人教版初中化學(xué)九下8.2 金屬的化學(xué)性質(zhì)-“關(guān)于金屬活動性強(qiáng)弱實(shí)驗(yàn)探究”的導(dǎo)學(xué)案

人教版初中化學(xué)九下8.2金屬的化學(xué)性質(zhì)-“關(guān)于金屬活動性強(qiáng)弱實(shí)驗(yàn)探究”的導(dǎo)學(xué)案一、實(shí)驗(yàn)?zāi)康耐ㄟ^實(shí)驗(yàn)，探究不同金屬之間的活動性強(qiáng)弱，并了解金屬活動性在化學(xué)反應(yīng)中的應(yīng)用。二、實(shí)驗(yàn)材料和器材具有一定厚度和面積的鍍鋅鐵筷子、純銅片、鎂片、鋅片等不同金屬材料鹽酸（稀）鹽酸（濃）稀硝酸不銹鋼鉗、玻璃棒、試管、試管架、試管夾等實(shí)驗(yàn)器材實(shí)驗(yàn)記錄表格三、實(shí)驗(yàn)步驟和操作實(shí)驗(yàn)準(zhǔn)備：將鍍鋅鐵筷子、純銅片、鎂片、鋅片等不同金屬材料準(zhǔn)備好，清洗干凈。實(shí)驗(yàn)操作：步驟一：取一根準(zhǔn)備好的鍍鋅鐵筷子，用不銹鋼鉗將其夾在試管或燒杯上方，然后加入稀硝酸，觀察并記錄珠子狀氣體產(chǎn)生的情況。步驟二：取一塊準(zhǔn)備好的純銅片，用不銹鋼鉗夾持其一角，將其沾濕后放入試管或燒杯中，加入濃鹽酸，觀察并記錄反應(yīng)情況。步驟三：取一塊準(zhǔn)備好的鎂片，用不銹鋼鉗夾持其一角，將其沾濕后放入試管或燒杯中，加入稀鹽酸，觀察并記錄反應(yīng)情況。步驟四：取一塊準(zhǔn)備好的鋅片，用不銹鋼鉗夾持其一角，將其沾濕后放入試管或燒杯中，加入濃鹽酸，觀察并記錄反應(yīng)情況。實(shí)驗(yàn)記錄：根據(jù)實(shí)驗(yàn)操作，記錄每個(gè)金屬與相應(yīng)酸的反應(yīng)情況，包括產(chǎn)生氣體的觀察、反應(yīng)速率等。實(shí)驗(yàn)總結(jié)：總結(jié)不同金屬與酸發(fā)生反應(yīng)時(shí)的現(xiàn)象，并思考產(chǎn)生這種現(xiàn)象的原因。四、實(shí)驗(yàn)結(jié)果和分析實(shí)驗(yàn)結(jié)果：鍍鋅鐵筷子與稀硝酸反應(yīng)產(chǎn)生珠子狀氣體。純銅片與濃鹽酸反應(yīng)發(fā)生氣泡，并產(chǎn)生由深藍(lán)色逐漸變?yōu)闇\色的溶液。鎂片與稀鹽酸反應(yīng)產(chǎn)生氣泡，并觀察到鎂片逐漸消耗。鋅片與濃鹽酸反應(yīng)產(chǎn)生氣泡，并觀察到溶液顏色逐漸變?yōu)闊o色。實(shí)驗(yàn)分析：鍍鋅鐵筷子與稀硝酸反應(yīng)產(chǎn)生珠子狀氣體，說明金屬鋅在稀硝酸中較活潑，鋅能與硝酸反應(yīng)，產(chǎn)生氣體。純銅片與濃鹽酸反應(yīng)產(chǎn)生氣泡，并產(chǎn)生由深藍(lán)色逐漸變?yōu)闇\色的溶液，說明銅在鹽酸中較不活潑，銅不能與濃鹽酸反應(yīng)產(chǎn)生氣體。鎂片與稀鹽酸反應(yīng)產(chǎn)生氣泡，并觀察到鎂片逐漸消耗，說明鎂的活性比鋅和銅更強(qiáng)，在稀鹽酸中能反應(yīng)產(chǎn)生氣體。鋅片與濃鹽酸反應(yīng)產(chǎn)生氣泡，并觀察到溶液顏色逐漸變?yōu)闊o色，說明鋅在濃鹽酸中較活潑，可以與濃鹽酸反應(yīng)產(chǎn)生氣體。五、實(shí)驗(yàn)要點(diǎn)與注意事項(xiàng)實(shí)驗(yàn)操作時(shí)需佩戴護(hù)目鏡和實(shí)驗(yàn)服。實(shí)驗(yàn)過程中要謹(jǐn)慎操作，注意防止酸液飛濺。各個(gè)實(shí)驗(yàn)步驟的觀察時(shí)間應(yīng)持續(xù)足夠長，以充分觀察產(chǎn)生的現(xiàn)象。實(shí)驗(yàn)結(jié)束后要及時(shí)清理實(shí)驗(yàn)器材和實(shí)驗(yàn)臺面。六、實(shí)驗(yàn)思考題根據(jù)本次實(shí)驗(yàn)結(jié)果和分析，請歸納金屬的活動性強(qiáng)弱順序。金屬的活動性強(qiáng)弱與其在化學(xué)反應(yīng)中的作用有何關(guān)系？七、實(shí)驗(yàn)延伸了解更多金屬的活動性強(qiáng)弱順序，并嘗試進(jìn)行相關(guān)實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證。探究金屬