幼師綜合素質(zhì):幼兒文學(xué)考試資料一_第1頁
幼師綜合素質(zhì):幼兒文學(xué)考試資料一_第2頁
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文檔簡(jiǎn)介

幼師綜合素質(zhì):幼兒文學(xué)考試資料一1、單選

泰戈?duì)柕摹督鹕ā泛汀队鹈范紝儆冢ǎ?。A.兒童小說B.童話C.科學(xué)小品D.兒童散文詩正確答案:D2、問答題

如何理解安徒生童話的溫暖的人道主義?正確答案:在多種(江南博哥)題材中寓意著深刻的人道主義精神,各類作品均以人道主義為主線,表現(xiàn)出對(duì)弱小者的同情,對(duì)強(qiáng)暴者的批判和追求真善美的精神。安徒生作品溫暖的人道主義精神表現(xiàn)在兩個(gè)方面:A用暖色調(diào)來歌頌人,歌功真善美。作者借助這些描寫對(duì)象,歌頌善良、勤勞和美好。B作者在作品中反映現(xiàn)實(shí)的方法,也充分展示了他人道主義精神追求。安徒生有苦難童年,有極為艱辛的奮斗之路,因此他的作品中一方面表現(xiàn)勞動(dòng)人民的痛苦生活,寄寓了對(duì)勞動(dòng)人民的愛和同情,另一方面,他又為他們營(yíng)造了美好的天國(guó),使不幸的結(jié)局罩上了溫和的色彩。3、問答題

什么是傳統(tǒng)童話?傳統(tǒng)童話的文學(xué)特征及其主要內(nèi)涵是什么?正確答案:傳統(tǒng)童話主要指民間童話,它可以包括無名氏民間童話,即純粹在民間產(chǎn)生流傳的童話作品,也可以包括經(jīng)過作家采錄、復(fù)述、加工而成的童話作品,傳統(tǒng)童話的內(nèi)容和形式是簡(jiǎn)潔樸實(shí)的,它在主題設(shè)置和語言敘述上已經(jīng)形成了自己的模式,顯得程式化、公式化,便于記憶和復(fù)述,并在流傳過程中可以加入民眾的再創(chuàng)造,具有一定的開放性。相對(duì)固定的敘事程式,表達(dá)傳統(tǒng)主題是傳統(tǒng)童話的主要特點(diǎn)。4、填空題

一般來講,敘事性兒童文學(xué)作品故事的構(gòu)成方式主要有“()”和“()”兩種。此外,還有一些特殊的構(gòu)成方式,如三迭式、連環(huán)式和對(duì)立式結(jié)構(gòu)。正確答案:縱式結(jié)構(gòu);橫式結(jié)構(gòu)5、單選

開創(chuàng)文人獨(dú)立創(chuàng)作童話的是()。A.格林兄弟B.卡洛爾C.安徒生D.葉圣陶正確答案:C6、名詞解釋

《丘克和蓋克》正確答案:是蘇聯(lián)早期著名兒童文學(xué)家蓋達(dá)爾的短篇小說。創(chuàng)于1939年。是一篇兒童視角的短篇少年小說。7、填空題

為幫助兒童讀者閱讀和理解以文字為主的兒童文學(xué)作品,在作品的不同章節(jié)中常常會(huì)插入一些圖畫,我們將這種分插于作品中的圖畫稱為插圖。插圖有著()、依附性、()、藝術(shù)性等特征。正確答案:直觀性;延伸性8、問答題

兒童讀者的多樣性表現(xiàn)在哪些方面?正確答案:兒童讀者的多樣性表現(xiàn)在年齡、性別、智能、心理個(gè)性、文化等諸多方面,年齡因素所導(dǎo)致的兒童讀者的多樣性是最重要的一個(gè)方面。性別差異。兒童讀者到了一定年齡階段,其文學(xué)閱讀興趣和能力會(huì)顯示出性別差異。智力因素。智力因素與兒童讀者的文學(xué)閱讀能力發(fā)展水平有著密切的關(guān)系。文化差異。文化常常歸屬于特定的民族、階層或集團(tuán),表現(xiàn)出各種各樣的差異乃至對(duì)峙來。因此,在不同文化背景中成長(zhǎng)、發(fā)展起來的兒童讀者的文學(xué)能力和閱讀趣味,也就會(huì)打上特定的文化烙印,具有一定的差異性。9、單選

公元前6世紀(jì),古希臘寓言進(jìn)入繁榮時(shí)期。當(dāng)時(shí)出現(xiàn)的一部短小精悍、活潑有趣的寓言集一直流傳至今,《狐貍和葡萄》是其中膾炙人口的一篇。這部寓言經(jīng)典是()。A.萊辛寓言B.伊索寓言C.拉?封丹寓言D.克雷洛夫寓言正確答案:B10、單選

在童話創(chuàng)作中,注重意境和情緒、情感的表現(xiàn),語言優(yōu)美,多借用散文、詩歌的表現(xiàn)手法的是()。A.熱鬧童話B.抒情童話C.哲理童話D.科學(xué)童話正確答案:B11、問答題

簡(jiǎn)述安徒生童話《海的女兒》的故事梗概。正確答案:安徒生以優(yōu)美的筆調(diào),塑造了一個(gè)感人的人魚公主形象,小人魚貌似嬌小柔弱,卻具有非凡的勇氣和毅力,為了追求王子的愛情,更為追求一個(gè)人類不滅的靈魂,她放棄了海底三百年的壽命,放棄了自己優(yōu)美的聲音,為了換得人類的雙腿,她忍受著每一步都像踩在刀尖上的劇痛。同時(shí),小人魚又極富有自我犧牲的精神,在她的愛情以失敗告終,同時(shí),她面臨化成泡沫的危險(xiǎn)時(shí),她的姐姐們用美麗的長(zhǎng)發(fā)換來了海底婆的一把尖刀,只要小人魚用這把尖刀殺死王子,她就可以回到海底世界,重新享受海的女兒的一切待遇,但她不愿意把自己幸福建立在別人痛苦之上,最終化成了海面上的泡沫。12、單選

下列選項(xiàng)不屬于少年小說中的探索性作品的是()。A.曹文軒《古堡》B.秦文君《四弟的綠莊園》C.董宏猷《一百個(gè)中國(guó)孩子的夢(mèng)》D.班馬《魚幻》正確答案:B13、單選

我國(guó)當(dāng)代產(chǎn)生了一些較有影響的兒童劇,其中有()。A.《小熊拔牙》B.《放下你的鞭子》C.《麻雀與小孩》D.《一個(gè)孩子的夢(mèng)》正確答案:A14、問答題

馬克?吐溫(寫出其國(guó)籍、兒童小說代表作兩部)。正確答案:美國(guó)著名作家,出生于美密蘇里州佛羅里達(dá)的一個(gè)地方法官家庭。他的代表作《湯姆索耶歷險(xiǎn)記》《哈克貝利費(fèi)恩歷險(xiǎn)記》15、填空題

《小布頭奇遇記》是我國(guó)當(dāng)代童話作家()早期的代表作,該作品在1980年第二次全國(guó)少年兒童文藝創(chuàng)作評(píng)獎(jiǎng)時(shí)獲一等獎(jiǎng),這部作品還因此獲得1991年國(guó)際安徒生獎(jiǎng)提名獎(jiǎng)。正確答案:孫幼軍16、問答題

《最后一課》(作者及其國(guó)籍、文體)。正確答案:阿爾封斯都德,出生于法國(guó)西路尼姆城的一個(gè)破落絲綢家庭?!蹲詈笠徽n》是一篇短篇小說。17、單選

廣義的“兒童文學(xué)”可分為幼年文學(xué)、童年文學(xué)、少年文學(xué)三個(gè)層次,其讀者對(duì)象界定在()。A.0~14歲B.0~16歲C.3~12歲D.3~18歲正確答案:A18、問答題

結(jié)合具體作品,試論述少年小說和兒童小說之間的差異。正確答案:兒童小說的讀者對(duì)象主要是小學(xué)三年級(jí)至五六年級(jí)已有一定鑒賞能力的小讀者。兒童小說的題材大多集中在校園生活與家庭社區(qū)生活上,其基調(diào)應(yīng)是明朗的、向上的、進(jìn)取的,其風(fēng)格應(yīng)是幽默的、愉快的,好玩的。其情節(jié)最好有某種冒險(xiǎn)的故事與解疑探險(xiǎn)的佐料,其創(chuàng)作方法幾乎都是現(xiàn)實(shí)主義的,在娓娓道來的有趣的故事情節(jié)中,融入一些淺近的立身,處事,為學(xué)的道理。少年是正于從幼稚期向青年期過渡的身心近乎突變的時(shí)期。少年小說正在這樣一種以少男少女為主體接受對(duì)象,以表現(xiàn)少年現(xiàn)實(shí)生活世界和精神生命世界成長(zhǎng)為主體審美內(nèi)容的特殊小說。19、填空題

魯迅對(duì)兒童文學(xué)的三大貢獻(xiàn):批判舊讀物,“救救孩子”、(),培養(yǎng)“新的戰(zhàn)士”、引進(jìn)國(guó)外名著,“亦尚存希望于將來”。正確答案:發(fā)展新的兒童文學(xué)20、問答題

指出金濤的科幻小說《月光島》的藝術(shù)特點(diǎn)。正確答案:首先,《月光島》構(gòu)思精巧,故事情節(jié)曲折動(dòng)人,非常吸引人。其次,《月光島》在塑造人物形象方面也非常成功,梅生,孟薇,孟教授等人都有獨(dú)特的性格特征。此外,《月光島》還具有豐富的想像和大膽的幻想。21、單選

中國(guó)第一篇由作家創(chuàng)作的文學(xué)童話是1922年3月上?!秲和澜纭冯s志刊登的()。A.《稻草人》B.《神筆馬良》C.《大林和小林》D.《小白船》正確答案:A22、名詞解釋

兒童啟蒙讀物正確答案:即是向兒童傳授最基本,最簡(jiǎn)單,最實(shí)用的一般知識(shí)的讀物。23、名詞解釋

成人視角正確答案:就是以成人的眼光來待少兒與世界,寫少兒與少兒世界,主要體現(xiàn)成年人的人生感受與生命體驗(yàn)。24、單選

《豬八戒吃西瓜》取材于我國(guó)著名古典小說《西游記》,作者是()。A.洪汛濤B.孫幼軍C.包蕾D.周銳正確答案:C25、問答題

兒童文學(xué)的體裁分類有哪些特殊性?并論述這些特殊性的成因。正確答案:兒童文學(xué)的文體有自己的特殊性。它除了涵蓋兒童詩、兒童小說、兒童散文、和兒童戲劇外,還應(yīng)增加兒歌、童話、寓言、故事、科學(xué)文藝等五種文體。這五種文體之所以單列,是出于兩種考慮,一是兒歌、童話系專屬于兒童文學(xué)領(lǐng)域的,二寓言、故事、科學(xué)文藝雖然成人文學(xué)領(lǐng)域也有,但特別適合兒童,且成人文學(xué)中的四大門類也不能涵蓋這三種文體。26、填空題

()是兒童文學(xué)最重要的體裁之一,一般指符合兒童想象方式的、富有幻想性的奇妙故事。正確答案:童話27、問答題

兒童文學(xué)的三個(gè)層次各有什么特點(diǎn)?正確答案:兒童文學(xué)的三個(gè)層次分別是為:1、幼年文學(xué)(或稱幼兒文學(xué))是為3-7歲的學(xué)前兒童服務(wù)的文學(xué),這一階段的兒童身心剛開始發(fā)育,缺乏知識(shí)和生活經(jīng)驗(yàn),以游戲?yàn)橹?。幼兒文學(xué)特別注重趣味性和娛樂性,人物形象和情節(jié)結(jié)構(gòu)都較為簡(jiǎn)單。幼兒文學(xué)是一種淺語言藝術(shù),應(yīng)注意語言的深入淺出,形象易懂,可誦易記。主要體裁有兒歌、幼兒詩、幼兒童話、生活故事、圖文并茂的圖畫故事等。2、童年文學(xué)(或稱兒童文學(xué),即狹義的兒童文學(xué))是為6-12歲的兒童服務(wù)的文學(xué)。這一年齡階段的兒童以學(xué)習(xí)為基本的活動(dòng),他們不再滿足已知的事物,其心理特征是好幻想,愛探索,喜新奇。喜歡聽一些故事性、趣味性強(qiáng)的作品。因此兒童文學(xué)應(yīng)特別注重想像與認(rèn)知,人物形象要鮮明生動(dòng)。主要文學(xué)體裁有童話、兒童小說、兒童詩、科學(xué)文藝。3、少年文學(xué)是為11-18歲的少年服務(wù)的文學(xué)。少年期的孩子們半幼稚,半成熟的時(shí)期。少年的基本活動(dòng)是學(xué)習(xí),但與童年期相比,其內(nèi)容和性質(zhì)有了新的特點(diǎn)。在心理上,少年正處于從幼稚期向青春期過渡的時(shí)期。情緒不穩(wěn)定與性發(fā)育是其突出的特點(diǎn)。28、問答題

簡(jiǎn)要說明安徒生童話的歷史意義。正確答案:(1)、安徒生童話是童話的首創(chuàng)。在他之前,有普希金的童話,但是普希金的童話并不是專為兒童所寫,而豪夫雖有意為兒童創(chuàng)作童話,但個(gè)人壽命太短,(只活了24歲)。因此,安徒生是第一個(gè)自覺為爭(zhēng)取下一代而為兒童進(jìn)行童話創(chuàng)作的人。他一生寫了168篇童話,取得了很大的成就,其數(shù)量之多,流傳之廣,藝術(shù)成就之高是前所未有的。(2)、安徒生是第一個(gè)把現(xiàn)實(shí)生活溶入童話,并作到水乳交融的,被兒童所承認(rèn)的童話大師。由于他第一個(gè)把現(xiàn)實(shí)生活引入童話,促成了現(xiàn)代童話的興起。(3)、安徒生童話完美的藝術(shù)表現(xiàn)力,為童話的特點(diǎn)定了格,他的童話標(biāo)志著童話的成熟,為后人樹立了榜樣。從安徒生的童話成就來看,可以得出這樣的認(rèn)識(shí):第一,安徒生童話在童話史上有著重要貢獻(xiàn),標(biāo)志著兒童文學(xué)發(fā)展到了一個(gè)新的階段。第二,安徒生的童話是兒童文學(xué)史的里程碑,并且越過國(guó)界和時(shí)代,遍及所有國(guó)家,所有語種,是“地球上每個(gè)孩子都擁有的寶貴的精神財(cái)富”。29、填空題

童話是兒童文學(xué)最重要的體裁之一。一般指符合兒童想象方式的、富有幻想性的奇妙故事。童話的形象類型有()、擬人體和()三種。正確答案:超人體;常人體30、單選

柯巖創(chuàng)作有兒童戲劇作品()。A.《妙“乎”回春》B.《小熊拔牙》C.《“小兵”的故事》D.《“小迷糊”阿姨》正確答案:B31、問答題

簡(jiǎn)述金近《狐貍打獵人》的故事梗概。正確答案:這篇童話故事描寫了一個(gè)山村的人們,將巖石上畫的一只狐貍,說成是一只兇狠的惡狼,引起了無名的恐怖。一只狡猾的狐貍利用人們的恐懼心理,裝扮成那只惡狼,果真嚇跑了一個(gè)獵人,取得獵槍,并進(jìn)一步押著獵人替他給獵槍裝子彈,原來造成狐貍?cè)绱瞬竦脑蚴牵@個(gè)獵人一貫好吃懶做,不好好學(xué)本領(lǐng),是個(gè)算不上“獵手”的膽小鬼……32、單選

方圓的《“妙乎”回春》是一部()。A.歌舞劇B.神話劇C.舞劇D.獨(dú)幕劇正確答案:D33、單選

安徒生童話《皇帝的新裝》中的皇帝是()。A.超人形象B.常人形象C.寶物形象D.擬人形象正確答案:B34、填空題

童話形象主要指人物形象,其中主要有()形象、()形象、()形象三大類,也包括寶物形象和環(huán)境形象。正確答案:超人;擬人;常人35、問答題

從主題角度來看,兒歌主要有哪三大類型?正確答案:從創(chuàng)作的角度來分,兒歌可分為民間兒歌與創(chuàng)作兒歌,從形式分,兒歌可分為三言,五言,七言和雜言以及流傳甚廣的傳統(tǒng)形式的兒歌。從主題角度分,兒歌又可分為豐富生動(dòng)的知識(shí)性兒歌,寓教于東的教育性兒歌與童趣盎然的游戲性兒歌。36、填空題

()是我國(guó)當(dāng)代著名的散文家、兒童文學(xué)家,也是我國(guó)散文創(chuàng)作中作品生命力最強(qiáng)勁的作家之一。其代表作有:《會(huì)飛的種子》、《搭船的鳥》等。正確答案:郭風(fēng)37、填空題

()是英國(guó)戲劇家和小說家。主要戲劇作品有《彼得.潘》、《可敬的克萊頓》等。其中童話劇《彼得.潘》是他最出色的作品,他塑造了彼得.潘這一形象,成為永恒童心的象征,顯示著作者對(duì)童心的歌頌和懷念。正確答案:巴里38、名詞解釋

少年文學(xué)正確答案:為11-18歲的少年服務(wù)的文學(xué)。此類文學(xué)應(yīng)特別注重美育的引導(dǎo),創(chuàng)作手法以現(xiàn)實(shí)主義為主,并可適當(dāng)引入一些成人文學(xué)的表現(xiàn)技巧,人物形象以塑造且有當(dāng)代意識(shí)的典型形象為主,著重揭示人物性格的豐富內(nèi)涵。39、單選

兒童科學(xué)文藝具有激發(fā)兒童科學(xué)興趣、培養(yǎng)兒童科學(xué)思維方面的獨(dú)特作用,我們把這種獨(dú)特作用稱為兒童科學(xué)文藝的()。A.教育性B.故事性C.文學(xué)性D.抒情性正確答案:A40、單選

兒童小說《小紅馬》的作者約翰?斯坦貝克的國(guó)籍是()。A.英國(guó)B.德國(guó)C.法國(guó)D.美國(guó)正確答案:B41、單選

下列兒童散文中屬于童話散文的是()。A.《金色花》B.《丟》C.《滇池月色》D.《花兒在鬧市》正確答案:C42、填空題

()是中國(guó)戲劇家協(xié)會(huì)會(huì)員,常年致力于兒童劇創(chuàng)作,重視課本劇的改編。出版“兒童劇快活林叢書”四冊(cè),包括《美猴王》等。他的戲劇作品貼近兒童生活,富有時(shí)代氣息,深受兒童讀者的喜愛。正確答案:孫毅43、名詞解釋

愛的母題正確答案:帶著自己豐富的人生體驗(yàn),來作愛的傳達(dá),它采用極適合兒童口味的表現(xiàn)形式,在審美上側(cè)重于審美情感的升華。在情緒基調(diào)上是新切溫馨的。44、單選

“千條線,萬條線,掉在河里看不見。”這首兒歌屬于()。A.?dāng)?shù)數(shù)歌B.游戲歌C.搖籃曲D.謎語歌正確答案:A45、單選

被英國(guó)《不列顛百科全書》稱為“把荒誕文學(xué)提高到了最高的水平”的是英國(guó)童話作家卡洛爾創(chuàng)作的()。A.《愛麗絲漫游奇境記》B.《夏洛的網(wǎng)》C.《騎鵝旅行記》D.《木偶奇遇記》正確答案:A46、問答題

《狐貍和葡萄》(只需寫出該寓言的寓意)。正確答案:饑餓的狐貍看見葡萄架上掛著幾串熟得發(fā)黑的萄萄,想要取得,他用盡了他所有的辦法,卻還是夠不著,在離開的時(shí)候,他對(duì)自己說道,這葡萄肯定是酸的。這就是說,有一些人因?yàn)闆]有力量,不能做成事情,也是這樣地找借口。47、問答題

《木偶奇遇記》的藝術(shù)成就表現(xiàn)在哪四個(gè)方面?正確答案:①創(chuàng)造了栩栩如生的童話人物形象②出神入化的幻想與夸張③寓嚴(yán)肅哲理于曲折驚險(xiǎn)的情節(jié)之中④幽默風(fēng)趣的語言48、單選

拉?封丹對(duì)寓言發(fā)展最大的貢獻(xiàn)是()。A.開創(chuàng)了寓言表現(xiàn)的新形式——寓言詩B.用散文體寫作寓言C.大量地以植物作為寓言的主人公,豐富了寓言的形象D.對(duì)寓言理論的研究正確答案:C49、單選

世界上最早宣稱童話是專為兒童寫作,并根據(jù)《五卷書》譯寫成《卡里萊和笛木乃》的作家是()。A.夸美紐斯B.穆格發(fā)C.格林兄弟D.伊索正確答案:B50、問答題

簡(jiǎn)析《一百個(gè)中國(guó)孩子的夢(mèng)》的主題思想和藝術(shù)特色。正確答案:《一百個(gè)中國(guó)孩子的夢(mèng)》形象地展示了一百個(gè)從四歲到十五歲的不同年齡、地域、民族、家庭背景的中國(guó)孩子所擁有的成長(zhǎng)夢(mèng)、童年夢(mèng)、理想夢(mèng),從整體上宏觀地、真實(shí)地反映了當(dāng)代中國(guó)孩子的生存狀態(tài)、人生意識(shí)、深層心理。在少年小說的藝術(shù)形式方面,《一百個(gè)中國(guó)孩子的夢(mèng)》可謂別開生面,在確立以小說敘事作為基礎(chǔ)文體特征的藝術(shù)前提下,充分借語言,以及紀(jì)實(shí)文學(xué)的寫作風(fēng)格等諸多文學(xué)要素,突破了一般少兒小說的邊界,構(gòu)建起一個(gè)開放的小說藝術(shù)空間,為兒童文學(xué)的文體實(shí)驗(yàn)提供了新鮮經(jīng)驗(yàn)。51、問答題

簡(jiǎn)要回答兒童文學(xué)三大母題的意義。正確答案:愛的母題的意義:渴望母愛,追尋家庭與社會(huì)的溫暖,體現(xiàn)了人類現(xiàn)實(shí)性的一面,它起源于人的現(xiàn)實(shí)發(fā)展的需要。頑童的母題的意義:渴望自由,向往能無拘無束,盡情翱翔天地,體現(xiàn)了人類的未來指向,是對(duì)社會(huì)中人的自由而全面發(fā)展的一種深情的呼喚。自然的母題的意義:給人帶來超脫感和驚異感、親近感,使人感悟到在人類社會(huì)之外還有一個(gè)無比偉大的自然,感悟到自己的大自然之間密不可分的血緣關(guān)系。52、填空題

《寄小讀者》是我國(guó)現(xiàn)代著名女作家、兒童文學(xué)家()創(chuàng)作的有著重要影響的散文作品。這是一部以書信形式寫成的兒童散文集,在作品的字里行間織進(jìn)一個(gè)“愛”字,感人至深。正確答案:冰心53、問答題

試論馬爾夏克的童話詩《笨耗子的故事》的藝術(shù)特色。正確答案:作者運(yùn)用的手法,包括詩中的動(dòng)物形象、語言、行為,雖然都是寓言式的,卻與現(xiàn)實(shí)生活對(duì)應(yīng)得十分準(zhǔn)確逼真。這一點(diǎn)尤其反映在通篇只有客觀場(chǎng)景描述,而不加主觀評(píng)斷上,詩中表達(dá)的意思明白易懂,卻又不失藝術(shù)的含蓄。最后兩節(jié)可以說是點(diǎn)化之筆,把全篇情節(jié)串聯(lián)起來,并突出主題。54、問答題

《愛麗絲漫游奇境記》(寫出國(guó)籍、作者、文體)。正確答案:卡洛爾,英國(guó)童話作家,童話。55、問答題

中國(guó)新時(shí)期兒童戲劇的發(fā)展主要體現(xiàn)在哪幾個(gè)方面?正確答案:1、兒童戲劇的題材大幅度拓寬;2、是在兒童戲劇的題材、風(fēng)格、樣式等方面,藝術(shù)家也各顯身手,走出單一的現(xiàn)實(shí)生活的模式,盡可能地繼承中國(guó)傳統(tǒng)的寫意手法和豐富的假定性,同時(shí)又吸取西方現(xiàn)代藝術(shù)的多種表現(xiàn)技巧,創(chuàng)造出優(yōu)美的,賞心悅目的,各具特色的舞臺(tái)風(fēng)格和戲劇造型。從而大大加強(qiáng)了兒童戲劇的觀賞性,游戲性以及便于小觀眾投入的參與性。56、問答題

什么是兒童文學(xué)?根據(jù)兒童文學(xué)的概念,哪些類型的作品可屬于兒童文學(xué)的范圍?正確答案:兒童文學(xué)是專為兒童提供和創(chuàng)作并適合他們閱讀的、具有獨(dú)特藝術(shù)性和豐富價(jià)值的各類文學(xué)作品的總稱。(1)、經(jīng)過收集整理的民間文學(xué)作品,如《格林童話》、《列那狐傳奇》等。(2)、經(jīng)過改寫,為提供兒童閱讀方便的經(jīng)典性成人文學(xué)作品。如《莎士比亞戲劇故事集》、《燃燒的心》等。(3)、內(nèi)容新奇、有趣的古典文學(xué)作品。如《西游記》、《魯賓遜漂流記》、《巨人傳》等。(4)、非專為兒童創(chuàng)作,但為全世界所公認(rèn)的優(yōu)秀兒童文學(xué)讀物,如《鵝媽媽的故事》等。(5)、注重故事性、具有一定文學(xué)色彩的蒙養(yǎng)讀物,如元代盧韶的《日記故事》明代蕭漢沖的《龍文鞭影》、清代程允升的《幼學(xué)瓊林》等。(6)、專為兒童創(chuàng)作的文學(xué)作品。57、單選

科學(xué)幻想小說在20世紀(jì)30年代出現(xiàn)了黃金時(shí)代,其繁榮地是在()。A.英國(guó)B.蘇聯(lián)C.法國(guó)D.美國(guó)正確答案:D58、問答題

舉出19世紀(jì)到20世紀(jì)四位具有劃時(shí)代意義的作家和他們的作品。正確答案:(1)安徒生:《海的女兒》、《丑小鴨》、《賣火柴的小女孩》(2)科洛狄:《木偶奇遇記》(3)馬克·吐溫:《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》、《哈克貝利·費(fèi)恩歷險(xiǎn)記》(4)林格倫:《長(zhǎng)襪子皮皮》(三部曲)、《小男孩和住在屋頂上的卡爾松》59、問答題

列舉格林童話五個(gè)重要作品。正確答案:《白雪公主》、《狼和七只小山羊》《灰姑娘》、《貓和老鼠做朋友》《小紅帽》、《狐和貓》《大拇指》、《青蛙王子》60、填空題

兒童文學(xué)作品的敘事,必須是()、連貫、()、曲折的。從某種意義上說,兒童文學(xué)作品就是靠這樣的故事來抓住兒童讀者的。正確答案:完整;生動(dòng)61、填空題

()的代表作分別是《長(zhǎng)長(zhǎng)的流水》、《小胖和小松》。正確答案:劉真、杲向真62、單選

柴油機(jī)的()由水泵、散熱器、機(jī)油冷卻器、節(jié)溫裝置、缸體和缸蓋等組成。A.冷卻系統(tǒng)B.循環(huán)系統(tǒng)C.散熱系統(tǒng)D.潤(rùn)滑系統(tǒng)正確答案:A63、單選

聯(lián)合國(guó)教科文組織亞洲文化中心1980年編選出版的《亞洲當(dāng)代兒童小說選》中唯一入選的中國(guó)作品是(),一發(fā)表就以其新鮮的題材,真實(shí)感人的形象,濃郁的生活氣息和兒童情趣吸引著小讀者,并被譯為多種文字,介紹給外國(guó)小讀者。A.常新港的《回來吧,伙伴》B.曹文軒的《第十一根紅布條》C.任大星的《三個(gè)銅板豆腐》D.蕭平的《海濱的孩子》正確答案:D64、名詞解釋

兒童抒情散文正確答案:重在抒發(fā)少年兒童對(duì)生活中的人物、事件、景物的純真美好的感情。將少年兒童隱約感知到自然美、生活美顯現(xiàn)出來,讓讀者受到美的熏陶,以引起他們對(duì)大自然、對(duì)生活美顯現(xiàn)出來,讓小讀者受到美的熏陶。65、問答題

彼得·潘這個(gè)形象是誰塑造的?試簡(jiǎn)述這一形象的特點(diǎn)及其意義。正確答案:①巴里②彼得、潘是個(gè)永葆童真的幻想的人物。他身上帶著仙氣,是那個(gè)童話國(guó)度——永無島上的主宰和英雄,有著過人的機(jī)智和勇敢,是個(gè)超人形象,但同時(shí)又是一個(gè)十分可愛的的男孩子。他天真爛漫,頑皮任性,時(shí)時(shí)刻刻不忘淘氣孩子的惡作劇。③這一形象是“永恒的童年”、永不衰老的精神的象征。巴里通過這個(gè)形象禮贊了美好的童年生活和純真可愛的童心。66、填空題

故事是敘述性文學(xué)體裁的一種,故事的()、情節(jié)的生動(dòng)性和內(nèi)容的()構(gòu)成了兒童故事的基本特征。正確答案:完整性;趣味性67、問答題

舉出我國(guó)史前時(shí)期最有代表性的五部具有兒童文學(xué)性質(zhì)的著作?正確答案:(1)、《演小兒語》(2)、《西游記》(3)、《聊齋志異》(4)、《水滸傳》(5)、《鏡花緣》68、問答題

結(jié)合實(shí)際,試論述兒童文學(xué)的重要性。正確答案:1、兒童文學(xué)是人生最早接受的文學(xué)。2、兒童文學(xué)是兒童最喜愛的讀物種類;3、在目前的教育改革中,兒童文學(xué)扮演著重要角色。69、填空題

兒童文學(xué)具有以下三方面的文本特征:兒童文學(xué)的()、語言特點(diǎn)和()。正確答案:故事性;插圖70、名詞解釋

數(shù)數(shù)歌正確答案:是一種培養(yǎng)幼兒識(shí)別和運(yùn)用數(shù)字能力的知識(shí)性兒歌。71、名詞解釋

簡(jiǎn)析《木偶奇遇記》的藝術(shù)成就。正確答案:1、科羅迪將木偶的獨(dú)特物性和現(xiàn)實(shí)生活中兒童的性格特點(diǎn)自然和諧地統(tǒng)一在皮諾曹的身上,交將孩子的語言,神態(tài),行動(dòng)以及種種心理描摹得這一逼真動(dòng)人,使得這一形象血肉豐滿。2、將明顯的人生哲量和道德說教寓于驚險(xiǎn)曲折的故事情節(jié)當(dāng)中,這就是《木偶奇遇記》的另一突出藝術(shù)成就。72、問答題

舉例論述兒童詩的藝術(shù)特征。正確答案:1)語言具有鮮明的節(jié)奏和韻律;兒童詩一定要盡量用樸素的語言,而且要注意將生活口語與音樂美結(jié)合起來,特別是幼兒詩,更要有音樂美感。因?yàn)閮和脑姷姆?wù)對(duì)象常常并非是讀者,而是聽眾,他們對(duì)聲音不但敏感,而且要求悅耳,這就是詩的音樂性。如劉饒民的《搖藍(lán)》就是一首口語化與音樂美有機(jī)結(jié)合的適合兒童誦聽的好詩。2)有天真活潑的童心童趣兒童詩要表現(xiàn)兒童特有的天真、率真、無邪、活潑的天性,就得具有想像性、游戲性與趣味性。如柯巖的兒童詩代表作《小兵的故事》中的《帽子的秘密》就是一首具有游戲意味的幼兒詩。3)優(yōu)美的形象與意境由于兒童獨(dú)特的心理特征和審美趣味,兒童詩與以成人為讀者對(duì)象的詩歌相比,更加強(qiáng)調(diào)形象層面,兒童詩中往往有比較直觀的圖畫和形象。73、問答題

兒童文學(xué)作者應(yīng)具備哪些條件?正確答案:(1)要有對(duì)兒童的愛心和責(zé)任感(2)要有獨(dú)特的生活積累(3)要有特殊的審美意識(shí)(4)特殊的藝術(shù)創(chuàng)造力和表現(xiàn)力74、填空題

相對(duì)于成人讀者而言,兒童讀者的文學(xué)接受能力具有十分明顯的特殊性,其文學(xué)能力結(jié)構(gòu)包括生理、()和文化三個(gè)層面。正確答案:心理75、填空題

兒童文學(xué)對(duì)孩子們的成長(zhǎng)的意義、作用是多方面的。其中,最主要的有以下幾方點(diǎn):()、()、()、()。正確答案:教育作用;認(rèn)識(shí)作用;美感作用;娛樂作用76、單選

科學(xué)幻想小說起源于()。A.蘇聯(lián)B.德國(guó)C.美國(guó)D.英國(guó)正確答案:D77、問答題

簡(jiǎn)述安徒生童話創(chuàng)作的三個(gè)時(shí)期及其重要作品。論述其主要藝術(shù)風(fēng)格。正確答案:(1)1838~1845早期重要作品:《拇指姑娘》《海的女兒》《皇帝的新裝》《丑小鴨》(2)1846~1852中期重要作品:《賣火柴的小女孩》《影子》《一滴水》《母親的故事》(3)1853~1873晚期重要作品:《她是一個(gè)廢物》《沙丘的故事》《柳樹下的夢(mèng)》《單身漢的睡帽》主要藝術(shù)風(fēng)格:以飽和感情和想象的詩意的美,潛移默化地給人以心靈上的感染與啟迪。詩意美首先來自藝術(shù)形象及其表達(dá)的作家對(duì)真善美的執(zhí)著的追求。安徒生通過童話人物的美好心靈、美麗動(dòng)人的外形來體現(xiàn)作者之愿望和追求,如《海的女兒》中的人魚公主。其次來自構(gòu)思中的奇異的想象和幻想,第三來自它的詩一般的濃郁之抒情色彩。78、名詞解釋

寓言正確答案:就是用其他故事寄托,比喻本意的故事。79、單選

下列作品中屬于科學(xué)幻想小說的是()。A.《蟬的歌唱》B.《秘密時(shí)間之路》C.《圓圓和方方》D.《這是誰的腳》正確答案:B80、單選

我國(guó)歷史上最早的一部?jī)焊鑼<牵ǎ?。A.《天籟集》B.《演小兒語》C.《廣天籟集》D.《古今歌謠》正確答案:B81、填空題

()的兒童詩語言幽默、詼諧,敘事狀物簡(jiǎn)潔明白、生動(dòng)傳神,寥寥數(shù)語就使人物的形象栩栩如生,在兒童讀者中廣受歡迎。其代表作有詩集《不知道和小問號(hào)》、《唱的是山歌》等。正確答案:魯兵82、單選

關(guān)于兒童劇,錯(cuò)誤的說法是()。A.兒童劇的結(jié)構(gòu)一般較為單純、緊湊B.兒童劇在題材的選擇和處理上,要對(duì)兒童的健康成長(zhǎng)有積極的意義C.為滿足兒童強(qiáng)烈的好奇心,兒童劇要情節(jié)錯(cuò)綜復(fù)雜,懸念迭起D.兒童劇并非只能寫少年兒童,完全可以以成年人為主角,甚至全劇都不出現(xiàn)兒童人物正確答案:D83、問答題

兒童文學(xué)的插圖既有依附性和延伸性,兩者之間是否矛盾?為什么?正確答案:不矛盾。插圖不能的遠(yuǎn)離文本的自由描繪,它承擔(dān)著解釋文本,詮釋文意的功能,所以是在文本內(nèi)容基礎(chǔ)上對(duì)文字的圖象化表現(xiàn)——是一種對(duì)文本的再創(chuàng)造。而再創(chuàng)造的直接依據(jù)是本文的文字。插圖依附于文本又超越文本,既表現(xiàn)了作品的內(nèi)容,也拓展了作品的內(nèi)容。84、填空題

兒童文學(xué)作家包括成人和(),他們與成人文學(xué)作家一樣,具備著文學(xué)創(chuàng)作的能力,并遵循著文學(xué)創(chuàng)作規(guī)律進(jìn)行創(chuàng)作。正確答案:少年兒童85、單選

柯巖的《帽子的秘密》是一首()。A.抒情詩B.?dāng)⑹略奀.科學(xué)詩D.諷喻詩正確答案:B86、填空題

兒童讀者的多樣性表現(xiàn)在年齡、()、智能、心理個(gè)性、文化等諸多方面,其中,()因素所導(dǎo)致的兒童讀者的多樣性是最重要的一個(gè)方面。正確答案:性別;年齡87、單選

中國(guó)現(xiàn)代童話創(chuàng)作中,和葉圣陶齊名的()以另一種幽默夸張的方式諷刺揭露了現(xiàn)實(shí)黑暗,如《大林和小林》。A.陳伯吹B.巴金C.洪汛濤D.張?zhí)煲碚_答案:D88、名詞解釋

試分析童話和寓言的區(qū)別。正確答案:1、從篇幅上看,寓言結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單,篇幅短小,簡(jiǎn)練,語言幽默凝練,老辣。而童話篇幅較長(zhǎng),有的甚至成為中長(zhǎng)篇敘事故事,結(jié)構(gòu)曲折復(fù)雜,甚至包括幾條線索,語言風(fēng)格形象、流暢,更近似小說。2、從敘述特色上看,童話注重人物形象的刻畫,如美人魚,小紅帽,皮皮魯?shù)?,每一個(gè)都個(gè)性鮮明,從他們誕生時(shí)起,活靈活現(xiàn)的描述,生動(dòng)的語言幽默感人的故事就使他們活在一代又一代兒童心里。3、從敘事效果看,童話的故事為其自身而存在,敘事是為表達(dá)生動(dòng)的故事,很多童話也并不需要表達(dá)什么經(jīng)驗(yàn),哲理,比如《愛麗絲漫游奇境記》等。而寓言簡(jiǎn)單敘事的主要目的便在寓意,因此故事一定要緊緊圍繞寓意,否則故事便沒有存在意義。89、填空題

()與()同為世界童話的兩塊基石。如果說()開文學(xué)童話風(fēng)氣之先,那么,()則是民間童話、傳說故事搜集、重述改寫的開山之作。正確答案:格林童話;安徒生童話;安徒生童話;格林童話90、問答題

試以作品為例分析三類超人體童話形象。正確答案:1)以常人形象擁有超人力量;比如《波得潘》中的彼得就是一個(gè)會(huì)飛的小男孩,《長(zhǎng)襪子皮皮》中的女孩皮皮穿得怪異,但力大無比;2)以非人類形象擁有超人力量。如早期童話中的仙女、小精靈、巫等,如《漁夫和金魚的故事》中有魔力的金魚能滿足人類的種種奢望?!逗5呐畠骸?,長(zhǎng)著人身魚尾擁有300年壽命等3)是寶物形象。如張?zhí)旒健秾毢J的秘密》中會(huì)與主人公王葆對(duì)話的寶葫蘆,如《打火匣》中的打火匣,《七色花》中的七色花等。91、問答題

《小王子》(寫出作者及其國(guó)籍、文體)。正確答案:圣埃絮佩里,法國(guó)作家?!缎⊥踝印穬和?2、單選

關(guān)于《葡萄仙子》,正確的說法是()。A.是一部童話歌舞劇B.是黎錦暉創(chuàng)作于1933年的兒童歌舞劇C.是一部童話詩劇D.是當(dāng)代著名兒童文學(xué)家柯巖的兒童劇正確答案:A93、問答題

什么是童話的假定性?假定性一般有哪幾種類型?正確答案:童話的假定性指童話作品所創(chuàng)造的藝術(shù)對(duì)象在現(xiàn)實(shí)中是不存在的,是作者的一種假定和設(shè)想。藝術(shù)假定有的類型有兩種:一為現(xiàn)實(shí)中根

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