2023年山東省聊城教育學(xué)院輔導(dǎo)員招聘考試真題

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考試筆試試題綜合知識(shí)（滿分100分時(shí)間120分鐘）【說明】

1.遵守考場紀(jì)律，杜絕違紀(jì)行為，確?？荚嚬?；

2.請(qǐng)嚴(yán)格按照規(guī)定在試卷上填寫自己的姓名、準(zhǔn)考證編號(hào)；

3.監(jiān)考人員宣布考試開始后方可答題；

4.監(jiān)考人員宣布考試結(jié)束時(shí)，請(qǐng)將試題、答題紙和草稿紙放在桌上，待監(jiān)考人員收取并清點(diǎn)完畢后方可離開考場。一、單選題（每題只有一個(gè)正確答案，答錯(cuò)、不答或多答均不得分）1.教師職業(yè)道德修養(yǎng)包含兩個(gè)方面，一個(gè)是職業(yè)道德意識(shí)修養(yǎng)，另一個(gè)是（）。A.科學(xué)文化修養(yǎng)B.職業(yè)理念修養(yǎng)C.職業(yè)技術(shù)修養(yǎng)D.職業(yè)道德行為修養(yǎng)【答案】：D2.“給學(xué)生一杯水，自己得有一桶水”，體現(xiàn)了對(duì)教師哪方面的職業(yè)角色期待（）。A.終身學(xué)習(xí)的意識(shí)B.先進(jìn)的教育理念C.淵博的專業(yè)知識(shí)D.崇高的職業(yè)道德【答案】：C3.以下關(guān)于高校的教學(xué)、科研和社會(huì)服務(wù)三者關(guān)系的結(jié)論中，正確的說法是（）。A.教學(xué)是源頭，科研是重點(diǎn)，服務(wù)是深化B.教學(xué)是根本，科研是源頭，服務(wù)是深化C.教學(xué)出效益，科研出成果，服務(wù)出課題D.教學(xué)是重點(diǎn)，科研是基點(diǎn)，服務(wù)是支點(diǎn)【答案】：B4.大學(xué)生運(yùn)用已有的知識(shí)經(jīng)驗(yàn)去認(rèn)識(shí)事物的種種聯(lián)系、關(guān)系，直至認(rèn)識(shí)其本質(zhì)、規(guī)律的學(xué)習(xí)活動(dòng)是（）。A.知識(shí)理解B.知識(shí)鞏固C.知識(shí)感知D.知識(shí)應(yīng)用【答案】：A5.人們常把教師喻作是“人類靈魂的工程師”，把教師的職業(yè)贊為“太陽底下最高尚的職業(yè)”，這實(shí)質(zhì)上是（）。A.對(duì)教師道德行為的高度肯定B.對(duì)教師個(gè)人的高度肯定C.對(duì)教師職業(yè)的高度肯定D.對(duì)教師道德品質(zhì)的高度贊美【答案】：D6.教師關(guān)注的焦點(diǎn)是如何提高學(xué)生的成績。這說明教師成長發(fā)展處于的階段是（）。A.關(guān)注情境階段B.關(guān)注生存階段C.關(guān)注提升階段D.關(guān)注學(xué)生階段【答案】：A7.教師職業(yè)的特點(diǎn)就是以人格來培養(yǎng)人格，以靈魂來塑造靈魂，這說明教師應(yīng)該（）。A.言行一致，身體力行B.嚴(yán)于律己，勇于自責(zé)C.學(xué)為人師，行為示范D.以上都是【答案】：C8.在教學(xué)反思過程中，反思最集中體現(xiàn)在（）。A.積極的驗(yàn)證階段B.重新概括階段C.具體經(jīng)驗(yàn)階段D.觀察與分析階段【答案】：D9.“一琴一鶴”所形容得就是:（）A.為政清簡B.平安長春C.淡泊名利【答案】：C10.某小區(qū)內(nèi)業(yè)主共有的道路被物業(yè)公司劃出停車位對(duì)外出租，其收益應(yīng)該歸（）。所有。A.小區(qū)業(yè)主共同B.小區(qū)所在地居委會(huì)C.物業(yè)公司D.房地產(chǎn)開發(fā)商【答案】：A11.夜盲癥是因?yàn)樯眢w內(nèi)缺少（）造成的。A.鈣B.碘C.維生素AD.維生素B【答案】：C12.適用于表彰先進(jìn)、批評(píng)錯(cuò)誤、傳達(dá)重要精神和告知重要情況的公文是（）。A.通告B.通報(bào)C.公告D.通知【答案】：B13.2016年無人機(jī)將迎來諸多進(jìn)展，可載人的無人機(jī)將問世，許多室內(nèi)玩具無人機(jī)也將推市場。世界上第一臺(tái)無人機(jī)用于（）。A.農(nóng)業(yè)領(lǐng)域B.軍事領(lǐng)域C.工業(yè)領(lǐng)域D.運(yùn)輸領(lǐng)域【答案】：B14.關(guān)于我國的資源特征，下列說法錯(cuò)誤的是（）。A.東北、內(nèi)蒙古林區(qū)和西南高山林區(qū)屬于我國的五大林區(qū)B.我國擁有寬廣的大陸架，為豐富的海洋生物種類的形成提供了重要前提C.我國的煤炭資源是北多南少的分布特征D.甘、陜、晉地區(qū)的水資源與區(qū)域發(fā)展的協(xié)調(diào)度較高【答案】：D15.無人機(jī),廣義上為不需要駕駛員登機(jī)駕駛的各式遙控飛行器。一般特指軍方的無人偵察飛機(jī)。當(dāng)今世界,在軍用無人機(jī)開發(fā)領(lǐng)域最為先進(jìn)的兩個(gè)國家是:A.中國和俄羅斯B.美國和中國C.美國和以色列D.美國和英國【答案】：C16.發(fā)文機(jī)關(guān)（單位）。的名稱要用（）。A.全稱或規(guī)范化簡稱B.全稱或模糊性簡稱C.規(guī)范性泛稱D.簡稱E.模糊性全稱【答案】：A17.“現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)學(xué)之父”是（）。A.亞當(dāng)·斯密B.阿爾弗雷德·馬歇爾C.威廉·配第D.大衛(wèi)·李嘉圖【答案】：A18.機(jī)關(guān)實(shí)現(xiàn)管理職能的必備條件是（）。A.人才的合理配崗B.公文處理C.機(jī)關(guān)的組織架構(gòu)D.領(lǐng)導(dǎo)人的決策【答案】：D19.下列科技常識(shí)說法錯(cuò)誤的是：（）A.快艇被稱為“海上輕騎兵”B.預(yù)警機(jī)被譽(yù)為“空中指揮所”C.木星被稱為“行星之王”D.鄧稼先被稱為我國的“火箭之王”【答案】：D20.不屬于現(xiàn)代科學(xué)決策的特點(diǎn)的是（）。A.決策進(jìn)程的程序化B.“謀”和“斷”一體化C.決策手段運(yùn)用的廣泛化D.決策主體的集體化【答案】：B21.雷雨是夏季?？?，來去匆匆，有時(shí)會(huì)給人們帶來災(zāi)禍。下面關(guān)于雷電的說法，正確的是（）。A.雷電會(huì)產(chǎn)生強(qiáng)烈的電磁波，但不會(huì)影響電器的正常工作B.在野外，雷雨發(fā)生時(shí)，可以到大樹下躲雨C.雷電電流、電壓都很小，持續(xù)時(shí)間也很短D.雷電可以把電能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能和光能【答案】：D22.下列戰(zhàn)役按照時(shí)間先后排序正確的是（）。①涿鹿之戰(zhàn)②牧野之戰(zhàn)③鳴條之戰(zhàn)④城濮之戰(zhàn)A.②①③④B.①③②④C.①②③④D.②③①④【答案】：B23.趙某是一名貨車司機(jī)，在駕車經(jīng)過一小巷時(shí)，發(fā)現(xiàn)有一名老大爺鋪著草席在小巷路中央午睡，趙某覺得自己車底盤高，筆直通過應(yīng)該沒問題，結(jié)果導(dǎo)致老大爺死亡。趙某的主觀心理狀態(tài)是（）。A.疏忽大意的過失B.直接故意C.間接故意D.過于自信的過失【答案】：D24.對(duì)患有疾病的新生,經(jīng)學(xué)校指定的二級(jí)甲等以上醫(yī)院(下同)診斷不宜在校學(xué)習(xí)的,可以保留入學(xué)資格（）A.三年B.半年C.兩年D.一年【答案】：D25.高等學(xué)校年經(jīng)費(fèi)開支標(biāo)準(zhǔn)主要由誰制定？（）。A.學(xué)校B.教育部C.省級(jí)教育行政部門D.學(xué)校舉辦者【答案】：C26.對(duì)于遞交了入黨申請(qǐng)書的大學(xué)生,黨支部要在（）內(nèi)派人與其談話,了解其思想動(dòng)態(tài),安排他們參加“學(xué)黨章、學(xué)理論”小組活動(dòng),指導(dǎo)他們學(xué)習(xí)黨的基本知識(shí)。A.一個(gè)月B.兩個(gè)月C.半月D.一周【答案】：A27.生源地信用助學(xué)貸款期限最長為（）年,還款責(zé)任由學(xué)生和家長共同承擔(dān)。A.10B.14C.6D.8【答案】：B28.學(xué)生起哄、球迷鬧事、團(tuán)伙斗毆中都存在（）社會(huì)心理現(xiàn)象。A.去個(gè)性化B.社會(huì)促進(jìn)C.社會(huì)比較D.社會(huì)懈怠【答案】：A29.社會(huì)服務(wù)職能是高校（）A.科研職能的延伸B.創(chuàng)收的借口C.教學(xué)和科研職能的延伸D.教學(xué)職能的延伸【答案】：C30.下面說法代表歸因的內(nèi)控特征是（）。A.“我不管老師如何評(píng)分”B.“老師出的怪題把我難住了”C.“我不知道老師會(huì)問什么問題”D.“我準(zhǔn)備好了，我能對(duì)付考試”【答案】：D31.關(guān)于問題情境與問題解決關(guān)系表述正確的一項(xiàng)是（）。A.問題情境中的刺激模式與個(gè)人知識(shí)結(jié)構(gòu)是否接近對(duì)問題解決沒有影響B(tài).問題情境中事物的空間安排與問題解決沒有關(guān)系C.問題情境中所包含的事物太多或太少都不利于問題的解決D.“心理?；蟆庇兄趩栴}解決【答案】：C32.在現(xiàn)代遷移理論中，提出認(rèn)知結(jié)構(gòu)遷移理論的是（）。A.桑代克B.賈德C.安德森D.奧蘇伯爾【答案】：D33.主張學(xué)習(xí)是學(xué)習(xí)者主動(dòng)地建構(gòu)內(nèi)部心理表征的過程的學(xué)習(xí)理論是（）A.建構(gòu)主義學(xué)習(xí)理論B.人本主義學(xué)習(xí)理論C.認(rèn)知主義學(xué)習(xí)理論D.行為主義學(xué)習(xí)論【答案】：A34.教師職業(yè)道德在全社會(huì)道德體系中處于（）和主干地位。A.主導(dǎo)B.核心C.首要D.重要【答案】：B35.當(dāng)代社會(huì)思潮最本質(zhì)的特點(diǎn)是（）。A.符號(hào)性B.繼承性C.全球性D.反思性【答案】：D二、多選題（每題有多個(gè)正確答案，錯(cuò)選、多選、漏選均不得分）36.作為一種無形的教育力量，教師威信在教育教學(xué)中所起的作用包括（）。A.影響學(xué)生的思想品德B.影響學(xué)生的情感體驗(yàn)C.影響學(xué)生的行為習(xí)慣D.影響學(xué)生的認(rèn)知【答案】：ABCD37.基于對(duì)職業(yè)內(nèi)涵的分析，我們可以看出職業(yè)具有以下特征（）。A.時(shí)代性B.同一性C.差異性D.層次性E.階級(jí)性【答案】：ABCD38.正確處理言教和身教的關(guān)系要認(rèn)真把握的是（）。A.言行一致，身體力行B.嚴(yán)于律己，勇于自責(zé)C.學(xué)為人師，行為示范D.教書育人，關(guān)愛學(xué)生【答案】：ABC39.大五人格特質(zhì)理論認(rèn)為人格的五個(gè)基本特質(zhì)是外傾性、宜人性和（）。A.神經(jīng)質(zhì)B.責(zé)任心C.開放性D.精神質(zhì)【答案】：ABC40.一般而言，人們將能力分為一般能力和特殊能力，一般能力包括（）A.教學(xué)能力B.記憶力C.想象力D.觀察力【答案】：BCD41.[]廉潔從教的內(nèi)容包括（）A.堅(jiān)持高尚情操B.自覺抵制社會(huì)不良風(fēng)氣C.不利用職權(quán)之便謀取私利D.發(fā)揮奉獻(xiàn)精神【答案】：ABC42.材料一：孫某為某高校博士研究生，畢業(yè)后留校任教。先因?yàn)樽》繂栴}與單位領(lǐng)導(dǎo)發(fā)生口角，后又在職稱評(píng)定時(shí)，因未過三分之二多數(shù)票而被否決。孫某非常氣憤，認(rèn)為是院領(lǐng)導(dǎo)有意整她，故到院辦大吵大鬧。因倍感委屈，上課時(shí)控制不住自己而聲淚俱下，無法繼續(xù)上課，中途回辦公室休息。后又因心情不好，在家休息，只好請(qǐng)別的老師代課。之后，在教師的集體活動(dòng)中，多次不顧場合，只要看見院領(lǐng)導(dǎo)就發(fā)脾氣，宣泄心中不快。材料二：女研究生陳某（25歲）于2006年9月由湖北省入香港城大數(shù)學(xué)系讀博士，該生就讀的數(shù)學(xué)系課程于12月16日舉行期終考試。12月6日，該系副教授戴某于城大的郵箱發(fā)現(xiàn)一個(gè)信封，內(nèi)有1萬元現(xiàn)金，同日他收到陳某一封電郵，聲稱是該課程的學(xué)生，亦是將現(xiàn)金放入郵箱的人。5日后，戴某再收到陳某寄給他的電郵，催促他將試題及答案交予她。戴某在數(shù)學(xué)系系主任陪同下向廉署報(bào)案。其后，戴在廉署指示下，相約陳某于12月13日見面，表示會(huì)讓陳某查看有關(guān)試題及答案。陳某赴會(huì)，確認(rèn)自己是撰寫電郵的人，并要求戴某把試題和答案交由她抄寫。正當(dāng)陳某埋頭抄寫答案時(shí)，即被廉署人員拘捕，因賄賂罪被判入獄6個(gè)月。請(qǐng)問：材料一中，孫某道德失范的根源在于（）。A.沒有處理好與同事的關(guān)系B.沒有處理好與領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)系C.不關(guān)愛學(xué)生D.看重名利【答案】：CD43.以學(xué)科或?qū)I(yè)為基礎(chǔ)，分門別類地培養(yǎng)高級(jí)專門人才的教育是（）。A.高等教育B.專業(yè)教育C.職業(yè)教育D.基礎(chǔ)教育【答案】：AB44.產(chǎn)生式學(xué)習(xí)中，每一個(gè)產(chǎn)生式的形成都包括哪兩種表征（）A.符號(hào)表征B.動(dòng)作表征C.條件表征D.活動(dòng)表征【答案】：CD45.高等學(xué)校作為各級(jí)各類學(xué)校的最高層次，其基本任務(wù)主要是（）。A.教學(xué)B.科技開發(fā)C.科研D.社會(huì)實(shí)踐【答案】：ABC46.被稱為“前四史”的歷史著作除《史記》外還包括（）。A.《后漢書》B.《三國志》C.《戰(zhàn)國策》D.《漢書》【答案】：ABD47.公文撰稿人需要具備哪些方面的素養(yǎng)？（）。A.處理事務(wù)能力B.政治素養(yǎng)C.寫作技能D.文化素養(yǎng)【答案】：ABCD48.下面屬于上行文的有（）。A.報(bào)告B.請(qǐng)示C.批復(fù)D.指示【答案】：AB49.文件型病毒通常感染擴(kuò)展名為（）的文件。A.comB.jpgC.txtD.exe【答案】：AD50.關(guān)于行政管理與行政環(huán)境的關(guān)系，下列論述正確的是（）。A.行政環(huán)境在一定程度上規(guī)定著行政管理的內(nèi)容和發(fā)展方向B.行政環(huán)境改善和塑造著行政管理C.行政管理與行政環(huán)境的關(guān)系是互動(dòng)的D.行政管理能夠改造行政環(huán)境【答案】：ACD51.調(diào)查報(bào)告導(dǎo)語的常見寫法有（）。A.分析式B.指明方向C.點(diǎn)明主題D.提問式【答案】：CD52.行政機(jī)關(guān)向人民法院申請(qǐng)強(qiáng)制執(zhí)行，應(yīng)當(dāng)提供的材料包括（）。A.當(dāng)事人的意見及行政機(jī)關(guān)催告情況B.強(qiáng)制執(zhí)行申請(qǐng)書C.申請(qǐng)強(qiáng)制執(zhí)行人的生活情況D.行政決定書及作出決定的事實(shí)、理由和依據(jù)【答案】：ABD53.下列屬于生態(tài)環(huán)境保護(hù)措施的有（）。A.填湖造田B.攔江造壩C.植樹造林D.水土保持【答案】：CD54.。在附條件的民事法律行為中，下列可以作為民事法律行為所附條件的有（）。A.如果你敢殺了那個(gè)人B.如果太陽從西邊出來C.如果愛因斯坦活過來D.如果你得了癌癥E.如果你失業(yè)了【答案】：DE55.某服裝企業(yè)生產(chǎn)的產(chǎn)品全部積壓。下列對(duì)這一現(xiàn)象的性質(zhì)判斷正確的有（）。A.該企業(yè)單位產(chǎn)品勞動(dòng)時(shí)間高于社會(huì)必要?jiǎng)趧?dòng)時(shí)間B.該企業(yè)產(chǎn)品的使用價(jià)值依舊能得到消費(fèi)者的認(rèn)可C.該企業(yè)勞動(dòng)者付出的私人勞動(dòng)無法得到社會(huì)承認(rèn)D.該企業(yè)產(chǎn)品的使用價(jià)值無法讓渡而未實(shí)現(xiàn)其價(jià)值【答案】：CD56.關(guān)于公文寫作規(guī)范，下列說法錯(cuò)誤的是（）A.下行文應(yīng)當(dāng)標(biāo)注簽發(fā)人姓名B.公文若為涉密公文，應(yīng)當(dāng)標(biāo)注份號(hào)C.公文用紙一般采用A4型中間裝訂D.聯(lián)合行文時(shí)，使用所有機(jī)關(guān)的發(fā)文字號(hào)【答案】：ACD57.下列各句中，標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用正確的是（）。A.2003年，中央教育部制訂了中學(xué)語文“新課標(biāo)”——《普通中學(xué)語文課程標(biāo)準(zhǔn)》。該課標(biāo)是構(gòu)建符合素質(zhì)教育要求的新的語文基礎(chǔ)課程的依據(jù)。B.美國、歐盟、加拿大和日本等國的金融機(jī)構(gòu)想進(jìn)一步打開中國的金融市場，（包括銀行、保險(xiǎn)和證券）的愿望仍在與日俱增。C.文中所舉詩句為賈島“鳥宿池邊樹，僧敲月下門”，方干“軒車在何處，雨雪滿前山”，佚名“正思浮世事，又到古城邊?！盌.電視劇《水滸傳》標(biāo)明原作者為施耐庵、羅貫中，引起許多觀眾的疑惑：《水滸傳》的作者不是施耐庵嗎？怎么又多出一個(gè)羅貫中？【答案】：AD58.下列屬于有效溝通的原則的是（）。A.積極傾聽B.簡化語言C.及時(shí)反饋