綠山墻的安妮分章讀書感受

Word文檔綠山墻的安妮分章讀書感受在閱讀時我們能夠全身心的進(jìn)入書中的那個世界，是一件特別幸福的事情！《綠山墻的安妮》就是一部讓人印象深記得的作品，它由露西·莫德·蒙哥馬利撰寫，該怎么才能把自己對于《綠山墻的安妮》心得更好的記錄下來呢？請您閱讀我我輯為您編輯整理的《綠山墻的安妮分章讀書感受》，但愿對您的學(xué)習(xí)工作帶來關(guān)心。

綠山墻的安妮分章讀書感受【篇一】

一個農(nóng)舍，（書中的綠山墻農(nóng)舍）一個女孩。這個女孩叫安妮·雪莉，是個天真、可愛的孩子。

我在這本書里第一次遇見安妮，對她并沒有半點(diǎn)好感，倒覺得她令人厭惡。因為她的那張嘴一路上幾乎沒停過。而且在當(dāng)時的我看來，她講的都是些廢話。書中有段話這樣寫道：馬修就像大部分緘默寡言的人一樣，喜愛聽那些能言善辯的人說話。假如對方只是要他做一個聽眾，他是肯定不會拒絕的。我雖說不像馬修那樣緘默寡言，但也不很愛說話，特殊是以前。這句話說得對，但有時并不是這樣，就像當(dāng)時我捧著書看安妮說的整整幾頁話時。不過，身臨其境或許會比當(dāng)時的感覺要好些。

但是，事實證明，我對安妮的第一印象并不完全正確。書看到一半不到時，我已習(xí)慣了安妮的嘮叨，那布滿幻想的語言。我覺得她很可愛。安妮的學(xué)習(xí)成果很好，但有一個強(qiáng)勁的對手——吉爾巴德·布賴森。吉爾巴德學(xué)習(xí)也很好，但卻因為一開頭稱贊安妮的紅頭發(fā)，兩人為敵，但最終化解恩怨，成為好友。但吉爾巴德曾經(jīng)向安妮賠禮過好幾次，都沒有得到原諒。安妮覺得他狠狠地?fù)p害了自己的自尊。由此看來，安妮也是個固執(zhí)、有共性的人。

安妮雖然非常可愛，但我特殊不喜愛她的虛榮心。我承認(rèn)，人都有虛榮心，我也有，但安妮把虛榮看的很重。就拿上面和吉爾巴德的事來說。吉爾巴德不過開個玩笑而已，安妮卻覺得被損害了自尊！我不理解，覺得太夸張了。安妮雖然有缺點(diǎn)，但還是令人寵愛。她說的話總透著純真。雖然很多人覺得安妮是個怪孩子，但她的很多話并不缺少道理。安妮最擅長天馬星空的想象，論想象力，沒人能超過她。她幾乎每分鐘里都能幻想。這也是她的一大可愛之處。

被世人稱為紅頭發(fā)安妮的安妮，小腦袋里冒出的各種念頭，現(xiàn)出的各種幻想都令人感受到她的純真。這本書也給了我許多幻想的機(jī)會。我也被這本書和安妮深深地感染了。

綠山墻的安妮分章讀書感受【篇二】

一個有著光明的大眼睛，栗色頭發(fā)的小女孩，臉上布滿了雀斑，但是特別聰慧的一個小女孩。她擁有著一個好聽的名字——安妮·雪莉。在她身上，有著豐富的想象力。在她四歲時，父母相繼去世。她住在了孤兒院。后來，因為一個小誤會，他被馬修和馬瑞拉·卡斯伯特兄妹倆收養(yǎng)，來到綠山墻，她夢中的圣地。開頭了一段布滿了夢幻的生活。

安妮是個渾身散發(fā)著無窮魅力的姑娘。不管在哪里，在什么地方，她總能受到全部人的的歡迎。正如文中巴里小姐所說的：安妮是個與眾不同的女孩，和其他女孩比起來，她更惹人寵愛。安妮不管在哪兒，都會發(fā)揮她無窮的想象力。她和她最親熱的伴侶，戴安娜，為這里的每一處地方起了很多漂亮的名字。如閃光之湖、情人的小路、維多利亞島、紫羅蘭谷等。光聽著這些名字，仿佛就能來到這個地方，親自觀賞著那一幅幅美景。瞧吧，豐富的想象力！這是她身上特有的閃光點(diǎn)。這閃光點(diǎn)，不就是她引人注目的地方嗎？

而且，安妮的成果也很好。她在學(xué)習(xí)上特別仔細(xì)，為了能夠在各方面都能勝出，她在夜以繼日的努力。最終獲得了艾弗里獎學(xué)金，拿到了去雷德蒙學(xué)習(xí)的機(jī)會。她努力學(xué)習(xí)，就為不辜負(fù)馬修和馬瑞拉的期望。

我最喜愛的人物是安妮·雪莉，安妮身上有許多值得我們學(xué)習(xí)的地方。她的和善、真誠、好學(xué)，尤其是她豐富的想象力，是值得全部人學(xué)習(xí)的。完全可以說，在安妮的身上，有發(fā)掘不完的財寶。

綠山墻的安妮分章讀書感受【篇三】

我們又要與可愛的安妮見面了，安妮那豐富的想象力和古靈精怪的點(diǎn)子，使我們很簡單喜愛上她，情愿和她成為相互依靠、相互信任的伴侶，黛安娜和我們一樣也喜愛上了安妮。

安妮在主日學(xué)校交到了很多伴侶，不過伴侶之間也難免不碰撞出一些小小的火花，可是這回安妮在學(xué)校碰撞出的小小火花可算得上是一件驚天大事了，就因為這件事使安妮不愿到主日學(xué)校去上學(xué)。

那是在一節(jié)課上，坐在安妮前面的基爾伯特突然轉(zhuǎn)過身來，抓住安妮的辮子，低聲笑道：胡蘿卜！胡蘿卜！這句話把安妮從幻想中叫醒，耳邊始終圍圍著這稱贊的聲音，不禁憤聲道：你說什么，我恨你，說完拿起石板砸向基爾伯特的頭，石板立刻斷成兩半，而他們也成了全班人眼中的焦點(diǎn)，最終安妮被老師罰站在黑板上那幾個醒目的大字前。黑板上的大字是——安妮·雪莉脾氣惡劣，必需改正。安妮是滿腔怒火卻又無可奈何。

上課鈴打響了而同學(xué)們還在教室外，雖然他們盡力的跑向教室，可還是晚了。等他們?nèi)康浇淌液螅蠋煷蛩阋詺㈦u儆猴的方式來解決遲到問題，老師便對安妮說：你不是喜愛和男孩子在一起嗎，那你就去和基爾伯特做同桌。放學(xué)后，安妮忍受不了這恥辱，便整理東西準(zhǔn)備再也不上學(xué)了。到了家后，她把這件事告知了瑪瑞拉，瑪瑞拉說安妮真是傻透了，于是和林德夫人商議?后打算安妮這段時間先不去上學(xué)了。

今日的閱讀就到這里，下次再見吧！

綠山墻的安妮分章讀書感受【篇四】

這幾天，我經(jīng)過老師的推舉，開頭讀了《綠山墻的安妮》。

安妮最大的特點(diǎn)就是愛幻想。她給林蔭道取名白色的歡快之路；她給帶蘋果香味的天竺蘭取名邦尼；她給窗外的櫻桃樹取名白雪皇后，她給開著紫羅蘭的溪谷取名紫羅蘭溪谷……但安妮的想象力也會惹來不少麻煩。她和戴安娜把小溪旁的云杉林取名鬧鬼的森林，瑪麗拉在傍晚讓安妮務(wù)必穿過這片森林，去戴安娜家借圍裙圖紙。安妮就這樣心驚膽戰(zhàn)地走過鬧鬼的森林，可怕得要命，結(jié)果回到家里毫發(fā)無損。安妮的幻想也會招來麻煩，所以我們有時不能太沉迷于幻想之中。我也很喜愛幻想。我經(jīng)?；孟胫晕矣幸浑p翅膀，飛到世界各地游玩，幫忙遇到困難的人。我只要一揮魔法棒，生病的小動物就會立即好起來；我只要輕輕點(diǎn)一下水面，海豚就會浮現(xiàn)水面和我打招呼；我和小魚、小昆蟲、小動物結(jié)成了好伴侶，一齊玩耍。

安妮的樂觀值得我們學(xué)習(xí)。她無論遇到什么事情，都能以樂觀的心態(tài)應(yīng)對。她和一些女孩受邀去戴安娜家進(jìn)行茶會。她們在花園里玩敢不敢的惡作劇嬉戲。安妮因為好勝心強(qiáng)，非要爬到戴安娜家廚房的屋脊上，結(jié)果從上方摔了下來?；氐郊依?，瑪麗拉非常擔(dān)憂安妮的腳，但安妮很樂觀地說：只有在這種時候你才能發(fā)覺自我有多少個伴侶。不論發(fā)生什么，我們都就應(yīng)像安妮一樣持續(xù)樂觀的態(tài)度，冷靜地想方法。在生活中，我們也會遇到許很多多的困難與挫折，我們都就應(yīng)樂觀的應(yīng)對。只要這樣，你就必需能有方法渡過難關(guān)。

《綠山墻的安妮》讓我明白了很多道理。

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讀了綠山墻的安妮的感受和體會

能夠在讀一本書時全身心地投放是一件特別令人歡樂的事。閱讀了《綠山墻的安妮》之后，我們一般對于這個作品都會有自己的感悟，寫好一篇《綠山墻的安妮》的讀后感需要從哪些角度來寫呢？請您閱讀我我輯為您編輯整理的《讀了綠山墻的安妮的感受和體會》，但愿對您的學(xué)習(xí)工作帶來關(guān)心。

讀了綠山墻的安妮的感受和體會(篇一)

當(dāng)我們生存是黑色的時間，我們應(yīng)當(dāng)抱負(fù)著七彩的彩虹；當(dāng)我們生存在暗中的時間，我們應(yīng)當(dāng)抱負(fù)著陽光；當(dāng)我們生存在哀思的時間，我們應(yīng)當(dāng)抱負(fù)著微笑；用悲觀去面對天下，生存總有一天會滿盈了陽光！

在生存中，莫非我們不應(yīng)當(dāng)像安妮那樣，對生存滿盈了希望，滿盈了抱負(fù)嗎?莫非我們不應(yīng)當(dāng)像安妮那樣，有著一顆歡樂的心嗎?莫非我們不應(yīng)當(dāng)像安妮那樣，悲觀的去面對天下，面對事情嗎?

書中的安妮就是這樣一個愛抱負(fù)的女孩，常常在做瑪麗拉給她的事情時，每每沉醉在自己的抱負(fù)中，而遺忘了自己該做什么。她總是抱負(fù)著將來，抱負(fù)美妙的生存。安妮這種悲觀向上、尋求幸福、渴望美妙的性情，作育了她當(dāng)前人生的歡樂。

生存中只需有悲觀，抱負(fù)美妙的來日誥日，總有一天你會創(chuàng)造生存也很悲觀，當(dāng)時，它便將你帶出了逆境。這讓我想起了一個故事。有兩個人去醫(yī)院看病，其中一個人身患絕癥，另一個人什么弊端都沒有。但是，醫(yī)生不警惕把他們兩個的診斷書弄混了，身患絕癥的人拿到的診斷書是自己什么弊端都沒有，于是整個人都?xì)g樂起來，歡天喜地的回家了。

讀了綠山墻的安妮的感受和體會(篇二)

當(dāng)生活變成灰白，幻想彩虹，就會觀察繽紛；當(dāng)生活處處黑暗，幻想陽光，就會望見光明；當(dāng)生活布滿悲傷，幻想歡快，就會再次微笑……不管再多困難，只要樂觀地幻想美妙的明天，總有一天你會發(fā)覺生活也很樂觀?！毒G山墻的安妮》中那個小小的仆人公——安妮·夏利就是這樣一個愛幻想的小女孩。

《綠山墻的安妮》是一部最甜美的描寫兒童生活的小說，也是一本可以讓家長、老師和孩子都能從中獲得感悟的心靈讀物。加拿大女作家露西·莫德·蒙格瑪麗以清爽流暢、生動幽默的筆觸，敘述了純真和善、喜愛生活的女仆人妮·夏利，自幼失去父母，11歲時被綠山墻的瑪瑞拉和馬修兄妹領(lǐng)養(yǎng)后的生活。她共性鮮亮，富于幻想，而且自尊自強(qiáng)，憑借自己的刻苦勤奮，不但得到領(lǐng)養(yǎng)人的寵愛，也贏得老師和同學(xué)的關(guān)懷和友情。這本書問世至今被翻譯成100多種文字，持續(xù)發(fā)行5000多萬冊，是一本世界公認(rèn)的文學(xué)經(jīng)典。

書中的安妮常常在做瑪麗拉給她的工作時，因為沉醉在自己的幻想中，而遺忘了自己該做什么。她總是幻想著將來，幻想美妙的生活。而安妮這種樂觀向上、追求幸福、渴望美妙的性格，卻造就了她以后人生的歡樂。直到上高校，她的這份天真與幻想也照舊伴隨著她?；蛟S，始終到安妮老去，這份天真與幻想也都不會變。

只要你以一顆樂觀的心去看世界，你就會發(fā)覺；原來天是那么藍(lán)，陽光是那么絢爛，生活是那么美妙！

讀了綠山墻的安妮的感受和體會(篇三)

一觀察這房子，我就覺得像是自己的家。自從扎著兩根紅色的小辮子、臉上布滿雀斑、愛幻想的安妮，坐上馬修馬車的那一刻，就注定會給將來的綠山墻農(nóng)舍帶來盼望。

原來，綠山墻農(nóng)舍需要的是一個會干農(nóng)活的男孩，但是和善的馬修兄妹為了安妮不被送到布里埃特家，還是收養(yǎng)了她。從今，孤兒院出來的安妮在馬修兄妹、伴侶、老師的關(guān)愛中慢慢長大。雖然，愛想象的安妮常常鬧出一些天真的笑話，但她對生活的喜愛、對伴侶的關(guān)愛，以及努力、樂觀向上的精神讓大家漸漸喜愛上了她。正如約瑟芬太太所說的：她不像別的女孩千篇一律，卻像彩虹那樣五彩繽紛，變幻莫測。

安妮可以為了馬修去向林德太太賠禮；可以觀察黛安娜一亮一滅的燈光信號，抓緊跑過去；也可以為了照看瑪瑞拉，而放棄去雷德蒙德深造的機(jī)會，留在綠山墻。我不能在家里遇到困難的時候一走了之這是安妮對瑪瑞拉說的話，閱讀到此，我的心早已被深深地震撼了，被安妮對伴侶的關(guān)愛、被安妮對家人的感恩之心感動了！

細(xì)細(xì)想來，我又何嘗不是生活在愛與關(guān)懷的世界里？學(xué)期結(jié)束時，上交課外書到校閱覽室一事，就讓我體會到了同學(xué)間的友愛：同學(xué)們個個準(zhǔn)時歸還借閱的課外書。有的同學(xué)因為一時找不到，還特意去新買了一本交到我的手上，正是同學(xué)間的友情，讓我很好地完成了圖書管理員的職責(zé)。我們的老師在炎炎酷暑里，還在一字一句地修改著同學(xué)們的作文，老師的無私付出，就像綿綿細(xì)雨，用愛心滋潤著同學(xué)們的心田。還有哺育我們的父母親，對我們無微不至的照看，給我們撐起了一片可擋風(fēng)雨的愛的小天地……

合上書，我仿佛看到了對生活布滿愛、樂于助人，懂得感恩的安妮。讓我們學(xué)會關(guān)愛、向著感恩的方向前進(jìn)吧！

讀了綠山墻的安妮的感受和體會(篇四)

讀了《綠山墻的安妮》我明白了：漂亮并不完候全指的是外表美麗，而更重要的是心靈美。

這本書對我的影響很大。它主要講了仆人公安妮——一個布滿幻想的小女孩的一段生活經(jīng)受。以前我始終是以內(nèi)向的、不善表達(dá)的女孩，讀了這部書后，安妮的活潑深深地感染了我。我開頭對生活和四周的一切布滿想象，這真是一種奇妙的感覺。我和同學(xué)這件也有了更多的溝通，原來溝通并不是一件那么困難的事情。

我覺得，其實我們就是一個個安妮，我們像安妮那樣成長，我們像安妮一樣對將來有著美妙的'向往；我們像安妮一樣任性過、固執(zhí)過，我們像安妮一樣犯過一些可笑的錯誤。我想我們會在生活和學(xué)習(xí)中慢慢走向成熟。

綠山墻的安妮讀書筆記批注

人一生要過得有意義，就需要不斷地閱讀優(yōu)秀的作品。閱讀《綠山墻的安妮》后，我被露西·莫德·蒙哥馬利描繪書寫的情景吸引，印象深刻，優(yōu)秀的《綠山墻的安妮》讀后感怎么才能夠?qū)懗鰜砟?？我我收集整理了一些綠山墻的安妮讀書筆記批注，歡迎大家閱讀，盼望對大家有所關(guān)心。

綠山墻的安妮讀書筆記批注【篇一】

綠山墻的安妮這本書寫的是：在愛德華王子島上住著一對老兄妹，他們沒有孩子，原本想從孤兒院領(lǐng)養(yǎng)一個男孩兒回來幫他們干活，但卻鬼使神差的領(lǐng)養(yǎng)了這個叫安妮·雪利的女孩。但兄妹二人由于安妮的想象力帶給了他們無窮無盡的歡樂，讓他們的家布滿了生氣，最終還是留下了安妮，使她過上了幸福歡樂得生活。

這本書塑造了一個天真、活潑、聰慧、頑皮、善言、倔強(qiáng)的女孩——安妮。安妮有著豐富的想象力和夸張的言辭，她的想象和她的言辭有時令我發(fā)笑，有時又讓我感到沉醉，盼望世界上這得有這種地方。安妮還是個愛浪漫的女孩，因為浪漫還把自己原來的名字安·雪利改成了安妮·雪利呢！

在安妮眼里，全部的事物都是美妙的，她能把不歡樂化成歡樂，而且心里想什么就說什么。我想，這些東西并不是全部人都擁有的，特殊是我在前面提到的想象力，大人們都已經(jīng)失去了。但我長大后，還要以安妮為榜樣，把童真永久流傳下去。我信任，有童真的人永久不會老，而安妮——就是這么一個人。而安妮還讓我懂得了：只要你專心去找，就會發(fā)覺生活中有無窮無盡的歡樂。

綠山墻的安妮讀書筆記批注【篇二】

這本是敘述了綠山墻農(nóng)舍的卡思伯特兄妹打算領(lǐng)養(yǎng)一個男孩，幫著做田里的農(nóng)活。令人大吃一驚的是，孤兒院送來了一個愛幻想、喋喋不休的紅發(fā)孩，這個紅發(fā)小精靈般的女孩叫安妮，天性活潑樂觀，想像力極為豐富。

她聰慧而勤奮，靠著自己的努力考取了高校，但為了照看瑪莉拉，她又放棄了學(xué)業(yè)。令人非常感動。安妮生性樂觀，盡管總是喋喋不休，還愛幻想，把止痛藥當(dāng)作香草漿加在蛋糕里；臭罵林德太太；因為胡蘿卜這個外號與班上最帥的男孩鬧別扭，她太可愛了。安妮長得并不美麗——紅頭發(fā)、還有滿臉的雀斑，但是安妮有著一顆純凈和善的心，她愛幻想，一切平凡的事物在她眼中都是妙趣橫生。她在1歲的時候就失去了父母，盡管她在孤兒院里沒有伴侶，盡管她生來并不美，可是安妮生性樂觀、愛幻想。

我應(yīng)當(dāng)學(xué)習(xí)安妮的和善，她對喜愛的事情不放棄的精神還有她活潑樂觀、聰慧勤奮。真盼望和安妮做好伴侶呀！

綠山墻的安妮讀書筆記批注【篇三】

當(dāng)生活變成灰白，幻想彩虹，就會觀察繽紛；當(dāng)生活處處黑暗，幻想陽光，就會望見光明；當(dāng)生活布滿悲傷，幻想歡快，就會再次微笑……不管再多困難，只要樂觀地幻想美妙的明天，總有一天你會發(fā)覺生活也很樂觀?！毒G山墻的安妮》中那個小小的仆人公——安妮·夏利就是這樣一個愛幻想的小女孩。

《綠山墻的安妮》是一部最甜美的描寫兒童生活的小說，也是一本可以讓家長、老師和孩子都能從中獲得感悟的心靈讀物。加拿大女作家露西·莫德·蒙格瑪麗以清爽流暢、生動幽默的筆觸，敘述了純真和善、喜愛生活的女仆人妮·夏利，自幼失去父母，11歲時被綠山墻的瑪瑞拉和馬修兄妹領(lǐng)養(yǎng)后的生活。她共性鮮亮，富于幻想，而且自尊自強(qiáng)，憑借自己的刻苦勤奮，不但得到領(lǐng)養(yǎng)人的寵愛，也贏得老師和同學(xué)的關(guān)懷和友情。這本書問世至今被翻譯成100多種文字，持續(xù)發(fā)行5000多萬冊，是一本世界公認(rèn)的文學(xué)經(jīng)典。

書中的安妮常常在做瑪麗拉給她的工作時，因為沉醉在自己的幻想中，而遺忘了自己該做什么。她總是幻想著將來，幻想美妙的生活。而安妮這種樂觀向上、追求幸福、渴望美妙的性格，卻造就了她以后人生的歡樂。直到上高校，她的這份天真與幻想也照舊伴隨著她?；蛟S，始終到安妮老去，這份天真與幻想也都不會變。

只要你以一顆樂觀的心去看世界，你就會發(fā)覺；原來天是那么藍(lán)，陽光是那么絢爛，生活是那么美妙！

綠山墻的安妮讀書收獲(集錦3篇)

我們常說讀書可以陶冶情操，可以獲得進(jìn)步，當(dāng)不同的人在看完《綠山墻的安妮》后，信任也會有對于它的專屬心得體會，寫好一篇《綠山墻的安妮》的讀后感需要從哪些角度來寫呢？請您閱讀我我輯為您編輯整理的《綠山墻的安妮讀書收獲》，但愿對您的學(xué)習(xí)工作帶來關(guān)心。

綠山墻的安妮讀書收獲【篇一】

綠山墻農(nóng)舍的馬修和馬瑞拉想領(lǐng)養(yǎng)一個男孩，但最終卻領(lǐng)養(yǎng)了安妮，她的頻頻闖禍讓人心潮起伏，牽動著馬修和馬瑞拉的心。最終安妮靠著自己的實力考上了高校，但在這期間，馬修因患了心臟病而死亡，使馬瑞拉孤身一人，最終的最終，安妮為了馬瑞拉而放棄了學(xué)業(yè)，在雅芬里學(xué)校擔(dān)當(dāng)老師。馬瑞拉最終被說服了。

后來，吉爾伯特讓出了雅芬里學(xué)校的老師職位，安妮于是得以留在這里任教，這也更便利她照看馬瑞拉了。馬修死了，馬瑞拉想賣掉綠山墻農(nóng)舍，但安妮勸馬瑞拉不走，她會留下陪馬瑞拉的，讓我們看到了親情的珍貴。吉爾伯特曾經(jīng)挑逗安妮，稱贊她的紅頭發(fā)，使安妮憎恨吉爾伯特。但之后，假如不是吉爾伯特讓出任教職位，安妮是不行能這樣便利照看馬瑞拉的，從這兒可以看出，吉爾伯特的寬容大度。

在如今這個浮躁的社會，安妮的執(zhí)著、樂觀、純凈，馬修和馬瑞拉的無私，永久值得我們學(xué)習(xí)與思索。

綠山墻的安妮讀書收獲【篇二】

這個暑假我看了《綠山墻的安妮》這本外國小說，讓我感受深刻的是書中的女主角安妮，她是一個開朗、活潑、聰慧、頑強(qiáng)……與一身的優(yōu)秀女孩子，書中寫了她從孤兒院被馬修和馬瑞拉收養(yǎng)之后，住在綠山墻農(nóng)舍的一段成長經(jīng)受。故事感人肺腑，讓我內(nèi)心久久不能安靜。

安妮在生下來3個月的時候，因父母病逝了，從小變成了孤兒，在她被馬修和馬瑞拉收養(yǎng)之前，安妮始終過著顛沛流離的生活，可就是在這樣的逆境中，安妮依舊保持著她一向樂觀開朗和幻想的特性，用她特有的幻想來撫平生活的坎坷與磨難，最終樂觀、自信、和善的安妮用真情和努力贏得大家的寵愛和接納，馬修理更是加倍喜愛安妮，馬瑞拉也把她當(dāng)做自己的孩子，她們一家過著特別幸福的生活。

安妮在綠山墻農(nóng)舍收獲了太多的幸福與歡樂，在這里她與黛安娜建立了真摯的友情，倆人形影不離，與馬修和馬瑞拉朝夕相處，給了安妮家的暖和與幸福，還有她鄙視寵愛的斯蒂希老師給她傳授了學(xué)問和才智，還有平易近人的牧師阿蘭夫人，連生性古板又挑剔的黛安娜祖母約瑟芬，也最終被安妮的懇切和和善打動，也喜愛上了安妮，而且還給了安妮很多關(guān)懷和關(guān)心，在學(xué)習(xí)上安妮很刻苦，勇攀高峰，在生活上她對伴侶同學(xué)賜予了關(guān)懷和友愛，對長輩敬重、禮貌，對哺育她的馬修和馬瑞拉始終懷著感恩之情不忘，最終安妮長成了大姑娘，并且以優(yōu)異的成果考上了名牌高校，但為了馬瑞拉，為了綠山墻農(nóng)舍，她毅然放棄了，留在安維利教書，陪伴著馬瑞拉，而且她還收獲了一份屬于自己的愛情基爾博特。

真是一個完善的結(jié)局，一個讓人感動的故事，《綠山墻的安妮》我好喜愛你！

綠山墻的安妮讀書收獲【篇三】

《綠山墻的安妮》是加拿大作家蒙哥馬利小姐寫的一本優(yōu)秀長篇小說.我是通過女兒的閱讀熟悉她的，一個名叫安妮的孤兒，她活潑、聰慧、想象力豐富，一切平凡的事物在她的眼中都妙趣橫生。她陰差陽錯的被綠山墻和善的老兄妹馬修和瑪莉拉收養(yǎng)。安妮得到他們的悉心訓(xùn)練，并在學(xué)校讀書，但是就在安妮取得獎學(xué)金升入高校深造時，馬修突然病故，瑪莉拉也已年邁體弱，安妮毅然放棄了上高校的機(jī)會，留在村子里照看瑪莉拉。多么討人喜愛的女孩呀！聰慧可愛，深明大義，懂得感恩，而這正是得益于馬修和瑪莉拉的勝利訓(xùn)練。

一、對孩子富有愛心。在認(rèn)領(lǐng)安妮的事情上，馬修和瑪莉拉沒有把安妮退回孤兒院，而是收養(yǎng)了她，給了她一個良好的生活環(huán)境，用他們的愛在安妮心中播下了愛的種子。

二、日常訓(xùn)練和學(xué)校訓(xùn)練相結(jié)合。馬修和瑪莉拉在日常生活小事上非常留意對安妮的訓(xùn)練。特殊是瑪莉拉，親自為安妮縫制衣服，訓(xùn)練她不要喜愛虛榮；訓(xùn)練她要敬重長輩，知錯就改；訓(xùn)練她要學(xué)會寬容……馬修和瑪莉拉還把安妮送到學(xué)校接受訓(xùn)練，并盡最大努力支持安妮連續(xù)深造。

三、寬嚴(yán)相濟(jì)、因勢利導(dǎo)。安妮頂撞琳達(dá)夫人拒不認(rèn)錯，瑪莉拉把她關(guān)在房間里，直至安妮熟悉到錯誤；馬修喜愛安妮的喋喋不休，寵著她，將一件燈籠袖的美麗衣服送給安妮作圣誕禮物……正是瑪莉拉的嚴(yán)與馬修的寬結(jié)合，才使活潑淘氣的安妮成為一個優(yōu)秀的少女?！毒G山墻的安妮》給了我很大的啟示。我盼望自己的女兒能像安妮一樣，聰慧可愛，懂得感恩。

看完綠山墻的安妮你有什么感受和想法

能夠在讀一本書時全身心地投放是一件特別令人歡樂的事。在閱讀了《綠山墻的安妮》后，心中感慨萬千，不禁為作品所深深折服，該怎么才能把自己對于《綠山墻的安妮》心得更好的記錄下來呢？下面是由我我為大家整理的看完綠山墻的安妮你有什么感受和想法。

看完綠山墻的安妮你有什么感受和想法【篇一】

在暑假里，我讀了《綠山墻的安妮》這本書，感受很深。我仿佛與故事中的安妮一起成長，安妮的成長經(jīng)受，是會讓人微微地笑起來，繼而感受到幸福的。

樸實的文字，淡淡的幸福，我想這是對《綠山墻的安妮》最貼切的評價了。這本書是加拿大聞名作家露西·莫德·蒙哥瑪利的作品。仆人妮是個頑強(qiáng)、活潑、和善的女孩子，她長著一頭紅色的頭發(fā)，常常受到別人的稱贊，但她并沒有自卑，而是樂觀樂觀。

安妮從1歲時就失去了父母，十一歲時被一位好心人領(lǐng)養(yǎng)了。她的相貌并不美貌，臉蛋上生滿了雀斑，可是上天對她詩平的，贈予了她那喜愛生活、喜愛大自然的心。她的天真可愛，和聰慧開朗收到了人們的寵愛。但是因為她的天真鬧了不少笑話，又因為她的和善和直率友情和真正的愛。她靠著自己的努力考上了高校，卻為了照看生病的瑪麗拉，在家鄉(xiāng)當(dāng)了學(xué)校老師。

安妮并不漂亮，但她對人生布滿了盼望。我們應(yīng)當(dāng)記住安妮的話：多好的早晨，它從來不叫人絕望，我也從來不在早晨絕望。這樣的早晨我們經(jīng)常擁有，不是很奇妙嗎?

是呀，只要我們樂觀面對生活，樂觀面對人生，那么再大的困難我們都能迎刃而解，美妙的明天就會呈現(xiàn)在我們面前。你信任生活有陽光，它就有陽光。只要你有一顆樂觀的心去面對世界，擁抱世界，你就會發(fā)覺原來陽光是那么絢爛。

看完綠山墻的安妮你有什么感受和想法【篇二】

早晨，陽光射進(jìn)窗簾，映在墻上光影斑駁，輕輕推開窗戶，露水滋潤我的臉頰，突然耳邊傳來一陣笑聲，豎耳細(xì)聽，原來是院里的小姑娘在與蝴蝶玩耍。她的大眼睛里透著白紙般純潔的思想，追著蝴蝶跑來跑去，發(fā)出悅耳的笑聲。那笑聲非常動聽，聽著聽著，我也笑了。在這歡快的氣氛里，我依靠在窗邊翻看著昨天買來的書，其中一本《綠山墻的安妮》，深深地吸引了我。

書中的安妮是個從小在福利院長大的孤兒，生性活潑，純真和善，被原原來領(lǐng)養(yǎng)男孩的馬修和瑪瑞拉錯領(lǐng)走，住在了綠山墻農(nóng)莊。安妮非常愛說話，而且喜愛幻想，常常待在小屋里