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文檔簡介
[例1]1+2+3+……+1993的和是奇數(shù)還是偶數(shù)?
【鞏固】29+30+31+……+87+88得數(shù)是奇數(shù)還是偶數(shù)?
【例2】從1開始的前2005個整數(shù)的和是數(shù)(填:"奇"或"偶").
【鞏固】1+2+3+4+5+6+7+…+99+100+99+98+97+96+…+7+6+5+4+3+2+1的和是奇數(shù)還是
偶數(shù)?為什么?
[例3]一個自然數(shù)分別與另外兩個相鄰奇數(shù)相乘,所得的兩個積相差150,那么這個數(shù)是多少?
【鞏固】一個偶數(shù)分別與其相鄰的兩個偶數(shù)相乘,所得的兩個乘積相差80,那么這三個偶數(shù)的和是多少?
1
【例4】能否從四個3,三個5,兩個7中選出5個數(shù),使這5個數(shù)的和等于22.
【鞏固】能否從、四個6,三個10,兩個14中選出5個數(shù),使這5個數(shù)的和等于44.
【例5]兩個四位數(shù)相加,第一個四位數(shù)每個數(shù)碼都小于5,第二個四位數(shù)僅僅是第一個四位數(shù)的四個數(shù)
碼調(diào)換了位置,兩個數(shù)的和可能是7356嗎?為什么?
【鞏固】任意交換某個三位數(shù)的數(shù)字順序,得到一個新的三位數(shù),原三位數(shù)與新三位數(shù)之和能否等于999?
【例6】是否存在自然數(shù)a和b,使得ab(a+b)=115?
【鞏固】是否存在自然數(shù)a和〃,使得時(。+5力)=15015?
2
[例7]已知a,b,c中有一個是511,一個是622,一個是793.求證:(a-l)S-2)(c-3)是一個偶數(shù).
【鞏固】小紅寫了四個不同的非零整數(shù)。力,c,d,并且說這四個整數(shù)滿足四個算式:
axbxcxd-a=\99\
axbxcxd-b=\993
axbxcxd-c=]995
a'xbxcxd-d=1997
但是小明看過之后立刻說小紅是錯的,根不不存在這樣的四個數(shù),你能證明小明結(jié)論嗎?
【例8】你能不能將自然數(shù)1到9分別填入3x3的方格表中,使得每一行中的三個數(shù)之和都是偶數(shù).
【鞏固】你能不能將整數(shù)0到8分別填入3x3的方格表中,使得每一行中的三個數(shù)之和都是奇數(shù)?
3
【例9】在一張9行9列的方格紙上,把每個方格所在的行數(shù)和列數(shù)加起來,填在這個方格中,例如
a=5+3=8.問:填入的81個數(shù)字中是奇數(shù)多還是偶數(shù)多?
【鞏固】如果把每個方格所在的行數(shù)和列數(shù)乘起來,填在這個方格,例如:4=5x3=15.問填入的81個
數(shù)中是奇數(shù)多還是偶數(shù)多?
【例10]在一次聚會時,朋友們陸續(xù)到來,見面時,有些人互相握手問好.主人很高興,笑著說:“不論
你們怎樣握手,你們之中,握過奇數(shù)次手的人必定有偶數(shù)個."請你想一想,主人為什么這么說,
他有什么理由呢?
【鞏固】元旦前夕,同學(xué)們相互送賀年卡.每人只要接到對方賀年卡就一定回贈賀年卡,那么送了奇數(shù)張
賀年卡的人數(shù)是奇數(shù),還是偶數(shù)?為什么?
【例11】師傅與徒弟加工同一種零件,各人把產(chǎn)品放在自己的翳筐里,師傅的產(chǎn)量是徒弟的2倍,師傅
4
的產(chǎn)品放在4只爹筐中,徒弟的產(chǎn)品放在2只翳筐中,每只爹筐都標(biāo)明了產(chǎn)品的只數(shù):78只,
94只,86只,87只,82只,80只.根據(jù)上面的條件,你能找出哪兩只筐的產(chǎn)品是徒弟制造的
嗎?
【鞏固】商店一次進(jìn)貨6桶,重量分別為15千克、16千克、18千克、19千克、20千克、31千克.上午賣
出去2桶,下午賣出去3桶,下午賣得的錢數(shù)正好是上午的2倍.剩下的一桶重________千克.
[例12]六年級一班全班有35名同學(xué),共分成5排,每排7人,坐在教室里,每個座位的前后左右四個
位置都叫做它的鄰座.如果要讓這35名同學(xué)各人都恰好坐到他的鄰座上去,能辦到嗎?為什么?
【鞏固】右圖是某一湖泊的平面圖,圖中所有曲線都是湖岸.
(1)如果P點(diǎn)在岸上,那么A點(diǎn)是在岸上還是在水中?
(2)某人過此湖泊,他下水時脫鞋,上岸時穿鞋.如果他從A點(diǎn)出發(fā)走到某點(diǎn)B,他穿鞋與脫鞋的總次數(shù)是
奇數(shù),那么B點(diǎn)是在岸上還是在水中?為什么?
5
【例131右圖是某一套房子的平面圖,共12個房間,每相鄰兩房間都有門相通.請問:你能從某個房間
出發(fā),不重復(fù)地走完每個房間嗎?
【鞏固】有一次車展共6X6=36個展室,如右圖,每個展室與相鄰的展室都有門相通,入口和出口如圖所
示.參觀者能否從入口進(jìn)去,不重復(fù)地參觀完每個展室再從出口出來?
出11
[例14]右圖是由14個大小相同的方格組成的圖形.試問能不能剪裁成7個由相鄰兩方格組成的長方
形?
6
【鞏固】右圖是由40個小正方形組成的圖形,能否將它剪裁成20個相同的長方形?
【例15】用11和5個能否蓋住8X8的大正方形?
【隨練1】(200+201+202+.......+288)-(151+152+153+........+233)得數(shù)是奇數(shù)還是偶數(shù)?
【隨練2】1+2X3+4X5+6X7+…+98x99的計(jì)算結(jié)果是奇數(shù)還是偶數(shù),為什么?
【隨練3】一個偶數(shù)的數(shù)字和是40,這個偶數(shù)最小是.
7
【隨練4】試找出兩個整數(shù),使大數(shù)與小數(shù)之和加上大數(shù)與小數(shù)之差,再加上1000等于1999.如果找得出
來,請寫出這兩個數(shù),如果找不出來,請說明理由.
【隨練5】在"8x8"的方格中放棋子,每格至多放1枚棋子.若要求8行、8列、30條斜線(如圖所示)
上的棋子數(shù)均為偶數(shù).那么"8x8"的方格中最多可以放多少枚棋子?
【作業(yè)1】東東在做算術(shù)題時,寫出了如下一個等式:1038=13x75+64,他做得對嗎?
【作業(yè)2】能否在下式的"□"內(nèi)填入加號或減號,使等式成立,若能請?zhí)钊敕枺荒苷堈f明理由.
(1)1□2□3□4口5口6口70809=10
(2)1□2□3□4□5□6□7□8□9=27
【作業(yè)3】沿著河岸長著8叢植物,相鄰兩叢植物上所結(jié)的漿果數(shù)目相差1個.問:8叢植物上能否一
共結(jié)有225個漿果?說明理由.
8
【作業(yè)4】有一批文章共15篇,各篇文章的頁數(shù)是1頁、2頁、3頁、……、14頁和15頁的稿紙,如
果將這些文章按某種次序裝訂成冊,并統(tǒng)一編上頁碼,那么每篇文章的第一頁是奇數(shù)頁碼的
文章最多有多少篇?
【作業(yè)5】a、b、c三個數(shù)的和與它們的積的和為奇數(shù),問這三個數(shù)中最多可以有幾個奇數(shù)?
【作業(yè)6】有8個棱長是1的小正方體,每個小正方體有三組相對的面,第一組相對的面上都寫著數(shù)字
1,第二組相對的面上都寫著數(shù)字2,第三組相對的面上都寫著數(shù)字3(如圖).現(xiàn)在把這8個小
正方體拼成一個棱長是2的大正方體..問:是否有一種拼合方式,使得大正方體每一個面上的
4個數(shù)字之和恰好組成6個連續(xù)的自然數(shù)?
【作業(yè)7】一個圖書館分東西兩個閱覽室.東閱覽室里每張桌子上有2盞燈.西閱覽室里每張桌子上有
3盞燈.現(xiàn)在知道兩個閱覽室里的總的桌子數(shù)和燈數(shù)都是奇數(shù).問:哪個閱覽室的桌子數(shù)是奇
數(shù)?
9
【作業(yè)8】桌子上有6只開口向上的杯子,每次同時翻動其中的4只杯子,問能否經(jīng)過若干次翻動,使
得全部杯子的開口全都向下?
【作業(yè)9】某班有45名同學(xué)按9行5列坐好.老師想讓每位同學(xué)都坐到他的鄰座(前后左右)上去,問
這能否辦到?
【作業(yè)10】用若干個2X2和3義3的小正方形不能拼成一個11X11的大正方形,請你說明理由!
【作業(yè)11】四個人一道去郊游,他們年齡
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