教育科學(xué)出版社小學(xué)科學(xué)五年級下冊 我的水鐘 優(yōu)質(zhì)課比賽一等獎_第1頁
教育科學(xué)出版社小學(xué)科學(xué)五年級下冊 我的水鐘 優(yōu)質(zhì)課比賽一等獎_第2頁
教育科學(xué)出版社小學(xué)科學(xué)五年級下冊 我的水鐘 優(yōu)質(zhì)課比賽一等獎_第3頁
教育科學(xué)出版社小學(xué)科學(xué)五年級下冊 我的水鐘 優(yōu)質(zhì)課比賽一等獎_第4頁
教育科學(xué)出版社小學(xué)科學(xué)五年級下冊 我的水鐘 優(yōu)質(zhì)課比賽一等獎_第5頁
已閱讀5頁,還剩26頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

我的水鐘第一頁,共三十一頁。第二頁,共三十一頁。1前邊回顧:

我國古代能工巧匠設(shè)計出來的水鐘,它分為哪兩種類型?第三頁,共三十一頁。泄水型水鐘受水型水鐘第四頁,共三十一頁。2、大家仔細(xì)比較受水型水鐘和泄水型水鐘有什么區(qū)別?受水型水鐘泄水型水鐘第五頁,共三十一頁。我的發(fā)現(xiàn):

哦,意思就是受水型水鐘是根據(jù)盛液杯中接多少水來計量時間,刻度是在盛液杯上;而泄水型水鐘是水流出多少來計量時間,刻度就在容器上面。第六頁,共三十一頁。3、想不想設(shè)計制作:

剛才,我們簡單了解了古代的水鐘,孩子們想不想自己設(shè)計一個能夠計時的鐘?這節(jié)課我們就一起來設(shè)計制作一個能夠計時5分鐘的簡易水鐘。(板書我的水鐘)第七頁,共三十一頁。4、準(zhǔn)備工具和材料:

今天老師為每個小組準(zhǔn)備了兩個大小、粗細(xì)相同的透明飲料瓶,我們用它們來制作一個計時5分鐘的水鐘。今天還準(zhǔn)備的材料有水,可粘貼的紙條,工具有剪刀、美工刀、秒表、筆、抹布等。(邊說邊展示板書材料工具)他們是用來干什么呢?請同學(xué)們把書翻到56頁,給大家2分鐘讀書。第八頁,共三十一頁。制作用具制作材料筆美工刀電子表抹布塑料瓶可粘貼紙條水第九頁,共三十一頁。設(shè)計“水鐘”

1.想一想:我準(zhǔn)備做一個什么類型的水鐘?2.怎樣做?材料:兩個塑料瓶第十頁,共三十一頁。畫水鐘的草圖:第十一頁,共三十一頁。2、在瓶蓋上扎一個孔根據(jù)草圖,制作水鐘需要幾個步驟呢?1、將兩個塑料瓶分別割開甲瓶甲瓶乙瓶第十二頁,共三十一頁。

5、請每個小組同學(xué)合作畫個草圖,寫個簡單的制作計劃,現(xiàn)在試試吧。

制作-----型水鐘的計劃

我的草圖類型:材料和工具:制作步驟和方法:控制漏水的辦法:劃出5分鐘時間刻度的辦法:第十三頁,共三十一頁。6哪個小組來說說你們設(shè)計方案:在說方案的時候請按照老師的問題一步一步的說,說清楚。最好用書中的原話,別的小組的同學(xué)豎起小耳朵看看他們小組的設(shè)計方案有不準(zhǔn)確的地方嗎?當(dāng)他發(fā)表完意見的時候補(bǔ)充第十四頁,共三十一頁。補(bǔ)充不同方案其他小組有不同的方案嗎?說出與這一小組的不同。第十五頁,共三十一頁。7、制作水鐘現(xiàn)在請材料員前來領(lǐng)取材料與工具。開始制作水鐘。第十六頁,共三十一頁。小組分工制作組裝:1號同學(xué)剪飲料瓶2號同學(xué)鉆小孔,3號同學(xué)粘紙條,4號同學(xué)穩(wěn)定水鐘溫馨提示:在剪塑料瓶的同時鉆小孔,錐尖刀尖鋒利,注意安全。第十七頁,共三十一頁。第1分鐘第2分鐘第3分鐘第4分鐘第5分鐘12345

看看怎么畫刻度呢?注意:計時后看水位到哪再劃。第5分鐘第4分鐘第3分鐘第2分鐘第1分鐘210345受水型水鐘刻度泄水型水鐘刻度第十八頁,共三十一頁。8、小組合作標(biāo)出時間刻度:1號灌大半下水,擦干塑料瓶上的水2號端瓶捂住眼,不漏水,標(biāo)完0刻度準(zhǔn)備計時時再讓漏水3號畫刻度:在瓶子形狀一致的地方標(biāo)上0分鐘,當(dāng)水位到達(dá)0分鐘計時。并標(biāo)上0刻度。然后計時一分鐘,再標(biāo)出1分鐘,往下都按這么遠(yuǎn)來畫,分別標(biāo)出2分、3分、4分、5分鐘的刻度。4號計時一分鐘準(zhǔn)備計時溫馨提示:計時同學(xué)與畫刻度線同學(xué)互相配合。扶住水鐘,不要讓水鐘倒掉。第十九頁,共三十一頁。9、試一試:各小組都把自己的水鐘做好了,那我們來比一比哪個小組計時更準(zhǔn)確呢?首先我們來計時3分鐘,開始,時間到,結(jié)果我們發(fā)現(xiàn)了什么?板書(使用中發(fā)現(xiàn)的問題)

3分鐘水鐘觀察滴水情況記錄表

第1分鐘

第2分鐘

第3分鐘

數(shù)水滴多少下

我的發(fā)現(xiàn)溫馨提示:計時同學(xué)與觀察數(shù)數(shù)的同學(xué)互相配合。扶住水鐘,不要讓水鐘倒掉。第二十頁,共三十一頁。說說檢驗:用做好的水鐘與電子表對照3分鐘,我們的水鐘計時準(zhǔn)確嗎?影響水鐘計時準(zhǔn)確的因素有哪些?盛水容器的形狀

滴漏速度的控制

刻度劃分的準(zhǔn)確度

……怎樣改進(jìn)我們的水鐘?板書(改進(jìn)方案)第二十一頁,共三十一頁。第二十二頁,共三十一頁。第二十三頁,共三十一頁。第二十四頁,共三十一頁。10、總結(jié):

通過我們的改進(jìn),我們的水鐘變得更精確了,但我們每個小組制作的水鐘都有不足,每個小組進(jìn)一步改進(jìn),制作出更美觀準(zhǔn)確計時的有創(chuàng)意的水鐘。第二十五頁,共三十一頁。11、情感升華每分鐘流掉100毫升水,一小時流掉多少水?一天呢?第二十六頁,共三十一頁。第二十七頁,共三十一頁。請欣賞時間如流水,一去不復(fù)返。一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。第二十八頁,共三十一頁。12、談?wù)勎业陌l(fā)現(xiàn):(選擇)1)通過一定的裝置,流水能夠用來計時,因為滴漏能夠保持水在一定的時間內(nèi)以()的速度往下流。2)我們(

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論