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小學(xué)生保護(hù)環(huán)境的倡議書15篇在現(xiàn)實(shí)社會(huì)中,接觸并使用倡議書的人越來越多,倡議書具有廣泛的群眾性的特征。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一份恰當(dāng)?shù)某h書呢?以下是小編整理的小學(xué)生保護(hù)環(huán)境的倡議書,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。小學(xué)生保護(hù)環(huán)境的倡議書1親愛的老師、同學(xué)們:我們的校園正在發(fā)生著日新月異的變化,當(dāng)校園凈化、綠化、美化直接作用于我們的學(xué)習(xí)、工作和生活環(huán)境之中,成為不可分割的一部分時(shí),保護(hù)校園環(huán)境也就成為一種積極進(jìn)取的精神風(fēng)貌、健康向上的生活態(tài)度、學(xué)習(xí)和工作方式,它與嚴(yán)肅活潑的學(xué)術(shù)氛圍、活躍向上的“綠色課堂”相媲美。學(xué)院校園潔凈、環(huán)境優(yōu)美、校風(fēng)優(yōu)良,這讓我們每一位學(xué)子都感到無比的驕傲和自豪。學(xué)院不僅是我們溫馨舒適的家園,更是展現(xiàn)我們風(fēng)采和素質(zhì)的重要場所。為使保護(hù)校園環(huán)境活動(dòng)持久有效,為此我們向全院師生提出如下倡議:1、樹立綠色文明觀念,自覺關(guān)心環(huán)境狀況,把個(gè)人環(huán)保行為視為個(gè)人文明修養(yǎng)的組成部分;2、提倡“彎腰精神”,隨時(shí)拾起地面點(diǎn)滴垃圾,扔進(jìn)垃圾筒里,確保地面潔凈;3、愛護(hù)儀器、設(shè)備和公物,使設(shè)備始終保持完好狀態(tài),盡力減少損壞維修;4、節(jié)約用水,珍惜水資源,減少水污染;節(jié)約用電,做到人走燈滅,光線充足時(shí)不要開燈,避免“白晝燈”、“長明燈的情況發(fā)生,微機(jī)室電腦用后及時(shí)關(guān)機(jī);5、嚴(yán)禁在校園公眾場所吸煙,自覺遠(yuǎn)離煙草,倡導(dǎo)健康生活,營造無煙校園環(huán)境。6、愛惜餐廳食品,有序排隊(duì),文明用餐,倡導(dǎo)勤儉節(jié)約;7、愛護(hù)校園綠景,做到不踐踏綠地草坪,不攀摘樹枝花朵,不翻越綠化帶,愛護(hù)花草樹木。8、從我做起,號(hào)召全院同學(xué)樹立環(huán)境意識(shí),為創(chuàng)建綠色和諧校園出自己的一份力。9、凈化語言環(huán)境,不說臟話、粗話,使用禮貌用語。自覺與不文明行為說再見,與不文明行為作斗爭,成為保護(hù)環(huán)境的衛(wèi)士。老師們、同學(xué)們,讓我們從點(diǎn)滴做起,自我約束,相互檢查。撿起一片垃圾,留下一方潔凈,爭做保護(hù)校園環(huán)境衛(wèi)生的“綠色衛(wèi)士”,為共建環(huán)境友好型的和諧校園而努力!倡議人:XXX時(shí)間:XXXX年XX月XX日小學(xué)生保護(hù)環(huán)境的倡議書2全體學(xué)生:一個(gè)綠色的地球是我們?nèi)祟惿娴南葲Q條件。兩千年的人類文明進(jìn)程沒有犧牲地球的綠色,但是兩百年的現(xiàn)代文明卻使我們綠色的地球日漸披黃蒙黑。人類在毀滅地球綠色的同時(shí),也就是在逐步毀滅人類自己。在全球環(huán)境問題日趨嚴(yán)重的今天,環(huán)境保護(hù)和國際貿(mào)易間的關(guān)系正變得越來越密切,在貿(mào)易自由化的同時(shí),你必須注意環(huán)境保護(hù)。因?yàn)椴患酉拗频馁Q(mào)易自由化,將會(huì)導(dǎo)致環(huán)境污染和破壞的問題在國際間蔓延。為了更清新的空氣,更清澈的水源,任何一家負(fù)責(zé)任的企業(yè),任何一家謀求長遠(yuǎn)發(fā)展的企業(yè),都不會(huì)漠視由于生產(chǎn)經(jīng)營活動(dòng)對環(huán)境所造成的影響,都會(huì)做出自己的努力來改善我們的環(huán)境。為了保護(hù)地球的綠色、為了我們子孫后代,讓我們立即行動(dòng)起來吧!消滅污染、保護(hù)發(fā)展環(huán)境,擔(dān)負(fù)起每一個(gè)生存在地球上的人所應(yīng)負(fù)起的責(zé)任,為此我們倡議:倡導(dǎo)從我做起、從身邊的小事做起,保護(hù)好賴以生存的環(huán)境。倡導(dǎo)節(jié)約每一滴水,使用無磷洗滌用品,少用一次性餐具和塑料袋,不燒散煤,生活垃圾分類放置,拒絕食用野生動(dòng)物。提倡穿著采用棉、麻、毛、絲綢等天然植物制作的生態(tài)時(shí)裝,食用無污染、無公害且安全、優(yōu)質(zhì)、營養(yǎng)的綠色食品,使用無污染、低耗能、低噪音符合環(huán)保要求的家用電器,盛裝物品使用綠色包裝,禁止白色污染,搞好居室衛(wèi)生,注重室內(nèi)和庭院的綠化。積極參與愛鳥護(hù)鳥和保護(hù)野生動(dòng)物活動(dòng),增強(qiáng)人類只有一個(gè)地球的憂患意識(shí),堅(jiān)決制止破壞生態(tài)和污染環(huán)境的一切違法行為。努力建設(shè)生態(tài)城市,綠化和美化我們的家園,使我們生存的環(huán)境更加美好,舒適。小學(xué)生保護(hù)環(huán)境的倡議書3全體同學(xué):環(huán)境是人類生存的基本條件。兩千年的人類文明進(jìn)程沒有犧牲地球的綠色,但是兩百年的現(xiàn)代文明卻使我們綠色的地球日漸披黃蒙黑。當(dāng)前的生態(tài)環(huán)境日趨惡劣,一次又一次給人類敲響了警鐘,為了我們這一代和將來的世世代代,保護(hù)和改善人類環(huán)境,已經(jīng)成為人類一個(gè)緊迫的目標(biāo)。讓我們立即行動(dòng)起來吧!消滅污染、保護(hù)發(fā)展環(huán)境,擔(dān)負(fù)起每一個(gè)生存在地球上的人所應(yīng)負(fù)起的責(zé)任,為此我們倡議:一、水是生命之源,節(jié)約用水,保護(hù)水源;二、保護(hù)資源,節(jié)約水電;提倡垃圾分類,廢品回收,廢物利用,保護(hù)再生資源;三、購買商品要選購“綠色包裝”物品,拒絕使用一次性塑料用品、包裝過度商品和一次性筷子,盡量少用紙木制品;四、使用無污染、低耗能、低噪音符合環(huán)保要求的家用電器;五、積極參與愛鳥護(hù)鳥和保護(hù)野生動(dòng)物活動(dòng),拒絕食用野生動(dòng)物;六、愛護(hù)環(huán)保設(shè)施和設(shè)備,愛護(hù)花草樹木,堅(jiān)決制止破壞生態(tài)和污染環(huán)境的一切違法行為。作為新時(shí)代的小學(xué)生,我倡導(dǎo)同學(xué)們提高保護(hù)環(huán)境的意識(shí),也建議叔叔阿姨們加入我們的隊(duì)伍中來,為保護(hù)環(huán)境、造福后代貢獻(xiàn)自己的力量。同學(xué)們,快行動(dòng)起來吧!讓生命之水長流,讓生命之綠永駐,讓文明之花永不凋謝!倡議人:XXX時(shí)間:XXXX年XX月XX日小學(xué)生保護(hù)環(huán)境的倡議書4親愛的同學(xué)們:你們好!碧水藍(lán)天、陽光明媚、鳥語話香。我們非常希望有著這樣一個(gè)環(huán)境,但實(shí)際與這相反。所以我們要節(jié)能、減排、降耗,保護(hù)環(huán)境刻不容緩,讓我們積極行動(dòng)起來,以主人翁的姿態(tài),以對子孫后代負(fù)責(zé)的精神,用良知和熱情關(guān)注我們的生存環(huán)境,用智慧和熱情來關(guān)注我們的生活習(xí)慣,讓節(jié)約、綠色觀念滲透我們生活的各個(gè)層面,從我做起,從身邊的事情做起,節(jié)約用水、節(jié)約用電,堅(jiān)決抵制和反對各種破壞環(huán)境的行為,使節(jié)約能源、減少污染、保護(hù)生態(tài)環(huán)境成為我們的自覺行動(dòng)。從自身做起,為節(jié)約能源做貢獻(xiàn)。在教室、寢室做到人走即隨手關(guān)掉電燈、電扇、空調(diào)等電器;電腦、多媒體在不用時(shí)及時(shí)關(guān)掉并切斷電源;日常生活掌握節(jié)約用水小技巧:沾了油的盤子和飯盆先用用過的餐巾紙擦干凈,洗時(shí)既節(jié)水省時(shí),又可少用洗滌劑,減少水污染;洗衣服時(shí),加入少量肥皂粉,洗衣粉遇到肥皂會(huì)減少很多泡沫,既省水又節(jié)約清洗時(shí)間;洗臉、洗手用小臉盆接水,洗衣時(shí)較干凈的水,收集起來用來洗抹布、擦地面、沖衛(wèi)生間;手洗輕便的衣服,減少使用洗衣機(jī)頻率,節(jié)水節(jié)電;及時(shí)關(guān)好不用的水龍頭;遇到漏水的水管、水龍頭及時(shí)上報(bào)維修;在日常學(xué)習(xí)中不浪費(fèi)紙張,爭取做到正反兩用;食堂買飯做到量夠好就行,不多買不亂買;在家積極向家長、鄰居推薦使用節(jié)能電器產(chǎn)品,宣傳節(jié)能的重要性和節(jié)能知識(shí),號(hào)召他們節(jié)能減排,愛護(hù)環(huán)境,共建和諧社會(huì)。從自身做起,為保護(hù)環(huán)境做貢獻(xiàn)不隨手扔垃圾;不破壞身邊的花草樹木、不毀壞公共設(shè)施;盡量不剩飯且不亂倒剩飯菜;少用一次性制品,一次性餐具、一次性牙刷、一次性簽字筆……在購物時(shí),自備購物袋或重復(fù)使用塑料袋購物:塑料的原料主要來自不可再生的煤、石油、天然氣等礦物能源,節(jié)約塑料袋就是節(jié)約能源,并可減少白色污染,保護(hù)生態(tài)環(huán)境;寢室和家庭里準(zhǔn)備不同的垃圾袋,分別收集廢紙、塑料、包裝盒、廚余垃圾等,以便進(jìn)行垃圾回收;向周圍人宣傳減少垃圾排污量、保護(hù)生態(tài)環(huán)境的重要性,號(hào)召身邊的人積極行動(dòng)起來保護(hù)生存的環(huán)境。同學(xué)們,我們是學(xué)校的主人,是國家的未來和希望,讓我們積極響應(yīng)節(jié)能減排的號(hào)召,提高資源憂患意識(shí)和節(jié)約意識(shí),從我們身邊的力所能及的點(diǎn)滴做起,為學(xué)校、社會(huì)節(jié)約每一份能源,共同形成人人講節(jié)約、事事講節(jié)約、處處講節(jié)約、時(shí)時(shí)講節(jié)約的校園氛圍;使減少污染排放、與環(huán)境友好相處成為我們每個(gè)社會(huì)成員的自覺行動(dòng),共同營造學(xué)校、社會(huì)節(jié)能、減排、降耗的良好氛圍,為建設(shè)資源節(jié)約型、環(huán)境友好型社會(huì)和文明和諧的“節(jié)約型學(xué)校”、“節(jié)約型社會(huì)”做出自己積極的貢獻(xiàn)。我希望世界上每一個(gè)人都保護(hù)這個(gè)家園,保護(hù)這個(gè)微小美麗而脆弱的星球。成為我們永世的樂土。小學(xué)生保護(hù)環(huán)境的倡議書5尊敬的老師、家長,親愛的同學(xué)們:文明出行、改善人居環(huán)境、建設(shè)美麗家園是全縣人民對美好生活的新期待。文明出行,保護(hù)環(huán)境沒有旁觀者,更沒有局外人。全面發(fā)動(dòng)、全員參與是我們每個(gè)人的責(zé)任,每位老師、家長、學(xué)生都要置身其中,把文明出行、保護(hù)環(huán)境作為份內(nèi)之事、應(yīng)盡之責(zé)。為此,我們向廣大師生及家長發(fā)出“文明出行,保護(hù)環(huán)境”的倡議:一要爭做“文明出行,保護(hù)環(huán)境”的宣傳者。積極宣傳文明出行、保護(hù)環(huán)境的意義,自覺學(xué)習(xí)宣傳文明出行、保護(hù)環(huán)境知識(shí),增強(qiáng)法制意識(shí)、規(guī)則意識(shí)、公德意識(shí)。為我們美好的家園,為我們有更好的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境,讓我們行動(dòng)起來,參與進(jìn)來,勸阻和引導(dǎo)身邊的人文明出行、保護(hù)環(huán)境,弘揚(yáng)“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的志愿服務(wù)精神,營造“人人守交規(guī),處處皆美景”的隴西城市新形象。二要爭做“文明出行,保護(hù)環(huán)境”的踐行者。教師和家長要做好學(xué)生的領(lǐng)路人,讓廣大青少年懂得如何文明出行、保護(hù)環(huán)境。要自覺維護(hù)交通文明,遵守交通規(guī)則,堅(jiān)決杜絕家長不安全車輛接送學(xué)生現(xiàn)象,教育引導(dǎo)學(xué)生做好以下幾點(diǎn):1.自覺遵守交通規(guī)則,積極維護(hù)交通秩序;2.靠右(人行道)行走,穿越馬路要“一讓二看三通過”;3.堅(jiān)決拒絕乘坐超速、超載、無牌無證車輛,以及不符合安全技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)的機(jī)動(dòng)三輪車、電動(dòng)車;4.騎車要嚴(yán)格遵守交通規(guī)則,做到不搶行、不逆行、不并排騎行,不做危險(xiǎn)騎行動(dòng)作;5.不在道路上追逐打鬧嬉戲。三要爭做“文明出行,保護(hù)環(huán)境”的示范者。只要我們堅(jiān)持把“小”的行為長期做好,就是對環(huán)境建設(shè)的最大支持。要以身作則,做文明行路、文明駕(騎)車、文明乘車、保護(hù)環(huán)境、清潔環(huán)境的榜樣,爭做社會(huì)主義核心價(jià)值觀的示范者。讓我們積極行動(dòng)起來,從現(xiàn)在做起、從自我做起、從小事做起,做文明人、行文明路、駕文明車,保護(hù)環(huán)境、改善環(huán)境,為建設(shè)生態(tài)宜居、整潔有序、環(huán)境優(yōu)美的隴西城市形象做出自己的貢獻(xiàn)!小學(xué)生保護(hù)環(huán)境的倡議書6敬愛的市長的叔叔:你好!地球是一個(gè)人類的母親,生活是小學(xué)生環(huán)保倡議書:保護(hù)環(huán)境,珍惜資源搖籃。草,綠色的葉子、花是我們的姊妹,馬,鷹,獅子,是我們的兄弟。山川河流,是地球母親的奶,培育我們健康成長;微風(fēng),是地球母親,布滿老繭的雙手,輕輕地?fù)崦覀兊哪槨5鞘虚L的叔叔,你知道,我們生活的環(huán)境都受到了嚴(yán)重破壞!街上,隨地吐痰、亂丟垃圾雜物現(xiàn)象隨處可見。有些人,把垃圾的陣容,但顯然有一個(gè)前線從只有幾米遠(yuǎn)的垃圾!他們,也不愿意多走一步前進(jìn)。在回家的路上,經(jīng)常可以看到許多攤小販兜售零食如燒烤。煙冰壺運(yùn)動(dòng),擴(kuò)散到路上,讓行人有蓋住嘴巴鼻子走。供應(yīng)商進(jìn)入個(gè)人利益,但不知道你已經(jīng)污染了環(huán)境。我們的地球母親洗一整天流淚,因?yàn)槿藗儾欢谜湎瑦鬯?,所以,我們的地球母親失去了原本美麗的,光榮的臉。家里只有一個(gè),地球不能被克隆的!據(jù)統(tǒng)計(jì),世界上每年送出,人類的身體健康是一個(gè)威脅的對象有高達(dá)6億噸!看到這令人震驚的數(shù)小學(xué)生環(huán)保倡議書:保護(hù)環(huán)境,珍惜資源字,市長的叔叔,你感覺怎么樣?為了我們的地球,我冒昧給你這篇文章提出了一些建議:一,更多的樹木,更少的日志記錄。樹木能凈化空氣,吸收對人體有害的二氧化碳,為我們提供了更多的氧氣。因此,各種各樣的樹,一個(gè)比氧氣、缺乏二氧化碳。第二,少用一次性項(xiàng)目。一次性筷子,一次性飯盒等一次性物品的樹很多是制造而成。沒有樹木,人類將會(huì)是什么樣的呢?如果所有的樹都沒有,他們也會(huì)滅亡。Because—coming與樹中的他,它也將進(jìn)入人類。三、重視水。水是生命之源。沒有水,所有的生物都要死亡。水,是所有生物和生命生存的,因?yàn)樗械纳枰?。然而,由于不可持續(xù)的廢水,我們的水資源已經(jīng)受到嚴(yán)重?fù)p害,瀕臨枯竭!這是一個(gè)痛苦的?。?!所以,我們要珍惜water—for地球上所有的生物都認(rèn)為,對人類自己!我們必須保護(hù)水、保健為水,只有這樣,所有的一切只是為了生存。市長的叔叔,你同意我小學(xué)生環(huán)保倡議書:保護(hù)環(huán)境,珍惜資源的建議和查看這些嗎?期待你的回復(fù)!我希望您:健康、工作的成功!小學(xué)生保護(hù)環(huán)境的倡議書7地球,這位人類的母親,她是我們生命的搖籃,又是那樣的美麗壯觀,和藹可親。然而,生活在地球上的我們不但沒有愛護(hù)她,還對她造成了極大的危害:我們隨意的濫砍濫伐,使地球變得傷痕累累——過度的開采使地球的身體上出現(xiàn)了一條條的“皺紋”;各種資源的流失使地球那飽滿的身軀變的骨瘦如柴;由于我們長期地毀壞自然環(huán)境,地球那頭美麗的“秀發(fā)”似乎也變的稀稀疏疏。在馬路上的那些川流不息的汽車,它們排放的尾氣對地球造成了很大的空氣污染,就好似地獄的魔鬼,毀壞著我們城市的環(huán)境。還有,許多工廠把排放的污水、臟水通過管道流向了那清澈見底的小溪和那閃著粼粼波光的小河,過度地排放使我們的河流一下子變的混濁不堪,本是干凈清澈的小溪竟然變成了一條條臭烘烘的水溝。真是罪孽!同學(xué)們,我想對大家倡議:請保護(hù)我們的地球環(huán)境,從身邊的一點(diǎn)點(diǎn)小事做起:不要浪費(fèi)紙張,因?yàn)橐豁臣埦褪且豢脴?,浪費(fèi)紙張就是對樹的不尊重;不要隨地丟垃圾,這也會(huì)對地球造成極其嚴(yán)重的傷害;出門時(shí)千萬不要忘記關(guān)燈,請不要浪費(fèi)每一度電;洗臉洗手后,記住要立即關(guān)閉水龍頭,不要讓最后一滴水成為我們傷心的眼淚;請不要在公共場所吸煙,這不但對自己的身體有害,還污染會(huì)空氣,同時(shí)也會(huì)給別人帶來吸二手煙的傷害;每一個(gè)人都要做到不隨地吐痰或者亂丟一些吃剩的東西;大家要愛護(hù)花草樹木,不要隨便踐踏,要多植樹,為我們賴以生存的地球貢獻(xiàn)出自己的一份力量。同學(xué)們,對待我們的地球要像對待自己的兄弟姐妹那樣,請保護(hù)地球,珍惜地球上的資源,這樣我們的地球就可以為人們創(chuàng)造一個(gè)更加豐富多彩的世界!同學(xué)們,加油!小學(xué)生保護(hù)環(huán)境的倡議書8親愛的少先隊(duì)員們,敬愛的叔叔阿姨們:大家好!我們的家鄉(xiāng)在美麗的杭州灣畔,我們?yōu)楹贾轂碀竦囟械阶院?!從小,我們就伴著波濤澎湃的錢塘江涌潮,撿拾灘涂上蛤蜊泥螺長大。我常常和小伙伴們采下堤岸雪白的蘆葦,盡情地玩耍著,在灘涂上拋下一串串歡快的小腳印。那時(shí)候的我,感覺杭州灣濕地真美!這學(xué)年,我們在老師的帶領(lǐng)下,走進(jìn)杭州灣濕地:用儀器測量她的水質(zhì),用彩筆描繪她絢麗,用歌聲贊美她的富饒,用雙手保護(hù)她的身軀……咱們用小公民的行動(dòng),美化著這片綠色的濕地——杭州灣變得更美了!社會(huì)各界的叔叔阿姨們一起來到即將建成的杭州灣跨海大橋游覽,共同關(guān)注著大橋下一片寶貴的濕地資源?!笆澜玢y行贈(zèng)款500萬美元支持杭州灣濕地保護(hù),到明年大橋通車時(shí),游客在大橋上,能看到海鳥起飛、魚蝦成群的美景。”這多么令人欣喜萬分哪!作為家鄉(xiāng)未來的主人翁,今天,我們還想用我稚嫩的聲音,向全市的紅領(lǐng)巾,向社會(huì)各界的叔叔阿姨們發(fā)出以下倡議:1、自覺地愛護(hù)濕地里的每一種生物,珍惜每一寸水土,保護(hù)濕地的生態(tài)環(huán)境。2、無論您從事什么工作,希望您都能成為一名杭州灣濕地保護(hù)的義務(wù)宣傳員。讓我們一起行動(dòng)起來吧!相信咱們的杭州灣濕地一定會(huì)成為最美的“濕地公園”,吸引更多的國內(nèi)外游客來慈溪觀光游覽!有您的支持和參與,您才可以看見人與自然和諧的動(dòng)人場景:人們在岸邊垂釣,蘆葦在和風(fēng)中恣意生長,白鷺在水草中安寧的棲息,跳魚在灘涂上跳躍,魚蝦在清水中暢游……xxx小學(xué)環(huán)保小社團(tuán)20xx年12月10日小學(xué)生保護(hù)環(huán)境的倡議書9“山清水秀,人杰地靈”一直是我們引為自傲的家園。但現(xiàn)在隨風(fēng)飄蕩的塑料袋、隨處流淌的污水、嗆人難聞的廢氣,已經(jīng)改變了家鄉(xiāng)的美好形象。如果再仔細(xì)想來,污染已經(jīng)令我們后怕,那些五顏六色的塑料袋,會(huì)污染多少村莊和樹林?那些混濁的污水,會(huì)污染多少土地和河流;那些惡心的廢氣,會(huì)污染多少藍(lán)天和白云?隨著污染的繼續(xù),小河開始哭泣,森林開始吶喊,地球開始呼喚,親愛的同學(xué)們,你們聽到了嗎?作為生于斯、長于斯、死于斯的地球居民,我們覺醒吧。要知道,污染環(huán)境,就是污染自己;保護(hù)家園,就是保護(hù)自己。我們要用細(xì)心關(guān)注環(huán)境的變化,用熱心支持環(huán)保的活動(dòng),用恒民肩負(fù)環(huán)保的重任。幾年來,我們的學(xué)校堅(jiān)持綠色理念,我們的城市堅(jiān)持綠色信念,已經(jīng)取得了環(huán)保模范城市等光榮稱號(hào),但這些還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,在此,我倡議,“保護(hù)環(huán)境,從我做起”。從我們?nèi)粘5男∈伦銎?,及時(shí)關(guān)閉水龍頭,及時(shí)關(guān)閉燈光,少浪費(fèi)一張紙;從影響我們身邊的人做起,旅游時(shí)少扔一袋垃圾,少扔一個(gè)飲料瓶;從我們已經(jīng)知道的做起,上學(xué)多騎自行車,多做公共汽車……同學(xué)們,我們相信,有了您的加入,小河的笑聲會(huì)更歡快,森林的陽光會(huì)更透澈,地球的綠色會(huì)更多。你還在猶豫什么呢?趕快行動(dòng)起來吧!倡議人:萊州市實(shí)驗(yàn)小學(xué)大隊(duì)委員xx年月日小學(xué)生保護(hù)環(huán)境的倡議書10各位同學(xué):你們好!當(dāng)你們漫步在芳草遍地的校園小道中,當(dāng)你們享受著大夫山清新怡人的“負(fù)離子”空氣時(shí),當(dāng)你們沉醉于風(fēng)景秀麗的大自然風(fēng)光中,你們可曾想過,該如何愛護(hù)我們的環(huán)境?如今,我們的居住環(huán)境有許多方面受到污染,大家可知道,廢舊電池里含有的重金屬會(huì)嚴(yán)重危害人體健康,一節(jié)廢舊電池可以污染600立方米水,如果爛在地里,能對一平方米的土地造成永久性的傷害。因此,如果我們不收集、集中處理廢舊電池,將對我們的生活環(huán)境帶來重大的破壞。在此,我向全校同學(xué)發(fā)出以下倡議:家里用完的廢舊電池請勿亂扔,集中起來放入指定的回收箱內(nèi),當(dāng)我們收集到一定數(shù)量的廢舊電池,我們便會(huì)聯(lián)系專業(yè)的回收公司來回收。保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé),我們要努力做個(gè)環(huán)保小衛(wèi)士,保護(hù)好我們的環(huán)境,我們才可以繼續(xù)享受優(yōu)美的環(huán)境,才可以見到湛藍(lán)的天空、朵朵可愛的白云。同學(xué)們,趕快行動(dòng)起來,加入到支持環(huán)保的隊(duì)伍中,讓我們的家園更加美麗。倡議人:20xx年xx月xx日小學(xué)生保護(hù)環(huán)境的倡議書11同學(xué)們都知道,地球是我們?nèi)祟惖哪赣H,大自然是我最親近的朋友,學(xué)校是我們的家園。翠綠的草地,青蔥的大樹,寬敞的操場,明亮的教室,它們都將陪伴著我們度過人生中最美好的六年小學(xué)生活。可是,在這美麗的校園,卻有著許多不協(xié)調(diào)的地方,在亮堂堂的水泥路上舞動(dòng)著一張張紙屑,在碧綠的草坪中時(shí)常可見各式各樣的包裝袋。這些紙屑,這些包裝袋,從何而來呢?天上自己掉下來的嗎?地上自己長出來的嗎?不,不是,這是從我們同學(xué)手中扔出來的。只要你停留片刻,注意一下我們身邊的同學(xué),我們經(jīng)??梢钥吹接行┩瑢W(xué)邊走路邊吃東西,吃完后就把包裝袋隨手一扔,原來同學(xué)們辛辛苦苦打掃地干干凈凈的校園不一會(huì)兒就變得面目全非了。特別是教室角落里的環(huán)境更是不堪入目,紙屑隨處可見,地面黑乎乎,油膩膩,課桌椅歪歪扭扭,黑板槽粉筆灰堆積。為什么會(huì)這樣呢,我沉思了很久,原來是我們的同學(xué)在保護(hù)環(huán)境衛(wèi)生方面做的還很不夠,作為錦小的一份子,我們必須愛護(hù)我們的家園。讓我們的家園更加整潔。那么我們應(yīng)該怎樣做呢?請從你我做起,請從我們身邊的小事做起,只要每個(gè)同學(xué)注意不帶任何零食進(jìn)教室,不亂扔一張紙屑,不亂扔一個(gè)果皮,把廢棄物扔進(jìn)垃圾筒內(nèi)或紙屢中,而不是亂扔地下或扔窗外,隨手撿起一切有礙于我們校容校貌的贓物。除此之外,平時(shí)我們做值日的時(shí)候,認(rèn)真打掃衛(wèi)生,不放過一個(gè)死角,值日生每天要把本班保潔區(qū)打掃干凈,特別注重兩邊的瓷磚是否擦干凈,把本班的垃圾筒及時(shí)倒干凈,地板拖干凈,而后大家共同保持,再加上班主任老師及時(shí)督查。我想我們的學(xué)校一定會(huì)有一個(gè)很好的衛(wèi)生環(huán)境。講究衛(wèi)生,必須從我做起,從每個(gè)人的生活實(shí)際出發(fā),使講衛(wèi)生、愛清潔成為習(xí)慣,這是我們所期待的。我相信有我們大家共同的努力,我們一定能擁有一個(gè)干凈整潔、空氣清新、鳥語花香的校園。親愛的同學(xué)們,在人生的道路上,我們還有很長的路要走,還有更多的期待和向往?,F(xiàn)在我們有機(jī)會(huì)塑造自我,完善自身,那就讓我們攜起手來,把文明之風(fēng)吹遍校園的每一個(gè)角落,讓道德之花盛開在我們每一個(gè)人的心中。小學(xué)生保護(hù)環(huán)境的倡議書12敬愛的.市環(huán)保局局長:您好!地球是我們?nèi)祟惖哪赣H,也是我們唯一可以賴以生存的地方。她給我們生存,給我們資源。可是,現(xiàn)在我們正在破壞我們和藹可親的地球,例如:大量砍伐樹木、建立化工廠、大量排放污水和黑煙、大量使用不可降解的白色垃圾、大量排放汽車尾氣這些危害注意危害整個(gè)地球,如果我們在不環(huán)保的話,就會(huì)像電影20xx的場面一樣,洪水淹沒喜馬拉雅山的山頂,整座大城市瞬間被洪水吞沒。如果我們不想讓悲劇發(fā)生,讓我們城市更美麗的話,我建議:1.我們要做到講究衛(wèi)生,不能隨地吐痰,不亂扔垃圾,不在公共場所吸煙,不制造噪音。2.我們要保護(hù)自然環(huán)境,那樣萬物才能共同生存在一個(gè)美好的家園。不亂獵殺動(dòng)物、不亂抓珍稀動(dòng)物和受保護(hù)的動(dòng)物,關(guān)愛和保護(hù)野生動(dòng)植物;愛護(hù)我們身邊的每一寸綠地、每一株花草、每一片樹木!3.減少汽車尾氣排放,以汽車牌的尾號(hào)為單日或雙日可以行車,單數(shù)為單日可以開車,雙數(shù)為雙日可以開車,單日的星期日要騎直行車去公司。4.不使用不可降解的一次性飯盒、塑料袋等白色垃圾。要使用可降解的一次性飯盒,這樣才可以回收利用飯盒。塑料袋改為使用環(huán)保的袋子,例如:布做成的環(huán)保袋。5.減少化工廠的黑氣排放和污水排放,污水可以變成清水,然后再輸?shù)礁浇南窜噲鲞M(jìn)行多次利用再清掉。用太陽能來燒廢掉的東西這樣可以減少黑氣。希望局長能提用我的建議。祝:工作順利建議人:陳福樹20xx.01.02小學(xué)生保護(hù)環(huán)境的倡議書13各位同學(xué):你們好!大家是否有細(xì)心的觀察過我們的周邊呢?大家還記得我們學(xué)校前面的那一個(gè)大花壇嗎?那里是很多同學(xué)都喜歡去玩耍的地方。春天來的時(shí)候,那里開滿了五顏六色的花朵,美不勝收。但是到了冬天的時(shí)候,我們就會(huì)發(fā)現(xiàn)那里的垃圾越來越多,因?yàn)榛▔袥]有垃圾桶,要很遠(yuǎn)的地方才有一個(gè)垃圾桶,所以很多同學(xué)因?yàn)閼卸?,所以亂扔垃圾。那里是我們都很喜歡的地方,為什么我們不能去維護(hù)一下呢?可能會(huì)有同學(xué)說,每天都會(huì)有班級(jí)去打掃啊,但是大家應(yīng)該清楚的是,環(huán)境的保護(hù)是從我們每一個(gè)人身上開始的,這代表了我們的素質(zhì),也代表了我們這些年的成長和進(jìn)步。如若這么一件簡單的事情都沒有辦法做到的話,那我們又怎么說自己是一名合格的小學(xué)生呢?又怎么承擔(dān)起自己肩膀上的責(zé)任呢?同學(xué)們,我必須向大家發(fā)出倡議,不管是校園內(nèi)還是校園外,我認(rèn)為我們都應(yīng)該向新時(shí)代的優(yōu)秀學(xué)生看齊。不亂扔垃圾,不破壞環(huán)境,去維護(hù)好自己周邊的衛(wèi)生,更好的去關(guān)注、保護(hù)大自然。這些事情看起來雖然好像很沉重,但是如若我們每一個(gè)人都去做好了自己該做的事情,那么這個(gè)時(shí)代就會(huì)走向更好,我們也能為美好的環(huán)境創(chuàng)造一分成功了!我還記得以前學(xué)校后面有一條小溪,一道下雨的時(shí)候,小溪里就嘗嘗就能看到小魚在游過來游過去。但是現(xiàn)在我們幾乎沒有辦法看到了,因?yàn)橹車拈_發(fā)已經(jīng)到了極致,我們?nèi)祟悓Νh(huán)境的保護(hù)意識(shí)也下降了不少。所以在這樣的一個(gè)狀況中,我們作為祖國新綻放的花朵,更應(yīng)該承擔(dān)起這樣的重任來,不僅自己要去做好環(huán)保工作,更要努力去倡導(dǎo)更多的人關(guān)注環(huán)保,不要再對我們生存的環(huán)境造成傷害了,對環(huán)境沒有過度傷害,我們?nèi)祟惖纳钜矔?huì)越來越美好,這是我們共同努力的結(jié)果,也是我們共同進(jìn)步的主要道路啊!同學(xué)們,在我們往后的學(xué)習(xí)和生活中,我認(rèn)為我們不只要好好關(guān)注自己的學(xué)習(xí)成績,更應(yīng)該去關(guān)注我們身邊的事情。我們的成長是多方面的,絕非只在學(xué)習(xí)這一個(gè)方面上。所以從現(xiàn)在開始,把環(huán)保意識(shí)刻進(jìn)我們的大腦,讓我們在往后的生活和學(xué)習(xí)中,保持一個(gè)良好的處事態(tài)度,環(huán)境保護(hù),堅(jiān)守己責(zé),共同前行!此致敬禮!倡議人:XXX20xx年X月X日小學(xué)生保護(hù)環(huán)境的倡議書14親愛的同學(xué)們:你們好!地球是我們?nèi)祟愘囈陨娴牡胤?,它就像母親一樣為我們提供生存資源和條件。所以大家要保護(hù)
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