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..教師個(gè)人參考計(jì)劃總結(jié)住校生管理心得體會(huì)我擔(dān)任仁莊中學(xué)男住校生生活指導(dǎo)師已一年多了,在這一年多的時(shí)間中。我深深地感到做好住校生的生活指導(dǎo)這項(xiàng)工作,也并非易事。有人說你如今不要上教臺(tái)教書了,省力多了。管住校生嘛:不過是開開門,關(guān)關(guān)門,看看衛(wèi)生情況。除此之外,別無他事。事實(shí)如此嗎?我來談?wù)勎抑卫碜⌒I荒陙淼捏w會(huì)。

我擔(dān)任男生生活指導(dǎo)師以來,感到責(zé)任嚴(yán)重,由于學(xué)生的生活好壞,直截了當(dāng)妨礙學(xué)生的工作、學(xué)習(xí),一個(gè)學(xué)生假如吃不好,睡不穩(wěn)。如何能把學(xué)習(xí)學(xué)好呢?因而,我首先要做到“勤”:

一、我做到每天早上比學(xué)生早10分鐘起床。去催促學(xué)生按時(shí)起床,按時(shí)去參加晨讀。

二、我把本人每餐吃飯的時(shí)間與學(xué)生錯(cuò)開。學(xué)生早上6:30吃飯,我7:30吃飯。中飯學(xué)生11:20分吃飯,我11:40分吃飯,晚上學(xué)生4:50分吃飯,我5:10分吃飯。每到學(xué)生吃飯時(shí)間我都到每個(gè)寢室(如今的餐廳)去進(jìn)展檢查,是否每位學(xué)生都有飯吃了(由于每一個(gè)寢室一個(gè)飯籠,男女生共二十五個(gè)飯籠,有時(shí)學(xué)生放錯(cuò)飯籠就找不到飯吃,需要老師去協(xié)助尋找)詢咨詢學(xué)生飯是否都熟了。對(duì)學(xué)校有什么要求、意見和建議。

三、每餐飯后對(duì)每個(gè)寢室的衛(wèi)生清掃情況都進(jìn)展檢查。登記打分。發(fā)覺有不潔凈的,及時(shí)把值日生找來重掃。保持寢室潔凈、空氣新鮮。

四、每晚就寢時(shí)我至少三次到寢室檢查。第一次點(diǎn)名,檢查人數(shù)。第二次檢查紀(jì)律,發(fā)覺有學(xué)生講話,妨礙別人睡覺,要對(duì)其進(jìn)展思想教育和寢室紀(jì)律扣分。第三次主要檢查學(xué)生是否睡好,如發(fā)覺被子沒蓋好的幫他蓋好。每星期突擊檢查一到三次。(一般在夜間11時(shí)至12時(shí))

五、主動(dòng)、積極參與,認(rèn)真負(fù)責(zé)做好學(xué)生營(yíng)養(yǎng)餐的工作。我是安排的監(jiān)視員,每次進(jìn)菜的數(shù)量、質(zhì)量都要嚴(yán)格的把關(guān)。愿得罪人,也要保證學(xué)生吃得滿意。

六、上班時(shí)間有做事,沒事也在值班室進(jìn)展學(xué)習(xí)。提高本身治理水平。熱情接待送衣、被、飯菜給學(xué)生的家長(zhǎng),協(xié)助家長(zhǎng)找到其子女或替他們存放東西。

做生活指導(dǎo)師只做到“勤”還不夠,還必須做到“愛”字。我自擔(dān)任生活指導(dǎo)師以來。不斷把學(xué)生當(dāng)做本人的子女去關(guān)心、保護(hù)。協(xié)助他們,使他們感遭到歡樂。在“愛”字方面我做到:

一、生活方面:

我做到本人可以處理的咨詢題盡量替學(xué)生處理。滿足學(xué)生的要求,使學(xué)生滿意:

A、如遇到學(xué)生得病,需要開水,我及時(shí)送到。晚上至少到寢室詢咨詢病因,關(guān)咨詢,并及時(shí)的給予協(xié)助,必要時(shí)送其去醫(yī)院看看。

B、如發(fā)覺學(xué)生找不到飯盒。我及時(shí)找到送到學(xué)生手中。有一次,303寢室的留濤同學(xué)把飯盒錯(cuò)放到了女生寢室303的飯籠中。被女生抬到女寢室去了。我找了非常久才找到把飯盒送到該同學(xué)的手中。得到學(xué)生的連連感激。

二、思想行為方面:

A、中學(xué)生正處于青年期,既不象小孩又不是成人,他們的思想行為不穩(wěn)定。變化大、易沖動(dòng)。如不好的引導(dǎo),非常容易使他們走上邪道。說出不該說的話,做出把該做的事。如想喝酒、抽煙、上網(wǎng)看黃色錄象等。做一個(gè)生活指導(dǎo)師要從愛字出發(fā),對(duì)他們要少批判,多關(guān)心、多引導(dǎo)。用本人的行為去感引他們,使他們朝健康的方向開展。

B、學(xué)生做了壞事,犯了錯(cuò)誤,我并不是以批判、扣分、處分等手段來教育學(xué)生。而是對(duì)其耐心腸說服,以身作則。如學(xué)生衛(wèi)生工作做的不好,我就對(duì)他們說明環(huán)境衛(wèi)生的重要性。有時(shí)我親手去幫他們干。如掃廁所,學(xué)生總說臟、臭,不愿干。我就帶頭去干,他們反而說“老師,你年紀(jì)大,讓我們來把!”再如有學(xué)生晚上熄燈后還講話,破壞寢室紀(jì)律,我就對(duì)他們說“熄燈后還講話,第一本人的睡眠時(shí)間不夠,第二妨礙別人睡眠。晚上水不著覺,就回妨礙白天的工作、學(xué)習(xí),這種損人又害己的事你以后還干嗎?”如此耐心腸跟學(xué)生說明,學(xué)生就會(huì)自覺地去恪守紀(jì)律。假如學(xué)生犯了錯(cuò)誤,你一味地去批判、處分,如此學(xué)生體會(huì)不到你是在為他好、愛他。甚至還以為你在害他。產(chǎn)生了如此的思想,學(xué)生就不會(huì)誠(chéng)心誠(chéng)意地去改正,更不會(huì)誠(chéng)心誠(chéng)意

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