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人力資源中心2024年1月更新2/2收集整理,僅供參考廈門華天涉外職業(yè)技術(shù)學(xué)院招聘考試題庫2024一、單選題(每題只有一個(gè)正確答案,答錯(cuò)、不答或多答均不得分)1.高等學(xué)校的學(xué)科制度首先是以()為宗旨的制度安排。A.制定教學(xué)制度B.組織教學(xué)形式C.整合高深知識(shí)D.建設(shè)學(xué)術(shù)、生產(chǎn)系統(tǒng)性高深知識(shí)【答案】:D2.高等學(xué)校教師專業(yè)素養(yǎng)的基本要素是()。A.專業(yè)精神B.專業(yè)知識(shí)C.專業(yè)信仰D.專業(yè)人格【答案】:B3.李老師為了贏得學(xué)生的喜愛,把大量時(shí)間花在如何與學(xué)生搞好關(guān)系上,從教師專業(yè)成長(zhǎng)的角度來看,李老師的做法表明他著重關(guān)注的是()。A.學(xué)生發(fā)展B.職業(yè)生存C.教學(xué)設(shè)計(jì)D.教學(xué)情境【答案】:B4.教師為了保證教學(xué)達(dá)到預(yù)期目的而在教學(xué)的全過程中,將教學(xué)活動(dòng)本身作為意識(shí)對(duì)象,不斷地對(duì)其進(jìn)行積極主動(dòng)的計(jì)劃、檢查、評(píng)價(jià)、反饋、控制和調(diào)節(jié)的能力是指教師的()A.教學(xué)監(jiān)控能力B.教學(xué)反思C.教學(xué)效能感D.教育機(jī)智【答案】:A5.“過分敏感,常常喪失自我價(jià)值體驗(yàn),常壓抑自己,情緒化的行為表現(xiàn)也特別明顯”,表現(xiàn)出這些特點(diǎn)的大學(xué)生可能具有的人格缺陷是()。A.空虛B.悲觀C.自卑D.羞怯【答案】:C6.當(dāng)代大學(xué)生人格發(fā)展中的常見問題是人格發(fā)展缺陷,主要表現(xiàn)有()。A.空虛、悲觀、沖動(dòng)、嫉妒、脆弱等B.空虛、悲觀、脆弱、敵對(duì)、拖延等C.空虛、脆弱、自卑、敵對(duì)、拖延等D.空虛、悲觀、自卑、嫉妒、拖延等【答案】:D7.高等教育管理制度從本質(zhì)上講,體現(xiàn)了一個(gè)國家在高等教育管理活動(dòng)中的中央和地方政府以及政府和高校的職責(zé)、權(quán)力和利益關(guān)系。這通常被稱為()。A.高等學(xué)校的管理制度B.高等教育的宏觀管理制度C.高等教育的微觀管理制度D.高等學(xué)校的運(yùn)行制度【答案】:B8.通過偷梁換柱的方式將別人的成果幾乎整個(gè)地?fù)?jù)為己有,將別人的論文改頭換面甚至是原封不動(dòng)地以自己的名義發(fā)表出來的行為,屬于學(xué)術(shù)失范現(xiàn)象中的()。A.不良引注B.抄襲C.虛假署名D.剽竊【答案】:D9.風(fēng)箏最初是用來做什么的?()A.娛樂健身B.通報(bào)消息【答案】:B10.某區(qū)教育局將學(xué)區(qū)調(diào)整的情況張貼在各學(xué)校門口。劉某的住房被劃入新的學(xué)區(qū),但他沒有及時(shí)了解情況,將房屋低價(jià)賣給了王某。對(duì)此,下列說法正確的是A.區(qū)教育局公開學(xué)區(qū)信息的行為構(gòu)成行政不作為B.劉某認(rèn)為區(qū)教育局公開學(xué)區(qū)信息不當(dāng),有權(quán)提起行政訴訟C.區(qū)教育局應(yīng)對(duì)劉某的損失承擔(dān)賠償責(zé)任D.劉某有權(quán)以重大誤解為由,解除與王某的房屋買賣合同【答案】:B11.人體發(fā)生花粉等過敏反應(yīng)時(shí),由于毛細(xì)血管壁的通透性增加,血漿蛋白滲出,會(huì)造成局部()。A.組織液增加B.組織液減少C.淋巴液減少D.血漿量增加【答案】:A12.一提到書法中的草書,人們便會(huì)想到“顛張醉素”,請(qǐng)問下列屬于“醉素”的作品是()。A.《自言帖》B.《中秋帖》C.《寒食帖》D.《自敘帖》【答案】:D13.國家司法機(jī)關(guān)依照法定職權(quán)和程序,具體應(yīng)用法律處理各種案件的專門活動(dòng)是()。A.法的解釋B.司法C.執(zhí)法D.守法【答案】:B14.中國第一家近代意義上的股份制企業(yè)和中國人自己發(fā)行的第一張股票誕生的標(biāo)志是()的成立和第一期股本的認(rèn)定和籌集。A.福州船政局B.上海輪船招商局C.江南制造總局D.安慶軍械所【答案】:B15.貫徹科學(xué)發(fā)展觀,就要樹立正確的政績(jī)觀,徹底改變“唯GDP論英雄”的政績(jī)?cè)u(píng)價(jià)方式,這是因?yàn)镚DP不能()。A.反映社會(huì)經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)的變動(dòng)情況B.全面反映人民的幸福程度C.反映經(jīng)濟(jì)實(shí)力和市場(chǎng)規(guī)模D.進(jìn)行國際經(jīng)濟(jì)的橫向比較【答案】:B16.下列各對(duì)物中,構(gòu)成主物與從物關(guān)系的是()。A.汽車與方向盤B.房屋與窗戶C.鞋與襪子D.馬與韁繩【答案】:D17.《凡爾賽和約》簽訂后,協(xié)約國聯(lián)軍司令福煦脫口而出“這不是和平,這是20年的休戰(zhàn)”,能夠驗(yàn)證這一預(yù)言的是()。A.亞洲策源地的形成B.歐洲策源地的形成C.“二戰(zhàn)”的全面爆發(fā)D.“一戰(zhàn)”的全面爆發(fā)【答案】:C18.如果蜘蛛張網(wǎng)、補(bǔ)網(wǎng),可能會(huì)出現(xiàn)的天氣狀況是()。A.晴天B.下雨C.刮風(fēng)D.陰天【答案】:A19.答復(fù)上級(jí)機(jī)關(guān)的詢問,使用()。A.報(bào)告B.通知C.請(qǐng)示D.通報(bào)【答案】:A20.“不以物喜,不以己悲”出自哪篇目哪篇古文?()A.《岳陽樓記》B.《醉翁亭記》C.《望洞庭》D.《黃鶴樓送孟浩然之廣陵》【答案】:A21.以下對(duì)社會(huì)生產(chǎn)的三大產(chǎn)業(yè)理解正確的是()。A.三大產(chǎn)業(yè)都是解決新增勞動(dòng)力就業(yè)的主渠道B.第一產(chǎn)業(yè)是從事物質(zhì)資料生產(chǎn)的基本部門C.第三產(chǎn)業(yè)是為人民提供服務(wù)的行業(yè)總稱D.第二產(chǎn)業(yè)是為人民提供基本的生活消費(fèi)品【答案】:B22.關(guān)于商品的使用價(jià)值與價(jià)值的關(guān)系,正確的是()。A.使用價(jià)值是商品的本質(zhì)屬性B.使用價(jià)值是價(jià)值的物質(zhì)承擔(dān)者C.消費(fèi)者獲得商品的使用價(jià)值無須支付商品的價(jià)值D.價(jià)值是使用價(jià)值的物質(zhì)承擔(dān)者【答案】:B23.國家壟斷資本主義的產(chǎn)生和發(fā)展表明()A.資本主義仍然具有強(qiáng)大的生產(chǎn)力;B.私有制已經(jīng)被公有制所代替;C.社會(huì)主義制度很快就要建立;D.為向社會(huì)主義過渡提供了最完備的物質(zhì)準(zhǔn)備【答案】:A24.《高等學(xué)校學(xué)生行為準(zhǔn)則》第二條規(guī)定:熱愛祖國,服務(wù)人民。弘揚(yáng)民族精神,維護(hù)()不參與違反四項(xiàng)基本原則,影響國家統(tǒng)一和社會(huì)穩(wěn)定的活動(dòng)。A.國家統(tǒng)一和領(lǐng)土完整B.社會(huì)穩(wěn)定和經(jīng)濟(jì)發(fā)展C.國家利益和民族團(tuán)結(jié)D.民族團(tuán)結(jié)與社會(huì)和諧【答案】:C25.根據(jù)《高等學(xué)校接受外國留學(xué)生管理規(guī)定》,我國高等學(xué)校招收外國留學(xué)生的名額應(yīng)如何決定?()。A.由教育部審批決定B.由省級(jí)教育行政部門審批決定C.由國家招生計(jì)劃指標(biāo)決定D.由高等學(xué)校自行決定【答案】:D26.對(duì)于遞交了入黨申請(qǐng)書的大學(xué)生,黨支部要在()內(nèi)派人與其談話,了解其思想動(dòng)態(tài),安排他們參加“學(xué)黨章、學(xué)理論”小組活動(dòng),指導(dǎo)他們學(xué)習(xí)黨的基本知識(shí)。A.半月B.兩個(gè)月C.一個(gè)月D.一周【答案】:C27.所有國家機(jī)關(guān)及其工作人員、所有社會(huì)團(tuán)體和公民自覺按照教育法律法規(guī)的要求行使權(quán)利、履行義務(wù),從而使教育法律法規(guī)得以實(shí)現(xiàn)的活動(dòng),即()。A.教育法規(guī)的適用B.教育法規(guī)的遵守C.教育法規(guī)的制定D.教育法規(guī)的實(shí)施【答案】:B28.由于學(xué)習(xí)差異導(dǎo)致學(xué)生的知識(shí)基礎(chǔ)能力水平等的不同,因而要求教師在教學(xué)上遵循什么樣的原則?()A.因材施教B.科學(xué)性與思想性結(jié)合C.理論聯(lián)系實(shí)際D.直觀性【答案】:A29.教育能夠把潛在的勞動(dòng)力轉(zhuǎn)化為現(xiàn)實(shí)的勞動(dòng)力,這體現(xiàn)了教育的什么功能?()A.育人功能B.文化功能C.經(jīng)濟(jì)功能D.政治功能【答案】:C30.對(duì)教師道德評(píng)價(jià)的認(rèn)識(shí)正確的是()。A.歷史上少有倫理思想家提出有關(guān)善惡標(biāo)準(zhǔn)的解釋和觀點(diǎn)B.教師道德評(píng)價(jià)首先涉及的問題是教師道德評(píng)價(jià)的主體C.歷史上的“義”“利”之爭(zhēng)實(shí)質(zhì)上就是教師道德評(píng)價(jià)D.對(duì)教師道德行為進(jìn)行評(píng)價(jià)的最一般概念是“善”和“惡”【答案】:D31.關(guān)于高校教學(xué)方法的特點(diǎn),下列表述錯(cuò)誤的是()A.倡導(dǎo)學(xué)生合作精神的培養(yǎng)B.強(qiáng)調(diào)學(xué)生自學(xué)能力培養(yǎng)C.重視學(xué)生研究能力培養(yǎng)D.強(qiáng)調(diào)傳授前人已獲得的知識(shí)【答案】:D32.到工廠進(jìn)行參觀訪問屬于()。A.模像直觀B.實(shí)物直觀C.感知直觀D.形象直觀【答案】:B33.由求知欲、好奇心引起的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)屬于()。A.輔助動(dòng)機(jī)B.內(nèi)部動(dòng)機(jī)C.外部動(dòng)機(jī)D.主導(dǎo)動(dòng)機(jī)【答案】:B34.下面幾種事物不屬于創(chuàng)造性作品的是()。A.《愛彌兒》中文譯文B.《紅樓夢(mèng)》C.《金剛經(jīng)》原文手抄稿D.《四書集注》【答案】:C35.以下說法正確的是()。A.應(yīng)當(dāng)以外部動(dòng)機(jī)為主,內(nèi)部動(dòng)機(jī)為輔B.老師應(yīng)根據(jù)學(xué)生學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)的差別,鼓勵(lì)學(xué)生的學(xué)習(xí)C.激勵(lì)學(xué)生學(xué)習(xí)的最好方法就是開展競(jìng)賽D.應(yīng)當(dāng)盡量多地給成績(jī)好的學(xué)生獎(jiǎng)勵(lì),作為強(qiáng)化【答案】:B二、多選題(每題有多個(gè)正確答案,錯(cuò)選、多選、漏選均不得分)36.屬于長(zhǎng)時(shí)記憶的特點(diǎn)的是()。A.語義編碼為主B.保持時(shí)間1分鐘以上C.記憶容量非常大D.加工水平低【答案】:ABC37.[]依法執(zhí)教的內(nèi)容包括()A.依法執(zhí)教是依法治國的必然要求B.要依法維護(hù)學(xué)校、教師的合法權(quán)益C.要依法貫徹執(zhí)行黨和國家的路線、方針和政策D.要依法貫徹落實(shí)教育教學(xué)的各項(xiàng)法律法規(guī)【答案】:BCD38.職業(yè)權(quán)力有下列哪些特點(diǎn)()。A.職業(yè)權(quán)力的權(quán)威性B.職業(yè)權(quán)力的隱蔽性C.職業(yè)權(quán)力的回報(bào)性D.職業(yè)權(quán)力的利己性【答案】:ABD39.與其他職業(yè)良心相比,教師道德良心的特征有()。A.示范性強(qiáng)B.層次性高C.感染性強(qiáng)D.內(nèi)控性強(qiáng)【答案】:AB40.孔子一生從事教育事業(yè),成為教師的楷模。請(qǐng)找出孔子名言()。A.學(xué)而時(shí)習(xí)之B.學(xué)而不厭,誨人不倦C.敏而好學(xué),不恥下問D.大音稀聲,大象無形E.項(xiàng)出自老子《道德經(jīng)》。【答案】:ABC41.高校戰(zhàn)略評(píng)估的主要內(nèi)容包括()。A.組織實(shí)施評(píng)估B.進(jìn)行戰(zhàn)略分析C.制定評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)D.選取評(píng)估指標(biāo)E.明確評(píng)估目的【答案】:ACDE42.高校教師職業(yè)道德社會(huì)培育的途徑和方法有()。A.加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí),B.優(yōu)化教師發(fā)展環(huán)境,C.加強(qiáng)法治道德建設(shè),督促教師自我道德修養(yǎng)的提升D.推進(jìn)宣傳教育與制度管理,【答案】:ABD43.人格發(fā)展理論的主要流派包括()。A.人本主義理論B.認(rèn)知——行為理論C.特質(zhì)理論D.精神分析理論【答案】:ABCD44.《中國教育現(xiàn)代化2035》文件的突出特點(diǎn)是()。A.體現(xiàn)前瞻引領(lǐng)B.立足國情世情C.注重規(guī)劃實(shí)施.D.服務(wù)國家人民E.突出改革創(chuàng)新【答案】:ABCDE45.教師內(nèi)在品質(zhì)方面的修養(yǎng)包括()A.公正、愛生B.以身作則C.獻(xiàn)身教育事業(yè)D.熱愛科學(xué)、追求真理等等【答案】:ABCD46.用word編輯文檔時(shí),要將選定的一個(gè)文本塊復(fù)制到該文檔的其他地方,可以使用()。A.選擇“編輯”菜單的“剪切”命令和“粘貼”命令B.單擊工具欄的“復(fù)制”和“粘貼”按鈕C.單擊工具欄的“剪切”和“粘貼”按鈕D.選擇“編輯”菜單的“復(fù)制”命令和“粘貼”命令【答案】:BD47.我國的三大石窟是()。A.敦煌莫高窟B.大同云岡石窟C.洛陽龍門石窟D.炳靈寺石窟【答案】:ABC48.黨的十八大報(bào)告中提出“為全面建成小康社會(huì)而奮斗”,與十七大報(bào)告中提出的“為奪取全面建設(shè)小康社會(huì)新勝利而奮斗”的表述不同,從“建設(shè)”到“建成”,一詞之變說明:A.認(rèn)識(shí)總是隨著實(shí)踐的發(fā)展而變化B.真理是一個(gè)由不正確到正確的發(fā)展過程C.主觀與客觀要做到具體的、歷史的統(tǒng)一D.意識(shí)對(duì)物質(zhì)具有推動(dòng)作用【答案】:AC49.三國時(shí)期是中國歷史上分裂對(duì)峙時(shí)期,三國時(shí)代波瀾壯闊,充滿生機(jī),常引起后人追思。下列屬于三國時(shí)期著名戰(zhàn)役的是()。A.夷陵之戰(zhàn)B.赤壁之戰(zhàn)C.長(zhǎng)平之戰(zhàn)D.淝水之戰(zhàn)【答案】:AB50.老鼠是現(xiàn)存最原始的哺乳動(dòng)物之一,它們生命力旺盛且繁殖速度極快,適應(yīng)能力很強(qiáng),下列可作為其食物的有()。A.薯類B.瓜子C.花生D.水稻【答案】:ABCD51.財(cái)政政策工具包括()。A.稅收B.公債C.政府購買支出D.政府轉(zhuǎn)移支付【答案】:ABCD52.服務(wù)器具有的特點(diǎn)有()。A.可靠性B.專業(yè)性C.可用性D.可擴(kuò)充性【答案】:ACD53.委員會(huì)制相對(duì)于首長(zhǎng)制的主要優(yōu)點(diǎn)包括()。A.集思廣益,避免個(gè)人專斷決策的偏執(zhí)或失誤B.責(zé)任確定,事權(quán)明確,不易出現(xiàn)爭(zhēng)功諉過現(xiàn)象C.易于監(jiān)督,有利于減少營私舞弊現(xiàn)象D.分工又合作,有利于提高工作效率【答案】:AC54.緊縮性貨幣政策包括()。A.抑制貨品需求的增加B.抽緊銀根C.減少貨幣供應(yīng)量D.放松銀根【答案】:BC55.新公共管理運(yùn)動(dòng)的主要觀點(diǎn)包括()。A.公共服務(wù)代理化B.注重管理、績(jī)效評(píng)估和效率C.強(qiáng)調(diào)產(chǎn)出控制而非過程控制D.在公共部門,特別是政府部門引入競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制并削減成本【答案】:ABCD56.公民道德建設(shè)的方針原則是堅(jiān)持社會(huì)主義道德建設(shè)與社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)相適應(yīng),堅(jiān)持把先進(jìn)性要求與廣泛性要求結(jié)合起來,堅(jiān)持()。A.道德教育與社會(huì)管理相配合B.繼承優(yōu)良傳統(tǒng)與弘揚(yáng)時(shí)代精神相結(jié)合C.注重效率與維護(hù)公平相協(xié)調(diào)D.尊重個(gè)人合法權(quán)益與承擔(dān)社會(huì)責(zé)任相統(tǒng)一【答案】:ABCD57.我國行政法的基本原則有()。A.合理性原則B.行政應(yīng)急性原則C.合法性原則D.效率原則
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