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第頁共頁中班健康教育教案《我小時候》教案主題：《我小時候》——中班健康教育教案教學目標：1.讓幼兒了解自己的成長過程，認識到自己在不斷成長發(fā)展。2.培養(yǎng)幼兒的自理能力和良好的衛(wèi)生習慣。3.培養(yǎng)幼兒的合作意識和情感表達能力。教學內(nèi)容：《我小時候》是一本描寫幼兒成長歷程的繪本。通過這本繪本，引導幼兒認識到自己在不斷成長、體驗到小時候的趣事和變化，以及學習如何保持身體健康。教學準備：1.繪本《我小時候》。2.幻燈片或圖片展示設備。3.課件或圖片展示幼兒成長的圖表。教學活動及步驟：活動一：《我小時候》繪本分享（10分鐘）1.讓幼兒圍坐在一起，展示繪本《我小時候》的封面并問：“誰能告訴我這是一本什么樣的書？”2.引導幼兒仔細觀察繪本封面的圖片，詢問：“你們看到了什么？”鼓勵幼兒積極回答。3.繼續(xù)翻開繪本，分享繪本中的故事和插圖，讓幼兒參與到講述中。活動二：“我的成長圖表”展示及介紹（15分鐘）1.準備一張大紙，上面分成不同的年齡段，并在每個年齡段畫上幼兒的可愛頭像。2.找出幼兒的照片，讓幼兒逐個介紹自己的照片，并把照片貼到對應的年齡段上?；顒尤何业某砷L故事分享（15分鐘）1.讓每位幼兒輪流分享自己的成長故事，包括學會自己做事的事例，如吃飯、穿衣、洗手等。2.鼓勵幼兒分享自己的感受和經(jīng)歷，對其分享進行適當?shù)墓膭詈涂隙??；顒铀模罕３稚眢w健康（15分鐘）1.引導幼兒討論如何保持身體健康，例如：多吃水果蔬菜、多喝水、定期鍛煉、勤洗手等。2.制作健康食物的圖片展示，讓幼兒辨認并描述其中的水果和蔬菜?；顒游澹簩嵺`活動：勤洗手（20分鐘）1.引導幼兒了解勤洗手的重要性。通過使用肥皂和清水來演示正確的洗手動作。2.安排每位幼兒到洗手間洗手，確保每個幼兒都正確地洗手?；顒恿河螒蚧顒樱盒⌒〈髲N師（15分鐘）1.給每位幼兒準備一個小桌子和一些健康食物的圖片卡片。2.邀請幼兒選擇食物卡片，然后模擬做相應的食物。鼓勵幼兒分享自己的游戲過程和心得。教學反思：通過這堂健康教育課，幼兒們了解了自己的成長歷程，學習到了保持身體健康的方法和重要性。同時，通過分享自己的成長故事和參與游戲活動，培養(yǎng)了幼兒的自理

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