關(guān)于誠(chéng)信的主題班會(huì)演講稿范文教案及反思

教案系列關(guān)于誠(chéng)信的主題班會(huì)演講稿范文教案及反思誠(chéng)信，是我們每一個(gè)人都應(yīng)當(dāng)遵守的基本規(guī)章，最為一名新時(shí)代的青年高校生，應(yīng)當(dāng)在考試中保持誠(chéng)信，嚴(yán)格遵守考場(chǎng)紀(jì)律，誠(chéng)信面對(duì)考試。下面是我為大家整理的關(guān)于誠(chéng)信的主題班會(huì)演講稿范文，一起來(lái)看看吧，希望對(duì)你們關(guān)于心。

誠(chéng)信訓(xùn)練主題班會(huì)演講稿篇一

敬重的領(lǐng)導(dǎo)、老師、友愛(ài)的同學(xué)們：

大家上午好!

我是來(lái)自高二x班的x，今日我在這里要演講的是《爭(zhēng)做誠(chéng)信之人》。

我們大家都是新時(shí)代的高中生，都是步入新型的社會(huì)的同學(xué)。在這個(gè)時(shí)代，我們要做一個(gè)講誠(chéng)信的人。言而無(wú)信著，是會(huì)受到他人的唾棄的。我作為一個(gè)高二的同學(xué)，首先就要給高一的學(xué)弟學(xué)妹做一個(gè)好榜樣。古往今來(lái)，誠(chéng)信二字都承載著歷史的長(zhǎng)河。我們不僅未能倒退，還要不斷的前進(jìn)，要跟不斷變化的社會(huì)一樣，與時(shí)俱進(jìn)。

大人在小孩面前說(shuō)了要怎樣怎樣，到最終卻是一句很忙就沒(méi)有去做，他確定各種不歡樂(lè)，為什么答應(yīng)的事情卻未能做到，那小孩子以后就不會(huì)再信任你了，說(shuō)什么都抱著懷疑，信任作為父母的您確定也會(huì)很難受，那換個(gè)角度，小孩子以后也跟你一樣說(shuō)話不講信用，你在那是會(huì)是什么樣的感受，確定不好受。所以呢，從小就要培育一個(gè)人講誠(chéng)信，答應(yīng)的事情就要做到，假如當(dāng)時(shí)覺(jué)得未能，就肯定要去拒絕，別給人期盼。

我們從幼兒園到如今，在這過(guò)程中你確定有遇到過(guò)別人答應(yīng)或承諾的事情，到最終沒(méi)有做到，那一瞬間你的心情是跌倒了谷底的，至少有很長(zhǎng)時(shí)間都在介懷，未能接受這樣的結(jié)果。在誠(chéng)信方面我們可以從別人那里去接受教訓(xùn)。假如一個(gè)人總是言而無(wú)信，那他四周的人有不會(huì)跟他在一起學(xué)習(xí)或者共事。我們也就知道不講信用，旁人對(duì)你的不滿是加倍的。

我們都是高中生了，也即將成年，三年時(shí)間過(guò)得很快，我們接受高等的訓(xùn)練，就要承接起同學(xué)最基本的樣子。做一個(gè)有誠(chéng)信的人，與你在以后的學(xué)習(xí)或工作都會(huì)關(guān)于心，許多人也情愿跟你一起玩，也情愿幫你的忙。我們做到誠(chéng)信，無(wú)不是好處的，有什么理由不去做?本就是屬于自己自身的好品德，建立起誠(chéng)信的框架，才能擴(kuò)大一個(gè)人的圈子。

我就我們而言，爭(zhēng)做誠(chéng)信之人是一件很重要的事情，無(wú)論怎樣都未能失信于人，因?yàn)樾湃螞](méi)了，就很難在兩個(gè)人之間再去建立起誠(chéng)信的橋梁，就像一座橋一樣，被水沖垮了，短時(shí)間都不行能再架起，是需要時(shí)間的，人更是如此了。所以我在此希望大家肯定要做一個(gè)講誠(chéng)信的人，一起不斷的進(jìn)步。

誠(chéng)信訓(xùn)練主題班會(huì)演講稿篇二

敬重的老師們、友愛(ài)的同學(xué)們：

你們好!

人的一生有七大追求目標(biāo)，那就是：美麗、金錢、誠(chéng)信、榮譽(yù)、權(quán)力、健康和地位。我們可以失去美麗而粗陋，可以失去金錢而清貧，可以失去榮譽(yù)、權(quán)力和地位而平凡，卻千萬(wàn)未能失去誠(chéng)信而欺詐。

古語(yǔ)云：索物于暗室者，莫良于火;索道于當(dāng)世者，莫良于誠(chéng)。曾子殺豬為一“信”字，孔明接受“托孤”為一“誠(chéng)”字;因有了“誠(chéng)信”二字，百年的老店得以顧客盈門，劉邦的約法三章得以千年傳為美談。誠(chéng)信，自古以來(lái)就是中華民族的傳統(tǒng)美德。古往今來(lái)，有多少人為我們樹(shù)立起誠(chéng)信的榜樣。西漢時(shí)的季布，做人守信，答應(yīng)他人的事總是盡自己的全力去做。故有人說(shuō)：“得黃金千斤，不如得季布一諾。”

誠(chéng)信對(duì)人，誠(chéng)信對(duì)己。誠(chéng)信是一輪金赤朗耀的圓月，惟有與高處的皎潔對(duì)視，才能沉淀出對(duì)待生命的真正態(tài)度;誠(chéng)信是一枚凝重的砝碼，放上它，生命搖擺不定，天平立刻穩(wěn)穩(wěn)的傾向一端;誠(chéng)信是高山之巔的水，能夠洗盡浮華，洗盡躁動(dòng)，洗盡虛詐，留下啟悟心靈的妙諦。

可是如今，誠(chéng)信這多奇葩卻隨著時(shí)間的消逝漸漸凋零，枯萎，被人們遺忘，丟棄。不守誠(chéng)信之風(fēng)漸漸擴(kuò)散：曾驚動(dòng)一時(shí)的假奶粉大事，那些廠商為了謀取暴利，而不顧及一個(gè)個(gè)幼小的生命因此將人生定格在搖籃中，莫非他們沒(méi)有一點(diǎn)憐憫心和道德觀嗎?還有2021年發(fā)生的“三聚氰胺”大事，那些所謂的中國(guó)馳名品牌：三鹿、伊利、蒙牛等，他們?cè)趺慈绦臑榱俗约旱臋?quán)益，而將黑暗、貪欲的魔爪伸向始終信任他們的父母和孩子?

他們?cè)趺慈绦目粗且粡垙堉赡鄣男δ樖ド墓鈽s?他們的道義去哪兒了?他們的誠(chéng)信去哪兒了?我們能夠挺起胸膛，拍著胸脯說(shuō)：我從沒(méi)做過(guò)有違誠(chéng)信的事嗎?可是，有些同學(xué)讓我們大失所望：為了玩電腦，他們可以哄騙父母;為了考試成果好，他們可以作弊，抄襲，不擇手段，這樣既哄騙了老師，哄騙了家長(zhǎng)，哄騙了同學(xué)，同時(shí)也哄騙了自己。失去了誠(chéng)信，失去了做人的準(zhǔn)則，分?jǐn)?shù)再高，又有什么用呢?我真想對(duì)他們說(shuō)請(qǐng)你們做一次深刻的反省!

誠(chéng)信，是一個(gè)人，一個(gè)社會(huì)，乃至一個(gè)國(guó)家最基本的要求。只有誠(chéng)信，才能讓世界更加奇妙，到時(shí)我們將發(fā)覺(jué)：青草綠樹(shù)，白云藍(lán)天，花香鳥(niǎo)語(yǔ)，無(wú)垠大海，寬敞的沙漠，坦蕩的草原，美麗無(wú)處不在;花開(kāi)花落，云卷云舒，月圓月缺，美麗盡存其中。但是失去了誠(chéng)信，我們的社會(huì)將一片混亂，假如人與人之間失去了信任，那人與人之間要怎樣合作?國(guó)家怎么能進(jìn)展?社會(huì)怎么能變成和諧社會(huì)?失去了誠(chéng)信，所有將如紙上談兵。

誠(chéng)信是春風(fēng)，吹散那塊漸漸漫延的陰霾;誠(chéng)信是春雨，洗盡那片片葉子上的顆顆塵埃;誠(chéng)信是暖流，終將吹進(jìn)人們的心田。為了國(guó)家，為了社會(huì)，更為了你自己，讓我們攜起手來(lái)，自覺(jué)做一個(gè)誠(chéng)信之人，讓誠(chéng)信的光線重新照射民族精神的家園!

感謝大家，演講到此終止。

誠(chéng)信訓(xùn)練主題班會(huì)演講稿篇三

友愛(ài)的老師、同學(xué)們：

大家早上好!

今日我給大家?guī)?lái)的演講是《誠(chéng)信是做人的根基》。

莎士比亞說(shuō)：“假如要?jiǎng)e人誠(chéng)信，首先自己要誠(chéng)信”;德萊說(shuō)：“誠(chéng)懇是人生的命脈，是所有價(jià)值的根基”;孟子說(shuō)：“誠(chéng)者，天之道也;思誠(chéng)者，人之道也?！?/p>

誠(chéng)懇守信，就是講信用，守諾言，言而有信。從我上幼兒園至今，全部的老師都告誡我要做一個(gè)誠(chéng)懇守信的人!

我爺爺曾經(jīng)給我講過(guò)一個(gè)故事說(shuō)：一個(gè)外國(guó)公司要在x聘請(qǐng)幾名高級(jí)職員，一共有100多位復(fù)試者，當(dāng)其中一位參加復(fù)試的青年一走進(jìn)小客廳，那個(gè)外國(guó)公司的老板便主動(dòng)上前緊緊地握住那位青年的手，并且熱忱地用中文說(shuō)：“原來(lái)是你呀!我找了你好久了，五年前你在x救了我的女兒，我肯定要好好感謝你呀!”那位年青人被問(wèn)懵了，但他馬上堅(jiān)決地說(shuō)：“對(duì)不起，你認(rèn)錯(cuò)人了，我沒(méi)有救過(guò)你的女兒?！北M管，那個(gè)外國(guó)公司的老板一次又一次地說(shuō)明說(shuō)“就是你救了我的女兒”并且表示要好好“感謝”，但是，那個(gè)年青人任然堅(jiān)持說(shuō)：“你認(rèn)錯(cuò)人了，我從未救過(guò)你的女兒”。最終，那個(gè)外國(guó)公司的老板露出了欣慰的笑容：“年輕人，我欣賞你的誠(chéng)懇，你的復(fù)試已經(jīng)通過(guò)了。”原來(lái)那個(gè)外國(guó)公司的老板根本就沒(méi)有女兒，此前的許多復(fù)試者都是因?yàn)樗摹芭畠罕痪鹊氖隆北惶蕴恕？磥?lái)一個(gè)人的誠(chéng)懇是多么的重要呀!因?yàn)樗恼\(chéng)懇，他得到了自己想要的職位，而那些不誠(chéng)信的人，在一開(kāi)頭，就失去了別人信任。同時(shí)也失去了對(duì)自己來(lái)說(shuō)很寶貴的機(jī)會(huì)。

誠(chéng)信的人，能得到大家的敬重與欣賞;失信的人，會(huì)失去別人對(duì)他的信任。一旦他處于逆境的時(shí)候，便沒(méi)有人再情愿出手相救了。我從小就是聽(tīng)“狼來(lái)了”的故事長(zhǎng)大的。故事里的那個(gè)放羊的小男孩，兩次哄騙了前來(lái)救他的人們，后來(lái)果真狼來(lái)了的時(shí)候，他喊破嗓子，再也沒(méi)有人去救他了。這是因?yàn)樗牟徽\(chéng)懇，所以他失去人們的信任，當(dāng)然也就沒(méi)有人再去關(guān)懷他了。一個(gè)小小的謊言失去了別人對(duì)他的信任與關(guān)懷。有時(shí)甚至可能會(huì)為此賠上自己的性命。

以上的事例已證明了：誠(chéng)懇守信是多么的重要，做人未能失去誠(chéng)信。我們?cè)谂c同學(xué)交往之中也要誠(chéng)懇守信，不說(shuō)謊話，待人要懇切，真正做個(gè)誠(chéng)懇守信的人!

總之，誠(chéng)信是做人的根基，更是一個(gè)人事業(yè)勝利的保證!讓我們都做一個(gè)誠(chéng)懇守信的人吧!

誠(chéng)信訓(xùn)練主題班會(huì)演講稿篇四

敬重的老師，友愛(ài)的同學(xué)們：

大家好!

所謂誠(chéng)信，就是指誠(chéng)懇守信，表里如一，言行全都。

我國(guó)古代的大訓(xùn)練家、哲學(xué)家、思想家孔子曾經(jīng)以言警世：“人而無(wú)信，不知其可也?！泵鞔鷮W(xué)者也有這樣的表述：“身不正，不足以服;言不誠(chéng)，不足以動(dòng)。”就是說(shuō)，行為不正的人，不被人信服;言語(yǔ)不誠(chéng)懇的人，不必與他人共事。

一個(gè)誠(chéng)信的人，是一個(gè)胸懷坦蕩的人，是一個(gè)有高尚品德的人?！盁o(wú)誠(chéng)則無(wú)德，無(wú)信事難成”。在社會(huì)主義文明高度進(jìn)展、人與人相處難見(jiàn)真情的今日，誠(chéng)信品質(zhì)尤為重要。

誠(chéng)信是一個(gè)國(guó)家，一個(gè)社會(huì)，一個(gè)民族生存的必備條件。一個(gè)國(guó)家政權(quán)的真正強(qiáng)大，并不完全取決于財(cái)政收入，也不完全取決于隊(duì)伍的力氣，而是取決于社會(huì)的品質(zhì)。一個(gè)國(guó)家，一個(gè)社會(huì)，一個(gè)民族最重要的品質(zhì)是誠(chéng)信。誠(chéng)信的社會(huì)品質(zhì)，是一個(gè)民族強(qiáng)大的動(dòng)力源泉。高尚的品行是一個(gè)國(guó)家和民族的魅力所在，是一個(gè)國(guó)家和社會(huì)走向強(qiáng)大的理由。

誠(chéng)信是上天賜給世人的一種考驗(yàn)。有許多人未能通過(guò)這場(chǎng)考驗(yàn)，逃匿了;也有許多人通過(guò)了這場(chǎng)考驗(yàn)，戴上了桂冠。逃匿的人隨這時(shí)間的消逝而消逝，沒(méi)留下些什么;通過(guò)得人也會(huì)消逝，但他們卻仍活在人們的心中，人們會(huì)把他抬舉得很高很高。

誠(chéng)信是道德的根本，也是特殊寶貴的資源。社會(huì)之所以成為一個(gè)整體，誠(chéng)信起著重要的作用。在古人眼里的“一諾千金”可以說(shuō)價(jià)值連城。缺少了誠(chéng)信這種寶貴的資源，人們的力量、才智、正直、和善之心就難以維護(hù)，這個(gè)社會(huì)，這個(gè)人也就缺少了存在的依據(jù)和進(jìn)展的空間。

試想，假如社會(huì)缺失了誠(chéng)信，每個(gè)成員都將生活在恐驚、步履當(dāng)心的懷疑境地：早上起床吃早餐你會(huì)問(wèn)，牛奶是不是病奶牛產(chǎn)的?包子里面的肉是否牢靠?聽(tīng)到某著名公司產(chǎn)值大增的新聞報(bào)道，你不禁要問(wèn)是媒體虛假宣揚(yáng)還是公司的戰(zhàn)略浮夸?去銀行存錢，營(yíng)業(yè)員把你遞的錢從驗(yàn)鈔機(jī)里過(guò)了一遍又一遍，看是否有假幣;去超市買東西，對(duì)找你的錢看了又看，擔(dān)憂遭到暗算……

“人不信于一時(shí)，則不信于一世”。誠(chéng)信對(duì)一個(gè)人而言，有時(shí)候與眼前權(quán)益相斥，許多人缺失一種長(zhǎng)遠(yuǎn)的眼光來(lái)看待誠(chéng)信，實(shí)際上，誠(chéng)信只有一次，只要你有一次丟失了誠(chéng)信，你的信任度就會(huì)下降，甚至還會(huì)消逝信任危機(jī)。

然而，在我們身邊缺失誠(chéng)信的事情卻時(shí)有發(fā)生：虛假?gòu)V告橫行天下;劣質(zhì)商品充斥市場(chǎng);考生作弊現(xiàn)象嚴(yán)峻;工程造成許多人間悲劇……難怪時(shí)常有人對(duì)某些真實(shí)的消息造成或產(chǎn)生懷疑，甚至有調(diào)查顯示，“信用危機(jī)”已成為阻礙中國(guó)經(jīng)濟(jì)進(jìn)展的一大因素。

“重諾守信，人必近之;狡詐欺蒙，人必遠(yuǎn)之”。我們應(yīng)當(dāng)遠(yuǎn)離而虞我詐，圓滑世故，多一份精誠(chéng)，多一點(diǎn)信任，腳踏一方誠(chéng)信的凈土，澆灌出人生最美麗的花朵。

希望我們?nèi)康娜硕及颜\(chéng)信之心攜帶在人生的道路上，誠(chéng)信的人生散發(fā)出金子般的人格光線，夯筑起人生堅(jiān)不行摧的銅墻鐵壁!

誠(chéng)信訓(xùn)練主題班會(huì)演講稿篇五

敬重的老師、友愛(ài)的同學(xué)們：

大家好!

x云：“車無(wú)轅而不行，人無(wú)信則不立?！闭\(chéng)信對(duì)于人而言，就像是車子的輪子一樣，沒(méi)有誠(chéng)信的人是無(wú)法在人生的道路上走下去的。誠(chéng)信是一種美德，一種品質(zhì)，為我們中華民族世代所信奉。誠(chéng)信是立身處事的準(zhǔn)則，是人格的體現(xiàn)，是衡量個(gè)人品德優(yōu)劣的道德標(biāo)準(zhǔn)之一。

從“言顧行，行顧言”到“言必行，行必果”。還有“君子坦蕩蕩，小人長(zhǎng)戚戚”。這些古代遺留至今的名句無(wú)一不說(shuō)明我國(guó)對(duì)誠(chéng)信的看重是由來(lái)以久的。隨著時(shí)代的進(jìn)展，我國(guó)人民的物質(zhì)水平不斷提高，然而，作為傳家寶的誠(chéng)信卻在不斷丟失!人與人之間，企業(yè)與企業(yè)之間，任何地方好像都充斥著誠(chéng)信危機(jī)。自危，相互不信任!這是什么緣由，莫非是我國(guó)的訓(xùn)練有問(wèn)題嗎!

高校生作為天之驕子都受過(guò)良好的訓(xùn)練，應(yīng)當(dāng)為社會(huì)作出一個(gè)誠(chéng)信的榜樣吧!至少我是這樣認(rèn)為的。然而這兩天在學(xué)校的廣播里不斷重復(fù)的樹(shù)立誠(chéng)信意識(shí)，嚴(yán)厲?考風(fēng)考紀(jì)的呼聲卻另人深思。在高校校內(nèi)里，誠(chéng)信呼聲如此之高，可見(jiàn)在校內(nèi)內(nèi)誠(chéng)信缺失的程度了!考試作弊，這是學(xué)校生都知道未能做的可恥行為，但是我們高校生呢?不知從何時(shí)起，考試的嚴(yán)厲?性在高校的考場(chǎng)里已被淡化，作弊在校內(nèi)里泛濫成災(zāi)，在這個(gè)過(guò)程中誠(chéng)信被我們所遺忘!

究竟是什么緣由驅(qū)使高校生們以丟失誠(chéng)信的代價(jià)去作弊。我認(rèn)為有一下四種狀況：一種是平常不努力學(xué)習(xí)，快考試了臨時(shí)抱佛腳，但又怕考試過(guò)不了，故選擇了作弊求穩(wěn);另一種是學(xué)習(xí)成果好的同學(xué)，考慮到評(píng)獎(jiǎng)評(píng)優(yōu)的各種權(quán)益，為了更有競(jìng)爭(zhēng)力，故選擇了作弊求勝;還有一類是認(rèn)為考試沒(méi)有什么實(shí)際意義，只是一個(gè)形式而已，所以也就選擇了作弊應(yīng)付;最終一類是看到別人都作弊，認(rèn)為自己不做就吃虧了，所以也就選擇了作弊跟風(fēng)!

其實(shí)無(wú)論是什么緣由，選擇作弊就是出賣自己的人格。這是一種極短視和不負(fù)責(zé)任的行為。你既然怕考試不過(guò)，為什么平常不努力學(xué)習(xí)呢!父母親辛辛苦苦掙錢供我們讀書，莫非是讓我們?cè)诟咝＠锍院韧鏄?lè)，不學(xué)無(wú)術(shù)的嗎!考試你可以糊過(guò)去，但你沒(méi)有真才實(shí)學(xué)，能騙別人一輩子嗎?你又對(duì)的起你的父母嗎?對(duì)于那些學(xué)習(xí)成果不錯(cuò)，出于權(quán)益而作弊的同學(xué)更另人感到哀痛和憐憫!你好像有自尊心，又有榮辱觀，但實(shí)際上你簡(jiǎn)直就是利欲熏心的社會(huì)動(dòng)物。你不僅沒(méi)有誠(chéng)信，連最起碼的恥辱心都沒(méi)有。你通過(guò)這樣的方式拿到的獎(jiǎng)學(xué)金你能用的舒坦嗎!你對(duì)的起老師和同學(xué)對(duì)你的信任嗎?你哄騙了全部的人，但這不重要，關(guān)鍵你哄騙了你自己的靈魂!至于那些因?yàn)閷?duì)學(xué)?？荚囍贫炔粷M的同學(xué)，你們有自己的想法，又敢于表達(dá)出來(lái)，平常不上課，考試前連佛腳也不報(bào)，就預(yù)備考試抄了!好像很有共性啊!那何不更共性徹底一點(diǎn)，直接通過(guò)罷考來(lái)表達(dá)自己對(duì)考試制度的不滿啊!你又做不到，因?yàn)槟銈兪敲鎸?duì)現(xiàn)實(shí)的，那為什么又不面對(duì)我國(guó)目前訓(xùn)練的確存在一些問(wèn)題的現(xiàn)實(shí)呢!的確，我們的考試制度存在一些問(wèn)題，專家們都在爭(zhēng)論如何改進(jìn)，但這到另同學(xué)滿意確定會(huì)有一個(gè)過(guò)程。莫非這就可以成為我們考試作弊的理由嗎?莫非你用丟失人格的方式來(lái)抗議嗎?你其實(shí)可以完全換一種方式來(lái)表達(dá)自己的想法