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文檔簡介

第值周心得體會十篇

值周心得體會十篇

值周心得體會篇1

剛當上值周的感覺是異常興奮,在我上5年級的時候,就夢想著當值周,現(xiàn)在終于如愿以嘗了。不過,事情并沒有這么簡單,早晨鼓搗了半天值周服(迷彩服),好象沒睡夠似的,昏昏沉沉的來到學校,站崗是,只感覺到冷!確實,零下5度,沒穿大衣,沒戴手套,沒圍圍巾手腳凍得冰涼。不過,上操時就沒有這么冷了,太陽地里暖洋洋的,突然一陣寒風吹來,我打了一個寒顫,可惡的張凱鳴,讓我到逸附樓那里站崗,可那里人手夠了,又讓我跑了回來,最后還是站到了逸附樓門前。不過滿操場跑了幾圈,倒不冷了,呵呵!

中午,我突然想起了一件事,早晨,張凱鳴讓我換了好幾個崗位,真是的!下午我好象來得太早了,不到1:00就到了學校,找不到一個人,我有一點不知所措了,好在吃小飯桌的值周下來了,我進了學校,站崗時,又不冷,又不累,心里美著哩!

放學后,我本想直接回家,但是又得查家長是否站在家長等候區(qū)內(nèi),查到4:30,其中,我記了2個人(因為他們的家長太不講理,老師讓我盯著他們的孩子),勸說了不下30個家長往后退,最后,張凱鳴又從新分配了一下任務(wù):孫麗娜負責哪哪哪,負責哪哪哪最后說我說服力挺強,讓我管整個大門前的家長,天那!12個值周全笑了,我也笑了,還好,有幾個協(xié)助我監(jiān)督,我松了一口氣??砂职植恢?guī)c查完,在門口凍了一個小時。

我還是高興不已,(當然還冷、還累)心想明天會發(fā)生什么呢?肯定要比今天順利,因為有了基礎(chǔ)嘛!我到現(xiàn)在還特別興奮,哈哈!

第二天&&甜

今天的感覺是一個字&&:爽!早晨打了預備后,大隊委安排我檢查遲到學生。我和荏苒就在門口堵著,幾乎每分鐘都有人遲到,我記了1個、2個、3個11個同學,中午我站在大門口,記了4個班,爽!通過上午的經(jīng)歷,我深刻的認識到:記人的感覺真好!

下午放學后,我履行昨天分配的任務(wù),估計不下一百個吧,你想啊,全校20__多名師生,就算700人自己走回家,其中也會有200個人在門口逗留,再算300個家長按照規(guī)定來,那也有1000個人的家長違規(guī),5個人一起查,我也說200個家長。說的口干舌燥,再站上1個鐘頭,累死了!最后,我還查靜校,查到5:10才回家,到吃飯還沒有寫完作業(yè),嗚呼&&累!累!累!每天站3個半小時(早晨一小時、中午30分鐘、下午1小時、放學還有1小時),你說累不累?不過,我還是想說:Iame_cited!

第三天&&苦

上午嘛沒什么可說的,和前兩天基本一樣,就是感覺疼!腿疼、耳朵也疼,可能是不適應(yīng)的過吧,過幾天就不疼了。中午回家就忙著吃飯,沒有一絲空閑,可不是嘛!下午1:10分就得到校,中午只有短短的1個小時,再加上我家離學校有點遠,出來的更早!但是我還是對當值周充滿好奇,畢竟是第一次嘛!

下午中隊委張雨軒又讓我盯梢,說盯梢有點嚴重了,其實就是把那些極不配合工作的家長的孩子記下來,加上前幾天,我總共記了6個人,他們都不知道我怎樣問出來這些人的班級,嘿嘿!

下午我們4:40才散,我正和妹妹往家走,張凱鳴大呵一聲:攔住欒士婷!我就自覺的往回走,原來是讓我查靜校,6個人一起查,我就奇怪了,為什么非讓我一個人查那么大的一棟樓?走到3樓的時候突然躥出一個黑影,哦,原來是張凱鳴,在往前走,又有幾個黑影,原來是他們想嚇唬我啊!怪不得呢!呵呵,我可沒有那么好嚇,反倒咯咯笑起來,不過說心理話,第一開始我還真沒想到他們會這樣做,真出呼意料,哈哈哈哈!

明天又是一個精彩的開始,讓我們一起期待吧

第四天&&辣

今天有種說不出來的感覺

只能用一個字&&辣,來描述

我覺得自己也就是三分鐘熱度,

第一分鐘(第一天)興奮+好奇;第二分鐘(第二天)興奮+興奮;第三分鐘(第三天)興奮+興奮+好奇;第四天呢?沒意思+無聊

不過我還是期待著明天有什么奇跡出現(xiàn)

(明天是周五,本周的最后一天,轉(zhuǎn)眼間,我當值周已4天之久,不得不感嘆日月如梭啊,所以有種說不出來的感覺)

第五天&&咸

今天早晨天灰蒙蒙的,霧很大,讓我起晚了,差點遲到。但最后我沒有遲到,別人卻遲到了,哈哈!在中午放學的時候,老師沒看表、中隊委沒看表、我也沒看表,結(jié)果晚了5分鐘,幸虧我的動作快,沒有錯過幾個班的路隊,嘿嘿。今天上午好幾次都差點晚了,但是最終還是沒有,真幸運,哈哈~!

下午快上課的時候,教我們數(shù)學的周老師來了,一進大門就問我們:打了幾遍鈴啦?還沒打呢!說著,&&丁零零&&打鈴了,啊~周老師不愧是教數(shù)學的啊,計算的真精確!剛進校門就打鈴了,呵呵!全體哄堂大笑。

想到一周就這么過去了,想到這身綠色的彌彩服就不再屬于我了,想到5天早來晚走,想到當值周的快樂的日子就一下子過去了,我的臉上有種咸咸的液體在流動

酸甜苦辣咸,冷爽疼悶險,這人生百味可是讓我嘗夠了!

值周心得體會篇2

還沒值周的時候,我就想值周應(yīng)該很好玩,可以管別人,還可以在春游的時侯把麓山的風采一展游人??墒聦嵶C明,值周不光是好玩,還有那么些累人。

鏡頭一

星期一一大早,我們便火燒屁股的從被子里彈起來,瞅瞅那窗外的天,才泛魚肚白,睡眠不足啊!

沖到食堂飽餐一頓,又馬上到紅樓去站我的第一崗。我學著以往站崗的學生,對碰到的每一個同學說早上好,每一個老師邊鞠躬邊說老師好。作文

唯一的感受是:肢體上的累成就了精神上的滿足。

鏡頭二作文

一天的崗站下來,終于只剩了最后一個崗。我集中最后一點精力全力以赴這每一聲問候。全英文的問候讓很多同學露出了可笑的表情:同學甲愣了一下,說:大千世界無奇不有耶!;同學乙樂不可支,笑得前仰后合,堵了半天,也憋出了一句:Goodevening!;

同學丙滿臉嚴肅,道:中國人說中文,丟洋文顯擺啊!說罷自己又笑。弄的我們笑得欲蓋彌彰,哭笑不得。

鏡頭三

今天是我們初一年級去春游,把我們樂得像中了百萬大獎。

浩浩蕩蕩的三十多輛車把我們送到了韶山毛澤東故居的銅像廣場,再那兒,我們?nèi)昙壵图?。作為值周班當仁不讓的得維持秩序,最后打掃衛(wèi)生。

鶯飛草長鳥鳴嚶,不誤春光畫境行。雖然是邊工作邊欣賞風景,但每個人都是很開心的。夭桃灼灼初經(jīng)雨,翠竹叢叢巧列屏。真的是游山玩水、值周查紀兩不誤啊!

這一周的值勤讓我們明白了不少,長大了不少。因為以后看到問好的同學不會冷嘲熱諷,而會抱以一聲同樣善意的問侯或一個微笑;以后看到老師會習慣性的叫聲老師好;以后不會亂違紀去氣值周生了,因為值周生真的很辛苦。

同時也很感謝學校為我們提供一個這樣好的鍛煉、實踐的平臺,讓我們自覺的遵守校紀校規(guī)。

總之,正可謂:生活中的道理說是沒用的,只有自己去實踐,才會明白。這&&

值周心得體會篇3

20__年9月17日,當聽到大隊輔導員沈老師宣布下周的準值周中隊是我們班時,我心里不由得高興起來。更讓我欣喜的是,當天我也被選為值周隊員,我的快樂簡直到達極點。

值周的第一天,我早早地來到學校,用最快的速度把作業(yè)放在組長的桌子上,再把書和文件夾放到位以后,我就拿著值周本和彩色粘紙去值勤了。

真的到了崗位上,我才體會到要做一名稱職的值勤隊員可不是件輕松的事。那一天,我覺得自己在二樓站了好一會兒,可是宣布我值勤結(jié)束的上課鈴聲左等右等就是不響。唉,沒辦法,我只好筆直地站在崗位,上一動也不動。遇到走過的老師依然要招手或行鞠躬禮,遇到表現(xiàn)好的同學還不能忘記給他們發(fā)一個彩色粘紙作為獎勵,累得我不可開交。

值周的七天的確很辛苦,但是我的心里很快樂。首先,我覺得很光榮,當值周隊員的牌子掛在胸前,讓我很自豪。其次,每天都能幫一年級的小朋友改正錯誤,讓我很有成就感。一年級的小朋友很頑皮,不由自主地會在走廊里奔跑起來,我就及時上前制止。有時。他們也會大聲說話,可是每次一看到我,他們就放低了說話的音量,看來我的作用還真不小,不是嗎?

值周心得體會篇4

從學校組織的義務(wù)勞動中我學到了很多,也得到了許多深刻的為人處世之道。學校把教學樓、宿舍樓、教師公寓樓周圍的草坪作為勞動的對象,通過以部門為單位對草坪進行揀石子、白色垃圾和除雜草,啟發(fā)了我們義務(wù)勞動中尋找能使我們受到教育的東西。讓我們知道美麗環(huán)境的來之不易,從而增強了愛護環(huán)境的意識。

在草地上我們有的用手揀石子和白色垃圾;有的用鏟子挖那些一半埋在土里的石子,有的用鋤子除去那些雜草,還有的用紙簍運那些揀出的石子、垃圾和雜草,大家爭先恐后干的熱火朝天,雖然我們都干得滿頭大汗,但我們很高興,因為我們心里有一股自豪感,而這種自豪感不是在學習中能夠體會得到的。

義務(wù)勞動是不記報酬、不謀私利、不斤斤計較的,義務(wù)勞動是忘我的勞動,也是培養(yǎng)我們愛護環(huán)境的良好美德。參加義務(wù)勞動的光榮感,塑造我們美好的心靈。

處于這個時代的我們,大多都是獨生子女,對待一些人際關(guān)系的處理都有所欠缺,而這次的集體義務(wù)勞動使我們體會到了集體的力量和溫暖,也感到自身的不足。

這些都促進了我努力改正自身錯誤、正確認識自己。而現(xiàn)在,由于物質(zhì)享受不斷提高的影響,在一些人的大腦中裝滿了利益,干什么事都講錢,干活不講報酬認為是傻瓜,甚至有的義務(wù)勞動也變相要錢,在這種情況下學校有意識地組織了我們?nèi)⒓恿λ芗暗牧x務(wù)勞動,對于抵制一切向錢看的思想的蔓延起到一定的作用。讓我們親身體會到勞動的艱辛和勞動創(chuàng)造世界的真理,抵制了我們輕視勞動的不勞而獲的思想的侵蝕;以免我們養(yǎng)成好逸惡勞的壞習慣。

義務(wù)勞動是光榮的,可以從中學到東西,又可以堅定正確的人生觀、價值觀、還可以鍛煉身體,這種一舉多得的事我們何樂而不為呢?希望以后可以經(jīng)常參加義務(wù)勞動。學校組織的公益勞動讓我從中學到很多,也得到了許多深刻的為人處世的道理。

學校把社會作為實踐的場所,讓我們參與社會,在公益勞動的實踐中有所啟示。通過小組為單位的社區(qū)志愿服務(wù),啟發(fā)了我們在公益勞動中尋找能使我們受到教育,有所感悟的亮點,引導我們?nèi)チ私馍鐣?、感受社會。在敬老院中,我們小組的同學毫不嫌臟。耐心、仔細地幫助老人們洗腳、剪指甲。這些都讓我們體會到了老一輩的孤獨、我們的幸福和自私。我們在那里盡可能地多和老人聊天、談心,竭盡所能使老人感到溫暖。我們還幫助敬老院的職工一起打掃敬老院。雖然我們滿頭大汗,但我們很高興,因為我們心里都有一股自豪感。而這種自豪感不是在學校里能夠體會到的。

公益勞動是不記報酬、不謀私利、不斤斤計較的;公益勞動是忘我的勞動,也是培養(yǎng)我們關(guān)心公共事業(yè)熱情的。參加公益勞動的光榮感,塑造自己美好的心靈。這些都讓我們覺得自己是另一個雷峰。

處于這個時代的我們,大多都是獨生子女,對待一些人際關(guān)系和自我評估的方面都有所欠缺。而這次的集體公益勞動,使我體會到了集體的力量、集體的溫暖和自己的不足。也讓我親身體會到了勞動的光榮感。這些都促進了我努力改正自身錯誤,正確認識自己。而現(xiàn)在,由于一切向錢看的思想的影響,在一些人的頭腦中裝滿了金錢的利益,干什么事都講錢,干活不講報酬認為是傻瓜,甚至有的公益勞動也變相要錢。在這種情況下,學校有意識地組織了我們?nèi)⒓恿λ芗暗墓鎰趧?,對于抵制一切向錢看的思想腐蝕可以起到一定的作用。讓我們親身體會到了勞動的艱辛和勞動穿早世界的真理,抵制了我們輕視勞動和不勞而獲的思想的侵蝕,避免了我們形成好逸惡勞的壞習慣。公益勞動也同樣加強了我們的勞動觀念,幫助我們樹立正確的人生觀、價值觀。公益勞動同樣培養(yǎng)了我們的競爭意識和開拓進取的精神。

學校這次組織的公益勞動讓我懂得了公益勞動不僅能造福社會,而且能陶冶情操,美化心靈。而我們也該為了公共利益而自覺自愿地參加勞動,因為那是我們中學生的勞動態(tài)度的一個特征。不記報酬也是我們中學生勞動態(tài)度的一個特征。我們講的公益勞動,就是以不記報酬為前提的;那是根據(jù)以公共利益而勞動;我們必須為公共利益而勞動,自覺要求進行勞動。積極參加公益勞動是為社會盡力,是熱愛勞動的表現(xiàn)。

社區(qū)實踐活動提高了我們的社會實踐能力。引導了我們接觸、了解社會,增強我們的社會責任感和社會適應(yīng)能力。而學校組織的勞動,更讓我們明白了學會獨立的重要性。在競爭如此激烈的今天,對于我們這些出生牛犢的中學生們,獨立的培養(yǎng)和社會的洗禮是多么的重要。在這個更新速度超快的今天,如何適應(yīng)社會也是我們即將面臨的困難。對于現(xiàn)在的我們,越早接觸這個日新月異的社會,就意味著我們越能適應(yīng)它。

值周心得體會篇5

回顧上周的工作,忙碌而有序。①學校教導處舉辦了四年級英語競賽和三至六年級的作文競賽;②體育組組織了六年級拔河比賽,六(4)班、六(5)班、六(2)班分別獲得本次比賽的冠亞季軍;③縣教體局先后對來我校的杜明星、張銀兩位教師的支教情況和陳莉、王以奇兩位大學生的跟班學習情況進行了考核。④縣委學習辦對我校創(chuàng)建學習型黨支部活動進行了初步驗收,上級領(lǐng)導對此項工作給予了高度肯定,也留下了中肯的建議,盛夏的天氣雖然烈日炎炎,但教室里,全體師生都投入到了緊張的期末復習中,書聲朗朗,教學秩序井井有條。值周組認為表現(xiàn)最好的地方是在全體老師的監(jiān)督與教育下,同學們進出樓門秩序井然,放學路隊整齊。希望繼續(xù)保持!第二,每天的早操,同學們能夠及時作好出操準備,迅速到達指定位置,精神飽滿,步伐整齊,充分表現(xiàn)出我們南關(guān)小學學生的朝氣與活力。第三,同學們的衛(wèi)生意識增強,不僅能夠按時打掃本班區(qū)域衛(wèi)生,還常見同學們能主動彎下腰撿起自己腳邊的廢紙。最讓老師們欣慰的是同學們的安全意識較強,沒有發(fā)現(xiàn)有一個同學在校園的施工地玩耍。

但也有不盡人意的地方,需要大家今后注意改進:1.個別同學在做課間操時動作懶散。同學們,健康的身體是每個同學一生幸福的基礎(chǔ),失去健康我們將一無所有。希望每個同學用十分的熱情來做好廣播操,以有力量為美,以懶散為恥,做一個陽光兒童。2.上下樓梯時,個別同學爬樓梯或滑樓梯的惡習還存在。希望這些不良行為今后不再出現(xiàn)。3.在緊張的復習期間,個別班級的教室衛(wèi)生保持不好。希望引起同學們的注意,要堅持營造一個潔美、安靜的環(huán)境愉快學習。

新的一周是新的開始,新的起點。希望同學們在本周更加嚴格要求自己,不斷進步!

最后公布一日常規(guī)量化結(jié)果

值周心得體會篇6

剛當上值周的感覺是異常興奮,在我上5年級的時候,就夢想著當值周,現(xiàn)在終于如愿以嘗了。不過,事情并沒有這么簡單,早晨鼓搗了半天值周服(迷彩服),好象沒睡夠似的,昏昏沉沉的來到學校,站崗是,只感覺到“冷”!確實,零下5度,沒穿大衣,沒戴手套,沒圍圍巾……手腳凍得冰涼。不過,上操時就沒有這么冷了,太陽地里暖洋洋的,突然一陣寒風吹來,我打了一個寒顫,可惡的張凱鳴,讓我到逸附樓那里站崗,可那里人手夠了,又讓我跑了回來,最后還是站到了逸附樓門前。不過滿操場跑了幾圈,倒不冷了,呵呵!

中午,我突然想起了一件事,早晨,張凱鳴讓我換了好幾個崗位,真是的!下午我好象來得太早了,不到1:00就到了學校,找不到一個人,我有一點不知所措了,好在吃小飯桌的值周下來了,我進了學校,站崗時,又不冷,又不累,心里美著哩!

放學后,我本想直接回家,但是又得查家長是否站在家長等候區(qū)內(nèi),查到4:30,其中,我記了2個人(因為他們的家長太不講理,老師讓我盯著他們的孩子),勸說了不下30個家長往后退,最后,張凱鳴又從新分配了一下任務(wù):孫麗娜負責哪哪哪,___負責哪哪哪……最后說我說服力挺強,讓我管整個大門前的家長,天那!12個值周全笑了,我也笑了,還好,有幾個協(xié)助我監(jiān)督,我松了一口氣??砂职植恢?guī)c查完,在門口凍了一個小時。

我還是高興不已,(當然還冷、還累)心想明天會發(fā)生什么呢?肯定要比今天順利,因為有了基礎(chǔ)嘛!我到現(xiàn)在還特別興奮,哈哈!

第二天——甜

今天的感覺是一個字——:“爽”!早晨打了預備后,大隊委安排我檢查遲到學生。我和荏苒就在門口堵著,幾乎每分鐘都有人遲到,我記了……1個、2個、3個……11個同學,中午我站在大門口,記了4個班,爽!通過上午的經(jīng)歷,我深刻的認識到:“記人的感覺真好”!

下午放學后,我履行昨天分配的任務(wù),估計不下一百個吧,你想啊,全校20__多名師生,就算700人自己走回家,其中也會有200個人在門口逗留,再算300個家長按照規(guī)定來,那也有1000個人的家長違規(guī),5個人一起查,我也說200個家長。說的口干舌燥,再站上1個鐘頭,累死了!最后,我還查靜校,查到5:10才回家,到吃飯還沒有寫完作業(yè),嗚呼——累!累!累!每天站3個半小時(早晨一小時、中午30分鐘、下午1小時、放學還有1小時),你說累不累?不過,我還是想說:“Iame_cited!”

第三天——苦

上午嘛……沒什么可說的,和前兩天基本一樣,就是感覺“疼”!腿疼、耳朵也疼,可能是不適應(yīng)的過吧,過幾天就不疼了。中午回家就忙著吃飯,沒有一絲空閑,可不是嘛!下午1:10分就得到校,中午只有短短的1個小時,再加上我家離學校有點遠,出來的更早!但是我還是對當值周充滿好奇,畢竟是第一次嘛!

下午中隊委張雨軒又讓我“盯梢”,說盯梢有點嚴重了,其實就是把那些極不配合工作的家長的孩子記下來,加上前幾天,我總共記了6個人,他們都不知道我怎樣問出來這些人的班級,嘿嘿!

下午我們4:40才散,我正和妹妹往家走,張凱鳴大呵一聲:“攔住欒士婷!”我就自覺的往回走,原來是讓我查靜校,6個人一起查,我就奇怪了,為什么非讓我一個人查那么大的一棟樓?走到3樓的時候突然躥出一個黑影,哦,原來是張凱鳴,在往前走,又有幾個“黑影”,原來是他們想嚇唬我啊!怪不得呢!呵呵,我可沒有那么好嚇,反倒咯咯笑起來,不過說心理話,第一開始我還真沒想到他們會“這樣做”,真出呼意料,哈哈哈哈!

明天又是一個精彩的開始,讓我們一起期待吧……

第四天——辣

今天有種說不出來的感覺……

只能用一個字——辣,來描述……

我覺得自己也就是三分鐘熱度,

第一分鐘(第一天)興奮+好奇;第二分鐘(第二天)興奮+興奮;第三分鐘(第三天)興奮+興奮+好奇;第四天呢?沒意思+無聊

不過我還是期待著明天有什么奇跡出現(xiàn)……

(明天是周五,本周的最后一天,轉(zhuǎn)眼間,我當值周已4天之久,不得不感嘆日月如梭啊,所以有種說不出來的感覺……)

第五天——咸

今天早晨天灰蒙蒙的,霧很大,讓我起晚了,差點遲到。但最后我沒有遲到,別人卻遲到了,哈哈!在中午放學的時候,老師沒看表、中隊委沒看表、我也沒看表,結(jié)果晚了5分鐘,幸虧我的動作快,沒有錯過幾個班的路隊,嘿嘿。今天上午好幾次都差點晚了,但是最終還是沒有,真幸運,哈哈~!

下午快上課的時候,教我們數(shù)學的周老師來了,一進大門就問我們:“打了幾遍鈴啦?”“還沒打呢!”說著,——丁零零——打鈴了,啊~周老師不愧是教數(shù)學的啊,計算的真精確!剛進校門就打鈴了,呵呵!全體哄堂大笑。

想到一周就這么過去了,想到這身綠色的彌彩服就不再屬于我了,想到5天早來晚走,想到當值周的快樂的日子就一下子過去了,我的臉上有種咸咸的液體在流動……

酸甜苦辣咸,冷爽疼悶險,這人生百味可是讓我嘗夠了!

值周心得體會篇7

長達五天的值周生活離我們遠去了。不是我夸張,這是我從開學到現(xiàn)在的晨檢,做到及時了解情況,及時上報。班主任還做好教室消毒和發(fā)預防藥物的工作,現(xiàn)在本年級水痘病情已基本控制。周五各班主任以細節(jié)教育為主題召開了班主任論壇,并聆聽了校長講話,提出了后半學期的班級工作的一些要求。

本周中做得比較好的是:

1、學生一來到學校就能主動來到教室,開窗通風,做好衛(wèi)生工作,不隨便走出教室,也沒有在教室里亂喊亂叫。值日生能一來到學校就主動地到包干區(qū)內(nèi)撿紙,從而保持校園內(nèi)的整潔。

2、學生在文明禮貌方面進一步得到好轉(zhuǎn),能處處看到有小朋友主動地向老師敬禮問好或鞠躬問好,這一聲聲的問候使老師更感覺親切。

3、本周開始學校實行大課間體育鍛煉活動,從動員教育到帶領(lǐng)學生鍛煉,我們年級的老師都能認真對待,使我們年級的大課間活動秩序井然。

4、校迅通已經(jīng)開通,我們年級的老師都能充分利用這一現(xiàn)代化的信息系統(tǒng),有事和家長進行短信交流,加強了家校間的聯(lián)系。學生在放學后也能在校門口進行刷卡,在一定程度上保障了學生的安全。

5、在本周里,學生不再來得很早了,希望這個好習慣能夠繼續(xù)保持。

6、科技節(jié)的活動已經(jīng)步入正軌,各班對活動的內(nèi)容進行了安排,相信學生能在這次活動中有收獲、有成績。

本周的不足之處:

1、雖然一來到學校,孩子們都能主動地來到教室,但學生卻還不能主動地進入學習狀態(tài),不能自覺地看書、交作業(yè),這還有班主任老師的指導。

2、課間或上廁所在走廊上跑的現(xiàn)象還時有發(fā)生。還能時常聽到土話甚至是臟話。

3、雖然學生的早到現(xiàn)象有所減少,但是學生的遲到現(xiàn)象卻越來越嚴重,尤其是一、二年級的小朋友,希望這些小朋友再早點起床,早點來上學。

4、課間,踢毽子的同學很多,羽毛到處飛揚,影響了環(huán)境衛(wèi)生。我們還是建議在鍛煉的時間或是中午休息的時間踢毽子,課間休息的時候準備下節(jié)課的工作。

值周心得體會篇8

通過這四天的值周,發(fā)現(xiàn)學校還存在五大陋習:校服、校牌、紅領(lǐng)巾的佩戴不夠全面,課間操不夠整齊,眼保健操有人沒做好,早餐浪費不少,環(huán)境衛(wèi)生不夠好。

先來說說校服校牌及紅領(lǐng)巾的佩戴,全校大約只有75%的穿了校服,大部分的沒有系紅領(lǐng)巾,有的只是帶了紅領(lǐng)巾標志,甚至還有的同學還會欺騙值周生,還有的一口氣就沖過去了,甚至還撞人,

課間操時隊伍不夠整齊,有的班人數(shù)不夠,還有說話的,有些動作不到位。

眼保健操有的沒有閉眼,有的甚至沒有做,還有些同學在吵鬧。顯得不安靜。

早餐浪費現(xiàn)象很嚴重,有的同學還把早餐亂扔,即浪費了糧食又破壞了衛(wèi)生。

最后就是整個校園環(huán)境衛(wèi)生保持得不夠好,有的清掃不夠徹底,隨處可見紙張等垃圾。

總之,我發(fā)現(xiàn)學校的陋習還真不少,希望同學們能改改。

值周心得體會篇9

在這春光明媚的早晨,我們又迎來了嶄新的一周。剛剛過去的一周,對于我來說是十分難忘的。

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