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文檔簡介

第十課三峽教學(xué)目標(biāo)1．積累文言詞語，在反復(fù)誦讀中增強(qiáng)文言語感。2．把握文意；學(xué)習(xí)本文抓住特征描寫景物的方法。3．感知三峽之美，激發(fā)學(xué)生熱愛祖國壯美山河的感情。1．準(zhǔn)確把握三峽的景物特征。2．理解課文的內(nèi)容，培養(yǎng)學(xué)生初步鑒賞文學(xué)作品的能力。教學(xué)重難點(diǎn)第1課時(shí)26三峽同學(xué)們，我們偉大祖國遼闊的土地上孕育了眾多為世人所稱道的奇山異水，它們猶如一朵朵奇葩綻放在花團(tuán)錦簇之中，今天，我們采摘了其中的一朵，一起來領(lǐng)略它那迷人的風(fēng)彩。(多媒體展示三峽風(fēng)光圖)三峽是長江的華彩部分。我們現(xiàn)在看到的三峽既有大自然鬼斧神工的造物之美，又具有人改造自然的人工之美，那么歷史上的三峽又是怎樣的一種景象呢？今天我們就來學(xué)習(xí)南北朝時(shí)期著名的地理學(xué)家酈道元在《水經(jīng)注》中描寫長江三峽的一段文字。激情導(dǎo)入【課題解析】“三峽”即瞿塘峽、巫峽和西陵峽的總稱，位于長江上游重慶奉節(jié)和湖北宜昌之間。文章以其為標(biāo)題，點(diǎn)出了文章的寫作對(duì)象，且文題簡潔明快。自主預(yù)習(xí)

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