2024年1月浙江首考英語應用文范文解析及同話題練習講義-高三英語一輪復習

應用文題目：請你寫一篇短文向校英文報"SportsandHealth"投稿，向同學們推薦一個適合課間的運動1.介紹推薦的運動；2.推薦理由。StandUpandexercise，students！注意：1.寫作詞數(shù)應為80左右；2.請按以下格式在答題紙的相應位置作答?！緦дZ】開篇引入：以一個問題開始，吸引讀者的注意，比如詢問同學們是否在尋找一種有趣的課間運動，并且引出需要介紹的運動。介紹推薦的運動：簡要地介紹跳繩這項運動，強調(diào)其簡單有趣的特點，以及它適合個人或團體一起進行。推薦理由：健康益處:首先強調(diào)跳繩對心臟健康的好處，提到它是一種能增強體能的活動。技能提升:講述跳繩如何提高協(xié)調(diào)性和平衡感，這對學生來說是非常重要的技能。設備簡單與適應性:指出跳繩所需的設備極為簡單（只需要一根繩子），并且可以在較小的空間內(nèi)進行，如教室或走廊。結(jié)尾號召:以鼓勵性的語言結(jié)束，號召同學們開始跳繩，強調(diào)這是一個在學習間隙放松和享受樂趣的好方法。4、寫作要點：在撰寫時注意控制字數(shù)，確保內(nèi)容簡潔精煉，同時使用易懂的詞匯和句式。這樣的寫作思路旨在通過具體的例子（跳繩）來鼓勵學生在課間進行身體活動，同時強調(diào)這種活動的益處和方便性?！痉段摹緼reyoulookingforafunwaytostayactiveduringbreaktime?Ihaveagreatsuggestionforourfellowstudents:JumpRope.Jumprope,aneasyandfunactivity,simplyinvolvesswingingaropeandjumpingoverit,suitableforbothsoloandgroupenjoyment.Jumpropeisanexcellentchoiceforseveralreasons.Firstly,it'saheartpumpingactivitythatkeepsusfitandhealthy.Byjumpingoveraswingingrope,wenotonlyimproveourhearthealthbutalsosharpenourcoordinationandbalance.Moreover,thisactivityrequiresonlyminimalequipment,suchasarope,andcanbeeasilydoneinsmallspaceslikeclassroomsorhallways.Inconclusion,jumpropeisnotjustafunandeasyactivity,

and

it'salsoreallygoodforus.Ithelpskeepourbodiesstrongandourmindsclear.So,let'sgrabaropeandstartjumping!It'sagreatwaytotakeabreakfromstudyingandhavesomefun.【范文詳解】與運動相關(guān)的詞組Stayactiveduringbreaktime（在休息時間保持活躍）解釋：指在課間或工作間歇保持身體活動的狀態(tài)。Aneasyandfunactivity（一項簡單而有趣的活動）解釋：形容某項活動既不復雜也富有樂趣，易于參與且能給人帶來愉悅感。Swingingarope（搖擺繩子）解釋：指的是跳繩運動中的一個動作，即用手擺動繩子讓其在空中形成弧線，以便跳躍。Heartpumpingactivity（促進心臟跳動的活動）解釋：形容某種活動能夠加速心跳，提高心臟血液循環(huán)。Improveourhearthealth（改善我們的心臟健康）解釋：指通過某些活動或習慣來增強心臟功能和促進心臟健康。(6)Sharpenourcoordinationandbalance（提高我們的協(xié)調(diào)性和平衡感）解釋：指通過特定的活動或練習來增強身體各部分協(xié)同工作的能力和維持身體穩(wěn)定性的能力。Canbeeasilydoneinsmallspaces（可以輕松地在小空間內(nèi)進行）解釋：形容某項活動不需要很大的空間就可以進行，適合在有限的區(qū)域內(nèi)完成。Keepourbodiesstrong（保持我們的身體強壯）解釋：指通過運動或其他健康習慣來維持身體的力量和耐力。Keepourmindsclear（保持我們的頭腦清晰）解釋：強調(diào)通過身體活動來幫助提高精神集中力和思維清晰度。(10)Grabaropeandstartjumping（拿起繩子開始跳躍）解釋：直接描述跳繩的行為，強調(diào)動作的簡便和即刻開始的可能性。(11)Takeabreakfromstudying（從學習中休息一下）解釋：指暫時從學習或工作中抽離，進行休息或參與其他活動，以放松身心。

2、句式詳解Areyoulookingforafunwaytostayactiveduringbreaktime?結(jié)構(gòu):

修辭問句分析:

這個問句不是為了尋求實際答案，而是用來吸引讀者的注意并引入話題。它通過提出一個問題，讓讀者開始思考文章的主題。Jumprope,aneasyandfunactivity,simplyinvolvesswingingaropeandjumpingoverit,suitableforbothsoloandgroupenjoyment.結(jié)構(gòu):

主句+定語從句分析:

這個句子的主要部分是對“跳繩”這項活動的描述。定語從句“aneasyandfunactivity”提供了額外的信息，說明跳繩的特點。句尾的部分“suitableforbothsoloandgroupenjoyment”進一步擴展了這項活動的適用性。Byjumpingoveraswingingrope,wenotonlyimproveourhearthealthbutalsosharpenourcoordinationandbalance.結(jié)構(gòu):

狀語從句+并列句分析:

“Byjumpingoveraswingingrope”是一個狀語從句，說明了進行該動作的方式。主句部分使用了并列結(jié)構(gòu)“notonly...butalso...”，突出了跳繩的兩個主要好處。So,let'sgrabaropeandstartjumping!結(jié)構(gòu):

祈使句分析:

這個句子是一個直接的呼吁或號召，使用祈使句來鼓勵讀者參與活動。"So"作為句首詞，表明這是對前文信息的一個回應或結(jié)論。下水文：StandUpandExercise,Everybody!Asthesayinggoes,lifeliesinmovement.Clearly,sportsexertpositiveimpactonbothmentalandphysicalhealth.Hence,whynotgetourbodymovingduringbreaks?Jumpingropeisatypeofexercisesuitableforstudentstodoatbreaktimeinschool.Toconducttheexercise,allyouneedisa2metrelongropeand3squaremetrestandingposition.Asagreatwaytokeepfit,ropeskippinghelpstoburncalories,strengthenmusclesaswellasrelieveouracademicpressure.Additionally,itcanbedonealoneorwithfriends,makingitasocialandinteractiveexercise.HaveIcaptivatedyourinterest?Let'sgetmovingforbetterhealthandwellbeing.(同話題遷移)為了豐富學校大課間活動內(nèi)容，學校?？⒄Z專欄以“最美大課間，強健青少年”為主題面向?qū)W生進行征文。請你根據(jù)寫作要求，用英語寫一篇短文，向?qū)谕陡濉懽饕?1)介紹學校目前30分鐘大課間的活動內(nèi)容，并簡單談談你的感受:2)你對大課間活動內(nèi)容有什么更好的建議，請寫出理由:3)文中不得出現(xiàn)考生的真實姓名和學校名稱;4)詞數(shù)100左右(開頭已給出，不計入總詞數(shù))。參考詞匯:shuttlecockexercises毽子操;badminton羽毛球;ropeskipping跳繩Onepossibleversion:

Thecolorfulactivitiesduringthe30minutebreakhelpmaketeenagershealthierandstronger.

Inourschool,weusuallydorunningduringthe30minutebreak.Whenthebellrings,studentswalkoutoftheclassroomtotheplayground.Thenwearelinedupandruntogether.Ithinkitisquiteboring.Inmyopinion,weneeddifferentkindsofactivitiesatbreak,suchasshuttlecockexerciscs,ropeskippingandsoon.Throughtheseactivities,wecanreallyrelaxourselvesandexperiencethe