代課教師辭職信

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代課老師辭職信1

老師：

您好，周二上課去辦公室找您，沒等到您，想想還是給您寫信吧，由于許多話真的一言難盡呵呵也不知道該怎么和您說。

從小我的抱負就是長大能夠當一名老師，高校畢業(yè)，找到的第一份工作也是在某省屬高校任職，后來由于父母盼望我能到合肥，所以考進了機關(guān)，從事行政管理工作。在讀研的時候，遇到了周老師，我們一見如故，很觀賞對方的進取和好學，她知道我喜愛教學工作后，便熱心的推舉我到貴校任教。她當時和我說，代課老師的酬勞很微薄，我笑著回答：要是沖著錢，我確定不會選擇兼職當老師的，有能當老師的機會，實現(xiàn)自己的理想，不給錢我也情愿。

真正作為一名老師站在講臺上，心情還是很激昂和焦灼的。清晰的記得，第一學期是每周上一次課，我每周都會備課到很晚，仔細的做課件，總在想，怎么才能把課上的更生動些，不辜負同學和學校對我的信任。在三年的教學時間里，我盡量克服生活和工作上的困難，保證正常的上課時間;搜集統(tǒng)計方面的小知識點，作為課前小貼士，增加同學對統(tǒng)計術(shù)語的了解;每章講完，當堂講解課后習題，實時鞏固加深同學的印象;搜集現(xiàn)實中的統(tǒng)計違法案例，加強同學現(xiàn)實分析技能;每學期開展一次小組活動，讓同學親自動手設(shè)計統(tǒng)計調(diào)查問卷，開展統(tǒng)計調(diào)查，進行統(tǒng)計分析，匯報統(tǒng)計結(jié)果的實踐活動，親身實踐統(tǒng)計工作……三年的教學，我受益匪淺，加深了責任感和使命感，有了更豐富的職業(yè)經(jīng)受和人生經(jīng)受。本想一貫這樣代課下去，但由于在工作單位承受的工作任務(wù)已經(jīng)越來越重，常常加班和出差，兼顧備課上課漸漸讓我感覺力不從心。不想本著胡弄同學的立場對待教學，不想教學沒有新的創(chuàng)新和突破，思考再三，決斷還是臨時放棄。一個人的`精力究竟是有限的，做事要么不做，要做就要做好，我需要對學校的工作負責，也需要對單位的工作負責。真的很感謝您予以我這次從教的機會，也感謝您三年來對我的指導和援助，不得不離開這寶貴的講臺，心里真的很不舍，盼望您能見諒，假如以后有機會，盼望還能再次返回課堂。

最末，有個小小的愿望，盼望w老師能夠幫我實現(xiàn)。一段人生經(jīng)受的結(jié)束，總想留下點紀念，不知道學?；蛘呤墙虒W組，能否對我這段時間的工作給一個鑒定，對我這三年教學的評價也好，看法建議也行，只想今后回憶起這段經(jīng)受時，有個紀念。如能實現(xiàn)，將感恩不盡。

這學期還有一個多月的教學時間，我肯定會一如既往的上心上課，仔細履行完自己的工作使命，請老師放心。

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20**年*月*日

代課老師辭職信2

校長：

由于個人價值觀的緣由，我懇請辭去目前的工作，望批準!假如學校工作方便的話，我盼望在11月份或者之前的某個時間就能離開!

在學校的教學經(jīng)受將成為我的美妙記憶中的一部分，盼望領(lǐng)導及同事萬事順心，工作順當!

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20**年*月*日

代課老師辭職信3

敬愛的領(lǐng)導：

您好！

我來學校教書也是有了一年的時間，作為代課老師，其實自己對于這份工作并不是那么的有信心做好，起初的選擇自己也是有些迷茫的，但這一年來也是想清晰了，自己還是不太合適老師的工作，也是決斷離職。

代課老師和有編制的還是有區(qū)分的，起初來其實也是想積累一些閱歷，然后讓自己能去在之后的考試里面有一些閱歷，不過一年下來，自己也是感受到，老師的工作挺辛苦的，而且自己也是沒有那么的適應(yīng)，雖然堅持下來了，但是也是讓我知道，老師的工作對于我來說還是沒那么的想去做，雖然可以去考證去考編制，而且工作也是會穩(wěn)定，只要自己去仔細盡責的做好就夠了，但是一份工作在生活里面也是占據(jù)了許多的時間，假如自己做的不快樂那么長期下去，自己也是會分外的壓抑，并且自己也是可以感受到這份工作其實也是挺考驗自己的，一年來，我也是遇到許多的問題，自己有去解決，有同事幫忙，同時也是有了一些厭倦感，無法再像之前那樣積極的工作，而老師也是有自身的責任的，我也是不想由于自己的緣由導致教不好同學。

同時代課的老師其實待遇也是沒有那么的好，其實自己也是有去了解編制的老師的薪資狀況，但總的來說，自己還是覺得其實憑借自己的技能去到社會，應(yīng)當還能拿到更好的待遇的，而且老師的工作勝在穩(wěn)定，但是也是責任重大，同時自己并不是那么的合適去做，所以我也是覺得離開更好一些，自己也是經(jīng)過了反復的考慮，和家人有過商量，得到了支持才做的這個決斷，這個學期也是結(jié)束了，自己的工作也是會把尾收好，來讓工作去得到順當?shù)倪M行，同時一些需要交接的資料我也是會整理好給到同事的，這一年也是認識了許多優(yōu)秀的老師，自己也是感謝他們予以的援助，不過要走了，而所學，所積累到的閱歷其實也是有利于我自己的。

今后進入社會，我也是會將其用起來，同時我也是知道競爭很大，社會的挑戰(zhàn)許多，不過我也是預(yù)備