2024版新教材高中物理第十三章電磁感應(yīng)與電磁波初步1.磁場(chǎng)磁感線學(xué)生用書新人教版必修第三冊(cè)_第1頁(yè)
2024版新教材高中物理第十三章電磁感應(yīng)與電磁波初步1.磁場(chǎng)磁感線學(xué)生用書新人教版必修第三冊(cè)_第2頁(yè)
2024版新教材高中物理第十三章電磁感應(yīng)與電磁波初步1.磁場(chǎng)磁感線學(xué)生用書新人教版必修第三冊(cè)_第3頁(yè)
2024版新教材高中物理第十三章電磁感應(yīng)與電磁波初步1.磁場(chǎng)磁感線學(xué)生用書新人教版必修第三冊(cè)_第4頁(yè)
2024版新教材高中物理第十三章電磁感應(yīng)與電磁波初步1.磁場(chǎng)磁感線學(xué)生用書新人教版必修第三冊(cè)_第5頁(yè)
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1.磁場(chǎng)磁感線核心素養(yǎng)定位物理觀念會(huì)應(yīng)用安培定則判斷通電直導(dǎo)線和通電螺線管周圍的磁場(chǎng)方向.科學(xué)思維(1)知道磁場(chǎng)的基本特性,知道磁感線,知道幾種常見磁場(chǎng)磁感線的空間分布情況,體會(huì)如何使用形象化的手段描述物理現(xiàn)象.(2)了解安培分子電流假說.科學(xué)態(tài)度與責(zé)任了解磁現(xiàn)象,了解電和磁的聯(lián)系,了解電流磁效應(yīng)的發(fā)現(xiàn)過程,體會(huì)探索自然奧秘的艱難與克服困難帶來的成就感.一、電和磁的聯(lián)系電生磁實(shí)驗(yàn)1.奧斯特實(shí)驗(yàn):把導(dǎo)線放置在一個(gè)指南針的上方,通電時(shí)磁針________了.2.意義:發(fā)現(xiàn)了電流的________,首次揭示了________的聯(lián)系.二、磁場(chǎng)和磁感線1.磁體與磁體之間、磁體與通電導(dǎo)體之間以及通電導(dǎo)體與通電導(dǎo)體之間的相互作用,是通過________發(fā)生的.2.磁感線可類比電場(chǎng)線(1)磁感線及其作用在磁場(chǎng)中畫出一些曲線,使曲線上每一個(gè)點(diǎn)的________方向都跟這點(diǎn)________的方向一致,這樣的曲線叫作磁感線.利用磁感線可以形象地描述磁場(chǎng).實(shí)際上不存在(2)實(shí)驗(yàn)?zāi)M在條形磁體上方放置一塊玻璃板,在玻璃板上均勻地撒一層細(xì)鐵屑,可以模擬出磁感線的形狀,原因是細(xì)鐵屑在磁場(chǎng)里________成了“小磁針”.輕敲玻璃板,細(xì)鐵屑就會(huì)有________地排列起來.三、安培定則1.直線電流的磁場(chǎng):右手握住導(dǎo)線,讓伸直的拇指所指的方向與________方向一致,彎曲的四指所指的方向就是________環(huán)繞的方向,如圖甲所示.2.環(huán)形電流的磁場(chǎng):讓右手彎曲的四指與________的方向一致,伸直的拇指所指的方向就是環(huán)形導(dǎo)線軸線上________的方向,如圖乙所示.3.通電螺線管的磁場(chǎng):右手握住螺線管,讓彎曲的四指所指的方向跟____________方向一致,拇指所指的方向就是螺線管________磁場(chǎng)的方向,或拇指指向螺線管的________極,如圖丙所示.【情境思考】電磁鐵在日常生產(chǎn)生活中有廣泛應(yīng)用,如電磁起重機(jī)里面的電磁鐵可以吸起幾噸重的鋼材,請(qǐng)根據(jù)本節(jié)知識(shí)作出判斷.(1)電磁鐵是根據(jù)電流的磁效應(yīng)制成的.()(2)增大通過電磁鐵的電流強(qiáng)度,電磁鐵可以吸起更重的鋼材.()(3)如果改變通過電磁鐵的電流方向,電磁鐵將不能吸起鋼材.()拓展1電現(xiàn)象和磁現(xiàn)象的相似性電現(xiàn)象磁現(xiàn)象自然界中存在正電荷和負(fù)電荷磁體上存在S極和N極同種電荷相互排斥,異種電荷相互吸引同名磁極相互排斥,異名磁極相互吸引拓展2任何一個(gè)磁體都有兩個(gè)磁極,無論怎樣分割磁體,磁極總是成對(duì)出現(xiàn),不存在磁單極子.即使極細(xì)小的磁針也是同時(shí)存在N極、S極的.3安培定則中的“因果”關(guān)系(1)在判定直線電流的磁場(chǎng)的方向時(shí),拇指指“原因”——電流方向,四指指“結(jié)果”——磁場(chǎng)繞向.(2)在判定環(huán)形電流磁場(chǎng)方向時(shí),四指指“原因”——電流方向,拇指指“結(jié)果”——環(huán)內(nèi)沿中心軸線的磁感線方向.4磁懸浮列車是一種靠磁懸浮力來推動(dòng)的列車,它通過電磁力實(shí)現(xiàn)列車與軌道之間的無接觸的懸浮和導(dǎo)向,再利用直線電機(jī)產(chǎn)生的電磁力牽引列車運(yùn)行.由于其軌道的磁力使之懸浮在空中,減少了摩擦力,行走時(shí)不同于其他列車需要接觸地面,只受來自空氣的阻力,高速磁懸浮列車的速度可達(dá)每小時(shí)400公里以上,中低速磁懸浮則多數(shù)在每小時(shí)100~200公里.目標(biāo)一磁場(chǎng)和磁感線【導(dǎo)思】——————————————————○如圖甲、乙、丙三種情況,它們是電流與磁體、電流與電流間相互作用的情境.(1)圖甲中的小磁針為什么會(huì)發(fā)生偏轉(zhuǎn)?(2)圖乙中的通電導(dǎo)線為什么會(huì)運(yùn)動(dòng)?(3)圖丙中通電導(dǎo)線之間的相互作用是怎樣發(fā)生的?【歸納】——————————————————○一、磁場(chǎng)1.磁場(chǎng)的存在(1)磁體的周圍.(2)電流的周圍.2.磁場(chǎng)的基本性質(zhì):對(duì)放入其中的磁體或電流有力的作用.磁體與磁體之間、磁體與電流之間、電流與電流之間的相互作用都是通過磁場(chǎng)發(fā)生的.3.磁場(chǎng)的方向性:磁場(chǎng)中小磁針N極的受力方向或靜止時(shí)N極的指向就是該處的磁場(chǎng)方向.4.磁場(chǎng)的客觀性:磁場(chǎng)雖然看不見、摸不著,但卻是客觀存在的物質(zhì).場(chǎng)和實(shí)物是物質(zhì)存在的兩種形式.二、磁感線1.磁感線的特點(diǎn)(1)磁感線是為了形象地描述磁場(chǎng)而假想出來的有方向的曲線.(2)磁感線的疏密反映磁場(chǎng)的強(qiáng)弱,越密的地方表示磁場(chǎng)越強(qiáng),越疏的地方表示磁場(chǎng)越弱.(3)磁感線上每一點(diǎn)的切線方向就是該點(diǎn)的磁場(chǎng)方向.(4)磁感線的方向:在磁體外部由N極指向S極,在磁體內(nèi)部由S極指向N極.(5)磁感線是閉合曲線,不相交,不相切,也不中斷.2.磁感線與電場(chǎng)線的比較兩種線磁感線電場(chǎng)線相似點(diǎn)引入目的形象描述場(chǎng)面引入的假想線,實(shí)際不存在疏密場(chǎng)的強(qiáng)弱切線方向場(chǎng)的方向相交不能相交(電場(chǎng)中無電荷空間不相交)不同點(diǎn)閉合曲線不閉合,起始于正電荷(或無窮遠(yuǎn)),終止于無窮遠(yuǎn)(或負(fù)電荷)3.常見永磁體的磁場(chǎng)【典例】——————————————————○例1下列關(guān)于磁場(chǎng)的說法中正確的是()A.磁體周圍的磁場(chǎng)看不見、摸不著,所以磁場(chǎng)不是客觀存在的B.將小磁針放在磁體附近,小磁針會(huì)發(fā)生偏轉(zhuǎn)是因?yàn)槭艿酱艌?chǎng)力的作用C.把磁體放在真空中,磁場(chǎng)就消失了D.當(dāng)磁體周圍撒上鐵屑時(shí)才能形成磁場(chǎng),不撒鐵屑磁場(chǎng)就會(huì)消失例2如圖所示是通有恒定電流的環(huán)形線圈和螺線管的磁感線分布圖.若通電螺線管是密繞的,下列說法正確的是()A.電流越大,內(nèi)部的磁場(chǎng)越接近勻強(qiáng)磁場(chǎng)B.螺線管越長(zhǎng),內(nèi)部的磁場(chǎng)越接近勻強(qiáng)磁場(chǎng)C.螺線管直徑越大,內(nèi)部的磁場(chǎng)越接近勻強(qiáng)磁場(chǎng)D.磁感線畫得越密,內(nèi)部的磁場(chǎng)越接近勻強(qiáng)磁場(chǎng)[訓(xùn)練1]中國(guó)宋代科學(xué)家沈括在《夢(mèng)溪筆談》中最早記載了地磁偏角:“以磁石磨針鋒,則能指南,然常微偏東,不全南也.”進(jìn)一步研究表明,地球周圍地磁場(chǎng)的磁感線分布示意如圖.結(jié)合上述材料,下列說法不正確的是()A.地理南、北極與地磁場(chǎng)的南、北極不重合B.地球內(nèi)部也存在磁場(chǎng),地磁南極在地理北極附近C.地球表面任意位置的地磁場(chǎng)方向都與地面平行D.地磁場(chǎng)對(duì)射向地球赤道的帶電宇宙射線粒子有力的作用[訓(xùn)練2]磁場(chǎng)中某區(qū)域的磁感線如圖所示,則下列說法正確的是()A.a(chǎn)處磁場(chǎng)比b處磁場(chǎng)強(qiáng)B.b處磁場(chǎng)和a處磁場(chǎng)強(qiáng)度一樣C.小磁針N極在a處受力比b處受力大D.小磁針N極在a處受力比b處受力小目標(biāo)二安培定則及其應(yīng)用【歸納】——————————————————○常見的三種電流磁感線分布【典例】——————————————————○例3電流的磁效應(yīng)揭示了電與磁的關(guān)系.下面四幅圖中描述磁場(chǎng)方向與電流方向之間的關(guān)系,其中磁感線分布正確的是()例4如圖所示,直導(dǎo)線AB、螺線管E、電磁鐵D三者相距較遠(yuǎn),其磁場(chǎng)互不影響.當(dāng)開關(guān)S閉合后,則小磁針北極N(灰色一端)指示磁場(chǎng)方向正確的是()A.a(chǎn)B.bC.cD.d思維提升利用安培定則判定電流的磁場(chǎng)方向需注意的問題(1)利用安培定則判斷通電直導(dǎo)線的磁場(chǎng)方向時(shí),大拇指指的是電流方向,四指指的方向?yàn)榇鸥芯€的環(huán)繞方向.(2)利用安培定則判斷通電螺線管和環(huán)形電流的磁場(chǎng)方向時(shí),四指指的是電流方向,大拇指指的方向是磁場(chǎng)方向.[訓(xùn)練3]如圖,兩根平行通電長(zhǎng)直導(dǎo)線固定,左邊導(dǎo)線中通有垂直紙面向外、大小為I1的恒定電流,兩導(dǎo)線連線(水平)的中點(diǎn)處,一可自由轉(zhuǎn)動(dòng)的小磁針靜止時(shí)N極指向平行于紙面向下.忽略地磁場(chǎng)的影響.關(guān)于右邊導(dǎo)線中的電流I2,下列判斷正確的是()A.I2<I1,方向垂直紙面向外B.I2>I1,方向垂直紙面向外C.I2<I1,方向垂直紙面向里D.I2>I1,方向垂直紙面向里[訓(xùn)練4]如圖所示,圓環(huán)上帶有大量的負(fù)電荷,當(dāng)圓環(huán)沿順時(shí)針方向轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí),a、b、c三枚小磁針都要發(fā)生轉(zhuǎn)動(dòng),以下說法正確的是()A.a(chǎn)、b、c的N極都向紙里轉(zhuǎn)B.b的N極向紙外轉(zhuǎn),而a、c的N極向紙里轉(zhuǎn)C.b、c的N極都向紙里轉(zhuǎn),而a的N極向紙外轉(zhuǎn)D.b的N極向紙里轉(zhuǎn),而a、c的N極向紙外轉(zhuǎn)[訓(xùn)練5][2023·浙江金華模擬]有一種磁懸浮地球儀,其原理如圖所示,底座是線圈,地球儀是磁鐵,通電時(shí)能讓地球儀懸浮在空中.下列說法正確的是()A.線圈的兩端應(yīng)該接交流電源B.線圈的a端點(diǎn)須連接直流電源的正極C.線圈的a端點(diǎn)須連接直流電源的負(fù)極D.地球儀根據(jù)異名磁極互相排斥的原理工作1.(多選)關(guān)于磁感線,下列說法中正確的是()A.磁感線的疏密程度反映磁場(chǎng)的強(qiáng)弱B.磁感線是磁場(chǎng)中實(shí)際存在的線C.兩條磁感線不可能相交D.磁感線總是不閉合的2.如圖所示,表示蹄形磁鐵周圍的磁感線,磁場(chǎng)中有a、b兩點(diǎn),下列說法正確的是()A.a(chǎn)、b兩處的磁場(chǎng)強(qiáng)弱相等B.a(chǎn)、b兩處的磁場(chǎng)強(qiáng)弱不等,b點(diǎn)較強(qiáng)C.蹄形磁鐵的磁感線起始于蹄形磁鐵的N極,終止于蹄形磁鐵的S極D.a(chǎn)處沒有磁感線,所以該處沒有磁場(chǎng)3.一小磁針放置在某磁場(chǎng)(未標(biāo)出方向)中,靜止時(shí)的指向如圖所示,下列分析正確的是()A.N極指向該點(diǎn)磁場(chǎng)方向B.S極指向該點(diǎn)磁場(chǎng)方向C.該磁場(chǎng)是勻強(qiáng)磁場(chǎng)D.a(chǎn)點(diǎn)的磁場(chǎng)方向水平向右4.M1與M2為兩根未被磁化的鐵棒,現(xiàn)將它們分別放置于如圖所示的位置,則被通電螺線管產(chǎn)生的磁場(chǎng)磁化后()A.M1的左端為N極,M2的右端為N極B.M1和M2的右端均為N極C.M1的右端為N極,M2的左端為N極D.M1和M2的左端均為N極5.在宇宙環(huán)境中,地磁場(chǎng)保護(hù)著地球,地質(zhì)記錄表明,自地球在46億年前形成以來,已經(jīng)有過數(shù)百次地磁反轉(zhuǎn),也就是說,地球的磁場(chǎng)在“反極性”(地磁場(chǎng)方向與現(xiàn)在的方向相反)和“正極性”(地磁場(chǎng)方向與現(xiàn)在的方向相同)之間不斷變換.物理學(xué)家的研究認(rèn)為,地球的磁極反轉(zhuǎn)在未來仍可能會(huì)發(fā)生.下列關(guān)于地磁反轉(zhuǎn)期間的說法正確的是()A.對(duì)依靠磁場(chǎng)進(jìn)行導(dǎo)航的物種不會(huì)有影響B(tài).若地磁場(chǎng)處于最弱的狀態(tài)時(shí),就不會(huì)對(duì)地球生物的生存有影響C.太陽(yáng)輻射的高能粒子直接轟擊地球的大氣層,可能引發(fā)一些疾病D.地球磁場(chǎng)的反轉(zhuǎn)可能是瞬間發(fā)生,而不是一個(gè)緩慢、漸進(jìn)的過程6.安培觀察到通電螺線管的磁場(chǎng)和條形磁體的磁場(chǎng)很相似,提出了“分子電流”假說.他認(rèn)為,在物質(zhì)內(nèi)部存在著一種環(huán)形電流——分子電流(分子電流實(shí)際上是由原子內(nèi)部電子繞核運(yùn)動(dòng)形成的,如圖所示),分子電流使每個(gè)物質(zhì)微粒都成為微小的磁體,它的兩側(cè)相當(dāng)于兩個(gè)磁極.下列將分子電流(箭頭表示電子運(yùn)動(dòng)方向)等效為小磁體的選項(xiàng)圖中正確的是()1.磁場(chǎng)磁感線導(dǎo)學(xué)掌握必備知識(shí)一、1.轉(zhuǎn)動(dòng)2.磁效應(yīng)電與磁二、1.磁場(chǎng)2.(1)切線磁場(chǎng)(2)磁化規(guī)則三、1.電流磁感線2.環(huán)形電流磁場(chǎng)3.螺線管電流軸線上N情境思考答案:(1)√(2)√(3)×共研突破關(guān)鍵能力目標(biāo)一提示:題圖甲中小磁針發(fā)生偏轉(zhuǎn)、題圖乙中通電導(dǎo)線運(yùn)動(dòng)、題圖丙中通電導(dǎo)線之間吸引或者排斥一定都是受到了力的作用;磁體對(duì)磁體有力的作用、電流對(duì)磁體有力的作用、磁體對(duì)電流有力的作用、電流對(duì)電流也有力的作用,這些作用是通過磁場(chǎng)發(fā)生的.[例1]解析:磁場(chǎng)看不見、摸不著,但不會(huì)因主觀意識(shí)而存在或消失,磁場(chǎng)與電場(chǎng)一樣,都是物質(zhì).磁場(chǎng)是磁體、電流或運(yùn)動(dòng)電荷周圍存在的一種特殊物質(zhì).說它“特殊”,是因?yàn)樗臀覀兂R姷囊苑肿?、原子、離子組成的物質(zhì)不同,它不是以微粒形式存在,而是以一種“場(chǎng)”的形式存在;說它是“物質(zhì)”,是因?yàn)樗臀覀兂R姷膶?shí)物一樣,能對(duì)放在其中的磁體、通電導(dǎo)體和運(yùn)動(dòng)電荷有力的作用.因此我們說磁場(chǎng)是一種客觀存在的物質(zhì).答案:B[例2]解析:通電螺線管匝數(shù)越多,管道越長(zhǎng),其內(nèi)部的磁場(chǎng)越接近勻強(qiáng)磁場(chǎng),與電流大小無關(guān),與如何畫磁感線無關(guān);螺線管直徑越大,其中心磁場(chǎng)會(huì)比較弱,不能看作勻強(qiáng)磁場(chǎng).B正確.答案:B[訓(xùn)練1]解析:地球?yàn)橐痪薮蟮拇朋w,地磁場(chǎng)的南、北極在地理上的北極和南極附近,兩極并不重合;且地球內(nèi)部也存在磁場(chǎng),只有赤道上空磁場(chǎng)的方向才與地面平行;射向地球赤道的帶電宇宙射線粒子的速度方向與地磁場(chǎng)方向不會(huì)平行,一定受到地磁場(chǎng)力的作用,故只有C項(xiàng)說法不正確.答案:C[訓(xùn)練2]解析:根據(jù)磁感線越密的地方,磁感應(yīng)強(qiáng)度越大,所以a處的磁感應(yīng)強(qiáng)度小于b處的磁感應(yīng)強(qiáng)度,故A、B錯(cuò)誤;小磁針在磁感應(yīng)強(qiáng)度大的地方受到的力大,所以小磁針N極在a處受力比b處受力小,故C錯(cuò)誤,D正確.答案:D目標(biāo)二[例3]解析:根據(jù)安培定則可知,因電流方向豎直向上,導(dǎo)線右側(cè)磁場(chǎng)方向垂直紙面向里,而左側(cè)則是垂直紙面向外,故A正確;根據(jù)安培定則可知,因電流方向從右旋轉(zhuǎn)到左,則螺線管內(nèi)部磁場(chǎng)方向由左向右,因此左端是S極,右端是N極,故B錯(cuò)誤;根據(jù)安培定則可知,因環(huán)形電流頂端處垂直紙面向里,則環(huán)形導(dǎo)線內(nèi)部磁場(chǎng)方向從右向左,故C錯(cuò)誤;因電流方向豎直向下,依據(jù)安培定則可知,磁場(chǎng)方向應(yīng)該是順時(shí)針方向(俯視),故D錯(cuò)誤.答案:A[例4]解析:根據(jù)安培定則可判斷出電流的磁場(chǎng)方向,再根據(jù)小磁針靜止時(shí)N極所指的方向?yàn)榇艌?chǎng)的方向可知C正確.答案:C[訓(xùn)練3]解析:小磁針靜止時(shí)N極指向平行于紙面向下,說明該處的磁場(chǎng)方向向下,因I1在該處產(chǎn)生的磁場(chǎng)方向向上,則I2在該處產(chǎn)生的磁場(chǎng)方向向下,且大于I1在該處產(chǎn)生的磁場(chǎng),由安培定則可知I2方向垂直紙面向外,且I2>I1.答案:B[訓(xùn)練4]解析:由于圓環(huán)帶負(fù)電荷,故當(dāng)圓環(huán)沿順時(shí)針方向轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí),等效電流的方向?yàn)槟鏁r(shí)針.由安培定則可判斷環(huán)內(nèi)磁場(chǎng)方向垂直紙面向外,環(huán)外磁場(chǎng)方向垂直紙面向內(nèi),磁場(chǎng)中某點(diǎn)的磁場(chǎng)方向即是放在該點(diǎn)的小磁針靜止時(shí)N極的指向,所以b的N極向紙外轉(zhuǎn),a、c的N極向紙里轉(zhuǎn).答案:B[訓(xùn)練5]解析:線圈的兩端應(yīng)該接直流電源,若接交流電源,則會(huì)產(chǎn)生一上一下的效果,而無法懸浮,A錯(cuò)誤;由題意,通電線圈上端應(yīng)為S極,根據(jù)右手螺旋定則可知,線圈的a端點(diǎn)須連接直流電源的正極,B正確,C錯(cuò)誤;地球儀根據(jù)同名磁

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