大班體育優(yōu)質(zhì)課教案《手推車(chē)》

大班體育優(yōu)質(zhì)課教案《手推車(chē)》一、教學(xué)目標(biāo)了解手推車(chē)的基本動(dòng)作和技巧。鍛煉大班幼兒的協(xié)調(diào)能力和身體平衡能力。培養(yǎng)大班幼兒的團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)和溝通能力。二、教學(xué)準(zhǔn)備手推車(chē)。平坦的場(chǎng)地。三、教學(xué)過(guò)程步驟一：熱身活動(dòng)（5分鐘）帶領(lǐng)幼兒做一些簡(jiǎn)單的放松活動(dòng)，如跳躍、搖擺等。進(jìn)行一些拉伸活動(dòng)，伸展身體各部分肌肉。步驟二：介紹手推車(chē)（5分鐘）讓每個(gè)幼兒觀(guān)察手推車(chē)，并了解其基本構(gòu)造。介紹手推車(chē)的用途和常見(jiàn)場(chǎng)合。步驟三：演示基本動(dòng)作（10分鐘）演示推動(dòng)手推車(chē)的正確姿勢(shì)和動(dòng)作。強(qiáng)調(diào)保持平衡、注意觀(guān)察道路狀況。步驟四：分組練習(xí)（15分鐘）將幼兒分為小組，每組3-4人。每個(gè)小組分配一輛手推車(chē)。讓小組成員分別練習(xí)推動(dòng)手推車(chē)，并注意與隊(duì)友的協(xié)調(diào)配合。步驟五：比賽環(huán)節(jié)（15分鐘）將練習(xí)過(guò)程變?yōu)楸荣惌h(huán)節(jié)。每個(gè)小組輪流進(jìn)行比賽，看哪個(gè)小組能夠更快地推到終點(diǎn)。強(qiáng)調(diào)比賽時(shí)要保持安全，不得超速或與其他小組發(fā)生碰撞。步驟六：團(tuán)隊(duì)合作（15分鐘）將幼兒重新分組，每個(gè)新組內(nèi)有來(lái)自不同原組的成員。在新組內(nèi)，幼兒需要協(xié)作推動(dòng)手推車(chē)，并盡量保持隊(duì)伍整齊。鼓勵(lì)幼兒通過(guò)交流和合作，找到最佳的推車(chē)策略。步驟七：總結(jié)討論（10分鐘）與幼兒一起回顧課堂所學(xué)，總結(jié)手推車(chē)的基本動(dòng)作和技巧。提問(wèn)幼兒關(guān)于推車(chē)時(shí)可能遇到的問(wèn)題，并給予解答和指導(dǎo)。鼓勵(lì)幼兒分享自己在比賽和團(tuán)隊(duì)合作中的心得體會(huì)。四、教學(xué)反思本節(jié)課通過(guò)手推車(chē)這一趣味性強(qiáng)的活動(dòng)，讓大班幼兒在動(dòng)中學(xué)、在玩中學(xué)。通過(guò)分組練習(xí)和比賽環(huán)節(jié)，培養(yǎng)了幼兒的協(xié)調(diào)能力和團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)。整個(gè)教學(xué)過(guò)程生動(dòng)有趣，引發(fā)了幼兒的積極參與和學(xué)習(xí)興趣。五、板書(shū)設(shè)計(jì)大班體育優(yōu)質(zhì)課教案《手推車(chē)》

教學(xué)目標(biāo)：

1.了解手推車(chē)的基本動(dòng)作和技巧。

2.鍛煉大班幼兒的協(xié)調(diào)能力和身體平衡能力。

3.培養(yǎng)大班幼兒的團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)和溝通能力。

教學(xué)過(guò)程：

1.熱身活動(dòng)

2.介紹手推車(chē)

3.演示基本動(dòng)作

4.分組練習(xí)

5.比賽環(huán)節(jié)

6.團(tuán)隊(duì)合作

7.總結(jié)討論

教學(xué)反思：

本節(jié)課通過(guò)手推車(chē)這一趣味性強(qiáng)的活動(dòng)，讓