四年級(jí)音樂(lè) 音樂(lè)知識(shí) 八六拍(全國(guó)一等獎(jiǎng))_第1頁(yè)
四年級(jí)音樂(lè) 音樂(lè)知識(shí) 八六拍(全國(guó)一等獎(jiǎng))_第2頁(yè)
四年級(jí)音樂(lè) 音樂(lè)知識(shí) 八六拍(全國(guó)一等獎(jiǎng))_第3頁(yè)
四年級(jí)音樂(lè) 音樂(lè)知識(shí) 八六拍(全國(guó)一等獎(jiǎng))_第4頁(yè)
四年級(jí)音樂(lè) 音樂(lè)知識(shí) 八六拍(全國(guó)一等獎(jiǎng))_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩5頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶(hù)提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

音樂(lè)知識(shí)八六拍第一頁(yè),共十頁(yè)。學(xué)習(xí)目標(biāo):感受6/8拍節(jié)奏與其他拍子的不同,基本能聽(tīng)辨6/8拍歌曲或樂(lè)曲。學(xué)習(xí)重難點(diǎn):能用大鼓擊打出6/8拍節(jié)奏的強(qiáng)弱規(guī)律。第二頁(yè),共十頁(yè)。一、導(dǎo)入

聽(tīng)一首流行歌曲《再回首》和一首教材歌曲《小鳥(niǎo),小鳥(niǎo)》,感受旋律起伏。第三頁(yè),共十頁(yè)。大鼓準(zhǔn)確演示6/8拍的強(qiáng)弱規(guī)律(強(qiáng)弱弱次強(qiáng)弱弱)第四頁(yè),共十頁(yè)。二、音樂(lè)知識(shí)

認(rèn)識(shí)八六拍八六拍子就是8分音符為一拍,每小節(jié)6拍。第五頁(yè),共十頁(yè)。每小節(jié)中強(qiáng)弱關(guān)系為:強(qiáng)弱弱次強(qiáng)弱弱,組合形式:3+3。第六頁(yè),共十頁(yè)。節(jié)拍,樂(lè)曲中表示固定單位時(shí)值和強(qiáng)弱規(guī)律的組織形式。又稱(chēng)拍子。第七頁(yè),共十頁(yè)。表示每小節(jié)中基本單位拍的時(shí)值和數(shù)量的記號(hào),稱(chēng)拍號(hào)。第八頁(yè),共十頁(yè)。拍號(hào)的上方數(shù)字表示每小節(jié)的拍數(shù),下方數(shù)字表示每拍的時(shí)值。第九頁(yè),共十頁(yè)。謝謝第十頁(yè),共十頁(yè)。

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶(hù)所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶(hù)上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶(hù)上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶(hù)因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論