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文檔簡介
九年級下學期開學考試化學試題一、單選題1.蘋果是營養(yǎng)、健康的水果之一,切削過的蘋果在空氣中放置一段時間,逐漸變成棕色。出現這種現象與空氣中哪種成分有關()A.氧氣 B.氮氣 C.二氧化碳 D.稀有氣體2.下列化學用語與其含義不相符的是()A.氮元素一N B.鎂離子—Mg2+C.氧化鐵—FeO D.2個氫分子一2H23.規(guī)范的實驗操作是化學實驗成功的重要保證,下圖所示的實驗基本操作中,正確的是()A.取塊狀固體 B.傾倒液體C.加熱液體 D.滴加液體4.2021年我國政府工作報告中提出:到2030年實現“碳達峰”,2060年實現“碳中和”。下列做法不利于實現“碳達峰”、“碳中和”目標的是()A.利用風能清潔發(fā)電B.大量使用一次性木筷C.使用新技術提高傳統(tǒng)能源的利用效率D.利用新工藝將CO2轉化為化工產品5.科技創(chuàng)新奏響2022年北京冬奧會主火炬“冰與火”之歌。開幕式前夕首次實現奧運史上水下機器人之間的奧運火炬?zhèn)鬟f,奧運火炬使用綠色、環(huán)保的丙烷氣體(C3H8)做燃料。下列有關丙烷的說法中,正確的是()A.由C,H兩個元素組成B.碳、氫元素間的質量比為3:8C.完全燃燒后只生成CO2和H2OD.含氫元素質量分數計算式6.化學與人們的生產、生活密切相關,下列說法或做法中正確的是()A.焊接金屬時,可用氬氣做保護氣B.夜間發(fā)現廚房里燃氣泄漏,應該立刻開燈檢查燃氣泄漏原因C.煤燃燒排放出的CO2、NO2、SO2,都是形成“酸雨”的有害氣體D.在燭火上方罩干冷燒杯,燒杯內壁有水霧出現,證明蠟燭的組成中一定含氫、氧元素7.化學是一門應用學科,下列對化學知識的有關應用或解釋,錯誤的是()A.人們的生產、生活、科技、醫(yī)療、軍事、能源等領域都離不開化學B.在空氣中鐵制品易生銹而鋁制品耐腐蝕,說明鐵比鋁的金屬活動性強C.提倡使用乙醇汽油,既能節(jié)約石油資源,又能減少汽車尾氣污染D.H2O和H2O2的分子構成不同,H2O和H2O2的化學性質一定不相同8.下列有關實驗現象描述中,正確的是()A.硫在空氣中燃燒,發(fā)出明亮的藍紫色火焰B.鎂帶在空氣中燃燒,發(fā)出耀眼的強光、生成氧化鎂C.將白磷和紅磷同時放入熱水中,白磷燃燒而紅磷不燃燒D.將二氧化碳氣體通入盛有紫色石蕊溶液的試管中,紫色石蕊溶液變紅色9.下列關于物質的組成、結構、性質以及變化規(guī)律的總結中,正確的是()A.Cl、Cl-兩種粒子的質子數相同,化學性質相同B.CaO、CaCO3的組成中都含有氧元素,都屬于氧化物C.C、CO都能與灼熱CuO反應生成銅,加熱條件下C、CO都具有還原性D.構成金剛石和石墨的碳原子排列方式不同,金剛石和石墨的化學性質一定不同10.下列實驗方案中,設計合理的是()選項實驗方案A實驗室制取純凈的二氧化碳:將木炭在空氣中燃燒B鑒別食鹽水和石灰水:取樣,分別通入二氧化碳氣體,觀察現象C除去CaO中少量的CaCO3雜質:將混合物放入水中,充分攪拌后過濾D驗證質量守恒定律:比較碳酸鈉粉末和稀鹽酸在燒杯中混合前、混合后的質量A.A B.B C.C D.D二、填空題11.現有幾種物質:①金剛石②鈦合金③氫氣,選擇物質的序號填空。(1)可用于刻畫玻璃的是。(2)能用作人造骨骼的是。(3)能用作清潔燃料的是。12.“宏觀一微觀一符號”三重表征是表示物質及其變化的獨特方法,結合下圖回答問題。(1)圖1是中國科學院的科學家們通過特殊技術,在單晶硅膜片上移動硅原子形成世界上最微小的漢字一中國。①硅元素屬于(選填“金屬”或“非金屬”)元素;②圖中符號“Si”表示多種信息,如:表示硅元素、1個硅原子,還能表示。③硅原子核外有三個電子層,則硅元素在元素周期表中排在第周期。(2)圖2表示某化學反應的微觀模型,該反應原理用化學方程式表示為。13.如圖是××營養(yǎng)品標簽的部分內容,回答問題。(1)該營養(yǎng)品屬于;(選填“純凈物”或“混合物”)(2)氯化亞鐵中鐵元素的化合價為。(3)該營養(yǎng)品為人體補充的“鈣、鎂、鐵、鋅”是指(選填“分子”、“原子”或“元素”)。(4)服用該營養(yǎng)品,每日能為人體補充鈣元素mg。14.回答下列與水有關的問題。(1)保持水化學性質的最小粒子是。(2)實驗室常用來區(qū)別硬水和軟水的物質是。(3)電解水的實驗中,證明水中含有氧元素的實驗方法是。(4)工業(yè)生產自來水的過程中,可用方法除去水中不溶性的固體雜質。15.請回答下列與含碳物質有關的問題。(1)中國擁有在高溫、高壓條件下,用石墨制造0.2克拉金剛石的技術,這種人造金剛石的過程一定發(fā)生了(選填“物理變化”或“化學變化”);(2)CO和CO2是碳的兩種氧化物。①固態(tài)CO2又稱為。②如圖是一定條件下生成CO和CO2的轉化關系。反應①的基本反應類型是,反應②說明CO具有的性質是。(3)下列對含碳物質的有關歸納、整理,正確的是____(填序號)。A.碳具有可燃性,則含碳元素的物質都具有可燃性B.木炭和活性炭是黑色固體,則碳單質都是黑色固體C.石灰石與稀鹽酸反應生成CO2,則物質與稀鹽酸反應生成的氣體一定是CO2D.煤炭不充分燃燒會生成炭黑和CO,則含碳燃料不充分燃燒都可能生成炭黑和CO16.廚房中蘊含著許多化學知識,回答問題。(1)下列廚房用品,使用金屬材料制作的是(填序號);(2)炒菜時油鍋著火,可迅速蓋上鍋蓋,其滅火原理是。(3)家用燃氣為天然氣,主要成分是甲烷。寫出甲烷燃燒的化學方程式。(4)廚房中常見的下列用品,其主要成分由離子構成的是____(填序號)。A.食鹽(主要成分是氯化鈉:NaCl)B.食醋(主要成分是乙酸:CH3COOH)C.料酒(主要成分是乙醇:C2H5OH)D.純堿(主要成分是碳酸鈉:Na2CO3)17.根據下圖所示的實驗情景,回答問題。(1)按圖A進行細鐵絲在氧氣中燃燒的實驗,可能造成的后果是。(2)按圖B實驗,觀察到(選填“左”或“右”)端的小紙筒會下沉;(3)C實驗中小氣球慢慢鼓起,使用的固體和液體試劑可能是____(填大寫字母序號)。①鋅和稀硫酸②生石灰和水③氯化鈉和水④二氧化錳和過氧化氫溶液A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①③④18.鹽酸是氯化氫氣體(HCl)的水溶液,有揮發(fā)性,回答問題。(1)打開盛濃鹽酸的試劑瓶的瓶塞,聞到刺激性氣味,體現分子具有的性質是。(2)加熱條件下,濃鹽酸與二氧化錳發(fā)生反應:。X是一種氣體單質,則X的化學式是。(3)實驗室制取H2的反應原理:↑,若用稀鹽酸代替稀硫酸,制得的H2中會混入的氣體雜質是。三、綜合題19.結合下列實驗裝置,回答問題。(1)寫出圖中標號a的儀器名稱。(2)以氯酸鉀為原料制取氧氣:。①選用的發(fā)生裝置是(填序號);②制取9.6gO2,至少完全分解KClO3的質量為X,列出計算X值的比例式。③不能用來收集氧氣的裝置是(填序號)。(3)裝置F中盛有初中化學課上常見的純凈物氣體,請你對該氣體開展探究。(寫出猜想、實驗操作、實驗現象和實驗結論)20.回答下列與金屬有關的問題。(1)在自然條件下,能以單質的形式存在的金屬是____(填序號);A.Na B.Fe C.Cu D.Ag E.Au(2)一定量Fe粉加入Cu(NO3)2和AgNO3的混合溶液中,充分反應后過濾,向濾渣中滴加稀鹽酸無明顯現象,則下列說法正確的是____(填序號):A.濾渣中一定有Ag,濾液中一定沒有AgNO3B.濾渣中一定有Ag,濾液中一定有Fe(NO3)2C.濾渣中一定有Ag、Cu,濾液中只有Fe(NO3)2D.濾渣中一定有Ag、Cu,濾液中一定沒有AgNO3和Cu(NO3)2(3)小明同學家新換了水龍頭,從說明書上了解到該水龍頭是銅質鍍鉻(Cr),好奇的小明想探究Cr、Cu、Fe三種金屬的活動性順序?!静殚嗁Y料】鉻與稀硫酸反應,生成藍色硫酸亞鉻(CrSO4)溶液:?!驹O計并完成實驗】①Cr片放入FeSO4溶液中,溶液由淺綠色變成藍色;②Cu片放入CrSO4溶液中,無明顯現象;③Fe片放入稀H2SO4中,產生氣泡溶液變成淺綠色。不需要做的實驗是(填序號)。(4)【實驗結論】Cr、Cu、Fe三種金屬的活動性,由強到弱的順序為。(5)【知識運用】將Cr片放入AgNO3溶液中,如果能發(fā)生反應,寫出反應方程式,如果不能發(fā)生反應,說明理由。
1.A2.C3.C4.B5.C6.A7.B8.D9.C10.B11.(1)①(2)②(3)③12.(1)非金屬;單質硅(或單晶硅、硅);三或3(2)13.(1)混合物(2)+2(或正二、或)(3)元素(4)80014.(1)水分子或H2O(2)肥皂水(3)用帶火星的木條檢驗與電源正極相連(或產生氣體較少)的玻璃管內產生的氣體(4)過濾1
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