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××學(xué)院實習(xí)報告報表學(xué)生姓名××學(xué)號××專業(yè)工程管理入學(xué)批次××層次(本/專)專升本學(xué)習(xí)中心××實習(xí)時間×年×月~×年×月實習(xí)單位×××實習(xí)內(nèi)容:實習(xí)安排(日常安排,實習(xí)方式,擬提交結(jié)果等):見實習(xí)報告實習(xí)單位評語:負責(zé)人:(蓋章)年月日學(xué)習(xí)中心意見:綜合評定成績:_______負責(zé)人:(蓋章)年月日注:此表在學(xué)生所屬學(xué)習(xí)中心存檔。實習(xí)報告姓名:××學(xué)號:××專業(yè):工程管理學(xué)習(xí)中心:××一、實習(xí)目的生產(chǎn)實習(xí)是工程管理專業(yè)教學(xué)計劃中一項重要的實踐性環(huán)節(jié),是所學(xué)理論知識與工程實踐的統(tǒng)一,是我在專業(yè)課學(xué)習(xí)中承前啟后的關(guān)鍵階段。生產(chǎn)實習(xí),一方面可以鞏固所學(xué)專業(yè)知識,另一方面也培養(yǎng)我的實踐能力,從而更進一步鞏固和提高我的專業(yè)水平,增強從事建筑施工、造價管理、工程項目管理的能力。通過這次實習(xí),應(yīng)該熟悉施工作業(yè)、造價管理、工程項目管理等工作內(nèi)容,具備運用所掌握的技術(shù)、管理、經(jīng)濟和法律知識分析和解決實際問題能力。二、實習(xí)單位及崗位1、實習(xí)單位:××2、實習(xí)崗位:××三、實習(xí)內(nèi)容及過程1、實習(xí)內(nèi)容工程名稱:××建設(shè)單位:××施工單位:××投資總額:××萬元工程規(guī)模:××計劃工期:××本工程位于錢塘江中游,××市××街道××村。水庫總庫容27.70萬方,正常庫容19.50萬方,死庫容1.50萬方,為?。ǘ┬退畮?。該庫主要承擔(dān)××、××兩個村工1100余畝農(nóng)田灌溉用水。水庫控制集雨面積0.61km2.現(xiàn)有壩高11.75m,壩頂高程47.45m,壩長107.00m,為均勻土質(zhì)壩壩型。溢洪道位于左壩頭,開敞式溢洪道,進口底高程43.80m,堰頂寬4.0m,最大排泄流量10.20m3/s,放水涵進口采用平面鑄鐵插板門,斜拉式螺桿啟閉機安裝于右壩頭山坡上。2、實習(xí)過程在實習(xí)期間,我接觸了大量的專業(yè)知識,并作了許多記錄,對一些新的施工工藝進行了了解。我的實習(xí)崗位是技術(shù)員,在對基本的施工工藝有所了解后,還必須了解施工質(zhì)量規(guī)范。(1)鋼筋工程在實習(xí)期間,我接觸最多的就是鋼筋了,消力井、消力池、防浪墻、擋墻、交通橋全都是現(xiàn)澆的,其中鋼筋布置當(dāng)然是最為重要的了,因此檢驗鋼筋是特別重要的工作。我在工地期間,基本上每天的主要工作就是和監(jiān)理、建設(shè)單位一起檢驗各施工部位的鋼筋隱蔽,如受力鋼筋、架立鋼筋、構(gòu)造鋼筋、箍筋、負彎矩筋、分布筋等,是否按設(shè)計及規(guī)范要求安裝到位。(2)模板工程本工程施工以木模拼裝為主,鋼模為輔。施工前向班組進行技術(shù)交底,使施工人員對施工工藝、施工重點有全面的了解,并清楚質(zhì)量要求及工期控制目標。以下是我向模板工程負責(zé)人學(xué)習(xí)的支、拆模工藝流程:設(shè)計模板圖→模板拼裝→刷脫模劑→彈模板位置控制線→模內(nèi)雜物清理→墻體復(fù)線→找平或鋪膠條→鋼筋、管線、盒、洞預(yù)埋隱檢完畢→支外側(cè)模板→安裝穿墻螺栓→支內(nèi)側(cè)模板→支鋼管斜支撐→調(diào)整加固模板→預(yù)檢模板并簽字→砼澆筑→養(yǎng)護→檢驗砼強度→拆模申請→審批申請→拆模→修整模板→刷脫模劑→碼放模板→進入下一循環(huán)。(3)砼工程砼的澆筑、振搗:砼的澆筑必須在對模板及其支架,鋼筋和預(yù)埋件進行檢查,各項均符合設(shè)計要求后,方能澆筑砼。在澆筑砼前,對模板內(nèi)的積水、泥土、鐵件等雜物及鋼筋上的油污等清理干凈,對模板的縫隙和孔洞應(yīng)預(yù)堵嚴,對木模板應(yīng)澆水濕潤,但不得有積水,當(dāng)連續(xù)澆筑時,要避免砼積水過多,以免影響強度要求。在澆筑口處,每隔3小時測定一次坍落度,并做好記錄,出現(xiàn)問題及時調(diào)整。澆筑完的砼不能上人踩踏,當(dāng)砼強度達到1.2Mpa時,才允許上人進行施工操作。冬期施工時,在已澆筑完的砼上覆蓋時,要鋪設(shè)腳手板,在腳手板上操作。澆筑完的砼在12小時內(nèi)覆蓋和澆水,對一般砼養(yǎng)護不少于7天。對摻外加劑的砼,不能少于14天,澆水次數(shù)應(yīng)能保持砼處于潤濕狀態(tài),養(yǎng)護用水與拌制水相同。當(dāng)處于冬期施工時,不能澆水,但需進行保溫措施。四、實習(xí)總結(jié)及體會通過這次實習(xí),我知道了目前我們掌握的理論和實際需求存在著差別,認識到我存在的不足。激發(fā)了對這一專業(yè)的學(xué)習(xí)熱情,也為以后的課程積累了許多感性認識,對今后的學(xué)習(xí)打下了很好的基礎(chǔ),引導(dǎo)我們在以后的學(xué)習(xí)當(dāng)中有所側(cè)重。這就要求我們不斷的理解和體會實習(xí)中所學(xué)到的知識,在以后的工作學(xué)習(xí)中我將把我所學(xué)到的理論知識和實踐經(jīng)驗不斷的結(jié)合并應(yīng)用到實際工作來。在實習(xí)期間,我深深地體會到團隊的作用。我和師傅們通力合作,使得原本一兩個人很難完成的檢查任務(wù)提前完成。大家也絲毫不因為我是實習(xí)生而冷眼相待,反而非常熱情的提供幫助,讓我很快進入了角色。與此同時,我還學(xué)會了如何去尊重他人。我的師傅是個經(jīng)驗比較豐富的技術(shù)員,他一直告誡我,當(dāng)工人們的勞動成果出現(xiàn)偏差時,我們并不是直接去指責(zé),而是反映問題,善意提醒,這樣有利于緩和矛盾,不挫傷工人勞動積極性,對于穩(wěn)定施工質(zhì)量很有幫助。在實習(xí)的過程中,我越來越覺得人際交往的重要性。而人際交往最重要的是首先要尊重人,無論是一線工人還是項目經(jīng)理,都要謙遜對待,其次是自己要主動交流自己的想法,這樣能第一時間糾正自己錯誤的理解,第一時間接觸最新的情況,更扎實的打好專業(yè)基礎(chǔ)。我堅信通過這段時間的實習(xí),所獲得的實踐經(jīng)
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