【幼兒德育教案】幼兒園大班德育活動：寶貝當(dāng)你在媽媽肚子里

【幼兒德育教案】幼兒園大班德育活動：寶貝，當(dāng)你在媽媽肚子里一、活動目標(biāo)通過本次活動，幫助幼兒了解寶寶在媽媽肚子里的成長過程，培養(yǎng)幼兒的家庭情感和人際交往能力，促進(jìn)幼兒對家庭關(guān)系的理解和尊重。二、活動準(zhǔn)備PowerPoint投影儀及相關(guān)課件幼兒繪畫紙、彩色筆等一套真實的胎兒模型（如嬰兒玩具）幼兒繪本《寶寶在媽媽肚子里》CD音樂播放器和相關(guān)親子歌曲CD卡片、毛毛蟲剪紙、帽子等用于游戲的道具準(zhǔn)備活動環(huán)境布置：舒適的小組學(xué)習(xí)區(qū)、多媒體區(qū)和游戲區(qū)三、活動步驟第一步：導(dǎo)入（10分鐘）教師用PPT向幼兒簡單介紹本次活動主題“寶貝，當(dāng)你在媽媽肚子里”。引導(dǎo)幼兒回憶自己在媽媽肚子里的時光，詢問他們對于寶寶在媽媽肚子里的認(rèn)知。第二步：小組活動（20分鐘）分為小組，每個小組由四至五名幼兒組成。每個小組派一名幼兒擔(dān)任組長，分發(fā)繪畫紙和彩色筆。教師播放音樂，引導(dǎo)幼兒在繪畫紙上繪制自己在媽媽肚子里的樣子，并與小組成員分享自己的作品。第三步：集體討論（15分鐘）教師提問：“你們在媽媽肚子里的時候是怎樣的？”引導(dǎo)幼兒回憶自己在媽媽肚子里的感受、快樂和期待，鼓勵他們分享自己的經(jīng)歷和想法。幫助幼兒理解寶寶在媽媽肚子里是如何成長的，為他們打開對生命起源的理解和思考。第四步：親子課外閱讀（10分鐘）教師選擇《寶寶在媽媽肚子里》或類似繪本，帶領(lǐng)幼兒一起閱讀。在閱讀過程中，教師適時停頓，向幼兒解釋書中的內(nèi)容并與他們進(jìn)行互動。鼓勵幼兒提問和分享閱讀的感受，培養(yǎng)他們的表達(dá)和思考能力。第五步：游戲互動（20分鐘）教師帶領(lǐng)幼兒進(jìn)行游戲互動環(huán)節(jié)。制作毛毛蟲剪紙，教師示范剪紙的過程，然后讓幼兒自由發(fā)揮剪紙的創(chuàng)作。設(shè)置帽子關(guān)卡游戲，每位幼兒帶上一頂帽子，按照規(guī)則穿越關(guān)卡。游戲中通過合作和競爭，培養(yǎng)幼兒的協(xié)作能力和團(tuán)隊意識。第六步：總結(jié)（5分鐘）教師與幼兒共同總結(jié)今天的學(xué)習(xí)內(nèi)容。引導(dǎo)幼兒思考：在媽媽肚子里的時候，你們是不是很幸福？我們應(yīng)該如何愛護(hù)媽媽和寶寶？結(jié)束活動，教師鼓勵幼兒與家長分享今天的收獲和學(xué)習(xí)內(nèi)容。四、活動延伸推薦相關(guān)繪本或音樂CD家長共讀。家長鼓勵幼兒參與家庭事務(wù)，如一起打掃家務(wù)、一起傾聽音樂等，加深親子間的情感聯(lián)系。邀請家長參與下一次活動，共同感受幼兒在媽媽肚子里的成長。通過本次活動，旨在讓幼兒通過親身參與和體驗，深入了解寶寶在媽媽肚子里的成長過程，培養(yǎng)幼兒的家庭情感和人際交往能力，促進(jìn)