電機(jī)控制實(shí)習(xí) 報(bào)告

南京工程學(xué)院電力工程學(xué)院2010/2011學(xué)年第2學(xué)期實(shí)習(xí)報(bào)告課程名稱(chēng)直流電機(jī)調(diào)速實(shí)驗(yàn)實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目名稱(chēng)轉(zhuǎn)速反饋控制直流調(diào)速系統(tǒng)仿真實(shí)驗(yàn)學(xué)生班級(jí)電氣081實(shí)驗(yàn)學(xué)生姓名張?chǎng)蝹?shí)驗(yàn)學(xué)生學(xué)號(hào)206080944實(shí)驗(yàn)時(shí)間2011.6.8實(shí)驗(yàn)地點(diǎn)8-319實(shí)驗(yàn)報(bào)告成績(jī)：評(píng)閱教師簽字：年月日電力工程學(xué)院二OO七年制說(shuō)明1.驗(yàn)報(bào)告為實(shí)驗(yàn)的重要考核依據(jù)之一，每個(gè)實(shí)驗(yàn)必須定一份實(shí)驗(yàn)報(bào)告.本實(shí)驗(yàn)報(bào)告原則上要求手寫(xiě)。2.本實(shí)驗(yàn)報(bào)告各項(xiàng)內(nèi)容的具體格式、字?jǐn)?shù)可由指導(dǎo)教師根據(jù)實(shí)驗(yàn)具體情況提出具體要求。各項(xiàng)內(nèi)容可另附頁(yè)，為便于歸檔，附頁(yè)尺寸不得大于本實(shí)驗(yàn)報(bào)告尺寸，并注意粘牢于附頁(yè)粘貼處。3.實(shí)驗(yàn)報(bào)告封面中的“實(shí)驗(yàn)名稱(chēng)”應(yīng)為實(shí)驗(yàn)教學(xué)大綱上所列的規(guī)范名稱(chēng)，“實(shí)驗(yàn)地點(diǎn)”應(yīng)寫(xiě)出實(shí)驗(yàn)室的具體名稱(chēng)。請(qǐng)確認(rèn)無(wú)誤后再填寫(xiě)。4.實(shí)驗(yàn)報(bào)告的建議格式為：一、實(shí)驗(yàn)?zāi)康暮鸵?；二、主要?shí)驗(yàn)儀器和設(shè)備；三、本次實(shí)驗(yàn)內(nèi)容（一）實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目名稱(chēng)（按本次實(shí)驗(yàn)各項(xiàng)目填寫(xiě)）1、原理或接線圖2、實(shí)驗(yàn)步驟及注意事項(xiàng)3、實(shí)驗(yàn)預(yù)習(xí)過(guò)程中所遇到問(wèn)題……四、實(shí)驗(yàn)記錄及數(shù)據(jù)處理（主要內(nèi)容包括實(shí)驗(yàn)具體實(shí)施步驟、 實(shí)驗(yàn)原始數(shù)據(jù)、計(jì)算過(guò)程與結(jié)果、數(shù)據(jù)曲線、圖表等。具體 格式按指導(dǎo)教師要求）五、實(shí)驗(yàn)結(jié)論（主要內(nèi)容包括本實(shí)驗(yàn)小結(jié)、實(shí)驗(yàn)體會(huì)或疑 問(wèn)等。具體格式按指導(dǎo)教師要求）5.實(shí)驗(yàn)成績(jī)由實(shí)驗(yàn)預(yù)習(xí)、實(shí)驗(yàn)表現(xiàn)、實(shí)驗(yàn)報(bào)告三部分組成。其中前兩項(xiàng)各占總成績(jī)的30%。實(shí)驗(yàn)報(bào)告成績(jī)依據(jù)報(bào)告的科學(xué)性、全面性、規(guī)范性及書(shū)寫(xiě)態(tài)度綜合考核。實(shí)驗(yàn)報(bào)告采用百分制，占實(shí)驗(yàn)總成績(jī)的40%，教師請(qǐng)閱本報(bào)告后需簽字并給出實(shí)驗(yàn)報(bào)告百分制成績(jī)。6.實(shí)驗(yàn)報(bào)告需按要求時(shí)間以班級(jí)為單位交給指導(dǎo)教師，最