數(shù)學(xué)-第1章 平行線 單元檢測卷(A卷)(解析版)_第1頁
數(shù)學(xué)-第1章 平行線 單元檢測卷(A卷)(解析版)_第2頁
數(shù)學(xué)-第1章 平行線 單元檢測卷(A卷)(解析版)_第3頁
數(shù)學(xué)-第1章 平行線 單元檢測卷(A卷)(解析版)_第4頁
數(shù)學(xué)-第1章 平行線 單元檢測卷(A卷)(解析版)_第5頁
已閱讀5頁,還剩13頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

第一單元平行線單元檢測卷(A卷)(考試時間:120分鐘試卷滿分:100分)選擇題(本題共10小題,每小題3分,共30分)。1.(2022秋?江北區(qū)校級期末)如圖,直線a,b被直線c所截,若a∥b,∠2=110°,則∠1的度數(shù)為()A.70° B.75° C.80° D.85°【答案】A【解答】解:如圖:∵a∥b,∠2=110°,∴∠3=∠2=110°,∵∠1+∠3=180°,∴∠1=70°.故選:A.2.(2013?呼倫貝爾)如圖AB∥CD,AC⊥BC,圖中與∠CAB互余的角有()A.1個 B.2個 C.3個 D.4個【答案】C【解答】解:∵AB∥CD,∴∠ABC=∠BCD,設(shè)∠ABC的對頂角為∠1,則∠ABC=∠1,又∵AC⊥BC,

∴∠ACB=90°,∴∠CAB+∠ABC=∠CAB+∠BCD=∠CAB+∠1=90°,因此與∠CAB互余的角為∠ABC,∠BCD,∠1.故選:C.3.(廈門)已知直線AB,CB,l在同一平面內(nèi),若AB⊥l,垂足為B,CB⊥l,垂足也為B,則符合題意的圖形可以是()A. B. C.C D.【答案】C【解答】解:根據(jù)題意可得圖形,故選:C.4.(2022春?大連期中)若點A到直線l的距離為7cm,點B到直線l的距離為3cm,則線段AB的長度為()A.10cm B.4cm C.10cm或4cm D.至少4cm【答案】D【解答】解:從點A作直線l的垂線,垂足為C點,當A、B、C三點共線時,線段AB的長為7﹣3=4cm,其它情況下大于4cm,當A、B在直線l的兩側(cè)時,AB>4cm,故選:D.

5.(2021?焦作模擬)如圖,ABCD為一長條形紙帶,AB∥CD,將ABCD沿EF折疊,A、D兩點分別與A′、D′對應(yīng),若∠1=2∠2,則∠AEF的度數(shù)為()A.60° B.65° C.72° D.75°【答案】C【解答】解:由翻折的性質(zhì)可知:∠AEF=∠FEA′,∵AB∥CD,∴∠AEF=∠1,∵∠1=2∠2,設(shè)∠2=x,則∠AEF=∠1=∠FEA′=2x,∴5x=180°,∴x=36°,∴∠AEF=2x=72°,故選:C.6.(2021秋?通許縣期末)如圖,直線l1∥l2,∠1=30°,則∠2+∠3=()A.150° B.180° C.210° D.240°【答案】C

【解答】解:過點E作EF∥11,∵11∥12,EF∥11,∴EF∥11∥12,∴∠1=∠AEF=30°,∠FEC+∠3=180°,∴∠2+∠3=∠AEF+∠FEC+∠3=30°+180°=210°,故選:C.7.(2015春?辛集市期末)一個人驅(qū)車前進時,兩次拐彎后,按原來的相反方向前進,這兩次拐彎的角度可能是()A.向右拐85°,再向右拐95° B.向右拐85°,再向左拐85° C.向右拐85°,再向右拐85° D.向右拐85°,再向左拐95°【答案】A【解答】解:因為兩次拐彎后,按原來的相反方向前進,所以兩次拐彎的方向相同,形成的角是同旁內(nèi)角,且互補,故選:A.8.(2022春?邗江區(qū)期中)如圖,在下列給出的條件中,不能判定AB∥DF的是()A.∠A=∠3 B.∠A+∠2=180° C.∠1=∠4 D.∠1=∠A【答案】D

【解答】解:A、因為∠A=∠3,所以AB∥DF(同位角相等,兩直線平行),故本選項不符合題意.B、因為∠A+∠2=180,所以AB∥DF(同旁內(nèi)角互補,兩直線平行),故本選項不符合題意.C、因為∠1=∠4,所以AB∥DF(內(nèi)錯角相等,兩直線平行),故本選項不符合題意.D、因為∠1=∠A,所以AC∥DE(同位角相等,兩直線平行),不能證出AB∥DF,故本選項符合題意.故選:D.9.(2022?路南區(qū)二模)已知直線m∥n,將一塊含30°角的直角三角板按如圖所示方式放置(∠ABC=30°),并且頂點A,B分別落在直線m,n上,若∠1=38°,則∠2的度數(shù)是()A.20° B.22° C.28° D.38°【答案】B【解答】解:∵∠ABC=30°,∠BAC=90°,∴∠ACB=60°,過C作CD∥直線m,∵直線m∥n,∴CD∥直線m∥直線n,∴∠1=∠ACD,∠2=∠BCD,∵∠1=38°,∴∠ACD=38°,∴∠2=∠BCD=60°﹣38°=22°,故選:B.

10.(2022春?牡丹江期中)如圖,AB∥CD,F(xiàn)為AB上一點,F(xiàn)D∥EH,且FE平分∠AFG,過點F作FG⊥EH于點G,且∠AFG=2∠D,則下列結(jié)論:①∠D=30°;②2∠D+∠EHC=90°;③FD平分∠HFB;④FH平分∠GFD.其中正確結(jié)論的個數(shù)是()A.1個 B.2個 C.3個 D.4個【答案】B【解答】解:延長FG,交CH于I.∵AB∥CD,∴∠BFD=∠D,∠AFI=∠FIH,∵FD∥EH,∴∠EHC=∠D,∵FE平分∠AFG,∴∠FIH=2∠AFE=2∠EHC,∴3∠EHC=90°,∴∠EHC=30°,∴∠D=30°,∴2∠D+∠EHC=2×30°+30°=90°,∴①∠D=30°;②2∠D+∠EHC=90°正確,∵FE平分∠AFG,∴∠AFI=30°×2=60°,∵∠BFD=30°,∴∠GFD=90°,∴∠GFH+∠HFD=90°,可見,∠HFD的值未必為30°,∠GFH未必為45°,只要和為90°即可,∴③FD平分∠HFB,④FH平分∠GFD不一定正確.

故選B.填空題(本題共6題,每小題3分,共18分)。11.(2022春?秦都區(qū)校級月考)如圖,計劃把河水引到水池A中,先作AB⊥CD,垂足為B,然后沿AB開渠,能使所開的渠道最短,這樣設(shè)計的依據(jù)是.【答案】垂線段最短【解答】解:根據(jù)垂線段定理,連接直線外一點與直線上各點的所有線段中,垂線段最短,∴沿AB開渠,能使所開的渠道最短.故答案為:垂線段最短.12.(2022春?東營區(qū)校級月考)如圖,已知AB∥CD,BE平分∠ABC,∠CDE=150°,則∠C=°.【答案】120【解答】解:∵∠CDE=150°,∴∠CDB=180﹣∠CDE=30°,又∵AB∥CD,∴∠ABD=∠CDB=30°;∵BE平分∠ABC,

∴∠ABC=60°,∴∠C=180°﹣60°=120°.故答案為:120.13.(2021秋?未央?yún)^(qū)校級期末)一大門的欄桿如圖所示,BA垂直于地面AE于A,CD平行于地面AE,則∠ABC+∠BCD=度.【答案】270【解答】解:過B作BF∥AE,則CD∥BF∥AE.∴∠BCD+∠1=180°;又∵AB⊥AE,∴AB⊥BF.∴∠ABF=90°.∴∠ABC+∠BCD=90°+180°=270°.故答案為:270.14.(2022?成武縣開學(xué))如圖,直線a∥b,將三角尺的直角頂點放在直線b上,∠1=35°,則∠2=.【答案】55°【解答】解:如圖,∵∠1=35°,∴∠3=180°﹣35°﹣90°=55°,∵a∥b,

∴∠2=∠3=55°.故答案為:55°.15.(2022春?老邊區(qū)期中)如圖,已知AB∥CD,∠α=.【答案】85°【解答】解:如圖,過∠α的頂點作AB的平行線EF,∵AB∥CD,∴AB∥EF∥CD,∴∠1=180°﹣120°=60°,∠2=25°,∴∠α=∠1+∠2=60°+25°=85°.故答案為:85°.16.(2022春?河?xùn)|區(qū)期中)如圖,將長方形紙片ABCD沿對角線BD折疊,點C的對應(yīng)點為E.若∠CBD=32°,則∠ADE的度數(shù)為.

【答案】26°【解答】解:由折疊的性質(zhì)可得,∠CDB=∠EDB,∵AD∥BC,∠CBD=32°,∴∠CBD=∠ADB=32°,∵∠C=90°,∴∠CDB=58°,∴∠EDB=58°,∴∠ADE=∠EDB﹣∠ADB=58°﹣32°=26°,故答案為:26°.三、解答題(本題共6題,17題6分,18-19題8分,20-22題10分)。17.(2021秋?高新區(qū)期末)如圖所示,直線AB、CD相交于O,OE平分∠AOD,∠FOC=90°,∠1=40°,求∠2和∠3的度數(shù).【解答】解:∵∠FOC=90°,∠1=40°,AB為直線,∴∠3+∠FOC+∠1=180°,∴∠3=180°﹣90°﹣40°=50°.∠3與∠AOD互補,∴∠AOD=180°﹣∠3=130°,∵OE平分∠AOD,∴∠2=∠AOD=65°.18.(2022春?南宮市期末)如圖,EF∥BC,AC平分∠BAF,∠B=80°.求∠C的度數(shù).

【解答】解:∵EF∥BC,∴∠BAF=180°﹣∠B=100°,∵AC平分∠BAF,∴∠CAF=∠BAF=50°,∵EF∥BC,∴∠C=∠CAF=50°.19.(2022春?新羅區(qū)校級月考)已知:如圖所示,∠ABD和∠BDC的平分線交于E,BE交CD于點F,∠1+∠2=90°.(1)求證:AB∥CD;(2)試探究∠2與∠3的數(shù)量關(guān)系.【解答】證明:(1)∵BE、DE平分∠ABD、∠BDC,∴∠1=∠ABD,∠2=∠BDC;∵∠1+∠2=90°,∴∠ABD+∠BDC=180°;∴AB∥CD;(同旁內(nèi)角互補,兩直線平行)解:(2)∵DE平分∠BDC,∴∠2=∠FDE;

∵∠1+∠2=90°,∴∠BED=180﹣(∠1+∠2)=90°=∠DEF=90°;∴∠3+∠FDE=90°;∴∠2+∠3=90°.20.(2022春?隴西縣校級月考)完成下面的證明:已知,如圖,AB∥CD∥GH,EG平分∠BEF,F(xiàn)G平分∠EFD求證:∠EGF=90°證明:∵HG∥AB(已知)∴∠1=∠3又∵HG∥CD(已知)∴∠2=∠4∵AB∥CD(已知)∴∠BEF+=180°又∵EG平分∠BEF(已知)∴∠1=∠又∵FG平分∠EFD(已知)∴∠2=∠∴∠1+∠2=()∴∠1+∠2=90°∴∠3+∠4=90°即∠EGF=90°.【解答】解:∵HG∥AB(已知)∴∠1=∠3(兩直線平行、內(nèi)錯角相等)又∵HG∥CD(已知)

∴∠2=∠4∵AB∥CD(已知)∴∠BEF+∠EFD=180°(兩直線平行、同旁內(nèi)角互補)又∵EG平分∠BEF,F(xiàn)G平分∠EFD∴∠1=∠BEF,∠2=∠EFD,∴∠1+∠2=(∠BEF+∠EFD),∴∠1+∠2=90°∴∠3+∠4=90°(等量代換),即∠EGF=90°.故答案分別為:兩直線平行、內(nèi)錯角相等,∠EFD,兩直線平行、同旁內(nèi)角互補,BEF,EFD,∠BEF+∠EFD,等量代換.21.(2022春?東莞市期中)已知,直線AB∥CD,E為AB、CD間的一點,連接EA、EC.(1)如圖①,若∠A=20°,∠C=40°,則∠AEC=°.(2)如圖②,若∠A=x°,∠C=y(tǒng)°,則∠AEC=°.(3)如圖③,若∠A=α,∠C=β,則α,β與∠AEC之間有何等量關(guān)系.并簡要說明.【解答】解:如圖,過點E作EF∥AB,∵AB∥CD,∴AB∥CD∥EF.(1)∵∠A=20°,∠C=40°,∴∠1=∠A=20°,∠2=∠C=40°,

∴∠AEC=∠1+∠2=60°;(2)∴∠1+∠A=180°,∠2+∠C=180°,∵∠A=x°,∠C=y(tǒng)°,∴∠1+∠2+x°+y°=360°,∴∠AEC=(360﹣x﹣y)°;(3)∠A=α,∠C=β,∴∠1+∠A=180°,∠2=∠C=β,∴∠1=180°﹣∠A=180°﹣α,∴∠AEC=∠1+∠2=180°﹣α+β.22.(2022春?雨花區(qū)校級月考)如圖,直線CB∥OA,∠C=∠OAB=100°,E、F在CB上,且滿足∠FOB=∠AOB,OE平分∠COF(1)求∠EOB的度數(shù);(2)若平行移動AB,那么∠OBC:∠OFC的值是否隨之發(fā)生變化?若變化,找出變化規(guī)律或求出變化范圍;若不變,求出這個比值.(3)在平行移動AB的過程中,是否存在某種情況,使∠OEC=∠OBA?若存在,求出其度數(shù);若不存在,說明理由.【解答】解:(1)∵CB∥OA,

∴∠AOC=180°﹣∠C=180°﹣100°=80°,∵OE平分∠COF,∴∠COE=∠EOF,∵∠FOB=∠AOB,∴∠EOB=

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論