六年級上冊道德與法治《第9課知法守法依法維權(quán)》課件

六年級上冊道德與法治《第9課知法守法依法維權(quán)》課件匯報人：XXX2024-01-29課程介紹與目標法律基礎(chǔ)知識知法守法的重要性依法維權(quán)的途徑和方法案例分析與實踐活動課程總結(jié)與拓展延伸contents目錄01課程介紹與目標本課是六年級上冊道德與法治課程的重要組成部分，通過引導學生了解法律的基本概念和原則，培養(yǎng)學生的法治意識和法律素養(yǎng)。通過本課的學習，學生應該能夠掌握基本的法律知識，了解法律的作用和意義，樹立依法維權(quán)的意識，形成正確的法治觀念。教材分析與課程目標課程目標教材分析法律的基本概念和原則；依法維權(quán)的方法和途徑。教學重點如何讓學生理解法律的重要性和必要性；如何引導學生樹立依法維權(quán)的意識。教學難點教學重點與難點采用講解、案例分析、小組討論等多種教學方法，引導學生積極參與課堂活動，激發(fā)學生的學習興趣和思考能力。教學方法利用多媒體課件、視頻、圖片等教學資源，幫助學生更好地理解法律知識，提高學生的法律素養(yǎng)。同時，還可以通過模擬法庭、角色扮演等活動形式，讓學生在實踐中學習和掌握法律知識。教學手段教學方法與手段02法律基礎(chǔ)知識法律的概念法律是由國家制定或認可，并以國家強制力保證實施的規(guī)范性文件，用于維護社會秩序和保障公民權(quán)利。法律的作用法律具有規(guī)范、引導、教育、預測和強制等作用，是維護社會穩(wěn)定和公平正義的重要工具。法律的概念和作用法律體系我國的法律體系以憲法為核心，包括民法、刑法、行政法、經(jīng)濟法、社會法、訴訟法等多個法律部門。主要法律《憲法》、《民法典》、《刑法》、《行政訴訟法》等是我國的主要法律，涵蓋了社會生活的各個方面。法律體系及主要法律公民的基本權(quán)利和義務公民的基本權(quán)利包括人身自由權(quán)、人格尊嚴權(quán)、通信自由和通信秘密權(quán)、宗教信仰自由權(quán)、批評建議權(quán)等。公民的基本義務包括遵守憲法和法律、維護國家安全、榮譽和利益、依法服兵役和參加民兵組織等。同時，公民還有勞動的義務、受教育的義務、夫妻雙方實行計劃生育的義務等。03知法守法的重要性通過學習法律知識，了解法律的重要性和必要性，樹立對法律的信仰和尊重。樹立法律信仰增強法律意識遵守法律規(guī)則明確自己的權(quán)利和義務，知道哪些行為是合法的，哪些行為是違法的，從而增強法律意識。自覺遵守國家的法律法規(guī)，不違法亂紀，維護法律的尊嚴和權(quán)威。030201培養(yǎng)法治意識學習國家的法律法規(guī)，了解法律的基本內(nèi)容和要求。了解法律法規(guī)自覺履行法律規(guī)定的義務，如遵守交通規(guī)則、保護公共財產(chǎn)等。遵守法律義務尊重他人的合法權(quán)益，不侵犯他人的權(quán)利和自由。尊重他人權(quán)利遵守法律法規(guī)通過遵守法律法規(guī)，維護社會的穩(wěn)定和和諧，減少社會矛盾和沖突。維護社會穩(wěn)定遵守法律是實現(xiàn)社會公平的前提和基礎(chǔ)，只有遵守法律才能保證每個人的權(quán)利和利益得到平等的保護。促進社會公平法治是社會進步的重要標志，通過知法守法可以促進社會的進步和發(fā)展。推動社會進步維護社會秩序和公平正義04依法維權(quán)的途徑和方法

了解自身權(quán)益和維權(quán)途徑學習相關(guān)法律法規(guī)了解《中華人民共和國消費者權(quán)益保護法》、《中華人民共和國勞動法》等與自身權(quán)益相關(guān)的法律法規(guī)。明確自身權(quán)益知道自己的合法權(quán)益包括哪些方面，如人身安全、財產(chǎn)安全、知情權(quán)、選擇權(quán)、公平交易權(quán)等。了解維權(quán)途徑掌握消費者投訴、勞動仲裁、法律援助等維權(quán)途徑和流程。保留相關(guān)證據(jù)妥善保管購物發(fā)票、合同、聊天記錄等證據(jù)，以便在維權(quán)過程中證明自己的權(quán)益受到侵害。尋求專業(yè)機構(gòu)幫助如消費者協(xié)會、律師事務所等，獲取專業(yè)的法律援助和建議。尋求媒體曝光通過媒體曝光侵權(quán)行為，引起社會關(guān)注，推動問題的解決。學會尋求法律援助和保護03提高法律意識樹立法治觀念，尊重法律權(quán)威，自覺遵守法律法規(guī)，積極維護社會公平正義。01學習基本的法律知識了解基本的法律概念和原則，如法律主體、法律責任、法律程序等。02掌握法律技巧學習如何撰寫投訴信、起訴書等法律文書，以及如何應對庭審等法律程序。掌握基本的法律武器和技巧05案例分析與實踐活動案例一01消費者維權(quán)案例。通過介紹消費者在購買商品或接受服務過程中遇到的權(quán)益受損情況，引導學生了解消費者權(quán)益保護的相關(guān)法律法規(guī)，學會依法維權(quán)。案例二02勞動者維權(quán)案例。通過介紹勞動者在工作過程中遇到的權(quán)益受損情況，幫助學生了解勞動法律法規(guī)，樹立正確的勞動觀念，維護自身合法權(quán)益。案例三03知識產(chǎn)權(quán)保護案例。通過介紹知識產(chǎn)權(quán)侵權(quán)案例，讓學生了解知識產(chǎn)權(quán)的重要性和保護方式，培養(yǎng)學生的創(chuàng)新意識和知識產(chǎn)權(quán)保護意識。分析典型維權(quán)案例123將學生分成不同小組，每個小組分別扮演消費者、經(jīng)營者、調(diào)解員等角色，模擬消費維權(quán)過程。角色分配設定具體的消費糾紛場景，如商品質(zhì)量問題、服務不滿意等，引導學生通過角色扮演的方式了解維權(quán)流程和相關(guān)法律法規(guī)。情景設置在模擬過程中，學生需要運用所學的法律知識，通過協(xié)商、調(diào)解等方式解決消費糾紛，維護自身合法權(quán)益。維權(quán)實踐角色扮演：模擬維權(quán)過程學生可以在小組內(nèi)分享自己或身邊人的維權(quán)經(jīng)歷，講述成功維權(quán)的經(jīng)驗和故事，激勵學生積極維護自身權(quán)益。分享經(jīng)驗通過分析維權(quán)案例和角色扮演活動，學生可以總結(jié)出在維權(quán)過程中需要注意的問題和教訓，避免在類似情況下再次受損。總結(jié)教訓引導學生思考如何在日常生活中提高法律意識和維權(quán)能力，以及在遇到權(quán)益受損時如何尋求幫助和支持。拓展思考小組討論：分享維權(quán)經(jīng)驗和教訓06課程總結(jié)與拓展延伸了解法律的基本概念和原則，明確法律在社會生活中的作用和意義。掌握與日常生活密切相關(guān)的法律知識，如消費者權(quán)益保護、交通安全、網(wǎng)絡安全等。學會運用法律武器維護自己的合法權(quán)益，了解維權(quán)的途徑和方法?；仡櫿n程重點內(nèi)容

思考如何將所學知識應用到實際生活中在日常生活中，要時刻牢記法律的重要性，遵守法律法規(guī)，不違法亂紀。當自己的合法權(quán)益受到侵害時，要敢于維權(quán)，善于運用法律武器保護自己