第六章-幼兒園保教工作管理課件

第六章幼兒園保教工作管理教學目的：通過本章學習，認識保教管理工作的重要意義，了解保教管理工作的任務和內容，掌握保教管理工作的特點及具體的方法。教學重點：1、保教工作的正常運行教學難點：教研工作的組織與管理授課方法：題解分析、案例分析法1精選課件ppt第一節(jié)幼兒園保教管理工作的地位和作用一、保教工作是雙重任務的核心二、保教工作是幼兒園全部工作的中心第二節(jié)幼兒園保教結合原則的貫徹實施一、保教結合原則的含義二、在管理工作中如何落實保教結合原則第三節(jié)班級是實施保教任務的基本單位一、班級是實施保教任務的基本單位二、班級保教工作特點分析三、班級保教工作的內容四、對各年齡班的管理2精選課件ppt第四節(jié)保教工作的正常運行一、保教過程的運行程序二、保教工作的程序化第五節(jié)幼兒園教研活動的組織與管理一、開展教研活動的意義和任務二、教研制度的建立三、教研活動的組織3精選課件ppt填空題6.1.我國幼兒園所擔負著___教育幼兒_____和為家長服務的雙重任務。6-1246.2．堅持保教結合的原則，并將其滲透到幼兒園教育的各個環(huán)節(jié)是保教管理工作的基本任務。6-1286.3．對幼兒而言，班級是最具體的生活環(huán)境，他的大部分活動都是在這里進行的，因此，這里對幼兒的發(fā)展具有最直接的影響。6-1334精選課件ppt6.4．實施保教任務的基本單位是班級。6-1336.5.幼兒園的基層組織是____班級____，它是實施園所教養(yǎng)任務的基本單位。6-1336.6．幼兒園的常規(guī)教育包括生活常規(guī)和__教育常規(guī)________兩個方面。6-1396.7．影響保教管理工作程序化的主要因素包括主觀因素、客觀因素和__幼兒方面的因素_______。6-1565精選課件ppt名詞解釋6.1．保教管理6.2．保教結合原則6.3．班級管理6.4．保教工作程序化6.5．幼兒園教研活動6精選課件ppt簡答題6.1．簡述在管理工作中如何實施保教結合原則。6.2．簡述造成實際管理工作中未能充分體現(xiàn)保教結合原則的主要原因。6.3．為什么說班級是實施保教任務的基本單位?6.4．簡述班級保教工作的特點。6.5．簡述班級保教工作的內容。6.6．簡述幼兒園的環(huán)境與家庭環(huán)境的不同。6.7．簡述幼兒園大班班級的管理內容。6.8．簡述制定幼兒園保教計劃的依據(jù)。7精選課件ppt6.9．簡述對班級教育工作計劃進行審查的內容。6.10．簡述對保教工作進行檢查的內容。6.11．簡述保教工作程序化作用的主要表現(xiàn)。6.12．簡述影響保教管理工作程序化的主要因素。6.13．簡述保教管理工作程序化的內容。6.14.簡述幼兒園教研活動的任務。6.15簡述如何進行教師科研活動的自我管理。8精選課件ppt論述題6.1．論述當代我國幼兒園的保教功能日益突出的原因。6.2．為什么說保教工作是幼兒園全部工作的中心?6.3．如何將保教結合原則落實到具體工作中?6.4．如何讓幼兒盡快地適應幼兒園的環(huán)境?6.5．論述幼兒園開展教研活動的意義。6.6．論述幼兒園教研制度建立的依據(jù)。9精選課件ppt1_保教管理：對幼兒園保教工作的管理，是幼兒園管理的核心和關鍵。2．保教結合原則：保育和教育同時對幼兒發(fā)展產(chǎn)生整體性的影響，二者是不可分割的，教中有保，保中有教，保與教相互滲透，緊密交織在一起。3．班級管理：班級是幼兒園的基層組織，是實施幼兒園保教任務的基本單位。班級管理就是指對班級保教工作所進行的管理活動。4．保教工作程序化：將保教工作制度與人員職責規(guī)范依一日生活各個環(huán)節(jié)、時間，規(guī)定出明確具體的內容要求，使之程序化、規(guī)范化，以便于操作和落實。5．幼兒園教研活動：是指直接針對教育實踐中的問題或疑難確定課題，通過研究改進工作效