高中數(shù)學(xué)培優(yōu)講義練習(xí)(人教A版2019必修二)專題7.3復(fù)數(shù)的四則運(yùn)算(重難點(diǎn)題型精講)(學(xué)生版)_第1頁(yè)
高中數(shù)學(xué)培優(yōu)講義練習(xí)(人教A版2019必修二)專題7.3復(fù)數(shù)的四則運(yùn)算(重難點(diǎn)題型精講)(學(xué)生版)_第2頁(yè)
高中數(shù)學(xué)培優(yōu)講義練習(xí)(人教A版2019必修二)專題7.3復(fù)數(shù)的四則運(yùn)算(重難點(diǎn)題型精講)(學(xué)生版)_第3頁(yè)
高中數(shù)學(xué)培優(yōu)講義練習(xí)(人教A版2019必修二)專題7.3復(fù)數(shù)的四則運(yùn)算(重難點(diǎn)題型精講)(學(xué)生版)_第4頁(yè)
高中數(shù)學(xué)培優(yōu)講義練習(xí)(人教A版2019必修二)專題7.3復(fù)數(shù)的四則運(yùn)算(重難點(diǎn)題型精講)(學(xué)生版)_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩1頁(yè)未讀 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

專題7.3復(fù)數(shù)的四則運(yùn)算(重難點(diǎn)題型精講)1.復(fù)數(shù)的加法運(yùn)算及其幾何意義(1)復(fù)數(shù)的加法法則

設(shè)=a+bi,=c+di(a,b,c,dR)是任意兩個(gè)復(fù)數(shù),那么+=(a+bi)+(c+di)=(a+c)+(b+d)i.(2)復(fù)數(shù)的加法滿足的運(yùn)算律

對(duì)任意,,∈C,有

①交換律:+=+;

②結(jié)合律:(+)+=+(+).(3)復(fù)數(shù)加法的幾何意義在復(fù)平面內(nèi),設(shè)=a+bi,=c+di(a,b,c,d∈R)對(duì)應(yīng)的向量分別為,,則=(a,b),=(c,d).以,對(duì)應(yīng)的線段為鄰邊作平行四邊形(如圖所示),則由平面向量的坐標(biāo)運(yùn)算,可得=+=(a,b)+(c,d)=(a+c,b+d),即z=(a+c)+(b+d)i,即對(duì)角線OZ對(duì)應(yīng)的向量就是與復(fù)數(shù)(a+c)+(b+d)i對(duì)應(yīng)的向量.2.復(fù)數(shù)的減法運(yùn)算及其幾何意義(1)復(fù)數(shù)的減法法則類比實(shí)數(shù)減法的意義,我們規(guī)定,復(fù)數(shù)的減法是加法的逆運(yùn)算,即把滿足(c+di)+(x+yi)=a+bi的復(fù)數(shù)x+yi(x,y∈R)叫做復(fù)數(shù)a+bi(a,b∈R)減去復(fù)數(shù)c+di(c,d∈R)的差,記作(a+bi)(c+di).

根據(jù)復(fù)數(shù)相等的定義,有c+x=a,d+y=b,因此x=ac,y=bd,所以x+yi=(ac)+(bd)i,即(a+bi)(c+di)=(ac)+(bd)i.這就是復(fù)數(shù)的減法法則.(2)復(fù)數(shù)減法的幾何意義兩個(gè)復(fù)數(shù)=a+bi,=c+di(a,b,c,d∈R)在復(fù)平面內(nèi)對(duì)應(yīng)的向量分別是,,那么這兩個(gè)復(fù)數(shù)的差對(duì)應(yīng)的向量是,即向量.如果作=,那么點(diǎn)Z對(duì)應(yīng)的復(fù)數(shù)就是(如圖所示).

這說明兩個(gè)向量與的差就是與復(fù)數(shù)(ac)+(bd)i對(duì)應(yīng)的向量.因此,復(fù)數(shù)的減法可以按照向量的減法來進(jìn)行,這是復(fù)數(shù)減法的幾何意義.3.復(fù)數(shù)的乘法運(yùn)算(1)復(fù)數(shù)的乘法法則

設(shè)=a+bi,=c+di(a,b,c,d∈R)是任意兩個(gè)復(fù)數(shù),那么它們的積(a+bi)(c+di)=ac+bci+adi+=(acbd)+(ad+bc)i.

可以看出,兩個(gè)復(fù)數(shù)相乘,類似于兩個(gè)多項(xiàng)式相乘,只要在所得的結(jié)果中把換成1,并且把實(shí)部與虛部分別合并即可.(2)復(fù)數(shù)乘法的運(yùn)算律對(duì)于任意,,∈C,有

①交換律:=;

②結(jié)合律:()=();

③分配律:(+)=+.

在復(fù)數(shù)范圍內(nèi),正整數(shù)指數(shù)冪的運(yùn)算律仍然成立.即對(duì)于任意復(fù)數(shù)z,,和正整數(shù)m,n,有=,=,=.4.復(fù)數(shù)的除法(1)定義

我們規(guī)定復(fù)數(shù)的除法是乘法的逆運(yùn)算.即把滿足(c+di)(x+yi)=a+bi(c+di≠0)的復(fù)數(shù)x+yi叫做復(fù)數(shù)a+bi除以復(fù)數(shù)c+di的商,記作(a+bi)÷(c+di)或(a,b,c,d∈R,且c+di≠0).(1)復(fù)數(shù)的除法法則(a+bi)÷(c+di)====+i(a,b,c,d∈R,且c+di≠0).

由此可見,兩個(gè)復(fù)數(shù)相除(除數(shù)不為0),所得的商是一個(gè)確定的復(fù)數(shù).5.|zz0|(z,z0∈C)的幾何意義

設(shè)復(fù)數(shù)=a+bi,=c+di(a,b,c,d∈R)在復(fù)平面內(nèi)對(duì)應(yīng)的點(diǎn)分別是(a,b),(c,d),則|???????|=,又復(fù)數(shù)=(ac)+(bd)i,則||=.

故|???????|=||,即||表示復(fù)數(shù),在復(fù)平面內(nèi)對(duì)應(yīng)的點(diǎn)之間的距離.6.復(fù)數(shù)范圍內(nèi)實(shí)數(shù)系一元二次方程的根

若一元二次方程+bx+c=0(a≠0,且a,b,c∈R),則當(dāng)>0時(shí),方程有兩個(gè)不相等的實(shí)根,=;

當(dāng)=0時(shí),方程有兩個(gè)相等的實(shí)根==;

當(dāng)<0時(shí),方程有兩個(gè)虛根=,=,且兩個(gè)虛數(shù)根互為共軛復(fù)數(shù).7.復(fù)數(shù)運(yùn)算的常用技巧(1)復(fù)數(shù)常見運(yùn)算小結(jié)論①;②;③;④;⑤.(2)常用公式;;.【題型1復(fù)數(shù)的加、減運(yùn)算】【方法點(diǎn)撥】?jī)蓚€(gè)復(fù)數(shù)相加(減),就是把兩個(gè)復(fù)數(shù)的實(shí)部相加(減),虛部相加(減).復(fù)數(shù)的減法是加法的逆運(yùn)算,兩個(gè)復(fù)數(shù)相減,也可以看成是加上這個(gè)復(fù)數(shù)的相反數(shù).當(dāng)多個(gè)復(fù)數(shù)相加(減)時(shí),可將這些復(fù)數(shù)的所有實(shí)部相加(減),所有虛部相加(減).【例1】(2022秋·貴州畢節(jié)·高三階段練習(xí))已知z1=1+i,z2=2?2A.4 B.5+3i C.4?3i 【變式11】(2022秋·陜西延安·高三階段練習(xí))若z?3+5i=8?2i,則zA.5?3i B.11?7i C.8+7i【變式12】(2022春·廣西桂林·高一期末)1+i+?2+2A.?1+3i B.1+i C.?1+i【變式13】(2023·山西大同·大同市模擬預(yù)測(cè))若復(fù)數(shù)z滿足2z+z+3z?A.12+1C.2+2i D.【題型2復(fù)數(shù)加、減法的幾何意義的應(yīng)用】【方法點(diǎn)撥】(1)向量加、減運(yùn)算的平行四邊形法則和三角形法則是復(fù)數(shù)加、減法幾何意義的依據(jù).(2)利用向量的加法“首尾相接”和減法“指向被減向量”的特點(diǎn),在三角形內(nèi)可求得第三個(gè)向量及其對(duì)應(yīng)的復(fù)數(shù).【例2】(2022春·北京西城·高一階段練習(xí))在復(fù)平面內(nèi),O為原點(diǎn),四邊形OABC是復(fù)平面內(nèi)的平行四邊形,且A,B,C三點(diǎn)對(duì)應(yīng)的復(fù)數(shù)分別為z1,z2,z3,若z1=1,?z3=?2+A.1+i B.1-i C.-1+i D.-1-i【變式21】(2022·高一課時(shí)練習(xí))在平行四邊形ABCD中,若A,C對(duì)應(yīng)的復(fù)數(shù)分別為-1+i和-4-3i,則該平行四邊形的對(duì)角線AC的長(zhǎng)度為(

)A.5 B.5 C.25 D.10【變式22】(2022·全國(guó)·高一專題練習(xí))如圖在復(fù)平面上,一個(gè)正方形的三個(gè)頂點(diǎn)對(duì)應(yīng)的復(fù)數(shù)分別是1+2i,?2+i,0,那么這個(gè)正方形的第四個(gè)頂點(diǎn)對(duì)應(yīng)的復(fù)數(shù)為(

).A.3+i B.3?i C.1?3i D.?1+3i【變式23】(2022春·高一課時(shí)練習(xí))如圖,設(shè)向量OP,PQ,OQ所對(duì)應(yīng)的復(fù)數(shù)為z1,z2,z3,那么()A.z1-z2-z3=0B.z1+z2+z3=0C.z2-z1-z3=0D.z1+z2-z3=0【題型3復(fù)數(shù)的乘除運(yùn)算】【方法點(diǎn)撥】(1)復(fù)數(shù)的乘法可以按照多項(xiàng)式的乘法計(jì)算,只是在結(jié)果中要將換成1,并將實(shí)部、虛部分別合并.(2)復(fù)數(shù)的除法法則在實(shí)際操作中不方便使用,一般將除法寫成分式形式,采用分母“實(shí)數(shù)化”的方法,即將分子、分母同乘分母的共軛復(fù)數(shù),使分母成為實(shí)數(shù),再計(jì)算.【例3】(2023·遼寧·遼寧模擬預(yù)測(cè))已知z1+i=7+5i,則A.6?i B.6+i C.3?2i【變式31】(2023·湖北·校聯(lián)考模擬預(yù)測(cè))在復(fù)平面內(nèi),復(fù)數(shù)z對(duì)應(yīng)的點(diǎn)為(?1,1),則z1+i=A.?1+i B.?1?i C.i 【變式32】(2022春·陜西榆林·高二期中)已知復(fù)數(shù)z=?1+2i(i為虛數(shù)單位)的共軛復(fù)數(shù)為z,則z?iA.-2-i B.-2+i C.2?i D.【變式33】(2022秋·河北唐山·高三階段練習(xí))已知復(fù)數(shù)z滿足z?i=4+3iA.3+3i B.3?3i C.?3+3i【題型4虛數(shù)單位i的冪運(yùn)算的周期性】【方法點(diǎn)撥】根據(jù)虛數(shù)單位i的冪運(yùn)算的周期性,進(jìn)行求解即可.【例4】(2022·云南紅河·??寄M預(yù)測(cè))已知i為虛數(shù)單位,則i20231?iA.?12+12i B.1【變式41】(2022春·湖北十堰·高一階段練習(xí))i2022=(A.?1 B.1 C.?i D.【變式42】(2022·全國(guó)·高一假期作業(yè))設(shè)i是虛數(shù)單位,則i+i2A.i+1 B.i?1 C.i【變式43】1+i1?iA.i B.?i C.22005 【題型5解復(fù)數(shù)方程】【方法點(diǎn)撥】實(shí)系數(shù)一元二次方程的虛根是成對(duì)出現(xiàn)的,即若復(fù)數(shù)a+bi(a,b∈R,b≠0)是實(shí)系數(shù)一元二次方程的根,則其共軛復(fù)數(shù)abi是該方程的另一根,據(jù)此進(jìn)行求解即可.【例5】(2022·重慶江北·校考一模)已知復(fù)數(shù)1+i是關(guān)于x的方程x2+mx+2=0的一個(gè)根,則實(shí)數(shù)mA.?2 B.2 C.?4 D.4【變式51】(2022秋·寧夏石嘴山·高三期中)已知復(fù)數(shù)1+i(i為虛數(shù)單位)為實(shí)系數(shù)方程x2+px+q=0的一根,則p+q=(A.4 B.2 C.0 D.?2【變式52】(2022·全國(guó)·高三專題練習(xí))已知ω是方程x2+x+1=0的虛數(shù)根,則1+ω+ωA.0 B.±1 C.12±3【變式53】(2022秋·上海寶山·高二階段練習(xí))若1+2i是關(guān)于x的實(shí)系數(shù)方程x2A.b=2,c=3 B.b=2,c=?C.b=?2,c=?3 D.b=?2,【題型6四則運(yùn)算下的復(fù)數(shù)概念】【方法點(diǎn)撥】先根據(jù)復(fù)數(shù)的四則運(yùn)算法則進(jìn)行化簡(jiǎn)復(fù)數(shù),再結(jié)合復(fù)數(shù)的有關(guān)概念,進(jìn)行求解即可.【例6】(2022·江蘇常州·校考模擬預(yù)測(cè))已知復(fù)數(shù)z是純虛數(shù),1+z1+i是實(shí)數(shù),則z=A.-i B.

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論