小學(xué)二年級數(shù)學(xué)奧數(shù)練習(xí)題《智趣巧題》

小學(xué)二年級數(shù)學(xué)奧數(shù)練習(xí)題-第29講智趣巧題

【專題簡析】

小朋友，下面有一些有趣的題目，不要列復(fù)雜的算式計(jì)算，但一不小心，在回答時(shí)就可能落入“圈

套”，要想正確解答這些題目，一定要充分發(fā)揮自己的智力,有時(shí)還要打破“常規(guī)”去想.解答這些

帶有迷惑性的題目，要靠認(rèn)真讀題,領(lǐng)會題目的意思，再經(jīng)過充分的分析和思考，運(yùn)用自己的聰明

才智巧妙地解決.

[例題1]

兩棵樹上一共有16只小鳥,5只小鳥從小學(xué)二年級數(shù)學(xué)奧數(shù)練習(xí)題一第二棵樹上飛到小學(xué)二年

級數(shù)學(xué)奧數(shù)練習(xí)題-第一棵樹上，現(xiàn)在兩棵樹上一共有幾只小鳥？

思路導(dǎo)航：

有5只小鳥從小學(xué)二年級數(shù)學(xué)奧數(shù)練習(xí)題-第二棵樹上飛到小學(xué)二年級數(shù)學(xué)奧數(shù)練習(xí)題-第一棵樹上，雖然小

學(xué)二年級數(shù)學(xué)奧數(shù)練習(xí)題-第一棵樹上多了5只鳥,但小學(xué)二年級數(shù)學(xué)奧數(shù)練習(xí)題-第二棵樹上少了5只鳥,

因此兩棵樹上鳥的總數(shù)并沒有發(fā)生變化.

解：現(xiàn)在兩棵樹上一共有16只小鳥.

練習(xí)1

1.小樂和小佳共有23本課外書,小樂送給小佳3本課外書,現(xiàn)在小樂和小佳一共有多少本課外

書？

2.小美和小芳共做了17朵小花，小美送3朵小紅花給小芳,小芳送5朵小藍(lán)花給小美，現(xiàn)在小美

和小芳一共有多少朵小花？

3.兩個(gè)魚缸里紅色金魚比粉色金魚多3條，把5條紅色金魚從小學(xué)二年級數(shù)學(xué)奧數(shù)練習(xí)題-第一

個(gè)魚缸里放到小學(xué)二年級數(shù)學(xué)奧數(shù)練習(xí)題-第二個(gè)魚缸里,現(xiàn)在兩個(gè)魚缸里紅色金魚和粉色金

魚哪種多，多幾條？

【例題2】

布袋里有形狀、大小完全一樣的紅球、藍(lán)球各5個(gè).如果不用眼睛看，

(1)一次至少摸出幾個(gè)才能保證得到兩個(gè)顏色相同的球？

(2)一次至少摸出幾個(gè)才能保證得到兩個(gè)顏色不同的球？

思路導(dǎo)航：

(1)要保證摸到兩個(gè)顏色相同的球,可以從摸到顏色不同的球入手分析.如果一次摸出的兩個(gè)球恰巧是不同

的顏色，那么再摸一個(gè)球就一定能和其中的一個(gè)球顏色相同.因此一次至少摸出3個(gè)才能保證得到兩個(gè)顏色

相同的球.

(2)要保證摸到兩種顏色不同的球,可以從摸到顏色相同的球入手分析.如果不湊巧，摸出的5個(gè)球都是同一

種顏色，那么再摸一個(gè)球一定是另一種顏色了.因此，一次至少摸出6個(gè)才能保證得到兩種顏色不同的球.

解：(1)3個(gè)(2)6個(gè)

練習(xí)2

1.布袋里有形狀、大小完全一樣的藍(lán)球和黃球各4個(gè).不用眼睛看，

(1)一次至少摸出幾個(gè)球才能保證得到兩個(gè)顏色相同的球？

(2)一次至少摸出幾個(gè)球才能保證得到兩個(gè)顏色不同的球？

2.在32個(gè)同月出生的小朋友中，至少有幾個(gè)小朋友是同月同日生的？

3.布袋里有形狀、大小完全一樣的藍(lán)球和黃球各6個(gè).不用眼睛看,

(1)一次至少摸出幾個(gè)球才能保證得到兩個(gè)顏色不同的球？

(2)一次至少摸出幾個(gè)球才能保證得到兩個(gè)顏色相同的球？

【例題3】

3個(gè)人吃3個(gè)西紅柿，用3分鐘吃完,9個(gè)人吃9個(gè)西紅柿需要幾分鐘才能吃完？

思路導(dǎo)航：

3個(gè)人吃3個(gè)西紅柿,也就是1個(gè)人吃1個(gè)西紅柿，根據(jù)題意,3個(gè)人吃3個(gè)西紅柿，用3分鐘吃完，即1個(gè)人吃

1個(gè)西紅柿，用3分鐘吃完.同樣,9個(gè)人吃9個(gè)西紅柿,也就是1個(gè)人吃1個(gè)西紅柿，也是需要3分鐘才能吃完.

解：需要3分鐘才能吃完.

練習(xí)3

1.一只貓吃完一條魚要用5分鐘,5只貓同時(shí)吃5條同樣大小的魚需要幾分鐘？

2.一只貓吃一條魚要用5分鐘，吃5條同樣大小的魚要用幾分鐘？

3.如果每人的步行速度相同,3個(gè)人一起從甲地走到乙地要2小時(shí)，那么30個(gè)人一起從甲地走到

乙地要幾小時(shí)？

【例題4】

5點(diǎn)放學(xué)，雨還在不停地下，大家都盼著晴天，小林對小季說：“己經(jīng)連續(xù)兩天下雨了，你說再過30

小時(shí)太陽會出來嗎？”

思路導(dǎo)航：

晚上5點(diǎn)，再過30小時(shí)，是小學(xué)二年級數(shù)學(xué)奧數(shù)練習(xí)題-第二天晚上11點(diǎn)，(30—24+12+5=23)而不管陰天、

雨天、晴天、夜里太陽都不會出來，因此再過30小時(shí)太陽不會出來.

解：不會.

練習(xí)4

1.12點(diǎn)放學(xué)，雨還在下，大家都盼著晴天，小灰灰問美羊羊：“再過12小時(shí)，太陽會出來嗎？”請你

幫美羊羊判斷一下.

2.中午小紅問小明：“后天有雨嗎？“小明說："今天晴，再過30小時(shí)要連續(xù)下雨兩天兩夜.”請你

幫小紅推導(dǎo)一下后天是否有雨？

3.今天是1號,早上雨還在不停地下，中午媽媽問小明：“小明，我考考你,3號開始轉(zhuǎn)晴天，至少要

過多少小時(shí)？”請你幫小明回答.

【例題5】

猴園里分5個(gè)區(qū)，一共養(yǎng)了15只猴子，但每個(gè)區(qū)里的猴子數(shù)不一樣,你知道每個(gè)區(qū)里分別有多少

只猴子嗎？

思路導(dǎo)航：

因?yàn)槊總€(gè)區(qū)里的猴子數(shù)不一樣，一個(gè)區(qū)里至少有1只猴子，那么，依次下去每個(gè)區(qū)里的猴子只數(shù)分別為1只、2

只、3只、4只、5只，這樣,5個(gè)區(qū)里正好有：1+2+3+4+5=15（只）

解：每個(gè)區(qū)里分別有1、2、3、4、5只猴子.

練習(xí)5

1.15個(gè)網(wǎng)球分成數(shù)量不同的4堆,數(shù)量最多的一堆至少有多少個(gè)球？

2.甜甜小朋友將30顆珠子排成數(shù)量不等的五堆，每堆的顆數(shù)恰好都是雙數(shù)，你知道每堆各有多

少顆？

3.10塊糖分成數(shù)量不同的4堆,數(shù)量最多的一堆有幾塊糖?

練習(xí)題答案

練習(xí)1

1.23本2.17朵

3.紅色金魚多，多3條.

練習(xí)2

1.(1)3個(gè)(2)5個(gè)2.2個(gè)

3.⑴7個(gè)(2)3個(gè)

練習(xí)3

1.5分鐘2.25分鐘

3.2小時(shí)

練習(xí)4

1