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圓柱與圓錐整理復(fù)習(xí)人教新課標(biāo)六年級數(shù)學(xué)下冊教學(xué)目標(biāo)1.通過整理復(fù)習(xí)，使同學(xué)們進一步鞏固認(rèn)識圓柱和圓錐的特征以及它們之間的聯(lián)系。2.熟練掌握圓柱表面積、體積和圓錐體積的計算方法。3.進一步發(fā)展同學(xué)們的空間觀念，提高解決實際問題的能力。1.有兩個底面：2.一個側(cè)面：面積相等寬長高長=底面周長圓柱的特征：圓錐的特征：扇形側(cè)面展開底面圓形h從圓錐的頂點到底面圓心的距離叫做圓錐的高。1.甲乙兩人分別利用一張長20厘米，寬15厘米的紙用兩種不同的方法圍成一個圓柱體（接頭處不重疊），那么圍成的圓柱（）。A、高一定相等

B、側(cè)面積一定相等C、側(cè)面積和高都相等D、側(cè)面積和高都不相等20厘米15厘米1.甲乙兩人分別利用一張長20厘米，寬15厘米的紙用兩種不同的方法圍成一個圓柱體（接頭處不重疊），那么圍成的圓柱（）。A、高一定相等

B、側(cè)面積一定相等C、側(cè)面積和高都相等D、側(cè)面積和高都不相等B2.冬天護林工人給圓柱形的樹干的下端涂防蛀涂料,那么粉刷樹干的面積是指()。A.底面積B.側(cè)面積C.表面積D.體積B3.下雨時,給打谷場上的圓錐形谷堆蓋上塑料防雨布,所需防雨布的最小面積是指圓錐的()。

A.表面積B.體積C.側(cè)面積C4.把一個圓柱在平坦的桌面上滾動,那么滾動的路線是()。A圓弧B直線C曲線B5.如下圖,有三塊不同的硬紙片,讓它們分別繞PQ邊旋轉(zhuǎn)一周,它們所掠過的空間是圓錐體的是()。QPQPQBACBPB6.一個圓錐的體積是a立方米，和它等底等高的圓柱體的體積是（）立方米。

A.a÷3B.2aC.3aD.a的立方

C7.一個圓柱形水池的容積是立方米,池底直徑是4米,水池的深度是()。4÷2=2m8.一根圓柱形木材長20分米,把截成4個相等的圓柱體.表面積增加了平方分米.截后每段圓柱體積是()。39.一個圓柱的側(cè)面積是平方厘米,底面半徑是2厘米,那么這個圓柱的體積是()。3（厘米）12.56÷12.56=1（厘米）（平方厘米)12.56×1=12.56(立方厘米）10.把一個棱長是2分米的正方體削成一個最大的圓柱體，它的側(cè)面積是（）平方厘米。A.6.28B.12.56C.18.84

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