湖南文藝出版社小學(xué)音樂(lè)四年級(jí)下冊(cè)（簡(jiǎn)譜） （演唱）蝸牛與黃鸝鳥(niǎo)-“江南聯(lián)賽”一等獎(jiǎng)_第1頁(yè)
湖南文藝出版社小學(xué)音樂(lè)四年級(jí)下冊(cè)（簡(jiǎn)譜） （演唱）蝸牛與黃鸝鳥(niǎo)-“江南聯(lián)賽”一等獎(jiǎng)_第2頁(yè)
湖南文藝出版社小學(xué)音樂(lè)四年級(jí)下冊(cè)（簡(jiǎn)譜） （演唱）蝸牛與黃鸝鳥(niǎo)-“江南聯(lián)賽”一等獎(jiǎng)_第3頁(yè)
湖南文藝出版社小學(xué)音樂(lè)四年級(jí)下冊(cè)（簡(jiǎn)譜） （演唱）蝸牛與黃鸝鳥(niǎo)-“江南聯(lián)賽”一等獎(jiǎng)_第4頁(yè)
湖南文藝出版社小學(xué)音樂(lè)四年級(jí)下冊(cè)（簡(jiǎn)譜） （演唱）蝸牛與黃鸝鳥(niǎo)-“江南聯(lián)賽”一等獎(jiǎng)_第5頁(yè)
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金銀灘楊馬湖小學(xué)孫建輝第一頁(yè)，共十頁(yè)。第二頁(yè)，共十頁(yè)。水稻甘蔗樟腦阿里山媽祖廟日月潭第三頁(yè)，共十頁(yè)。第四頁(yè)，共十頁(yè)。第五頁(yè)，共十頁(yè)。想想小蝸牛遇到了黃鸝鳥(niǎo),它們之間發(fā)生了什么事？第六頁(yè)，共十頁(yè)。第七頁(yè)，共十頁(yè)。

1、小蝸牛和黃鸝鳥(niǎo)你們更喜歡誰(shuí)呢？()3、小蝸牛最后吃到葡萄了嗎？（）2、黃鸝鳥(niǎo)對(duì)蝸牛是什么態(tài)度？()5、我們要向誰(shuí)學(xué)習(xí)？()

4、歌曲中哪一句最能體現(xiàn)蝸牛堅(jiān)忍不拔的精神？

()想一想，做一做蝸牛嘲笑、瞧不起吃到了“等我爬上它就成熟了”蝸牛第八頁(yè)，共十頁(yè)。

知識(shí)拓展：對(duì)不起，我錯(cuò)了小蝸牛：我要你向?qū)W習(xí)，不以自己的長(zhǎng)處取笑別人的短處，要踏踏實(shí)實(shí)，學(xué)習(xí)你不畏艱難，對(duì)奮斗目標(biāo)執(zhí)著追求的頑強(qiáng)精神。第九

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