初中八年級語文課件 大自然的語言“百校聯(lián)賽”一等獎

5大自然的語言一、夯實(shí)基礎(chǔ)，積累字詞萌發(fā)（）翩然（）孕育（）簌簌（）銷聲匿跡（）風(fēng)雪載途（）區(qū)域（）懸殊（）méngpiānyùn

sùnìzàiyùshū2.理解詞義翩然：銷聲匿跡：風(fēng)雪載途：次第：萌發(fā)：周而復(fù)始：動作輕快的樣子。原意是不公開講話，不公開露面。文中指昆蟲無聲無息、無影無蹤。風(fēng)雪滿路。載，充滿。一個接一個。種子發(fā)芽。比喻事物發(fā)生。一次又一次地循環(huán)。草兒青蔥溪水歡舞花兒盛放荷兒舒展孕育果實(shí)碩果累累層林盡染葉落知秋衰草連天風(fēng)雪載途1、什么是物候？什么是物候?qū)W？2、物候觀測對農(nóng)業(yè)有什么重要意義？3、決定物候現(xiàn)象來臨的因素有哪些？4、研究物候?qū)W對有什么意義？

快速閱讀課文，快速準(zhǔn)確地概括文章要點(diǎn)1、什么叫物候和物候?qū)W？

草木榮枯、候鳥去來等自然現(xiàn)象，古代勞動人民稱之為物候；利用物候來研究農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的科學(xué)，叫物候?qū)W。2、物候觀測對農(nóng)業(yè)生產(chǎn)有什么重要意義？

物候反映氣候條件對生物的影響，比較簡便，容易掌握，可以廣泛應(yīng)用在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)上。

緯度的差異經(jīng)度的差異高下的差異古今的差異決定因素3、決定物候來臨的因素有哪些？研究物候現(xiàn)象有什么意義呢？1.預(yù)報(bào)農(nóng)時，選擇播種日期2.確定農(nóng)作物區(qū)劃,確定造林和采集樹種的日期3.引種植物到物候條件相同的地區(qū)4.避免或減輕害蟲的侵害5便利山區(qū)的農(nóng)業(yè)發(fā)展由自然現(xiàn)象引出物候和物候?qū)W研究物候?qū)W重要意義物候研究對農(nóng)業(yè)的重要性決定物候現(xiàn)象來臨的四個因素邏輯順序理思路、找順序（1--3）（4--5）（6--10）（11--12）緯度的差異經(jīng)度的差異高下的差異古今的差異現(xiàn)象本質(zhì)品味語言你最愛哪些句子或段落？準(zhǔn)確嚴(yán)密：措詞嚴(yán)謹(jǐn)，用詞語從數(shù)量、范圍等方面進(jìn)行限制。生動形象：詞語優(yōu)美，描繪的畫面生動形象，多用擬人等修辭手法。給本文的語言特點(diǎn)做小結(jié)二十四節(jié)氣

春雨驚春清谷天，夏滿芒夏暑相連。秋處露秋寒霜降，冬雪雪冬小大寒。二十四節(jié)氣

春雨驚春清谷天，夏滿芒夏暑相連。秋處露秋寒霜降，冬雪雪冬小大寒。大自然的語言,真是妙不可言。只要你觀察思考，隨處可以發(fā)現(xiàn)擴(kuò)展：1.積累描寫四季景色