版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
./中南大學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育課程考試復(fù)習(xí)題及參考答案《人力資源管理》選擇題1.在下列活動(dòng)中,〔不應(yīng)該由直線部門主管負(fù)責(zé).A.制定雇員晉升人事計(jì)劃B擬定培訓(xùn)文件C評(píng)估雇員工作績(jī)效D進(jìn)行薪酬調(diào)查2.對(duì)一名工人的績(jī)效,從產(chǎn)量、質(zhì)量、能耗等方面進(jìn)行考察,這體現(xiàn)了績(jī)效的A.多因性B.多維性C.動(dòng)態(tài)性D.相關(guān)性3.在進(jìn)行企業(yè)內(nèi)部人力資源供給預(yù)測(cè)分析時(shí)要考慮A.人力資源流動(dòng)情況B.社會(huì)保障體系健全程度C.勞動(dòng)力市場(chǎng)發(fā)育情況D.勞動(dòng)法律法規(guī)政策制度4.在績(jī)效管理的實(shí)施過(guò)程中,最直接影響績(jī)效考評(píng)結(jié)果的是A.直接主管B.一般員工C.高層領(lǐng)導(dǎo)D.人力資源部人員5.人力資源需求的影響因素不包括〔.A企業(yè)外部環(huán)境B企業(yè)內(nèi)部環(huán)境C管理者個(gè)人偏好D人力資源自身6.人員招聘的直接目標(biāo)是為了.A.招聘到精英人員B.獲得組織所需要的人C.提高單位影響力D.增加人力資源的儲(chǔ)備7.人力資源規(guī)劃的目標(biāo)包括.A.改善組織內(nèi)部薪酬福利制度B.建立更合理的激勵(lì)和約束機(jī)制C.為培訓(xùn)需求分析提供依據(jù)D.預(yù)測(cè)組織中潛在的人員過(guò)剩或人力不足8.績(jī)效考評(píng)中的目標(biāo)管理法,實(shí)際上就是績(jī)效管理的具體體現(xiàn),這個(gè)方法是系統(tǒng)的績(jī)效管理方法,這里要求A.個(gè)人目標(biāo)和企業(yè)目標(biāo)完全一致B.個(gè)人目標(biāo)與部門目標(biāo)完全一致C.個(gè)人目標(biāo)與企業(yè)的目標(biāo)盡可能一致D.個(gè)人目標(biāo)與企業(yè)目標(biāo)可以不一致9.在工作分析中,下列哪種方法適用于短期內(nèi)可以掌握技能要求的工作崗位?A.工作實(shí)踐法B.問(wèn)卷調(diào)查法C.工作表演法D.階段觀察法10.是對(duì)企業(yè)各類崗位的性質(zhì)、職責(zé)、權(quán)力、隸屬關(guān)系、工作條件和工作環(huán)境,以及承擔(dān)該崗位所需的資格條件進(jìn)行系統(tǒng)研究,并制定出工作說(shuō)明書等文件的過(guò)程.A.薪酬調(diào)查B.崗位評(píng)價(jià)C.薪酬管理D.崗位分析二、判斷題1.人力資源管理是所有管理者的職責(zé).〔2.人力資源與其他資源一樣具有不可再生性.〔3.通過(guò)工作分析所得到的信息資料,可成為人員選拔的標(biāo)準(zhǔn).〔4.人力資源規(guī)劃是對(duì)人力資源戰(zhàn)略目標(biāo)的具體實(shí)施.〔5.在對(duì)人員供給和需求進(jìn)行平衡時(shí),僅需要確定整個(gè)企業(yè)的凈需求.〔6.員工招聘是一項(xiàng)應(yīng)聘者與工作崗位之間進(jìn)行相互匹配的活動(dòng).〔7.內(nèi)部招聘渠道容易近親繁殖,管理決策缺乏創(chuàng)新意識(shí).〔8.人力資源管理將人看作成本中心.〔9.績(jī)效的標(biāo)準(zhǔn)既可以是定量的也可以是定性的.〔10.人力資源規(guī)劃的編制必須考慮財(cái)務(wù)預(yù)算.〔11.可變薪酬主要是對(duì)員工能力的報(bào)酬.〔12.一般來(lái)說(shuō),一個(gè)公司的薪酬增長(zhǎng)率應(yīng)該低于公司利潤(rùn)增長(zhǎng)率.〔13.工作分析、工作規(guī)范、崗位分析、職務(wù)分析的概念都一樣.〔14.職業(yè)是工作分析中的相關(guān)術(shù)語(yǔ)之一.〔15.在設(shè)計(jì)調(diào)查問(wèn)卷時(shí)用語(yǔ)要簡(jiǎn)潔易懂、含義明確,調(diào)查項(xiàng)目應(yīng)該是可操作的具體問(wèn)題.〔16.薪酬管理的主要目的是控制企業(yè)成本.〔17.員工培訓(xùn)著重于傳授適用于員工當(dāng)前工作所需的知識(shí)、技能和態(tài)度.〔18.通過(guò)績(jī)效管理活動(dòng)可以掌握員工各種相關(guān)的工作信息,如勞動(dòng)態(tài)度、崗位適合度、對(duì)知識(shí)和技能的運(yùn)用程度等.〔19.高管人員薪酬的特殊性體現(xiàn)為長(zhǎng)期激勵(lì),一般采用股票或股權(quán)的方式.〔20.職業(yè)生涯規(guī)劃是員工個(gè)人對(duì)自己未來(lái)的職業(yè)生涯發(fā)展進(jìn)行的總體策劃和準(zhǔn)備.〔三、名詞解釋人力資源管理工作生活質(zhì)量人力資源規(guī)劃工作描述工作說(shuō)明書公文處理360度評(píng)估平衡計(jì)分卡工作評(píng)價(jià)職業(yè)生涯管理四、簡(jiǎn)答題比較現(xiàn)代人力資源管理與傳統(tǒng)人事管理的異同.在當(dāng)前全球競(jìng)爭(zhēng)的背景下,企業(yè)如何通過(guò)人力資源管理獲取競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)?如何保證面試的質(zhì)量?如何進(jìn)行培訓(xùn)需求分析?如何確定績(jī)效評(píng)估的主體?確立合理的薪酬結(jié)構(gòu)有何重要性?企業(yè)為什么有必要進(jìn)行員工職業(yè)生涯管理?你認(rèn)為保密工資制可能會(huì)有哪些正面效應(yīng)和負(fù)面的影響?如何衡量企業(yè)支付能力?簡(jiǎn)述工作分析的意義.五、案例分析1.高薪為何留不住人才?某民營(yíng)化工企業(yè),其市場(chǎng)具很強(qiáng)的季節(jié)性.每到銷售旺季,公司經(jīng)理就從市場(chǎng)上以高于市場(chǎng)價(jià)招聘一批人,到了淡季,又解聘掉,除了銷售經(jīng)理和幾個(gè)銷售骨干.銷售經(jīng)理提意見說(shuō),這樣會(huì)導(dǎo)致銷售人員的流失和銷售業(yè)績(jī)的下降.可公司經(jīng)理卻說(shuō),只要我們付高工資,不愁招不到人來(lái),在銷售淡季養(yǎng)這么大一批閑人不劃算.又到了一年的旺季,可公司的銷售骨干都紛紛跳槽到了別的企業(yè),銷售經(jīng)理也提出辭職.這時(shí)經(jīng)理才感到事情的嚴(yán)重性.請(qǐng)分析:〔1公司經(jīng)理犯了一個(gè)什么錯(cuò)誤?〔2針對(duì)該公司的情況,你認(rèn)為如何在保持一支穩(wěn)定的銷售隊(duì)伍和維持較低的銷售成本之間平衡?2.上海一家外企招聘人才,一家在西北的大學(xué)畢業(yè)生前往應(yīng)聘.招聘經(jīng)理問(wèn):為何來(lái)應(yīng)聘?答:為企業(yè)貢獻(xiàn)自己的聰明才智.問(wèn):假話,你對(duì)本企業(yè)一無(wú)所知,毫無(wú)感情,何談做貢獻(xiàn)?答:實(shí)現(xiàn)個(gè)人價(jià)值,干一翻事業(yè).問(wèn):假.干事業(yè)應(yīng)到你的家鄉(xiāng),上海人生地不熟,你干事業(yè)給誰(shuí)看?答:為了賺錢.問(wèn):這才是真話.請(qǐng)問(wèn):〔1該招聘經(jīng)理犯了什么錯(cuò)誤?〔2通過(guò)此案例,你對(duì)招聘人員的素質(zhì)的重要性有何認(rèn)識(shí)?參考答案:一、選擇題D、B、A、A、C、B、D、C、A、D二、判斷題1.√×√××√√×√√11.××√√√×√√√√三、名詞解釋1.人力資源管理人力資源管理是把人力資源當(dāng)作管理的對(duì)象,對(duì)其進(jìn)行有效開發(fā)、合理利用和管理的過(guò)程.其內(nèi)涵包括員工招聘、人員選拔與配置、績(jī)效考核、工資報(bào)酬、培訓(xùn)開發(fā)、職業(yè)生涯設(shè)計(jì)與組織發(fā)展、勞動(dòng)關(guān)系等.2.工作生活質(zhì)量指在工作中員工所產(chǎn)生的心理與生理健康的感覺.具體而言,是指組織中的員工在參與決策、信息分享、工作環(huán)境和報(bào)酬以及工作壓力等與工作相關(guān)的諸多方面所感受到的滿意感.它是人力資源管理工作的重要衡量指標(biāo).3.人力資源規(guī)劃是根據(jù)組織戰(zhàn)略目標(biāo)而制定的、是為使組織的戰(zhàn)略目標(biāo)在人力資源保障與配置上得到有效支持而進(jìn)行的有關(guān)人員使用方面的一種計(jì)劃活動(dòng).其內(nèi)容包括人力資源總體規(guī)劃、人員補(bǔ)充計(jì)劃、人員使用計(jì)劃、人員提升和調(diào)動(dòng)計(jì)劃、教育培訓(xùn)計(jì)劃、評(píng)估與激勵(lì)計(jì)劃、勞動(dòng)關(guān)系計(jì)劃、退休解聘計(jì)劃等等.核心內(nèi)容是預(yù)測(cè)人力資源需求與供給.4.工作描述指在工作分析的過(guò)程中,說(shuō)明完成一項(xiàng)工作的行為.具體反映一個(gè)工作的操作過(guò)程.5.工作說(shuō)明書是工作分析的結(jié)果,具體說(shuō)明在某一職位的員工必須具有那些最基本的條件、技能和知識(shí),即說(shuō)明在這種環(huán)境下完成該工作的人員所必須的個(gè)人特征6.公文處理對(duì)管理人員的潛在能力進(jìn)行測(cè)定的有效方法.測(cè)試管理者在面對(duì)一堆待處理的公文時(shí)所反映出的組織、計(jì)劃、協(xié)調(diào)、領(lǐng)導(dǎo)等方面的能力.根據(jù)應(yīng)聘崗位的不同,可分為營(yíng)銷公文測(cè)試、財(cái)務(wù)公文測(cè)試、辦公公文測(cè)試等.它以工作分析為依托,選公文最好用現(xiàn)成的進(jìn)行適當(dāng)修改和處理.7.360度評(píng)估是指在績(jī)效考核中,將所有與員工工作中所聯(lián)系的對(duì)象都作為主體〔上級(jí)、同事、本人、客戶、下屬、協(xié)作部門的一種方法.能夠全面反映員工的工作績(jī)效.8.平衡計(jì)分卡一種新的績(jī)效評(píng)估技術(shù).它的每一個(gè)衡量指標(biāo)都指向企業(yè)戰(zhàn)略的某個(gè)方面.它是一組關(guān)鍵性衡量指標(biāo)的組合,其評(píng)價(jià)的核心包括以財(cái)務(wù)為核心、以顧客為中心,以學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)為中心和以內(nèi)部業(yè)務(wù)為核心.〔或:資產(chǎn)收益率、市場(chǎng)占有率、顧客的獲得、顧客的保持、顧客滿意度及顧客獲利能力、員工保持率、員工生產(chǎn)力、員工滿意度等具體指標(biāo)9.工作評(píng)價(jià)在工作分析的基礎(chǔ)上,通過(guò)對(duì)崗位的工作責(zé)任、知識(shí)和技能、工作強(qiáng)度和工作環(huán)境的衡量,比較企業(yè)內(nèi)部各個(gè)職位的相對(duì)重要性.其目的是解決薪酬的內(nèi)部公平性問(wèn)題;為進(jìn)行薪酬調(diào)查建立統(tǒng)一的職位評(píng)估標(biāo)準(zhǔn).10.職業(yè)生涯管理職業(yè)生涯管理分為個(gè)人職業(yè)生涯管理和企業(yè)職業(yè)生涯管理.個(gè)人職業(yè)生涯管理是以實(shí)現(xiàn)個(gè)人發(fā)展的成就最大化為目的,通過(guò)對(duì)個(gè)人興趣、能力和個(gè)人發(fā)展目標(biāo)的有效管理實(shí)現(xiàn)個(gè)人發(fā)展愿望.企業(yè)職業(yè)生涯管理以提高公司人力資源質(zhì)量,發(fā)揮人力資源管理效率為目的,通過(guò)個(gè)人發(fā)展愿望與組織發(fā)展需求的結(jié)合實(shí)現(xiàn)企業(yè)發(fā)展.四、簡(jiǎn)答題1.比較現(xiàn)代人力資源管理與傳統(tǒng)人事管理的異同.現(xiàn)代人力資源管理由傳統(tǒng)的人事管理發(fā)展而來(lái),其基本職能未發(fā)生大的變化,但管理理念、其著眼點(diǎn)、手段及內(nèi)容有了很大的不同.〔1理念不同:人力資源管理將人作為一種資源,人事管理將人力作為一種成本.〔2著眼點(diǎn)不同:人力資源管理著眼于未來(lái),因此具有戰(zhàn)略性,防范于未然;人事管理著眼于現(xiàn)在,具有事后性和問(wèn)題解決性,因此傳統(tǒng)的人事部門常被稱為"救火隊(duì)".〔3管理手段和規(guī)范性不同:人力資源管理更多科學(xué)化的管理,強(qiáng)調(diào)管理的系統(tǒng)化、規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化以及管理手段的現(xiàn)代化,人事管理多是經(jīng)驗(yàn)性的管理.〔4內(nèi)容不同:人力資源管理的內(nèi)容更豐富,不僅包含與企業(yè)經(jīng)營(yíng)目標(biāo)相關(guān)的人力資源管理活動(dòng),同時(shí)關(guān)注員工自身的發(fā)展.〔5定位不同:傳統(tǒng)的人事部門定位為一個(gè)職能部門,現(xiàn)代人力資源管理部門則作為一個(gè)智囊團(tuán)和一個(gè)服務(wù)部門存在.2.當(dāng)前全球競(jìng)爭(zhēng)的背景下,企業(yè)如何通過(guò)人力資源管理獲取競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)?具體措施:〔1提供就業(yè)安全感:承諾不會(huì)因工作缺乏而被解雇.有安全感的員工會(huì)忠誠(chéng),愿意為組織利益付出額外的努力.〔2招聘時(shí)的挑選:選擇合格員工,提高生產(chǎn)率,并向求職者發(fā)出信息:他加入的是一個(gè)精英組織,并對(duì)雇員的績(jī)效有高度期望.〔3高工資:使流動(dòng)較少發(fā)生〔4誘因基金:激勵(lì)績(jī)效〔5雇員所有權(quán):對(duì)組織戰(zhàn)略及其投資政策抱持長(zhǎng)遠(yuǎn)觀念〔6信息分享:向員工提供有關(guān)企業(yè)運(yùn)做、生產(chǎn)率、盈利等方面的信息,為員工提供正確評(píng)價(jià)他們自己的利益與公司的利益是怎樣關(guān)聯(lián)的信息,使員工看到自己與企業(yè)的利益一致性.〔7參與和授權(quán):鼓勵(lì)決策的分散化和在控制員工自己的工作過(guò)程中擴(kuò)大員工的參與和授權(quán).參與提高員工滿意度,又能提高生產(chǎn)率.〔8團(tuán)隊(duì)和工作再設(shè)計(jì)〔9培訓(xùn)和技能開發(fā)〔10象征性的平等主義:減少員工與管理層間的對(duì)立〔11內(nèi)部晉升〔12長(zhǎng)期觀點(diǎn):短期內(nèi)解雇員工可能渡過(guò)難關(guān),減少培訓(xùn)也一樣,但長(zhǎng)期并非如此.3.如何保證面試的質(zhì)量?〔1確定主題〔2預(yù)定標(biāo)準(zhǔn)〔3設(shè)定好程序〔4主試人員挑選與培訓(xùn)4.如何進(jìn)行培訓(xùn)需求分析?需求分析一般包括:組織分析、人員分析、任務(wù)分析.組織分析是指公司在經(jīng)營(yíng)戰(zhàn)略、可用的培訓(xùn)資源以及培訓(xùn)結(jié)果的應(yīng)用方面是否需要培訓(xùn).考慮培訓(xùn)發(fā)生的宏觀背景.人員分析是對(duì)培訓(xùn)對(duì)象進(jìn)行的分析,員工需要進(jìn)行培訓(xùn)往往產(chǎn)生于幾個(gè)方面:業(yè)績(jī)不良〔知識(shí)或能力的不足、工作態(tài)度還是工作設(shè)計(jì)本身、轉(zhuǎn)崗、新技術(shù)需要.首先判斷是哪方面的需要,確定原因和目的,選定人員并使其做好準(zhǔn)備.任務(wù)分析是對(duì)培訓(xùn)的內(nèi)容進(jìn)行分析,明確員工需要完成哪些方面的重要任務(wù);為幫助其任務(wù)的完成,應(yīng)當(dāng)強(qiáng)調(diào)哪方面的知識(shí)、技能以及行為.5.如何確定績(jī)效評(píng)估的主體?根據(jù)特定的評(píng)價(jià)目的來(lái)選擇;根據(jù)崗位工作性質(zhì)決定評(píng)價(jià)主體的評(píng)估權(quán)重:〔1執(zhí)行性崗位員工以直線領(lǐng)導(dǎo)為主要評(píng)價(jià)者〔2服務(wù)型崗位員工以服務(wù)對(duì)象為主要評(píng)價(jià)者〔3直線領(lǐng)導(dǎo)必須考評(píng)自己的員工,否則無(wú)法保證政令暢通〔4協(xié)作性強(qiáng)的崗位必須將協(xié)作崗位同行納入評(píng)價(jià)主體〔5自我評(píng)價(jià)有利于員工參與意識(shí)與自我管理6.確立合理的薪酬結(jié)構(gòu)有何重要性?能反映員工工資的相對(duì)差距,從而體現(xiàn)企業(yè)的薪酬政策,實(shí)現(xiàn)有效激勵(lì);兼顧本企業(yè)的傳統(tǒng)和市場(chǎng)趨勢(shì),從而兼顧了內(nèi)外公平,減少員工的不滿.7.企業(yè)為什么有必要進(jìn)行員工職業(yè)生涯管理?對(duì)企業(yè),通過(guò)對(duì)員工職業(yè)生涯管理,企業(yè)能達(dá)到自身人力資源需求與員工職業(yè)生涯需求之間的平衡,創(chuàng)造一個(gè)高效率的工作環(huán)境和引人、育人、留人的企業(yè)氛圍.可降低離職率,營(yíng)造企業(yè)與員工共同成長(zhǎng)的組織氛圍,規(guī)劃企業(yè)宏偉前景,讓員工對(duì)未來(lái)充滿信心和希望,同企業(yè)共同發(fā)展.為優(yōu)秀人才提供施展才華、實(shí)現(xiàn)自我的廣闊空間.對(duì)員工,可以設(shè)定自己的人生目標(biāo),認(rèn)識(shí)和開發(fā)自己的潛能,發(fā)揮自己的特長(zhǎng),實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值,獲得自我實(shí)現(xiàn)需要的滿足.8.你認(rèn)為保密工資制可能會(huì)有哪些正面效應(yīng)和負(fù)面的影響?利:有利于員工之間不在工資上互相攀比,減少矛盾;有利于帶動(dòng)員工的積極性;工資水平可以靈活調(diào)整,有利于員工在最佳年齡期間取得最佳報(bào)酬.弊:容易出現(xiàn)同工不同酬.在制度不健全和仲裁機(jī)構(gòu)、監(jiān)督機(jī)構(gòu)不健全的情況下,產(chǎn)生不合理的報(bào)酬,對(duì)績(jī)效優(yōu)秀者缺乏激勵(lì).9.如何衡量企業(yè)支付能力?用兩個(gè)指標(biāo)衡量:①銷貨對(duì)用人費(fèi)比率:人工成本/銷售收入=員工平均薪資/人均銷貨額基本原則:工資水平的增長(zhǎng)不能高于銷售額的增長(zhǎng)②勞動(dòng)分配率=用人費(fèi)/附加價(jià)值=人工成本/利潤(rùn)如比值過(guò)大,則說(shuō)明分配過(guò)多或有人員閑置,若過(guò)少,但用人費(fèi)僅一般水準(zhǔn),則分配過(guò)少.理想狀態(tài):人均薪資高于一般水準(zhǔn),但勞動(dòng)分配率不致過(guò)高.10.簡(jiǎn)述工作分析的意義.工作分析是大多數(shù)人力資源管理活動(dòng)的基礎(chǔ):〔1為招聘和挑選活動(dòng)提供評(píng)價(jià)合格求職者的標(biāo)準(zhǔn)〔2為培訓(xùn)
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- GB/T 16895.24-2024低壓電氣裝置第7-710部分:特殊裝置或場(chǎng)所的要求醫(yī)療場(chǎng)所
- tea'stone茶飲品牌手冊(cè)
- 高一體育 背越式跳高教案
- 2024六年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè) Module 6 Unit 2 I've got a stamp from China第4課時(shí)教案 外研版(三起)
- 2024-2025學(xué)年高中生物 第6章 第1節(jié) 雜交育種與誘變育種教案 新人教版必修2
- 2023四年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè) 八 垂線與平行線《直線、射線和角》說(shuō)課稿 蘇教版
- 2024-2025版新教材高中語(yǔ)文 第四單元 第一節(jié) 記錄家鄉(xiāng)的人和物教案 新人教版必修上冊(cè)
- 房地產(chǎn)金融與投資概論教學(xué)課件第十二章房地產(chǎn)投資風(fēng)險(xiǎn)
- 防水工程抵房合同(2篇)
- 人教版燈光課件
- 藍(lán)色商務(wù)極簡(jiǎn)科技風(fēng)創(chuàng)新發(fā)布會(huì)ppt模板
- 2022-2033年度秋學(xué)期四年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)教學(xué)進(jìn)度表
- 管理學(xué)原理第5章案例:沙漠求生游戲課件
- 法國(guó)近代教育史課件
- 船舶管理教案
- TCL液晶電視各機(jī)芯進(jìn)工廠模式方法匯總
- 《中國(guó)古代文學(xué)史——李白》優(yōu)秀PPT課件
- 危險(xiǎn)化學(xué)品普查登記表(11張表)
- ISO13485-2016培訓(xùn)教材PPT課件
- 南方CASS9.0教程(手冊(cè))
- 焊盤設(shè)計(jì)標(biāo)準(zhǔn)
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論