四年級美術(shù) 《飛天》【全國一等獎】

義務(wù)教教科書·美術(shù)四年級上冊第06課第一頁，共三十一頁。天竺敦煌你知道敦煌在哪里嗎？第二頁，共三十一頁。讀一讀書上的小知識，你對敦煌有了哪些了解？第三頁，共三十一頁。讓我們一起到敦煌石窟去看一看！考察小組出發(fā)嘍！第四頁，共三十一頁。你能講一講飛天的來歷嗎？

飛天從起源和職能上說，它不是一位神。它是乾闥婆與緊那羅的復(fù)合體。他們原來是印度古神話中的娛樂神和歌舞神。一個善歌，一個善舞，形影不離，融洽和諧，是恩愛的夫妻。

后來，乾闥婆和緊那羅合為一體，變?yōu)轱w天。追根溯源第五頁，共三十一頁。仔細(xì)觀察：印度早期的飛天有什么特點(diǎn)？印度早期的飛天：第六頁，共三十一頁。對比：這身飛天同印度早期的飛天相比有什么不同，你能試著從造型、線條、色彩、動勢幾方面進(jìn)行分析嗎？新疆克孜爾石窟的飛天：第七頁，共三十一頁。

敦煌壁畫中的飛天，與洞窟創(chuàng)建同時出現(xiàn)，從十六國開始，歷經(jīng)十個朝代（北涼北魏西魏

北周

隋朝唐朝

五代

宋朝

西夏

元朝），歷時千余年，直到元代末期，隨著敦煌石窟的停建而消逝。

發(fā)展演變第八頁，共三十一頁。發(fā)展演變第九頁，共三十一頁。帶著問題來考察：1、不同歷史時期的飛天在造型、色彩、線條、動勢幾方面各有什么特點(diǎn)？2、他們有哪些相同與不同的地方？3、給你的感受有什么不一樣？第十頁，共三十一頁。十六國北涼到北魏、西魏、北周（公元366年--581年），約210余年

?？疾斓谝徽荆旱谑豁?，共三十一頁。北涼272窟想一想：北涼時期的飛天同克孜爾的飛天相比發(fā)生了哪些變化？北涼時期的飛天第十二頁，共三十一頁。仔細(xì)看一看：西魏飛天的造型、線條、色彩、動勢又發(fā)生了怎樣的變化呢？西魏285窟的飛天第十三頁，共三十一頁。

從隋朝到唐朝

（公元581年—907年），近330年。

考察第二站：第十四頁，共三十一頁。隋代飛天與興起創(chuàng)新時期的飛天相比，隋代的飛天呈現(xiàn)出了怎樣的新氣象？420窟第十五頁，共三十一頁。小組研究：唐朝的飛天在造型、色彩、線條、動勢幾方面與前期相比有怎樣的不同？第十六頁，共三十一頁。第十七頁，共三十一頁。憑欄菩薩第十八頁，共三十一頁。320窟第十九頁，共三十一頁。44窟第二十頁，共三十一頁。

五代、宋代、西夏、元代四個朝代（公元907——1368年），近460余年?？疾斓谌荆旱诙豁?，共三十一頁。衰落時期的飛天又給我們呈現(xiàn)著怎樣的美呢？宋代元代第二十二頁，共三十一頁。藝術(shù)實(shí)踐：

選擇你喜歡的飛天形象，試著從人物的造型、色彩、線條、動勢等幾方面講一講她的藝術(shù)特點(diǎn)，要描述出她的美感。第二十三頁，共三十一頁。2008年春節(jié)晚會《飛天舞》優(yōu)美的飛天舞又給你怎樣的感受呢？第二十四頁，共三十一頁。課后繼續(xù)研究：

在我國的其他許多石窟里也都有飛天的形象，請你繼續(xù)研究他們的藝術(shù)特點(diǎn)，填寫考察報告。第二十五頁，共三十一頁。鞏縣石窟寺5窟第二十六頁，共三十一頁。龍門蓮花洞石窟拓片第二十七頁，共三十一頁。云岡石