第六單元《課外古詩詞誦讀》

課外古詩詞誦讀秋詞（其一）重點(diǎn)解讀秋詞劉禹錫自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝。晴空一鶴排云上，便引詩情到碧霄。重點(diǎn)解讀第一句中的“自古”有什么作用？自古，包含一切，也有例外，為什么還這么說？是為了突出下文的“我”。反映作者的豪邁的氣概。重點(diǎn)解讀自古逢秋悲寂寥，

我言秋日勝春朝。

自古以來人們是逢秋悲寂寥，而我卻是認(rèn)為秋天比春天更美好。一二句用對(duì)比的手法，即將古人的悲秋和自己的頌秋進(jìn)行對(duì)比，表現(xiàn)作者樂觀豁達(dá)的心境。重點(diǎn)解讀

晴空一鶴排云上，

便引詩情到碧霄。

詩人借“鶴”在秋日晴空中振翅高飛、排云而上，矯健凌厲，表達(dá)的是一種積極樂觀的人生，反映作者高遠(yuǎn)豪邁的心情。萬里晴空中一只白鶴沖云直上，我的詩情也隨它飛上了藍(lán)天。創(chuàng)作背景此詩選自《劉禹錫集》卷二十六(中華書局1990年版)。此題下共有詩兩首,這里選的是第一首。永貞元年,唐順宗即位,任用王叔文改革朝政,劉禹錫也參加了這場革新運(yùn)動(dòng)。但革新遭到宦官、藩鎮(zhèn)、官僚勢(shì)力的強(qiáng)烈反對(duì),以失敗告終。順宗被迫退位,王叔文被賜死,劉禹錫被貶?！肚镌~(其一)》就是他被貶朗州時(shí)寫的。作者簡介劉禹錫(772—842),字夢(mèng)得,河南洛陽人,唐代文學(xué)家,有“詩豪”之稱。他出生于一個(gè)世代以儒學(xué)相傳的書香門第。政治上主張革新,是王叔文政治革新運(yùn)動(dòng)的中心人物之一。其《竹枝詞》《楊柳枝詞》等別開生面。有《劉夢(mèng)得文集》。重點(diǎn)解讀歸納提升

這首秋詞贊頌了秋天的美好，并借黃鶴直沖云霄的描寫，表現(xiàn)了作者奮發(fā)向上的精神和豁達(dá)樂觀的情懷。

重點(diǎn)解讀其他關(guān)于秋天的詩句秋雨——高樓目盡欲黃昏，梧桐葉上蕭蕭雨。秋夜——睡起秋聲無覓處，滿階梧葉日明中。秋聲——未覺池塘春草夢(mèng)，階前梧葉已秋聲。秋葉——夜深風(fēng)竹敲秋韻，萬葉千聲皆是恨。秋色——雨侵壞甕新苔綠，秋入橫林?jǐn)?shù)葉紅。秋月——月光浸水水浸天，一派空明互回蕩。秋菊——寧可枝頭抱香死，何曾吹落北風(fēng)中。秋思——故人萬里無消息，便擬江頭問斷鴻。詩詞主旨詩人一改傳統(tǒng)秋詞的凄涼基調(diào),贊美了秋天的開闊明麗,反映出詩人樂觀的心態(tài)和不屈的斗志。夜雨寄北作者簡介

李商隱(約813—約858),字義山,號(hào)玉谿生,懷州河內(nèi)(今河南沁陽)人,唐代詩人。因受牛李黨爭影響，被人排擠，潦倒終身。其詩揭露和批判當(dāng)時(shí)藩鎮(zhèn)割據(jù)、宦官當(dāng)權(quán)和上層統(tǒng)治集團(tuán)的腐朽糜爛。所作“詠史”詩多托古以斥時(shí)政，“無題”詩也常有所寄寓。一些愛情詩和無題詩寫得纏綿悱惻，優(yōu)美動(dòng)人，廣為傳誦。和杜牧合稱“小李杜”。

寄北,當(dāng)時(shí)詩人在巴蜀,妻子在長安,所以說“寄北”。重點(diǎn)解讀李商隱夜雨寄北君問/歸期/未有期，巴山/夜雨/漲秋池。何當(dāng)/共剪/西窗燭，卻話/巴山/夜雨時(shí)。重點(diǎn)解讀你問我的歸期，但我的歸期沒有定，現(xiàn)在我是獨(dú)居在巴山的旅館里，面對(duì)不停夜雨，只見秋天的池水往上漲。什么時(shí)候才能夠與你在家中西窗下面一起剪燭長談，又說起我獨(dú)居巴山的旅館中面對(duì)夜雨的情景。重點(diǎn)解讀君問歸期未有期一句之中兩個(gè)“期”字，先停頓后轉(zhuǎn)折，一問一答，一揚(yáng)一抑，思念妻子、欲歸不得的愁苦躍然紙上。重點(diǎn)解讀巴山夜雨漲秋池

寫眼前景象，使已躍然紙上的愁苦交織于巴山的夜雨，融入漲滿的秋池。

“漲”字，既寫出巴山水注秋池的夜雨景象，又表現(xiàn)詩人愁思之綿綿深重。重點(diǎn)解讀何當(dāng)共剪西窗燭

何當(dāng)：什么時(shí)候。剪燭：形容深夜秉燭長談。此句設(shè)想日后重逢的時(shí)候。卻話巴山夜雨時(shí)向“君”追話今夜“我”思“君”而不得歸的情景?！鞍蜕揭褂辍敝爻?，令人的思緒在現(xiàn)實(shí)與想象中徘徊。詩詞主旨這首詩是詩人寄給妻子的信。雖然歸期難以確定，但詩人想象中的他日相逢，燭光下共話巴山夜雨的情景，定會(huì)給“問歸期”的妻子以慰藉。十一月四日風(fēng)雨大作(其二)走進(jìn)作者陸游(1125—1210),字務(wù)觀,號(hào)放翁,越州山陰(今浙江紹興)人,南宋詩人。官至寶章閣待制，晚年退居家鄉(xiāng)。一生筆耕不輟。今存詩作九千多首,內(nèi)容極為豐富。著有《劍南詩稿》《渭南文集》等。創(chuàng)作背景

《十一月四日風(fēng)雨大作》是1192年（紹熙三年）十一月陸游退居家鄉(xiāng)山陰時(shí)所作，時(shí)年六十八歲。父親陸宰是個(gè)具有愛國思想的知識(shí)分子。家庭的教育，使陸游從小就樹立了憂國憂民的思想和殺敵報(bào)國的壯志。他積極主張抗金，卻遭到當(dāng)權(quán)的投降派陷害，終于被排擠罷官。盡管如此，陸游收復(fù)中原的信念卻始終不渝。這是年近七旬的陸游在一個(gè)風(fēng)雨交加的寒夜，支撐著衰老的身體，躺在冰涼的被子里寫下的一首熱血沸騰的愛國主義詩篇。重點(diǎn)解讀僵臥孤村不自哀，尚思為國戍輪臺(tái)。夜闌臥聽風(fēng)吹雨，鐵馬冰河入夢(mèng)來。十一月四日風(fēng)雨大作陸游重點(diǎn)解讀理解詩句僵臥孤村不自哀，尚思為國戍輪臺(tái)。

點(diǎn)明處境及心態(tài)，表明詩人志向的堅(jiān)定不移。直抒報(bào)國情懷!重點(diǎn)解讀理解詩句夜闌臥聽風(fēng)吹雨，鐵馬冰河入夢(mèng)來。

虛實(shí)結(jié)合的寫法。實(shí)寫雨夜之聲，虛寫夢(mèng)境戰(zhàn)場殺敵。表達(dá)報(bào)國情懷！重點(diǎn)解讀

本詩體現(xiàn)了詩人怎樣的感情？

渴望收復(fù)中原，統(tǒng)一祖國為國效力的愛國情懷詩詞主旨這首詩情感激昂,精神飽滿。詩人晚年境遇困頓,身體衰弱,但自己并沒有哀傷,而是想著從軍奔赴邊疆,跨戰(zhàn)馬,抗擊敵人進(jìn)犯,表達(dá)了憂國憂民的思想感情。潼關(guān)走進(jìn)作者譚嗣同(1865—1898),字復(fù)生,號(hào)壯飛,湖南瀏陽人。清末維新派政治家、思想家,戊戌變法“六君子”之一。中日甲午戰(zhàn)爭后,憤中國積弱不振,在瀏陽倡立學(xué)社。遍歷北京、上海、南京,吸收新學(xué)知識(shí)。1897年9月政變發(fā)生,被捕入獄,與林旭、楊銳、劉光第、楊深秀、康廣仁等同時(shí)遇害,史稱“戊戌六君子”。創(chuàng)作背景1878年秋，十四歲的譚嗣同隨父赴甘肅上任，途經(jīng)陜西潼關(guān)，在這里飽覽了一番北國山河的壯麗風(fēng)采，故作此詩。潼關(guān),在今陜西潼關(guān)北,關(guān)城臨黃河,依秦嶺,當(dāng)山西、陜西、河南三省要沖,歷來為軍事重地。重點(diǎn)解讀潼關(guān)譚嗣同終古高云簇此城，秋風(fēng)吹散馬蹄聲。河流大野猶嫌束，山入潼關(guān)不解平。譯文：從古到今，這巍峨的雄關(guān)就被白云團(tuán)團(tuán)簇?fù)碇宕嗟鸟R蹄聲被獵獵西風(fēng)吹散、吹遠(yuǎn)，飛入滾滾的云濤里。終古高云簇此城，秋風(fēng)吹散馬蹄聲。賞析：高云簇?fù)砉懦?不言高而高度自見,異峰突起,令人神往。清脆的馬蹄聲被獵獵秋風(fēng)吹散,又顯出孤城的寂寥與遼遠(yuǎn)。重點(diǎn)解讀河流大野猶嫌束，山入潼關(guān)不解平。譯文：黃河奔向平坦廣闊的原野仍嫌拘束；秦嶺山脈進(jìn)入潼關(guān)（以西）再也不知何謂平坦了。重點(diǎn)解讀賞析：第三句寫“河流大野”,不說其奔騰或壯闊,而說其“猶嫌”拘束。在詩人的筆下,奔騰的黃河,險(xiǎn)峻的群山,好像都成了有思想、有感情的人。它們的身上融入了詩人強(qiáng)烈的感受,也融入了詩人的思想、個(gè)性和人格,還融入了他作為一個(gè)時(shí)代的改革家的壯志豪情。賞析：末句寫秦嶺山脈進(jìn)入潼關(guān)之態(tài)勢(shì),不說其巍峨險(xiǎn)峻,而說其桀驁不馴,再也不知何謂平坦。詩句所寫的山水,是詩人感覺中的山和感覺中的水,把山水寫活了,讀來有沖擊力,能讓人強(qiáng)烈地感受到詩人渴望沖破羅網(wǎng)、勇往直前、追求個(gè)性解放的少年意氣。重點(diǎn)解讀重點(diǎn)解讀歸納提升

這首充滿浪漫主義精神的山水絕句是17歲的譚嗣同在陜西潼關(guān)飽覽番北國山河的壯麗風(fēng)采時(shí)所作。反映著這