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文檔簡(jiǎn)介
一下語(yǔ)文每課小練
第一單元走進(jìn)春天
識(shí)字1
一、看拼音寫(xiě)詞語(yǔ)
wanwiidingdongbaihuaqifang
()()()
二、連一連。
春回齊放萬(wàn)物融化
柳綠丁冬鶯歌爭(zhēng)鳴
泉水花紅冰雪復(fù)蘇
百花大地百鳥(niǎo)燕舞
1柳樹(shù)醒了
一、看拼音寫(xiě)詞語(yǔ)
shudhuapengyouchuntianzhanggao
()()()()
二、按課文內(nèi)容填空
1、春雷和柳樹(shù)_________了。
2、我和_____________一起玩耍。
3、我種下一棵小樹(shù),我要和它一起_________0
4、課文中、、和喚醒了柳樹(shù)。
三、根據(jù)課文內(nèi)容選擇填空。
1、春風(fēng)孩子們春雷長(zhǎng)高春燕春雨
春天到了,()和柳樹(shù)說(shuō)話了,()給柳樹(shù)洗澡了,()給柳樹(shù)梳頭了,
()跟柳樹(shù)捉迷藏了,柳樹(shù)跟()玩耍了,玩著玩著,小朋友們()了。
四、出去尋找春天與冬天的不同:
1、樹(shù)的不同,如柳樹(shù)、楓樹(shù),葉子變綠了。
2、草的不同:草變綠了。
3、花開(kāi)了,紅紅的桃花、杜鵑花,雪白的梨花,黃黃的油菜花、蒲公英花。
4、認(rèn)識(shí)柳梢、柳枝和柳葉。
2春雨的色彩
一、看拼音寫(xiě)詞語(yǔ)
nimenhonghud111cao
()()()
二、按課文內(nèi)容填空
1、春雨,像春姑娘紡出的____,輕輕地落到地上。
2、春雨落到草地上,草就了,春雨____在柳樹(shù)上,柳枝也_____了。春雨灑在桃
樹(shù)上,桃花了,春雨落在油菜地里,油菜花了,春雨落到蒲公英上,蒲公英也
To
3、課文里、和在爭(zhēng)論春雨的顏色。
四、根據(jù)課文內(nèi)容選擇填空。
黃綠白紅藍(lán)彩色
小燕子說(shuō)春雨是()色的,麻雀說(shuō)春雨是()色的,小黃鶯說(shuō)春雨是
()色的,我們說(shuō)春雨是()的。
3鄧小平爺爺植樹(shù)
一、看拼音寫(xiě)詞語(yǔ)
yeyejierisuiyueqlnrenhaodebuxing
()()()()()()
二、按課文內(nèi)容填空
1、每年的是植樹(shù)節(jié)。1985年的植樹(shù)節(jié)那天,爺爺在北京
公園里栽種了一棵柏樹(shù)。如今,這棵柏樹(shù)成了這個(gè)公園一處美麗的。
三、連一連。
滿意的美麗的難忘的綠油油的親愛(ài)的
植樹(shù)節(jié)小樹(shù)苗笑容鄧小平爺爺風(fēng)景
四、選詞填空。
填看看扶正挑選移入揮
一個(gè)樹(shù)坑挖好了,鄧爺爺()了一棵茁壯的柏樹(shù)苗,小心地()樹(shù)坑,
又()鍬()了兒鍬上。他站到兒步之外仔細(xì)),覺(jué)得不很直,連聲
說(shuō):“不行,不行!”又走上前把樹(shù)苗()0
4古詩(shī)兩首
一、看拼音寫(xiě)詞語(yǔ)
gQshengdudshaodaochuzhlmang
()詩(shī)歌()()())道幫()
二、默寫(xiě)古詩(shī)。
1、《春曉》:春眠)覺(jué)曉,()聞啼鳥(niǎo)。夜來(lái)()聲,()落知
()o
2、《村居》:()鶯飛()天,拂堤楊柳醉()煙。童散學(xué)歸()o
()趁()放紙鶯。
三、《春曉》和《村居》都是描寫(xiě)()季節(jié)的古詩(shī)。
四、寫(xiě)出反義詞
古多忙
語(yǔ)文園地一
一、連一連。
春暖六色春風(fēng)無(wú)云
五顏笑語(yǔ)百花拂面
歡歌花開(kāi)萬(wàn)里盛開(kāi)
二、寫(xiě)出《生字表二》中該單元的帶有下列偏旁的字。
\:Z:
*V:
第二單元我愛(ài)我家
識(shí)字2
-、看拼音寫(xiě)詞語(yǔ)
xlshousaodirenzhenfumu
()()()()
二、選詞填空。
做講掃洗愛(ài)聽(tīng)
()院子()故事()衣服
()父母()家務(wù)()電話
三、你洗碗筷沒(méi)?你掃庭院沒(méi)?
5看電視
一、看拼音寫(xiě)詞語(yǔ)
bobaqudnjiaguanxlnwanquan
()()()()
二、根據(jù)課文內(nèi)容選詞填空。
1、舞蹈音樂(lè)足球京劇關(guān)心他人
爸爸明明愛(ài)看_______,卻換成了,是為了給奶奶看。奶奶______聽(tīng)得入迷,
為了讓爸爸明明看,卻換成了。媽媽從書(shū)房里出來(lái),我們都提議讓媽媽聽(tīng)聽(tīng),
不看o我們每個(gè)人心里裝著的秘密是—
2、看聽(tīng)寫(xiě)換拍唱
()音樂(lè)()雙手()京戲
()文章()電視()頻道
3、從課文中找出意思相反的詞。
開(kāi)-一()哭一()暖一-()進(jìn)去-()
三、詞語(yǔ)搭配
()的球賽()的音樂(lè)()的秘密
四、實(shí)踐題。
1、你讓過(guò)別人什么事?______________________
2、在你家里,有這樣做過(guò)嗎?
6胖乎乎的小手
一、看拼音寫(xiě)詞語(yǔ)
kanzhexiaohuahuajiagaoxingkaihui
()()()()()
二、連一連,組成詞語(yǔ)。
事拖變撓高貼說(shuō)
鞋化畫(huà)話興情癢
三、按課文內(nèi)容選詞填空。
1、洗過(guò)撓過(guò)拿過(guò)
蘭蘭那胖乎乎的小手替爸爸_______拖鞋,給媽媽手絹,幫姥姥癢癢。
四、詞語(yǔ)搭配
()的小手()地說(shuō)
五、實(shí)踐題。
1、你照顧生病的奶奶嗎?你幫媽媽買(mǎi)過(guò)什么東西嗎?你還幫過(guò)
家人做了哪些事?
2、你幫過(guò)同學(xué)什么事嗎?__________________________________________
7棉鞋里的陽(yáng)光
一、看拼音寫(xiě)詞語(yǔ)
mamanainaizhongwuheyanfanghuishouqilai
()()()()()()
二、按課文內(nèi)容填空
1、媽媽給奶奶曬_____,奶奶睡得很______。小峰為奶奶曬______,奶奶穿著很
2、選反義詞填空。
濕收脫難受出少
穿——()舒服——()多——()
干——()放——()進(jìn)——()
3、想一想,填一填。
暖和溫暖什么怎么
(1)這是()東西?
(2)棉被()這么暖和?
(3)冬天過(guò)去了,()的春天來(lái)了。
(4)棉被曬過(guò)了,奶奶蓋上更()了。
4、連一連。
蓋曬合脫睡收
眼睛午覺(jué)棉衣棉鞋棉花棉被
三、實(shí)踐題。
課文《棉鞋里的陽(yáng)光》中的小峰一定給你留下了深刻的印象。請(qǐng)你學(xué)著小峰的樣子,
做一件讓爺爺奶奶、爸爸媽媽高興的事,說(shuō)給大家聽(tīng),好嗎?
8月亮的心愿
一、看拼音寫(xiě)詞語(yǔ)
nuertaiydngtianqlzoodianermingliang
()()()()()
二、按課文內(nèi)容填空。
1、《月亮的心愿》中的珍珍為了照顧生病的,不想去郊游了。
2、從課文中找出意思相近的詞。
一同——()高興——()
三、詞語(yǔ)搭配
悄悄地()愉快地()
四、實(shí)踐活動(dòng):
帶零食去郊游。注意別丟垃圾,并把別人丟的垃圾撿到垃圾袋里。
語(yǔ)文園地二
一、根據(jù)課文內(nèi)容選詞填空。
1、一家人依偎見(jiàn)聞船港灣家
大大小小的鞋,像是_,_一在一起,說(shuō)著一天的—_______o大大小
小的鞋,就像大大小小的______回到安靜的._________,享受著_____一的溫暖。
二、詞兒拉拉手。
精彩的胖乎乎的暖和的美好的
心愿球賽小手被子
第三單元我愛(ài)地球
識(shí)字3
一、看拼音寫(xiě)詞語(yǔ)
hepingyuwenqianwanxlng11xiuliqingxiang
()()()()()()
二、書(shū)面或口頭填空。
—對(duì)霧_對(duì)霜_____對(duì)草_____對(duì)蜂
_____對(duì)李—對(duì)楊對(duì)夕陽(yáng)
三、好詞積累:
_____清_____秀______紫_―紅__________碧野
和細(xì)語(yǔ)香
9兩只鳥(niǎo)蛋
、看拼音寫(xiě)詞語(yǔ)
datingchanc)gelianmangyuanfangyidingfangxiang
:)()()()()()
二、書(shū)面或口頭填空。
鳥(niǎo)蛋()()的鳥(niǎo)蛋
小路()()的小路
楊樹(shù)()()的楊樹(shù)
藍(lán)天()()的藍(lán)天
三、從課文中找出近義詞。
拿下——()著急一-()
急忙——()好像一-()
四、按課文內(nèi)容填空
小小的鳥(niǎo)蛋()的,兩只鳥(niǎo)蛋就是兩只()o
五、連一連
花兒軟軟的
小草藍(lán)藍(lán)的
柳枝紅紅的
大海綠綠的
六、讀句子,填上“?”或“!
(1)鳥(niǎo)蛋拿在手上好玩嗎()
(2)鳥(niǎo)兒的歡唱你聽(tīng)見(jiàn)過(guò)嗎()
(3)鳥(niǎo)媽媽看不到鳥(niǎo)蛋一定會(huì)焦急不安()
10松鼠和松果
一、看拼音寫(xiě)詞語(yǔ)
yihougengjiazhilyizongyao
()()()()
二、書(shū)面或口頭填空。
1、后來(lái),松鼠每次摘松果,吃一個(gè),就在土里_______一個(gè)。春天到了,這兒長(zhǎng)出了一
棵棵的小松樹(shù),將來(lái)這里會(huì)是一片的松樹(shù)林。
2、填上合適的詞語(yǔ)。
一()松果一()松樹(shù)一()春雨一()樹(shù)林
三、照樣子,填上合適的詞語(yǔ)。
(聰明活潑)的松鼠(一棵棵)的松樹(shù)
()的森林()的松鼠
()的松樹(shù)()的樹(shù)林
11美麗的小路
一、看拼音寫(xiě)詞語(yǔ)
qixianganjinggonkuaiguangming
()()()()
二、書(shū)面或口頭填空。
1、鴨先生的小屋前有一條長(zhǎng)長(zhǎng)的小路,這是一條的小路。路上鋪著
的鵝卵石,路旁開(kāi)著的鮮花。
2、填上合適的詞語(yǔ)。
()的小路()的小路
()的鵝卵石()的鴨先生
()的鮮花()的兔姑娘
3、寫(xiě)出反義詞。
(先)一后快一()馬虎一()
三、看標(biāo)點(diǎn),有語(yǔ)氣的朗讀下面的句子。
美麗的小路不見(jiàn)了。
美麗的小路怎么不見(jiàn)了?
我一定要把美麗的小路找回來(lái)!
四、調(diào)查:
我們周圍的垃圾到哪里去了呢?(通過(guò)問(wèn)、找去發(fā)現(xiàn)垃圾場(chǎng)。)
12失物招領(lǐng)
一、看拼音寫(xiě)詞語(yǔ)
t6ngxuegongzudzhuanxinrencaigaojljundui
()()()()()()
二、填上合適的詞語(yǔ):
()的微笑()的草地()的眼睛
()的塑料袋()地說(shuō)()地聽(tīng)
三、實(shí)踐活動(dòng):
1、帶零食去郊游。注意別丟垃圾,并把別人丟的垃圾撿到垃圾袋里。
2、找一找在校園里或你家附近有沒(méi)有“失物”,如果有,你是怎么處理?
語(yǔ)文園地三
一、連一連。
種起干唱聽(tīng)趕
活樹(shù)講立歌路
二、照樣子把短句變成長(zhǎng)句。
例:屋前有一條小路。(長(zhǎng)長(zhǎng)的)
屋前有一條長(zhǎng)長(zhǎng)的小路。
(1)小路上開(kāi)滿了花。(紅紅綠綠的)
(2)朋友們都喜歡森林。(美麗的)
三、給下面的句子加上合適的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。
(1)小鳥(niǎo)唱的歌真好聽(tīng)()
(2)你去過(guò)大森林嗎()
(3)我的家鄉(xiāng)有一個(gè)美麗的湖()
第四單元有趣的夏天
識(shí)字4
一、看拼音寫(xiě)詞語(yǔ)
mamamayiqidnmiankongqifdngjianshangwang
()()()()()()
一
一、猜猜。
黑腦袋,長(zhǎng)尾巴,長(zhǎng)大換件綠衣裳。()
沒(méi)有腳,沒(méi)有手,松土數(shù)它最難手。()
三、實(shí)踐活動(dòng)
尋找夏天:小鳥(niǎo)在前面帶路,小溪在歡快流淌,出去尋找蜻蜓、蝴蝶、蚯蚓、螞蟻、
蝌蚪、蜘蛛、荷花與盛開(kāi)的鮮花的蹤跡。
13古詩(shī)兩首
-、看拼音寫(xiě)詞語(yǔ)
gushlzhulintdngnidnhuangheguanbi11zheng
()()()()()()
二、按課文內(nèi)容填空
1、牧童騎(),歌聲振林概。意欲捕鳴蟬,忽然()o
2、()才露尖尖角,早有蜻蜓(
3、這兩首都是描寫(xiě)()季節(jié)的古詩(shī)。
三、找意思相反的詞,連一連。
閉立先陰捕
坐開(kāi)放放晴
四、猜一猜,選一選
柔閉所牧
一戶一斤米()騎牛寫(xiě)文章()
人才進(jìn)了門(mén)()把矛放樹(shù)上()
14荷葉圓圓
一、看拼音寫(xiě)詞語(yǔ)
kVshihuaduomei11womenyepianfeijl
()()()()()()
二、選詞填空。
躺立蹲躲
(1)小青蛙()在荷葉上。(2)小蜻蜓()在荷葉上。
(3)小水珠()在荷葉床上。(4)小魚(yú)()在荷葉傘上。
三、照樣子寫(xiě)詞語(yǔ)。
例:亮晶晶
嘻嘻彤彤茸茸綿綿呱呱
四、填上合適的詞語(yǔ)空。
()的水珠()的翅膀()的荷花
()的荷葉()的眼睛
五、按課文內(nèi)容連線:
小水珠的停機(jī)坪
小蜻蜓的搖籃
荷葉是小青蛙的涼傘
小朋友的涼帽
小雨兒的歌臺(tái)
六、猜字謎。
一天一天又一天,天天太陽(yáng)都出山。()
15夏夜多美
一、看拼音寫(xiě)詞語(yǔ)
tdmenqitosonggeigudqushijianranglu
()()()()()()
二、按課文內(nèi)容填空
1、睡蓮、蜻蜓和螢火蟲(chóng)把()送回家,()真美!
三、填上合適的詞語(yǔ)
的假山—的草坪—的小路
四、猜一猜,選一選:(非根)
1、很字兩人離,木棍左邊立。()
2、一排小朋友,個(gè)個(gè)背著手;一排變兩排,看看沒(méi)有手。()
五、實(shí)踐活動(dòng)
觀察美麗的夏天夜空景色。聆聽(tīng)她她的叫聲,尋找螢火蟲(chóng)的蹤跡。
16要下雨了
一、看拼音寫(xiě)詞語(yǔ)
haomashuobach6ngzixiangwangdedaohenduo
()()()()()()
二、按課文內(nèi)容填空
1、燕子飛得,小魚(yú)到水面上來(lái)氣,小螞蟻東西,要下雨了。
17小壁虎借尾巴
一、拼一拼,寫(xiě)一寫(xiě)。
yitiaohejiedongxijiejiendlizhengzaifangxiang
()()()()()()
二、讀一讀,選i選。
I,小壁虎向()'()借尾巴,尾巴沒(méi)借著,自己又長(zhǎng)出了一條
()o
2、小魚(yú)要用尾巴老牛要用尾巴_燕子要用尾巴_小壁虎
的尾巴斷了還會(huì)再一條新尾巴。
三、填上合適的詞語(yǔ)
來(lái)_____去來(lái)去來(lái)______去
_來(lái)去來(lái)去來(lái)去
四、網(wǎng)上搜尋:還有哪些奇怪的動(dòng)物斷了還會(huì)長(zhǎng)?
語(yǔ)文園地四
一、讀下面的句子,給加點(diǎn)的字注音。
小松鼠饞()著一條長(zhǎng)f()的尾巴。
聽(tīng)音樂(lè)()是一件快樂(lè)()的事。
望著()窗外的大雨,奶奶心里很著()急。
二、連2戔。
美麗的眼睛精彩的荷葉
可口的問(wèn)題悶熱的天氣
有趣的夏夜透明的天空
亮晶晶的松果綠油油的球賽
三、選詞填空。(嗎、吧、呢、呀、啊)
a.森林里光禿禿的,小松鼠他們吃什么?
b.鹿先生慢慢地走來(lái),說(shuō):“多美的小路!
c.小紅忽然大聲喊:“哎,我的書(shū)忘帶了!”
d.放學(xué)了,讓我們一起回家!
e.老師關(guān)切地問(wèn)小麗:“你的肚子還疼?”
四、按短文內(nèi)容填空。
浪花跑去跑來(lái),像一群淘氣的o
第五單元排憂解難
識(shí)字5
一、看拼音寫(xiě)詞語(yǔ)
shishuipagentoulidngfeng11liangzuihou
()()()()()()
二、讀一讀,猜一猜。
例:一個(gè)人,兩個(gè)人。(眾)
一棵樹(shù),兩棵樹(shù)。()
一個(gè)太陽(yáng),兩個(gè)太陽(yáng)。()
一張口,兩張口。()
三、課外抄兩個(gè)謎語(yǔ),并寫(xiě)出謎底
()
)
18四個(gè)太陽(yáng)
一、看拼音寫(xiě)詞語(yǔ)
gudyuanyinweixiaolianyangguang
()()()()
二、連線
金黃的水果
香甜的陽(yáng)光
溫暖的季節(jié)
多彩的落葉
三、按課文內(nèi)容填空
1、_______的落葉——的水果春天是個(gè)____—的季節(jié)
2、《四個(gè)太陽(yáng)》這篇課文里,“我”畫(huà)了個(gè)()的太陽(yáng),掛在夏天的天空,()
的太陽(yáng)送給(),()的太陽(yáng)照亮冬天,()是個(gè)多彩的季節(jié),所以要
畫(huà)個(gè)()的太陽(yáng)。
19烏鴉喝水
一、看拼音寫(xiě)詞語(yǔ)
keshishitoubanfazhaodaoX。dud
()()()())
二、按課文內(nèi)容填空
1、烏鴉口渴找水喝,看見(jiàn)一個(gè)瓶子里有水,可是水(),瓶口(),烏鴉喝
不著水。烏鴉想到的辦法是把()一個(gè)一個(gè)地放進(jìn)瓶子里,水漸漸()了,
烏鴉就喝著水了。
三、寫(xiě)出“著”字的不同讀音
1、烏鴉喝著()水了。
2、陽(yáng)光溫暖著()小朋友凍僵的手和臉。
四、猜一猜,連.一連。
水邊去一去漸
用上兩點(diǎn)力烏
水車千斤重法
鳥(niǎo)兒閉眼睛辦
五、實(shí)踐活動(dòng):做烏鴉喝水的實(shí)驗(yàn)。
20司馬光
一、看拼音寫(xiě)詞語(yǔ)
bierendaochuna11doushiJingxiajiaosheng
()()()()()()
二、想一想,填上合適的詞語(yǔ)。
一()水缸一()石頭
一()毛巾一()水
三、連一連
看蟲(chóng)子使勁地叫
捉電視高興地跑
AA*
背石頭飛快地
拿書(shū)包大聲地砸
三、按課文內(nèi)容填空。
1、司馬光救出掉進(jìn)水缸的小朋友的方法是:舉起一塊(),使勁砸缸,缸里的水
流(),掉進(jìn)水缸的小朋友得救了。
2、如果那口缸是鐵打的,你有什么好辦法?
四、實(shí)踐活動(dòng)
一個(gè)皮球掉進(jìn)樹(shù)洞里去了,想一想,給下面最好的辦法打個(gè)“J”。
(1)爬到樹(shù)洞里去拿。()
(2)把樹(shù)連根拔掉。()
(3)用樹(shù)枝伸進(jìn)洞里挑。()
(4)向樹(shù)洞里灌水。()
21稱象
一、看拼音寫(xiě)詞語(yǔ)
zaijiandaxianghaoxiangzudshidiantouzhaoliang
()()()()()()
二、按課文內(nèi)容填空。
1、大象又又,身子像,腿像四根o
2、“象這么大,到底有多重呢?”官員們一邊(),邊()0
三、在下面括號(hào)里填上適當(dāng)?shù)脑~。
-()秤一()大象-()大船
-()線一()墻-()魚(yú)
一()大樹(shù)一()柱子—()帽子
四、把下面的句子重新排列,在括號(hào)里標(biāo)上序號(hào)。
()石頭一共有多重,大象就有多重。
()把大象趕到船上,看船身下沉多少,就沿著水面,在船上畫(huà)一條線。
()再把大象趕上岸,往船上裝石頭。
()等船下沉到畫(huà)線的地方,稱一稱船里的石頭。
五、實(shí)踐活動(dòng):做曹沖稱象的試驗(yàn)。
語(yǔ)文園地五
一、寫(xiě)反義詞
矮——瘦——暗丑一閑一
新——對(duì)一熱冷_浮.
匹7L>
--、、-匕
一、二一讀,連一連。
bDeNgR
dFnEyM
fHqLr
hB1QmG
三、在“—上寫(xiě)出相應(yīng)大寫(xiě)字母。
aeghimqrt
第六單元幸福的生活
識(shí)字6
-、看拼音寫(xiě)詞語(yǔ)
shazidahaishiqidomaozhujunduihemiao
()()()()()(
二、按課文內(nèi)容填空
—______海鷗———沙灘一_____軍艦一一_____帆船
一秧苗一稻田一魚(yú)塘一果園
—______小溪———石橋一_____翠竹一一一飛鳥(niǎo)
一_____隊(duì)旗—一—銅號(hào)“紅領(lǐng)巾”—?dú)g笑
22吃水不忘挖井人
一、看拼音寫(xiě)詞語(yǔ)
jingkoujiaxiangjianmianwangjlxiangnian
()()()()()
二、按課文內(nèi)容填空
1、吃水不忘__________________
2、考上大學(xué)不忘_________________________
23王二小
一、看拼音寫(xiě)詞語(yǔ)
guowangcongqianzhebianjinqubenpao
()()()()()
二、按課文內(nèi)容填空
1、王二小是兒童團(tuán)員,也是個(gè)(
2、王二小把鬼子了八路軍的埋伏圈。鬼子知道上了當(dāng),就了小英雄王二
小。八路軍了全部鬼子。
24畫(huà)家鄉(xiāng)
一、看拼音寫(xiě)詞語(yǔ)
baobeiyuanlainannUaixlnduixiakuaipao
()()()()()()
二、按課文內(nèi)容填空
1、濤濤的家鄉(xiāng)在(),他畫(huà)的海(),()o
2、山山的家鄉(xiāng)在(),他畫(huà)的山(),水()o
3、平平的家鄉(xiāng)在(),她畫(huà)的平原(),()o
4、青青的家鄉(xiāng)在(),她畫(huà)的草原()o
5、京京的家鄉(xiāng)在(),她畫(huà)的城市()o
6、我喜歡()畫(huà)的家鄉(xiāng),因?yàn)開(kāi)_____________
7、我的家鄉(xiāng)在(),那里有()o
三、照課文插圖畫(huà)一幅海邊或草原的景色。
四、實(shí)踐活動(dòng):
1、去山上樹(shù)林里采蘑菇,去海邊撿貝殼。
2、各拍一張海邊、山里、平原、城市照。
25快樂(lè)的節(jié)日
一、看拼音寫(xiě)詞語(yǔ)
chuTqidifangkuailelaoshT
()()()()
二、填一填
()的衣裳()的紅領(lǐng)巾()的伙伴
()地流淌()地成長(zhǎng)()地飛翔
三、按課文內(nèi)容填空
1、()在前面帶路,()吹向我們。我們像()一樣,來(lái)到(
里,來(lái)到()上。
2、鮮艷的紅領(lǐng)巾,美麗的衣裳,像__________________________________
3、這個(gè)世界上,有我們就更加_______,有我們就充滿0
語(yǔ)文園地六
一、減一筆成新字
鳥(niǎo)一令一廣一
二、把“日”加一筆成新字,再組詞。
____()____()____()
____()____()____()
三、把“口”加兩筆成新字,再組詞。
____()____()____()
____()____()____()
四、連線
團(tuán)論尊道停法
英敢理動(dòng)辦止
勇結(jié)感想慌心
議雄街重順張
五、按短文內(nèi)容填空
_____________,雪花還在飛舞。____________,柳枝已經(jīng)發(fā)芽。_____________,到處
盛開(kāi)著鮮花。我們的祖國(guó)多么_________0
六、查查下面這些字在《新華字典》的第幾頁(yè)。
chengbaoduanguyi
程薄斷鼓姨
()()()()()
第七單元愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)集體、誠(chéng)實(shí)做人
識(shí)字7
一、看拼音寫(xiě)詞語(yǔ)
changduanduizi16ngdanreqlng
()()())
二、按課文內(nèi)容填空
1、對(duì)非________對(duì)驕傲贏得千家贊,招來(lái)萬(wàn)戶嫌。
2、取人之(),補(bǔ)己之()o
3、()使人進(jìn)步,()使人落后。
三、寫(xiě)出詞語(yǔ)的反義詞
短——()老——()前——()
開(kāi)——()慢——()冷淡——()
26小白兔和小灰兔
-、看拼音寫(xiě)詞語(yǔ)
lachesaobasonggeizhonghuachiku
()()()()()
二、寫(xiě)出反義詞
月巴——()餓——()
三、按課文內(nèi)容填空
1、小灰兔收下了老山羊送給他的一車,過(guò)了些日子,全吃完了。小白兔要了老
山羊一包________,把它種到地里,小白兔就有了吃不完的菜。
2、小白兔對(duì)小灰兔說(shuō):“只有,才有的菜?!?/p>
27兩只小獅子
一、看拼音寫(xiě)詞語(yǔ)
lianxixuexlchikilfeichang
()()()()
二、按課文內(nèi)容填空
1、獅子?jì)寢寣?duì)懶獅子說(shuō):“孩子,將來(lái)我們老了,________了,你靠誰(shuí)呢?你也應(yīng)該學(xué)會(huì)
的本領(lǐng),做一只的獅子!”
2、洋洋吞吞______沖沖
三、去課文里找一找,填一填
懶洋洋地()慢吞吞地()興沖沖地()
四、《兩只小獅子》中的懶獅子聽(tīng)了媽媽的話后,會(huì)怎么想,怎么說(shuō),怎么做呢?請(qǐng)你試
一試,把故事編下去!
28小伙伴
一、看拼音寫(xiě)詞語(yǔ)
xuewenshijianhuobangongtongqiche
()()()()()
二、按課文內(nèi)容填空
1、安東走到瑪莎跟前,什么也沒(méi),把夾著黃油的面包成兩半,把一點(diǎn)
兒的給了她。
29手捧空花盆的孩子
一、看拼音寫(xiě)詞語(yǔ)
fenbiezhiyaomeiyouzudweihdizixuanshou
()()()()()()
二、按課文內(nèi)容填空
1、國(guó)王發(fā)給孩子們的花種都是()了的,這樣的種子是不能培育出美麗的()
的。
2、雄日十分()地培育花種。
3、在規(guī)定的日子里,其他的孩子都端著鮮花盆去見(jiàn)國(guó)王,但沒(méi)被國(guó)王選中。而雄日手捧
(),卻被國(guó)王選作繼承人。這是因?yàn)樾廴兆鋈?)o
三、實(shí)踐題
國(guó)王為什么要選雄日做繼承人呢?把故事說(shuō)給爸爸媽媽聽(tīng),請(qǐng)他們?cè)u(píng)-評(píng)。
語(yǔ)文園地七
一、填空
1、只有,才有□
2、,才能成為真正的獅子。
二、寫(xiě)反義詞。
冷——()長(zhǎng)——()老——()
前——()開(kāi)——()慢——()
三、看誰(shuí)寫(xiě)得多。
t餓_____________________3猴—
四、找出句子中意思相反的詞,用“——”劃出來(lái)。
(1)這件事這樣做,你認(rèn)為對(duì)還是錯(cuò)呢?
(2)取人之長(zhǎng),補(bǔ)己之短。
(3)你寫(xiě)得太慢了,能快一點(diǎn)嗎?
(4)虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后。
第八單元科學(xué)探索
識(shí)
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