四年級美術(shù) 走進(jìn)春天“十校聯(lián)賽”一等獎_第1頁
四年級美術(shù) 走進(jìn)春天“十校聯(lián)賽”一等獎_第2頁
四年級美術(shù) 走進(jìn)春天“十校聯(lián)賽”一等獎_第3頁
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文檔簡介

單位:柳州市柳江區(qū)基隆開發(fā)區(qū)小學(xué)

姓名:曾秋元

電話/p>

郵箱163.com

課題:《走進(jìn)春天》

小學(xué)美術(shù)(人教版)四年級下冊第11課第一頁,共十六頁。

情境導(dǎo)入

探索新知

藝術(shù)創(chuàng)作

總結(jié)拓展師:

沒有一種花,能代替洋紫荊花在柳州人心目中的位置。這些年,每當(dāng)洋紫荊花開的春天,人們徜徉花海,流連拍照,享受著生態(tài)柳州的幸福美好。

下面請同學(xué)們也來欣賞這段視頻,一起感受我們柳州特有的春天美景吧。第二頁,共十六頁。

春天是一個富有生命力的季節(jié),也是一個美麗、神奇、充滿希望的季節(jié)。今天這節(jié)課,我們就以美術(shù)的眼光《走進(jìn)春天》,尋找春天的美。

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藝術(shù)創(chuàng)作

總結(jié)拓展第三頁,共十六頁?!蹲哌M(jìn)春天》授課老師:曾秋元柳州市柳江區(qū)基隆開發(fā)區(qū)小學(xué)小學(xué)美術(shù)(人教版)四年級下冊第11課第四頁,共十六頁。春雨燕子南遷發(fā)芽小溪流淌

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總結(jié)拓展紫荊花開春雪融化下面讓我們一起欣賞春天的美景吧,請同學(xué)們說出從中看到了什么?春天有哪些特點?第五頁,共十六頁。

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總結(jié)拓展

春天是溫暖的開始,春天是希望的開始,那么春天到底是什么顏色的呢?請看下面圖片找一找。(學(xué)生派代表匯報小組討論、探究的結(jié)果。)春天是使人神清氣爽的黃綠色系。第六頁,共十六頁。

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總結(jié)拓展春天看上去也是甜美的粉色系。第七頁,共十六頁。春天,也是畫家們非常喜歡表現(xiàn)的主題。

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總結(jié)拓展

《春如線》中國畫吳冠中

《春牧圖》中國畫李可染

《春》中國畫王成喜

《春播》木版年畫山東淮坊

《初春》油畫俄羅斯第八頁,共十六頁。春天的故事

在春天里也會發(fā)生許多有趣兒的、快樂的、難忘的事,讓我們一起去探索春天的故事吧。

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藝術(shù)創(chuàng)作

總結(jié)拓展放風(fēng)箏春游騎車踏青植樹活動蕩秋千抓蝴蝶第九頁,共十六頁。

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總結(jié)拓展在生活中,帶有春天元素的用品也有很多。我們一起來尋找吧。裙子裝飾畫沙發(fā)、墻紙餐具被套窗簾第十頁,共十六頁。

春天已經(jīng)悄無聲息地來到了我們的身邊,那就看看老師是如何表現(xiàn)它的吧??梢赃x擇自己喜歡的主體和背景進(jìn)行組合搭配,記得用合適的構(gòu)圖和色彩表現(xiàn)春天哦。

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總結(jié)拓展第十一頁,共十六頁。

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總結(jié)拓展看過了老師的示范,你們一定也躍躍欲試了吧,伴隨著音樂的節(jié)奏,就請你們用繪畫的方式,描繪一幅春天的故事,注意要表現(xiàn)出春天的特點和色彩哦。第十二頁,共十六頁。隨堂作業(yè)作業(yè)要求:1.運用合適的構(gòu)圖和色彩表現(xiàn)春天;2.構(gòu)圖飽滿、色彩和諧;3.創(chuàng)作時間15分鐘。(學(xué)生創(chuàng)作,教師巡視指導(dǎo)。)

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總結(jié)拓展第十三頁,共十六頁。作品展示與評價1.自評:(哪位同學(xué)愿意上來給大家展示自己的作品呢?)2.互評:(評價者與被評者之間要相互尊重。)3.師評:(重視活動過程,學(xué)生作品給予肯定評價。)

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總結(jié)拓展第十四頁,共十六頁。

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總結(jié)拓展總結(jié):通過本節(jié)課我們了解了春天的特點和春天的色彩,感受了春天的美。希望在以后的學(xué)習(xí)和生活中,每個同學(xué)都能擁有一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛和創(chuàng)造美的雙手,感受生活中的美麗,創(chuàng)造更多的作品。同學(xué)們還可以多到大自然去活動,比如寫生春景、踏春郊游,進(jìn)一步在大自然里享受美的熏陶,還要做

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