同學(xué)們進(jìn)展良好自主學(xué)習(xí),仔細(xì)面對(duì)英語(yǔ)過(guò)級(jí)問(wèn)題,爭(zhēng)取一次以良好成績(jī)過(guò)級(jí);
7.對(duì)于學(xué)習(xí)方面的各問(wèn)題,要求以學(xué)習(xí)委員為首,班長(zhǎng)協(xié)調(diào)組織,各班委共同負(fù)責(zé),為班級(jí)營(yíng)造出滿足的學(xué)習(xí)環(huán)境;
班級(jí)建立:
班級(jí)團(tuán)結(jié)是一個(gè)班級(jí)進(jìn)展的核心,加強(qiáng)班級(jí)分散力是本學(xué)期持續(xù)的努力方向。
1.以民主、自治為核心,完善班級(jí)治理制度的建立,制定并嚴(yán)格執(zhí)行班級(jí)規(guī)章制度、班級(jí)財(cái)務(wù)治理制度、班級(jí)考勤制度、班團(tuán)委治理制度等,在實(shí)際工作中不斷總結(jié)、改良;
2.定期召開(kāi)班會(huì)、班團(tuán)委會(huì),實(shí)行班務(wù)公開(kāi),使班級(jí)事務(wù)更加公開(kāi)化、透亮化,重要的是讓班級(jí)同學(xué)明確自身的仆人翁身份,積極自覺(jué)參加集體事務(wù)的治理。同時(shí),廣泛接受同學(xué)們對(duì)班級(jí)事務(wù)的意見(jiàn),集思廣益,爭(zhēng)取使班級(jí)工作更上一層樓;
3.利用已經(jīng)建立的班刊、班級(jí)群及其他資源,不僅讓其成為呈現(xiàn)班級(jí)風(fēng)采的平臺(tái)和宣傳班級(jí)形象的陣地,提高班級(jí)影響力,便利日后組織溝通及活動(dòng)通知,還要將其營(yíng)造為同學(xué)們心與心溝通的無(wú)限空間,進(jìn)一步增進(jìn)同學(xué)們之間的了解;
4.以團(tuán)支書為核心制定具體的團(tuán)支部進(jìn)展規(guī)劃,加強(qiáng)同學(xué)們思想教育工作,幫忙同學(xué)們樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,有利于班級(jí)團(tuán)結(jié)工作的開(kāi)展,鼓舞大量?jī)?yōu)秀學(xué)生積極向黨組織靠攏;
5.加強(qiáng)班團(tuán)委的溝通溝通,建立信任,確立共同的目標(biāo),從班委入手,培育積極向上的集體榮譽(yù)感和歸屬感,從而影響身邊同學(xué)的心態(tài)。同時(shí),各班委分工明確又相互協(xié)作,堅(jiān)持每個(gè)月兩次的班委會(huì),針對(duì)班級(jí)消失難問(wèn)題、新問(wèn)題制定可行的政策。班委會(huì)由班長(zhǎng)或團(tuán)支書主持召開(kāi),調(diào)動(dòng)每位班委的積極性、能動(dòng)性。另外,班委會(huì)負(fù)責(zé)人要做好會(huì)議記錄,以便開(kāi)展工作,也有利于日后的優(yōu)秀班集體評(píng)比;
6.各班委應(yīng)不定期的下寢,走進(jìn)同學(xué)們的寢室,傾聽(tīng)同學(xué)們的需要和意見(jiàn),有利于班級(jí)工作的改善,通過(guò)與同學(xué)們的溝通和溝通,發(fā)覺(jué)不同同學(xué)的特點(diǎn),也可以在日后的工作中留意共性與共性的和諧統(tǒng)一;
班級(jí)活動(dòng):
經(jīng)過(guò)上學(xué)期組織的一系列活動(dòng)中,總結(jié)了不少閱歷,也熟悉到其中存在的不少問(wèn)題。本學(xué)期以組織委員為首將會(huì)組織開(kāi)展一些群眾性的、有意義、具有吸引力的精品活動(dòng)。另一方面,積極鼓舞同學(xué)個(gè)人組織參加集體活動(dòng),目的使同學(xué)們獲得更多的參加時(shí)機(jī),有更強(qiáng)的集體歸屬感和責(zé)任意識(shí)。本學(xué)期會(huì)杜絕形式上的活動(dòng),廣泛聽(tīng)取同學(xué)們的心聲,綜合大家意見(jiàn)。
在鼓舞班級(jí)同學(xué)積極主動(dòng)參與學(xué)校、學(xué)院組織的各項(xiàng)活動(dòng)前提下,連續(xù)上學(xué)年每月至少一次班日活動(dòng)、團(tuán)日活動(dòng)。而這些活動(dòng)又可分為文娛活動(dòng)、學(xué)習(xí)活動(dòng)、專業(yè)活動(dòng)。
1.9月份被定為迎新月,以文體委員為首,組織同學(xué)為11級(jí)學(xué)弟學(xué)妹預(yù)備一場(chǎng)精彩的迎新會(huì),并且積極與學(xué)弟學(xué)妹綻開(kāi)溝通溝通,幫忙他們盡快的適應(yīng)大學(xué)生活;獎(jiǎng)學(xué)金評(píng)定也是9月份的重點(diǎn)
2.10月份安排同學(xué)們深入社區(qū)做義工,將學(xué)習(xí)的社會(huì)工作理論與實(shí)踐相結(jié)合,增加同學(xué)們的專業(yè)素養(yǎng);組織一次秋游
3.11月份由組織委員發(fā)動(dòng)班級(jí)同學(xué)巡游橘子洲、馬王堆等地,調(diào)劑同學(xué)們的課外生活,并開(kāi)展適當(dāng)?shù)南不顒?dòng),讓大家在輕松的氣氛中進(jìn)一步加深了解,增進(jìn)感情
4.12月份被定為考試月,催促同學(xué)們進(jìn)展緊急的復(fù)習(xí),上旬將會(huì)組織一次社會(huì)調(diào)查理論培訓(xùn),重點(diǎn)增加問(wèn)卷設(shè)計(jì)與抽樣調(diào)查的技能。
2023大學(xué)班級(jí)工作規(guī)劃例文
我們從剛進(jìn)入大學(xué)的不熟識(shí)到相知,現(xiàn)在學(xué)期已經(jīng)過(guò)去一半,同學(xué)們之間已經(jīng)有了更深的了解,班級(jí)工作也不入了正軌。所以在大一下學(xué)期,要更獨(dú)立的加強(qiáng)同學(xué)之間的團(tuán)結(jié),這也是班級(jí)各項(xiàng)活動(dòng)的根底。本學(xué)期工作規(guī)劃如下:
學(xué)習(xí)方面:
1.保證上課出勤率,監(jiān)視同學(xué)完成作業(yè),如有上課缺勤或未完成作業(yè)者,查明緣由,期末評(píng)分時(shí)酌情扣分。
2.保證學(xué)習(xí)小組井然有序的進(jìn)展,嚴(yán)格要求同學(xué)們遵守學(xué)習(xí)小組紀(jì)律,讓學(xué)習(xí)小組發(fā)揮實(shí)際作用。了解各同學(xué)選課狀況,除與選課沖突外,不行缺席自習(xí)。如有無(wú)故缺席自習(xí)者,查明緣由,并在期末評(píng)分時(shí)酌情扣分。
3.重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)英語(yǔ)三,四級(jí)問(wèn)題,要求同學(xué)們仔細(xì)學(xué)習(xí)英語(yǔ),仔細(xì)面對(duì)英語(yǔ)過(guò)級(jí)問(wèn)題,爭(zhēng)取一次過(guò)級(jí)。
4.對(duì)于學(xué)習(xí)方面各問(wèn)題,要求學(xué)習(xí)委員與班長(zhǎng)共同負(fù)責(zé),為班級(jí)營(yíng)造出學(xué)習(xí)氣氛,讓大家意識(shí)到學(xué)習(xí)的重要性。
班級(jí)活動(dòng):
1.依舊連續(xù)上學(xué)期每周一次班會(huì)、一次團(tuán)活的規(guī)定(每次班會(huì)唱一次班歌,團(tuán)會(huì)唱團(tuán)歌),對(duì)每星期的班級(jí)工作和團(tuán)工作進(jìn)展總結(jié)讓同學(xué)們各抒己見(jiàn),使大家感覺(jué)到班級(jí)是大家的班級(jí),每一個(gè)人對(duì)班級(jí)工作都有發(fā)言權(quán),這也是加強(qiáng)班級(jí)團(tuán)結(jié)的有效方法。
2.適時(shí)組織班級(jí)的消遣活動(dòng),讓大家在輕松的氣氛中進(jìn)一步加深了解,增進(jìn)感情。
3.積極組織同學(xué)參與課外活動(dòng),以簡(jiǎn)潔運(yùn)動(dòng)為主,主要目的在于讓同學(xué)們養(yǎng)成良好習(xí)慣,以的精神狀態(tài)投入大學(xué)的生活中。
4.每學(xué)期組織班級(jí)同學(xué)春游一次,秋游一次,依據(jù)狀況組織同學(xué)出去寫生,實(shí)行自愿原則,但盡量保證全員出席。把外出安全工作作為重中之重,保證大家在安全的前提下玩的盡興。
5.鼓舞班級(jí)同學(xué)積極、主動(dòng)參與學(xué)校、學(xué)院組織的各項(xiàng)活動(dòng),讓每一個(gè)人都有時(shí)機(jī)展現(xiàn)力量與才能,盡量避開(kāi)班級(jí)在期末評(píng)分時(shí)有同學(xué)附加分一分不加的狀況。
6.仔細(xì)對(duì)待班級(jí)工作,尤其是獎(jiǎng)助學(xué)金分發(fā)等重點(diǎn)的問(wèn)題。積極協(xié)作輔導(dǎo)員教師和班主任教師的工作,把班級(jí)建立成為合格的優(yōu)秀班級(jí)。
7.發(fā)揮班級(jí)集體的暖和,向每一位需要幫忙的班級(jí)成員伸出最無(wú)私的救濟(jì)之手。規(guī)劃與青年志愿隊(duì)聯(lián)系,參加一次大型的公益活動(dòng),如慰問(wèn)老人院等。
班級(jí)建立:
1.增加同學(xué)們的集體榮譽(yù)感、增加集體分散力。
2.學(xué)生以學(xué)為本,力求班級(jí)整體成績(jī)更上一層樓;同時(shí)豐富課余文化生活。
3.在班委工作根底之上,樹(shù)立班級(jí)形象、爭(zhēng)創(chuàng)院級(jí)、校級(jí)先進(jìn)優(yōu)秀班級(jí)。
4.實(shí)行班務(wù)公開(kāi)。設(shè)立班務(wù)公開(kāi)日(一月一次),是班級(jí)事務(wù)更加公開(kāi)化、透亮化,使班級(jí)里的同學(xué)人人都可以參加到集體事務(wù)中來(lái)。同時(shí),廣泛接受同學(xué)們對(duì)班級(jí)事務(wù)的意見(jiàn),集思廣益,爭(zhēng)取使班級(jí)工作更上一層樓。
5.在已建立班級(jí)群的根底上,創(chuàng)立班級(jí)校友錄或主頁(yè),在網(wǎng)絡(luò)上呈現(xiàn)班級(jí)的風(fēng)采。班級(jí)校友錄或主頁(yè)也可以作為同學(xué)們心與心溝通的無(wú)限空間,讓大家更好地溶入到班級(jí)體這個(gè)大家庭中。還可以建立成為宣傳班級(jí)形象的陣地,提高班級(jí)影響力,便利今后組織溝通及活動(dòng)通知,并有利于先進(jìn)班級(jí)的評(píng)定。還要建立個(gè)人檔案、個(gè)人簡(jiǎn)介,一直訪者展現(xiàn)水政班每位同學(xué)的獨(dú)特魅力??赡艿脑?,還將成為日后用人單位熟悉本班同學(xué)的窗口。
6.在工作方面,班長(zhǎng)、團(tuán)支書及副班長(zhǎng)、副團(tuán)支書既要分工明確又要相互協(xié)作,堅(jiān)持每周開(kāi)班委會(huì),針對(duì)班內(nèi)消失的新問(wèn)題制定新的對(duì)策。班委會(huì)由班長(zhǎng)或團(tuán)支書主持召開(kāi),應(yīng)積極預(yù)備,保證開(kāi)會(huì)效率。另外,對(duì)于班會(huì)負(fù)責(zé)人要做好紀(jì)錄,以便開(kāi)展工作。
班級(jí)工作規(guī)劃初中例文
一、指導(dǎo)思想
在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)下,以突出表達(dá)學(xué)生主體為中心,加強(qiáng)學(xué)生干部隊(duì)伍建立,加強(qiáng)學(xué)生的自我教育、民主治理力量,開(kāi)展好學(xué)生的政治思想教育、道德教育、法制教育、心理安康教育,把學(xué)生培育觀具有健全人格、美妙心靈,具有創(chuàng)新精神和實(shí)踐力量的四有新人。
二、主要工作
1、加強(qiáng)班干部隊(duì)伍建立。建立一支工作力量強(qiáng)、實(shí)踐閱歷足的常務(wù)班級(jí)干部隊(duì)伍,為了讓更多的同學(xué)得到錘煉,實(shí)行值日班干部負(fù)責(zé)制。
2、加強(qiáng)班級(jí)治理崗位責(zé)任制。設(shè)崗位,定人員,定工作,把班級(jí)工作分成若干崗位,每個(gè)崗位專人負(fù)責(zé),使學(xué)生的實(shí)踐力量、社會(huì)責(zé)任感得到提高。
3、加強(qiáng)學(xué)生自我治理。建立治理小組,由學(xué)習(xí)委員帶頭課代表、組長(zhǎng)為骨干,全面負(fù)責(zé)班級(jí)學(xué)習(xí)工作;開(kāi)展學(xué)習(xí)競(jìng)賽活動(dòng)。開(kāi)展“學(xué)習(xí)結(jié)對(duì),共同提高”的互幫互助學(xué)習(xí)活動(dòng)。
4、加強(qiáng)師生對(duì)話建立師生聯(lián)系制。以周記形式有話就說(shuō),實(shí)話實(shí)說(shuō)。建立師生結(jié)對(duì)活動(dòng),讓學(xué)生走近教師、了解教師、激發(fā)喜愛(ài)教師的熱忱,讓教師走近學(xué)生,指導(dǎo)學(xué)生直立更遠(yuǎn)大的抱負(fù)、供應(yīng)更科學(xué)地學(xué)習(xí)的方法、養(yǎng)成更好地生活態(tài)度
5、加強(qiáng)文化禮儀教育。通過(guò)講座、電視等活動(dòng),增加對(duì)禮儀教育的熟悉,讓學(xué)生學(xué)會(huì)做人,并針對(duì)存在的問(wèn)題,開(kāi)展工作。
6、加強(qiáng)學(xué)生心理教育,促進(jìn)安康。對(duì)心理嚴(yán)峻的學(xué)生,賜予更多的關(guān)懷和指導(dǎo),對(duì)全體學(xué)生進(jìn)展心理上的輔導(dǎo)、教育,引導(dǎo)學(xué)生心理的安康進(jìn)展。
7、宿舍文化建立。讓學(xué)生宿舍有家的感覺(jué),開(kāi)展文化建立,讓學(xué)生宿舍成為育人、休息的好場(chǎng)所。
8、積極開(kāi)展弘揚(yáng)民族精神代代傳的系列活動(dòng)。使學(xué)生了解民族精神的時(shí)代內(nèi)涵,從小樹(shù)立民族自尊心和驕傲感,以實(shí)際行動(dòng)實(shí)踐十六大提出的“以愛(ài)國(guó)主義為核心的團(tuán)結(jié)統(tǒng)一、愛(ài)好和平、勤勞英勇、自強(qiáng)不息”的民族精神。
9、連續(xù)關(guān)懷每位學(xué)生的成。關(guān)懷特困生的學(xué)習(xí)和生活,不定期的進(jìn)展家訪,更好的了解他們的生活,使他們感受到集體的暖和,從而更好的學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)。
本學(xué)期,我班將連續(xù)開(kāi)展學(xué)習(xí)型家庭的討論活動(dòng)。針對(duì)有些家長(zhǎng)教育孩子心有余而力缺乏的現(xiàn)象,試想在班級(jí)中開(kāi)展學(xué)習(xí)型家庭的討論。通過(guò)系列活動(dòng),和一些個(gè)案,摸索出一些教育孩子的方法,使家長(zhǎng)的教育有成效。同時(shí),本學(xué)期還將規(guī)劃邀請(qǐng)家長(zhǎng)隨堂聽(tīng)課,以便于讓家長(zhǎng)準(zhǔn)時(shí)了解子女在校的狀況,從而使家庭教育不再有盲區(qū),同時(shí)也有利于教師與家長(zhǎng)之間的溝通。
積極協(xié)作任課教師的工作,幫助他們開(kāi)展各項(xiàng)教學(xué)活動(dòng),提高班級(jí)的學(xué)習(xí)質(zhì)量。
信任在教師的引導(dǎo)下,學(xué)生的努力下,我們肯定會(huì)取得進(jìn)步,我們堅(jiān)信:沒(méi)有,只有更好!
職高班級(jí)工作規(guī)劃例文
一、總體工作規(guī)劃
第一,連續(xù)搞好班級(jí)穩(wěn)定工作。新學(xué)期開(kāi)學(xué),本班學(xué)生無(wú)一人流失依舊是74人,8名男生,66名女生,其中,住校生70人,走讀生4人。但越是穩(wěn)定的班級(jí)越容不得半點(diǎn)疏漏。一個(gè)班級(jí)假如不穩(wěn)定,學(xué)生精力分散,班集體松散,學(xué)習(xí)必定會(huì)受到影響,學(xué)生流失率會(huì)不斷增加,班級(jí)失去吸引力。穩(wěn)定的班級(jí)才能贏得課堂學(xué)習(xí)的高效率,學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)才會(huì)進(jìn)步,沒(méi)有班級(jí)的高度分散力,就無(wú)從談學(xué)習(xí)的爭(zhēng)優(yōu),無(wú)從說(shuō)考核的優(yōu)秀,對(duì)學(xué)生的日常行為習(xí)慣要一如既往嚴(yán)格要求,從細(xì)節(jié)入手,把學(xué)生的不良行為習(xí)慣扼殺在萌芽狀態(tài),用平和的方法化解學(xué)生之間的沖突,將學(xué)生的同學(xué)關(guān)系上升為友情,增加班級(jí)分散力,創(chuàng)立穩(wěn)定班集體。
其次,仔細(xì)負(fù)責(zé)地完成學(xué)校各科室學(xué)生工作的安排、做好學(xué)校文體等活動(dòng)開(kāi)展宣傳安排。通過(guò)活動(dòng)的開(kāi)展,能夠加強(qiáng)學(xué)生間團(tuán)結(jié)協(xié)作的力量,培育學(xué)生的集體主義和團(tuán)結(jié)友愛(ài)的優(yōu)良品質(zhì)。
第三,加強(qiáng)班級(jí)學(xué)生的德育教育、勵(lì)志教育、自信念教育和感恩教育,多與家長(zhǎng)溝通,告知其學(xué)生狀況。德育教育是教育的首位。德育可以讓自卑的學(xué)生自信起來(lái),讓迷茫的學(xué)生找到自己的目標(biāo)和方向,讓冷漠的學(xué)生學(xué)會(huì)感恩,讓自私的學(xué)生變得喜愛(ài)集體,讓消極的學(xué)生燃燒起美妙的盼望。鼓舞學(xué)生從陰暗中走出來(lái),查找自身的優(yōu)勢(shì),并不斷進(jìn)展提升,教會(huì)學(xué)生感恩,由于感恩的人在給了你傷痛時(shí),也讓你獲得了成長(zhǎng)。
第四,加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建立,鼓舞學(xué)生進(jìn)展深造預(yù)備,迎接社會(huì)挑戰(zhàn)。作為二年級(jí)的班主任,學(xué)生在幾個(gè)月之后將面臨社會(huì)實(shí)踐,學(xué)校學(xué)習(xí)時(shí)間已不多,對(duì)于學(xué)生的進(jìn)展應(yīng)賜予相應(yīng)的引導(dǎo),進(jìn)展深造的同學(xué)讓其多學(xué)習(xí)理論和技能學(xué)問(wèn),對(duì)于馬上找工作的學(xué)生賜予社會(huì)生存技巧、社交、面試等力量的提升。
第五,連續(xù)培育班干部的治理力量,加強(qiáng)對(duì)他們的培訓(xùn)指導(dǎo)。不管在任何一個(gè)班級(jí)班干部的力氣都是不行無(wú)視的,他們是班主任的左右手,是班級(jí)體的核心和頂梁柱,對(duì)他們下放相應(yīng)的權(quán)利,對(duì)他們進(jìn)展工作的指導(dǎo),不但可以減輕班主任工作負(fù)擔(dān),卸下一些學(xué)生能干的事情,騰出多余的時(shí)間,多賜予后進(jìn)生一些思想溝通,另一方面,班級(jí)治理也是治理的一種,可以培育學(xué)生的治理力量,把握更多地生存技能。
第六,連續(xù)完善班級(jí)治理制度。上學(xué)期,已將班級(jí)公約,班規(guī)出臺(tái),有具體的學(xué)生檔案,但對(duì)于學(xué)生的治理還不夠完善,因此,本學(xué)期將實(shí)行班務(wù)日志治理,在班規(guī)制定上,以人為本,盡量做到柔、文、粗、活,多一些人文關(guān)心。
第七、個(gè)人應(yīng)加強(qiáng)自身教育技能、治理技能的學(xué)習(xí)。班主任在作為治理者的同時(shí),也是一名教育者肩負(fù)著治理與教育的雙重責(zé)任。因此在提升班級(jí)治理力量的同時(shí),要加強(qiáng)對(duì)業(yè)務(wù)水平的學(xué)習(xí),提升個(gè)人教育技能,這樣才能更大地贏得學(xué)生的鄙視,減輕治理障礙。
大學(xué)班級(jí)學(xué)期工作規(guī)劃范本格式
新學(xué)期新氣象,隨著新一屆班委工作循序漸進(jìn)的開(kāi)展,班級(jí)工作慢慢步入正軌,經(jīng)過(guò)去年全部同學(xué)的共同努力,班級(jí)工作獲得了很多成績(jī)。本學(xué)期旨在通過(guò)新一屆班委和全部同學(xué)的奮斗,繼往開(kāi)來(lái),建立一個(gè)集體更團(tuán)結(jié)、學(xué)風(fēng)更優(yōu)良的班級(jí)。本學(xué)期的班級(jí)工作規(guī)劃圍繞學(xué)習(xí)和團(tuán)結(jié)兩大主題,包括學(xué)風(fēng)建立、班級(jí)建立、班級(jí)活動(dòng)等內(nèi)容。
學(xué)風(fēng)建立:
學(xué)習(xí)是學(xué)生們不變的本務(wù),進(jìn)入大二后,隨著專業(yè)學(xué)問(wèn)的深入系統(tǒng)學(xué)習(xí)及課程壓力的加大,學(xué)習(xí)更是班級(jí)工作中的重頭戲。只有班級(jí)的學(xué)風(fēng)純良,才能鼓勵(lì)同學(xué)們形成積極主動(dòng)的學(xué)習(xí)習(xí)慣,營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
1.召開(kāi)上學(xué)期學(xué)習(xí)溝通會(huì),學(xué)習(xí)委員總結(jié)上學(xué)期學(xué)習(xí)狀況,結(jié)合上學(xué)期的期末考試成績(jī)和班級(jí)自身實(shí)際狀況,與同學(xué)們爭(zhēng)論制定學(xué)期學(xué)習(xí)目標(biāo),鼓舞同學(xué)取長(zhǎng)補(bǔ)短,再接再厲;
2.建立良好的考勤制度,催促同學(xué)們養(yǎng)成端正的學(xué)習(xí)態(tài)度,上課不無(wú)故遲到、曠課、早退,如有上課缺勤的同學(xué),查明緣由,在期末評(píng)分時(shí)酌情扣分;
3.評(píng)比班上的學(xué)習(xí)榜樣,宣傳其優(yōu)秀事跡并進(jìn)展恰當(dāng)?shù)拈啔v溝通共享,引導(dǎo)同學(xué)們借鑒有效的學(xué)習(xí)方法,樹(shù)立良好的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣;
4.保證具有專業(yè)特色的學(xué)習(xí)活動(dòng)和學(xué)習(xí)小組井然有序的進(jìn)展,調(diào)動(dòng)同學(xué)們的學(xué)習(xí)積極性,嚴(yán)格要求同學(xué)們遵守學(xué)習(xí)小組紀(jì)律,讓學(xué)習(xí)小組發(fā)揮實(shí)際作用,增加同學(xué)們調(diào)研力量,培育同學(xué)們的理性思維;
5.形成以寢室為單位的學(xué)習(xí)機(jī)制,由寢室長(zhǎng)負(fù)責(zé),通過(guò)寢室成員學(xué)習(xí)狀況的定期總結(jié),營(yíng)造寢室優(yōu)秀的學(xué)習(xí)氣氛,發(fā)覺(jué)其中問(wèn)題并準(zhǔn)時(shí)解決。實(shí)行肯定的嘉獎(jiǎng)機(jī)制,促進(jìn)寢室間良性競(jìng)爭(zhēng),寢室內(nèi)幫扶制度,同學(xué)間優(yōu)勢(shì)互補(bǔ),以寢室學(xué)風(fēng)建立帶動(dòng)班級(jí)學(xué)風(fēng)建立;
6.重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)英語(yǔ)四級(jí)考試的復(fù)習(xí)預(yù)備工作,引導(dǎo)同學(xué)們進(jìn)展良好自主學(xué)習(xí),仔細(xì)面對(duì)英語(yǔ)過(guò)級(jí)問(wèn)題,爭(zhēng)取一次以良好成績(jī)過(guò)級(jí);
7.對(duì)于學(xué)習(xí)方面的各問(wèn)題,要求以學(xué)習(xí)委員為首,班長(zhǎng)協(xié)調(diào)組織,各班委共同負(fù)責(zé),為班級(jí)營(yíng)造出滿足的學(xué)習(xí)環(huán)境;
班級(jí)建立:
班級(jí)團(tuán)結(jié)是一個(gè)班級(jí)進(jìn)展的核心,加強(qiáng)班級(jí)分散力是本學(xué)期持續(xù)的努力方向。
1.以民主、自治為核心,完善班級(jí)治理制度的建立,制定并嚴(yán)格執(zhí)行班級(jí)規(guī)章制度、班級(jí)財(cái)務(wù)治理制度、班級(jí)考勤制度、班團(tuán)委治理制度等,在實(shí)際工作中不斷總結(jié)、改良;
2.定期召開(kāi)班會(huì)、班團(tuán)委會(huì),實(shí)行班務(wù)公開(kāi),使班級(jí)事務(wù)更加公開(kāi)化、透亮化,重要的是讓班級(jí)同學(xué)明確自身的仆人翁身份,積極自覺(jué)參加集體事務(wù)的治理。同時(shí),廣泛接受同學(xué)們對(duì)班級(jí)事務(wù)的意見(jiàn),集思廣益,爭(zhēng)取使班級(jí)工作更上一層樓;
3.利用已經(jīng)建立的班刊、班級(jí)群及其他資源,不僅讓其成為呈現(xiàn)班級(jí)風(fēng)采的平臺(tái)和宣傳班級(jí)形象的陣地,提高班級(jí)影響力,便利日后組織溝通及活動(dòng)通知,還要將其營(yíng)造為同學(xué)們心與心溝通的無(wú)限空間,進(jìn)一步增進(jìn)同學(xué)們之間的了解;
4.以團(tuán)支書為核心制定具體的團(tuán)支部進(jìn)展規(guī)劃,加強(qiáng)同學(xué)們思想教育工作,幫忙同學(xué)們樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,有利于班級(jí)團(tuán)結(jié)工作的開(kāi)展,鼓舞大量?jī)?yōu)秀學(xué)生積極向黨組織靠攏;
5.加強(qiáng)班團(tuán)委的溝通溝通,建立信任,確立共同的目標(biāo),從班委入手,培育積極向上的集體榮譽(yù)感和歸屬感,從而影響身邊同學(xué)的心態(tài)。同時(shí),各班委分工明確又相互協(xié)作,堅(jiān)持每個(gè)月兩次的班委會(huì),針對(duì)班級(jí)消失難問(wèn)題、新問(wèn)題制定可行的政策。班委會(huì)由班長(zhǎng)或團(tuán)支書主持召開(kāi),調(diào)動(dòng)每位班委的積極性、能動(dòng)性。另外,班委會(huì)負(fù)責(zé)人要做好會(huì)議記錄,以便開(kāi)展工作,也有利于日后的優(yōu)秀班集體評(píng)比;
6.各班委應(yīng)不定期的下寢,走進(jìn)同學(xué)們的寢室,傾聽(tīng)同學(xué)們的需要和意見(jiàn),有利于班級(jí)工作的改善,通過(guò)與同學(xué)們的溝通和溝通,發(fā)覺(jué)不同同學(xué)的特點(diǎn),也可以在日后的工作中留意共性與共性的和諧統(tǒng)一;
班級(jí)活動(dòng):
經(jīng)過(guò)上學(xué)期組織的一系列活動(dòng)中,總結(jié)了不少閱歷,也熟悉到其中存在的不少問(wèn)題。本學(xué)期以組織委員為首將會(huì)組織開(kāi)展一些群眾性的、有意義、具有吸引力的精品活動(dòng)。另一方面,積極鼓舞同學(xué)個(gè)人組織參加集體活動(dòng),目的使同學(xué)們獲得更多的參加時(shí)機(jī),有更強(qiáng)的集體歸屬感和責(zé)任意識(shí)。本學(xué)期會(huì)杜絕形式上的活動(dòng),廣泛聽(tīng)取同學(xué)們的心聲,綜合大家意見(jiàn)。
在鼓舞班級(jí)同學(xué)積極主動(dòng)參與學(xué)校、學(xué)院組織的各項(xiàng)活動(dòng)前提下,連續(xù)上學(xué)年每月至少一次班日活動(dòng)、團(tuán)日活動(dòng)。而這些活動(dòng)又可分為文娛活動(dòng)、學(xué)習(xí)活動(dòng)、專業(yè)活動(dòng)。
1.9月份被定為迎新月,以文體委員為首,組織同學(xué)為11級(jí)學(xué)弟學(xué)妹預(yù)備一場(chǎng)精彩的迎新會(huì),并且積極與學(xué)弟學(xué)妹綻開(kāi)溝通溝通,幫忙他們盡快的適應(yīng)大學(xué)生活;獎(jiǎng)學(xué)金評(píng)定也是9月份的重點(diǎn)
2.10月份安排同學(xué)們深入社區(qū)做義工,將學(xué)習(xí)的社會(huì)工作理論與實(shí)踐相結(jié)合,增加同學(xué)們的專業(yè)素養(yǎng);組織一次秋游
3.11月份由組織委員發(fā)動(dòng)班級(jí)同學(xué)巡游橘子洲、馬王堆等地,調(diào)劑同學(xué)們的課外生活,并開(kāi)展適當(dāng)?shù)南不顒?dòng),讓大家在輕松的氣氛中進(jìn)一步加深了解,增進(jìn)感情
4.12月份被定為考試月,催促同學(xué)們進(jìn)展緊急的復(fù)習(xí),上旬將會(huì)組織一次社會(huì)調(diào)查理論培訓(xùn),重點(diǎn)增加問(wèn)卷設(shè)計(jì)與抽樣調(diào)查的技能。
大學(xué)班級(jí)學(xué)期工作規(guī)劃報(bào)告格式
新學(xué)期新氣象,隨著新一屆班委工作循序漸進(jìn)的開(kāi)展,班級(jí)工作慢慢步入正軌,經(jīng)過(guò)去年全部同學(xué)的共同努力,班級(jí)工作獲得了很多成績(jī)。本學(xué)期旨在通過(guò)新一屆班委和全部同學(xué)的奮斗,繼往開(kāi)來(lái),建立一個(gè)集體更團(tuán)結(jié)、學(xué)風(fēng)更優(yōu)良的班級(jí)。本學(xué)期的班級(jí)工作規(guī)劃圍繞學(xué)習(xí)和團(tuán)結(jié)兩大主題,包括學(xué)風(fēng)建立、班級(jí)建立、班級(jí)活動(dòng)等內(nèi)容。
學(xué)風(fēng)建立:
學(xué)習(xí)是學(xué)生們不變的本務(wù),進(jìn)入大二后,隨著專業(yè)學(xué)問(wèn)的深入系統(tǒng)學(xué)習(xí)及課程壓力的加大,學(xué)習(xí)更是班級(jí)工作中的重頭戲。只有班級(jí)的學(xué)風(fēng)純良,才能鼓勵(lì)同學(xué)們形成積極主動(dòng)的學(xué)習(xí)習(xí)慣,營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
1.召開(kāi)上學(xué)期學(xué)習(xí)溝通會(huì),學(xué)習(xí)委員總結(jié)上學(xué)期學(xué)習(xí)狀況,結(jié)合上學(xué)期的期末考試成績(jī)和班級(jí)自身實(shí)際狀況,與同學(xué)們爭(zhēng)論制定學(xué)期學(xué)習(xí)目標(biāo),鼓舞同學(xué)取長(zhǎng)補(bǔ)短,再接再厲;
2.建立良好的考勤制度,催促同學(xué)們養(yǎng)成端正的學(xué)習(xí)態(tài)度,上課不無(wú)故遲到、曠課、早退,如有上課缺勤的同學(xué),查明緣由,在期末評(píng)分時(shí)酌情扣分;
3.評(píng)比班上的學(xué)
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