初中數(shù)學(xué)七年級(jí)下冊(cè)不等式及其解集 全市獲獎(jiǎng)_第1頁(yè)
初中數(shù)學(xué)七年級(jí)下冊(cè)不等式及其解集 全市獲獎(jiǎng)_第2頁(yè)
初中數(shù)學(xué)七年級(jí)下冊(cè)不等式及其解集 全市獲獎(jiǎng)_第3頁(yè)
初中數(shù)學(xué)七年級(jí)下冊(cè)不等式及其解集 全市獲獎(jiǎng)_第4頁(yè)
初中數(shù)學(xué)七年級(jí)下冊(cè)不等式及其解集 全市獲獎(jiǎng)_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩14頁(yè)未讀 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

9.1.1不等式及其解集9.1.1不等式及其解集問(wèn)題1:小明家離景區(qū)30千米,小明爸爸駕駛勻速行駛的汽車在07:40時(shí)出發(fā),要在08:10之前到達(dá)景區(qū),車速應(yīng)該具備什么條件?若設(shè)車速為x千米每時(shí),能用一個(gè)式子表示嗎?

剛好從路程角度:①?gòu)臅r(shí)間角度:②分析:(1)要在08:10剛好到達(dá)景區(qū),車速應(yīng)該具備什么條件?(2)要在08:10之前到達(dá)景區(qū),車速又應(yīng)該具備什么條件?從路程角度來(lái)看以這個(gè)速度行駛半小時(shí)的路程要超過(guò)30千米,即:③從時(shí)間角度來(lái)看行駛完30千米的時(shí)間應(yīng)少于半小時(shí),即:④其中①②是用“=”表示相等關(guān)系的式子,③④是不是等式?用不等號(hào)“>”、“<”或“≠”表示不等關(guān)系

的式子叫不等式能否給不等式下個(gè)定義?a≠0,a+2≠a+31.下列式子中哪些是不等式?(1)3>2(2)a2+1>0

(3)3x2+2x(4)x<3x+1

(5)x=2x+5

(6)x2+4x<3x+1(7)a+b≠c練一練

2.用不等式表示:

(1)a是正數(shù)(2)a是負(fù)數(shù)(3)a與5的和小于7(4)a與2的差大于-1(5)x的4倍大于8(6)x的一半小于3

a>0a<0a+5<7a-2>-14x>8(1)不等式的解的概念.問(wèn)題2:能找一個(gè)使不等式

成立的x的值嗎?

使不等式成立的未知數(shù)的值叫做不等式的解.(2)滿足條件的x的值有何特點(diǎn)?一般地,一個(gè)含有未知數(shù)的不等式的所有的解組成這個(gè)不等式的解的集合,簡(jiǎn)稱不等式的解集.求不等式解集的過(guò)程叫解不等式.練一練:3.下列數(shù)值哪些是不等式x+3>6的解?哪些不是?

-4,-2.5,0,1,2.5,3,3.2,4.8,8,12√√√√4.請(qǐng)你試著直接寫出下列不等式的解集.

(1)2x<8

(2)x-2>0(3)2x+1<3(4)a2+1>0不等式2x<8的解集是:x<4不等式x-2>0的解集是:x>2不等式2x+1<3的解集是:x<1不等式a2+1>0的解集是:a取任何數(shù)1.不等式x

<5有多少個(gè)解?有多少個(gè)正整數(shù)解?2.試寫出一個(gè)不等式,使它們的解集分別滿足下列條件:(1)x=2是不等式的一個(gè)解;(2)-2,-3,2.5都是不等式的解;(3)不等式的負(fù)整數(shù)解只有-1,-2,-3.

思考:總結(jié):表示不等式

的解集的兩種方法:①x>60;②數(shù)軸上表示不等式的解集問(wèn)題3.的數(shù)在數(shù)軸上什么位置?畫數(shù)軸找點(diǎn)畫點(diǎn)牽線你能用數(shù)軸表示x+2>5的解集x>3嗎?。-55-3-44-23-121-66o。-55-3-44-23-121-66o思考:怎樣在數(shù)軸上表示x<2?x>-1呢?-1<x<2呢?-55-3-44-23-121-66o-55-3-44-23-121-66ox<2。。。x>-1-1<x<2①談?wù)勀銓?duì)不等式有了哪些認(rèn)識(shí)?②我們是如何認(rèn)識(shí)不等式有關(guān)的知識(shí)?③你還有其他的體會(huì)與收獲嗎?2.能使不等式成立的未知數(shù)的值,叫做不等式的解.3.一個(gè)不等式的所有解,組成這個(gè)不等式的解集.4.求不等式解集的過(guò)程叫做解不等式.5.不等式解集的表示方法.(1)用式子表示;(2)用數(shù)軸表示.1.用不等號(hào)“<”“>”或“≠”表示大小關(guān)系的式子,叫做不等

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論