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幼兒園小班體育課《墊子好朋友》教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)背景此次教學(xué)設(shè)計(jì)是針對(duì)幼兒園小班(3-4歲)的體育課程。在幼兒園的體育教育中,幼兒的身體發(fā)育和心理素質(zhì)的培養(yǎng)是至關(guān)重要的。因此,本次教學(xué)設(shè)計(jì)選取了“墊子好朋友”為主題,希望通過(guò)多種形式的墊子活動(dòng),提高幼兒們的身體協(xié)調(diào)性、認(rèn)知能力和團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)。教學(xué)目標(biāo)通過(guò)《墊子好朋友》這個(gè)主題的體育課程設(shè)計(jì),讓幼兒:對(duì)運(yùn)動(dòng)器械墊子有更深刻的了解,體會(huì)墊子的功能和使用方法;培養(yǎng)身體協(xié)調(diào)性,如眼手協(xié)調(diào)能力、左右半身平衡能力、視覺(jué)空間感知能力等;提高幼兒的團(tuán)隊(duì)合作與社交能力,如等待時(shí)不推搡,站在隊(duì)伍里時(shí)不亂跑等;提高幼兒的自主意識(shí)和自信,鼓勵(lì)幼兒獨(dú)立完成任務(wù)和在隊(duì)伍中爭(zhēng)取表現(xiàn)機(jī)會(huì);鍛煉幼兒的想象力和創(chuàng)造力,從而擴(kuò)展幼兒多方面的認(rèn)知能力。教學(xué)內(nèi)容課前激活為了讓幼兒們更好地參與到《墊子好朋友》的活動(dòng)中來(lái),課前激活環(huán)節(jié)是十分重要的。因此,我打算進(jìn)行小游戲環(huán)節(jié),并在游戲中加入與本次活動(dòng)相關(guān)的元素。如:物品尋找游戲:老師將幾個(gè)彩筆放在教室的幾個(gè)角落里,讓幼兒們找到所有的彩筆,彩筆是幼兒們與墊子的“好朋友”。站立跳躍比賽:老師邀請(qǐng)幼兒們站在定點(diǎn)并彈跳,看誰(shuí)能在墊子上彈得最高,為即將到來(lái)的墊子活動(dòng)做準(zhǔn)備。教學(xué)主要活動(dòng)本次體育課的主要內(nèi)容是墊子活動(dòng)。首先傳授幼兒們基本墊子的使用方法,然后在墊子上進(jìn)行多種形式的活動(dòng)。活動(dòng)一:折疊墊子組對(duì)讓幼兒們將墊子折疊成小塊,成對(duì)站在兩排中,在哥哥聲音的帶領(lǐng)下,組成蝴蝶、花朵等生動(dòng)形象的圖案?;顒?dòng)二:跳躍墊子步讓幼兒們?cè)趬|子上跳躍時(shí),通過(guò)左右移動(dòng),調(diào)整雙腳的位置來(lái)體驗(yàn)跳躍的樂(lè)趣。活動(dòng)三:繞圈跑在教室里布置一個(gè)小圓圈,讓幼兒們繞圈跑,圓圈上放置三個(gè)墊子,一個(gè)紅色、一個(gè)藍(lán)色和一個(gè)黃色,隨機(jī)出紅色、藍(lán)色和黃色,幼兒們就要跑到相應(yīng)顏色的墊子上?;顒?dòng)四:自由活動(dòng)除了以上活動(dòng)外,還可以根據(jù)幼兒的興趣與發(fā)揮,讓他們進(jìn)行自由活動(dòng)??梢栽趬|子上做翻跟斗、滾來(lái)滾去等想象力豐富的動(dòng)作,從而開(kāi)發(fā)幼兒的想象力和創(chuàng)造力。教學(xué)反思在此次墊子好朋友體育課的教學(xué)設(shè)計(jì)中,可以以下幾點(diǎn)教學(xué)反思:活動(dòng)設(shè)計(jì)須具有多樣性:教學(xué)過(guò)程中,我盡可能多的為幼兒提供不同的娛樂(lè)性墊子活動(dòng)體驗(yàn),以讓幼兒在快樂(lè)體驗(yàn)中潛移默化地學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)。激勵(lì)幼兒參與:針對(duì)應(yīng)對(duì)游戲變化不強(qiáng)的幼兒,我采取了增加獎(jiǎng)品和鼓勵(lì)言語(yǔ)等激勵(lì)措施,讓孩子們更愿意融入到活動(dòng)中來(lái)。表?yè)P(yáng)加引導(dǎo)能夠有效提高幼兒自信:對(duì)幼兒表現(xiàn)出色的行為及時(shí)予以表?yè)P(yáng),并讓他們分享自己成功的經(jīng)歷,讓他們更有自信心。同時(shí),教師還需要耐心地引導(dǎo)幼兒發(fā)揮自己的能力,并鼓勵(lì)他們嘗試新的事物。注意安全問(wèn)題:針對(duì)幼兒的年齡特點(diǎn),需要保持警惕并預(yù)見(jiàn)未來(lái)可能存在的安全問(wèn)題。千萬(wàn)不可掉以輕心,提前做好安全特別提醒,這樣才能讓墊子活動(dòng)變得更加安全。教學(xué)通過(guò)此次針對(duì)幼兒園小班的體育課程《墊子好朋友》的教學(xué)設(shè)計(jì)與實(shí)踐,讓孩子們?cè)谳p松愉悅的氛圍中體驗(yàn)到了墊子運(yùn)動(dòng)帶來(lái)的自由和歡樂(lè),幫助大家養(yǎng)成積極向上,勇于嘗試的樂(lè)觀心態(tài),同時(shí)也對(duì)幼兒
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