歷年五年級語文競賽作文題及例文點評

歷年五年級語文競賽作文題及例文點評歷年五年級語文競賽作文題及例文點評/歷年五年級語文競賽作文題及例文點評第一套：小作文：請小朋友認(rèn)真看下面的漫畫《環(huán)保型別墅》，充分發(fā)揮自己的想像力，然后任選其中一幅，根據(jù)你的理解和你的感想寫一篇300字以內(nèi)的作文，內(nèi)容健康，積極向上。未來的環(huán)保住宅

你想知道未來的住宅是什么樣的嗎？那就跟我坐上時光穿梭機到未來的地球去參觀吧！

一眨眼的功夫，就來到了2114年的地球了。瞧，那一座座浮在空中的云朵就是我們的新型環(huán)保住宅。該怎么上去呢？別急，只要按一下我手中的小鑰匙，它就會自動降落到你跟前。咦，怎么沒有大門？有，它可是新型自動隱形門。電力充足的時候，你看不到門；快沒電的時候，您能夠看到門。只要朝著陽光，就能充電了。來到臥室，你會發(fā)現(xiàn)床竟然是一張沙發(fā)，但是只要主人按一下按鈕，就可以變成適合你的床啦！這樣一來既節(jié)約錢，又節(jié)省空間。再來到浴室，洗完手的水和洗完臉的水可以循環(huán)利用。如果你在出差歸來的途中，還可以預(yù)約洗澡。來到廚房，只要你把洗好的菜放在小太陽能爐里燒幾分鐘，就可以吃到美味的菜肴了。如果你忘記關(guān)閉太陽能爐，則它會自行關(guān)閉，以免發(fā)生火災(zāi)，以至家破人亡。最后來到后花園，這里有大王花，它不是書中說的則臭，而是常年散發(fā)著香味，可以有安神作用。

哇，這就是未來的環(huán)保住宅，真神奇！我以后也要發(fā)明出這樣的房子。2.大作文我成長，我快樂提示：小學(xué)生活即將結(jié)束，你在老師和家長的關(guān)懷下，健康地成長著，請結(jié)合自己的親身經(jīng)歷，敘述成長帶給你的快樂。感悟幸福 提示：幸福，時時刻刻圍繞在我們身邊。如果你從母親手中接過飯碗，心存感激，那就是幸福；如果你在學(xué)校得到同學(xué)的關(guān)懷，品味友情，那就是幸?！埬氵x擇合適的事例寫下來，要有真情實感。要求:1．兩題任選一題2．語句通順連貫，內(nèi)容具體，有中心3．不少于400字。我成長，我快樂每個人的童年都是豐富多彩的，其中一定也會發(fā)生不少開心、有趣的的事吧？我的童年時光也是五彩繽紛的，現(xiàn)在回味起來，還真是搞笑。那件事我現(xiàn)在還記憶猶新。那時，我還在上幼兒園，和陸璐一個班。對了，說起陸璐，她可是當(dāng)時我們班最高大、最強壯的女生了，她總是欺負(fù)小同學(xué)，而弱小的我，不用說，絕對是她欺負(fù)的首選對象！有一次，我和她在玩過家家，我不小心踩了她一下，她眉頭一皺，說："干什么呀！"我一看情形不對，連忙給她道歉，可她卻不領(lǐng)情，以拳頭下來，"啪！"就這樣我的頭上立刻起了個大包。"哇……"瞬間，幼兒園里響起了我的哭聲。這時老師走過來，說"怎么回事？""陸璐打我，嗚……"我委屈地告狀。"誰讓她踩我，活該！"就這樣，陸璐被老師批評了一頓，我心里也舒服多了?？墒堑诙?，我和她又手拉手一起上幼兒園，又成了形影不離的好朋友。好像什么事都沒有發(fā)生，可能是"小孩不記隔夜仇"的原因吧?，F(xiàn)在，我和陸璐都已是十一二歲的大孩子了，而且還是好朋友，好鄰居。每次我跟她談起小時候的趣事，都會哈哈大笑。童年時光有快樂也有煩惱，快樂的記憶會永遠(yuǎn)充滿著整個童年?！?】童年是五彩斑斕的，記錄著成長的點點滴滴，記錄著成長得快樂，下面就是我在童年里的一件快樂的事。以前，做什么事我都要媽媽幫我做，過著衣來伸手飯來張口的生活。有一次，媽媽做了香噴噴的飯菜。我一看還是老一套。就生氣的對媽媽說："不吃拉。"就把屋門踹開，進(jìn)屋了。這一次，老師讓我們給媽媽洗腳的時候，我看到了媽媽的腳上起了水泡。我這才知道媽媽是最幸苦的。我含著淚水給媽媽洗完了腳。進(jìn)到屋里就是一場大哭。心想我一定要幫助媽媽做家務(wù)，讓媽媽減輕點負(fù)擔(dān)。每次吃過飯，我就對媽媽說："讓我來幫您刷碗吧。"媽媽說："還是我來吧。"我說你歇著吧，讓我來刷吧。"我先倒了一盆水，然后把碗放入盆里開始刷碗，把碗刷干凈后。感到后背酸酸的痛，腳也麻木了。我跑到屋里對媽媽說："我把碗刷完了。"媽媽笑著對我說："紅紅長大了，會體諒媽媽了。我真是太高興了。"我的臉頓時紅了，特別不好意思。我從這件事知道了，我終于長大了。我太高興了。我以后一定要經(jīng)常幫助媽媽，讓媽媽有休息的時間。我成長我快樂。耶！感受幸福我們有雙目，有雙耳，有四肢，有爸爸、媽媽等長輩的關(guān)愛，可是日本8.8級至9級大地震中使我的亞洲同齡人失去了一些親人、長輩、同學(xué)，他們中有的還被海嘯沖走，有的還被倒塌的房子壓死或者致殘，慘不忍睹?，F(xiàn)在想想，對于我們活著的人來說，我們應(yīng)該感到幸福。如果要感受幸福，首先我們應(yīng)該從安全講起。譬如在馬路上行走時，應(yīng)該走人行道，不能亂竄馬路。在2011年3月23日報紙上登出來的一件事故就能給我們啟示——一個老婆婆在人行道上行走時，被一輛出租車撞了，并沒有了生命跡象，對于失去親人的家人來說，是一種打擊，沒有什么幸?？裳粤耍鴮τ诶掀牌抛约簛碚f，她本來可以享受清福了，更沒有幸?？裳?，所以感受幸福要從珍惜生命做起。爸爸、媽媽什么事都會答應(yīng)你，什么東西都會給你買，你應(yīng)該感到幸福，因為幸福就在我們身邊，觸手可及，簡簡單單，所以我們不能認(rèn)為幸福很遙遠(yuǎn)。比如：有一次我突然生病發(fā)燒了，爸爸一接到電話馬上從單位心急火燎地趕來學(xué)校，把我送到醫(yī)院看病吊針，累得筋疲力盡，從這兒我感到了幸福；還有一次，我在河堤岸邊玩，一不小心被小伙伴推進(jìn)了河里，頭也摔破了，鮮血汩汩直流，爸爸急忙放下手中的活用他的大手按住傷口連忙送我去醫(yī)院清洗縫針，從這兒我又能體會到幸福。我們一定要學(xué)會感受幸福，因為在自己感受幸福的同時其他人也在感受著幸福。第二套：小作文：現(xiàn)代化科學(xué)技術(shù)的廣泛應(yīng)用，如家用電器、電化教學(xué)、通訊等給我們?nèi)粘Ｉ睢W(xué)習(xí)和工作帶來了很大的方便。你熟悉嗎？請選擇一種，寫一段說明文字。要求運用一、二種說明方法，自擬題目，字?jǐn)?shù)２５０字左右。大作文：１.我從中走出來（橫線上可填：自卑、陰影、困惑、悲傷等）要求：圍繞一個內(nèi)容，敘事要完整，條理要清晰。不少于400字。２.如果我是同學(xué)們對未來往往充滿美好的憧憬，有的想當(dāng)解放軍戰(zhàn)士，有的想當(dāng)工程師，有的想當(dāng)農(nóng)業(yè)專家，有的想當(dāng)老師……則，你想過沒有？你的理想是什么呢？如果你實現(xiàn)了自己的理想，又怎么去做好自己的本職工作呢？請插上想象的翅膀，完成這篇習(xí)作。寫作前，先好好想一想，然后把題目補充完整，橫線上可填“老師”“公安民警”“節(jié)目主持人”等等。不少于４００字。介紹一種家用電器，如何快速地構(gòu)思行文呢？建議你這樣來快速構(gòu)思行文：開頭→具體特點（外形→結(jié)構(gòu)→作用）→感情注意：這一個章法要求我們把文章分為三段來寫。開頭先介紹一下所寫的家用電器的名稱或觀察某一家用電器的起因，然后就具體描寫家用電器的特點，最后是贊美一下所寫的家用電器，表達(dá)自己對所寫的家用電器的思想感情。1．開頭：指的是在文章的開頭，先介紹一下所寫的家用電器的名稱，寫什么物品，在什么情況下見到這一物品的，簡要地交待一下寫作的起因等等。2．具體特點：這里是文章的重點段落了，要具體地來描寫了。描寫家用電器的具體特點，可從以下三個方面來寫：外形特點：描寫家用電器的外形特點，可從大小、顏色、形狀等方面來具體描述。描述物品的特點，要注意寫作的順序，或由上到下，或由大到小，或由靜到動……描寫外形特點，要注意積極地展開聯(lián)想和想象，力求描寫的生動有趣。如能擬人化地描述，那就更有情趣了。比如我們描寫電視機的外形特點，就可以用打比方的方法，把電視機的某些外形特征比作眼睛、耳朵、嘴巴等等。這樣寫，就可以使家用電器具有人情味兒，寫出來的地址h）語言家會十分有趣。結(jié)構(gòu)特點：描寫科技用品的結(jié)構(gòu)特點，可按由大到小、由上到下、或由外到內(nèi)的順序來描寫。在描寫的時候，應(yīng)積極地展開聯(lián)想和想象，盡可能地人格化地描寫，力求把文章的語言描述的生動有趣。具體地描寫科技用品的結(jié)構(gòu)特點可結(jié)合功能作用的特點來描寫。應(yīng)結(jié)合具體事例的描述，來突出科技用品在生活中的作用。寫一件關(guān)于科技用品的事例，進(jìn)一步說明科技用品的作用和自己對用品的思想感情，可以使文章富有生活氣息。功能特點：描寫家用電器的功能特點，應(yīng)該結(jié)合著自己的生活實際來描述?？梢詫懸粚懩骋患矣秒娖鳎ㄈ珉娔X）給我們的生活帶來了樂趣呀，帶來的方便呀，帶來的變化呀等等，在文章中寫一件關(guān)于家用電器的生活的事件不僅可以增加文章的篇幅，而且能夠更好地寫出生活的情趣來。3．感情：這里是文章的結(jié)尾了，可抒發(fā)一下自己的思想感情，贊美一下所寫的科技用品的作用。當(dāng)然，結(jié)尾的方法是多種多樣的，要靈活加以變化，力求新穎有趣。(6)介紹一種家用電器，怎樣列提綱呢？開頭：簡單介紹名稱和來歷。中間：具體描寫特點（外形、結(jié)構(gòu)）和功能（具體事例）。介紹微波爐的——我們家的微波爐是四四方方的。外層黑白相間，既大方又實用。爐子左、右兩邊都裝有“排氣口”，可以把爐里的蒸氣散出來。爐子里邊還有一個小圓盤，是專供烹調(diào)用。需要烹調(diào)的食物，往圓盤上一放，擰下開關(guān)，它便開始運行了。爐子右側(cè)有一豎排開關(guān)。第一個是“時間開關(guān)”，如果你想用五分鐘燒一個面包，那就將開關(guān)向右擰，轉(zhuǎn)“5”字時，微波爐就開始運行了。五分鐘一到，微波爐便會“叮”的一聲自動停止，燒好的面包香噴噴、軟松松的，味道棒極了。第二個是“解凍開關(guān)”，冰箱里的肉要炒著吃，可一時又不能解凍，怎私辦？這你不用著急，微波爐自會替你解決難題。只要把肉放盤中，放進(jìn)微波爐，擰一下“解凍開關(guān)”，不到三分鐘，肉上的一層薄冰自然融化，剛才硬榔梆的肉經(jīng)過微波爐的魔法，一下子就變得軟軟的了。微波爐的作用真大！在這里，小作者按照一定順序，運用了多種說明方法，具體地介紹微波爐的特點。第三套：小作文，給處在戰(zhàn)爭中的國家或地區(qū)的孩子寫一封信，表達(dá)對他們的關(guān)心和問候，以及共同爭取世界和平的愿望。２００字左右。大作文：2010年世博會在上海舉行，主題是“城市讓生活更美好”，你有看上海世博會開幕式嗎？或有跟家人、同學(xué)、老師、朋友一起來看世博會嗎？或有看到世博會的相關(guān)宣傳標(biāo)語、資料嗎？有看過電視、報紙、雜志中有關(guān)世博會的新聞介紹嗎？或有在網(wǎng)上查閱世博會的資料或相關(guān)情況嗎？（1）請以“世博會”為話題寫一篇作文，題目自擬（如我眼中的世博、我與世博同行、我為世博出份力、上海世博會感想、迎世博，從我做起等等）（2）語句通順連貫，內(nèi)容具體，中心明確。（3）不少于400字。戰(zhàn)爭中的小朋友：你們好！我知道你們的苦處，但那些都是戰(zhàn)爭奪去了你們親人的生命。在那些日子里，你們流過不少淚水，你們不要太傷心了，親人們都是為了祖國的和平而犧牲的。你們都知道，打仗是因兩個國家鬧矛盾引起的。你們一要從黑暗中爬起來，才能對自己充滿信心戰(zhàn)勝膽怯，讓我們一起保衛(wèi)和平，讓世界變得更加美好。我們要攜手努力創(chuàng)造明天的生活。我們仰望藍(lán)天，會看見和平鴿在翱翔，它們會祝福你們擺脫困境，成為幸福美滿的家庭。我希望你們不再為戰(zhàn)爭中死去的親人而悲傷耽誤了學(xué)習(xí)。我希望我們要共同努力，保衛(wèi)和平，保護我們共同生存的家園。要讓戰(zhàn)爭永遠(yuǎn)消失在這個世界中，使我們的生活充滿了無限的歡樂，才能學(xué)習(xí)進(jìn)步，為祖國作出更大的奉獻(xiàn)，同時也為祖國增添了光彩。祝戰(zhàn)爭中的孩子們永遠(yuǎn)能夠健康和快樂！此致敬禮！一名中國小學(xué)生2009年9月17日城市讓生活更美好南通是一個豐富多彩的城市。在這里有一座風(fēng)景秀麗的山，那就是遠(yuǎn)近聞名的狼山，站在狼山上一眼望去，一片青綠色的田地。南通有一個充滿活力的廣場，那就是環(huán)西廣場，在那里，人們可以看到音樂噴泉、水幕電影，還可以享受各種各樣的小吃，早晚都有許多人在那里健身，走到玻璃大廳里聽聽你說話的聲音是不是變大了？怎么樣！有趣吧！南通有一條古老的河，那就是有著千年歷史的濠河。有句話說得好“沿著濠河都是美景”，午飯后來到濠河邊，看河面波光粼粼，十分壯觀。晚飯后來到河邊，看河面上一只只游船緩緩劃過，非常美麗。南通有一條繁華的街，那就是南大街。南大街是購物的天堂，在那里座落著百貨大樓、文峰大世界、五星電器、金鷹等。商家一家挨著一家，商場里的商品琳瑯滿目。城市讓生活充滿了歡樂和笑聲，城市讓我們的生活更加美好！更加燦爛！小作文：塞特凱達(dá)斯瀑布一直是巴西和阿根廷人民的驕傲。世界各地的觀光者紛至沓來，在這從天而降的巨大水簾面前，置身于細(xì)細(xì)的水霧中，感受著這世外桃源的清新空氣，游客們常常為此陶醉不已，流連忘返。但這雄奇的景觀，竟然在逐漸消失。它的上游建起了水電站，而且周圍的許多工廠用水毫無節(jié)制，浪費了大量的水資源。同時沿河兩岸的森林被亂砍濫伐，水土大量流失，大瀑布水量逐年減少。如果請你在今日的塞特凱達(dá)斯瀑布前豎一塊警示牌，你會在上面寫什么？想一想，再寫下來。１４０字左右。女士們，先生們，朋友們：

今天，我們和來自世界各地的生態(tài)學(xué)、環(huán)境學(xué)專家教授匯集在這里，為即將離我們而去的塞特凱達(dá)斯瀑布舉行葬禮，作為巴

西總統(tǒng)，我的心情十分沉痛！

塞特凱達(dá)斯瀑布曾經(jīng)是世界上流量最大的瀑布，是巴西和全世界人民的驕傲。洶涌的巴拉那河水像巨龍一般從懸崖上咆哮而下，聲震山谷，一瀉千里。每年汛期，它更如脫韁野馬，從天而降，吸引了來自世界各地的許多游客。

現(xiàn)在，呈現(xiàn)在你面前的是一條逐漸枯竭的瀑布，沒有了往日的雄姿，沒有了滔滔不絕的壯觀氣勢，如同生命垂危的老人，等待著最后的消亡。

是誰扼殺了這人間奇跡？是我們?nèi)祟愖约?！瀑布周圍工廠的用水毫無節(jié)制，大量的水資源被白白浪費；沿河兩岸森林被大肆砍伐，導(dǎo)致水土大量流失！

應(yīng)該清醒了，熱愛大自然的人們！如果再這樣下去，即使多出一百條塞特凱達(dá)斯瀑布也沒用，如果再這樣下去，最后的一滴水，將真的是我們的眼淚！

讓我們一起為即將運離我們而去的塞特凱達(dá)斯瀑布默哀！

讓我們一起加入到“保護環(huán)境，保護地球”的行動中來！

愿塞特凱達(dá)斯瀑布的悲劇不再重演！大作文：少年的我們對世界與周圍事物充滿著好奇，有著探索科學(xué)新知與世界奧秘的強烈欲望，親自動手做一次實驗或制作飛機、火箭等模型，領(lǐng)悟了某個科學(xué)道理，甚至有新的發(fā)現(xiàn)、發(fā)明，請以“一次實驗”或“一次制作”為題，將題目補充完整，把事情過程寫具體，并寫出自己從中明白的道理或收獲或感想。中心突出，不少于400字。一次小制作今天，科學(xué)與創(chuàng)作開始了，天氣真不錯，秋高氣爽，大家歡蹦亂跳。其中，張容川最歡，因為張容川是個科學(xué)小天使。一開始做“雞”的模型，聽起來挺簡單的，可做起來，我感覺非常難。在思考的瞬間，有人來到我桌子旁，抬頭一看，原來是唐瑜，她是過來幫助我的。她讓我?guī)退疫@個，找那個。我們首先觀察了“雞”模型的平面圖，然后一步一步研究怎么做。一邊找“雞”的翅膀，一邊又找“雞”的尾巴，還有腳?！半u的四肢又應(yīng)該怎么裝呢”，通過觀察，我和唐瑜一個一個的把“雞”的全身部位弄上去，又把其它的部位又裝起來，“那尾巴放在什么地方呢”，我和唐瑜專心思考，認(rèn)真鉆研了一小會兒，終于知道了。先找到（一）在哪，再繼續(xù)依次的找到（二）（三）（四）這樣下來，我們終于成功了！是唐瑜和我通過動腦筋才把這個完整的“雞”模型做了出來，是唐瑜幫助我把這個漂亮、美麗、絢麗多彩的模型做的很完整，所以我真感謝她！第五套：小作文：老槐樹的根部常常生出許多小槐樹，這種小槐樹往往長不大。人們叫它“抱娘槐”。按下面提供的情景，續(xù)寫一段文字。老槐樹對小槐樹說：“孩子，你已經(jīng)不算小了，應(yīng)該獨立生活了?！币螅孩俜弦?guī)定情景。②250字左右。我是一棵小槐樹，我的媽媽總是為我遮風(fēng)擋雨，久而久之，我離不開媽媽的照顧，不知道如何才能長大，也不想長大。我以為這樣就可以永遠(yuǎn)依偎在媽媽的懷抱中，享受無憂無慮的幸福。

可是當(dāng)我看到身邊的伙伴們一天天長大，從幼小的樹苗長成了參天大樹，我感覺我的幸福是則的渺小而卑微，我無法像伙伴們一樣在風(fēng)雨雷電中鍛煉體魄，也無法充分沐浴陽光的溫暖，此刻的我再也開心不起來。我就像一個膽小鬼永遠(yuǎn)無法離開媽媽的保護，獨立成長。可是我是多么渴望像伙伴們一樣在風(fēng)雨中沖高長大，在陽光枝繁葉茂，可是媽媽總是說：“孩子你還太小，讓媽媽多照顧你一段時間吧，等我把成長的道路為你鋪平了，你一定會長得更好。”

這種壓抑的愛讓我感到窒息，我終于鼓起勇氣對媽媽說：“媽媽，請放開您呵護的手，讓我試著自己走，別人可以離開母親的懷抱茁壯成長，您的孩子也能，相信我吧，放開手讓我自己長大。不久以后您一定會看到我強壯的體魄在風(fēng)雨中領(lǐng)略洗禮，我繁茂的枝葉在陽光下起舞，相信我能行！相信我！??！”大作文：老師，我想對你說……在你成長的道路中，一定遇到過不少老師吧，不同的老師有不同的個性，不同的老師又給了你不同的教誨，在你的心目中老師是一絲不茍的知識的傳授者，還是誨人不倦的思想教育者？老師是你快樂的分享者，還是你苦惱的傾聽者？在與老師的相處中，你是否與老師分享過你的快樂、榮耀？訴說過你的憂愁、委屈？請借此機會，向你喜歡或不喜歡的老師敞開心扉，你會發(fā)現(xiàn)人與人的真心相處貴在坦誠的交流。內(nèi)容具體，感情真實，不少于４００字。老師我想對你說在我成長的道路上，遇到了許多好老師。他們都對我的成長付出了很多心血，我許多話要對老師們說。今天，我最想對我現(xiàn)在的語文老師宋老師說……。

五年級一開學(xué)，教室里走進(jìn)了一位新的語文老師，我不屑的望了她一眼，心想：換老師就換老師，對我沒多大意思?？墒牵粚W(xué)期下來，我感到宋老師就是不一樣。從四年級開始，我就被作業(yè)壓的喘不過氣來，對學(xué)習(xí)越來越?jīng)]興趣，甚至發(fā)展到不去上學(xué)。一天，我作業(yè)沒寫完，就賴著不肯去上學(xué)。當(dāng)老師得知后，非常的焦急，她馬上撥打了我家的電話，在電話中宋老師語重心長說：“陳志皓，快點來上學(xué)?！苯拥嚼蠋煹碾娫捨覒阎话驳男那閬淼綄W(xué)校，沒想到老師把我拉到辦公室說：“你是一個上大學(xué)的好苗苗，不認(rèn)真學(xué)習(xí)，不上大學(xué)多可惜啊。”聽了老師的話，我心里頓時覺得非常的愧疚，我真想對老師說：“謝謝老師的鼓勵，我一定會認(rèn)真學(xué)習(xí)的。”宋老師在我身上沒有少花心思，當(dāng)發(fā)現(xiàn)我寫作業(yè)動作慢，她為我開“小灶”，減少一些抄寫的作業(yè)。我想對老師說：老師，您對我真好，我一定會專心做作業(yè)，加快速度。當(dāng)我成績下降時，她在放學(xué)后為我補課，我望著老師身影想對您說：老師您辛苦了，您家住得這么遠(yuǎn)，每天要乘著地鐵來回走動，時常為我補課回家不知道有多晚啊。您卻還是則的耐心。當(dāng)?shù)弥蚁矏劭磿鳂I(yè)拖拉時，老師非但沒有批評我而建議媽媽給我半小時看書時間，看到你的建議我想對對您說：老師我真高興，我真想不到您是這樣一個通情達(dá)理的老師；當(dāng)我的考試作文寫得好時，她在班上飽含深情的閱讀了我的文章，還建議我發(fā)表到學(xué)校網(wǎng)站上。此時此刻，我想對您說：您時常鼓勵我，我會以我的實際行動來回報您。

宋老師我想對您說：“在我的眼中，您是我遇到的最好的老師，您從來不罰抄我作業(yè)，對我這個讓您頭疼的學(xué)生總是想盡辦法讓我改掉缺點。老師，您要注意您的身體，不要過于勞累。老師我還想提一個小小的建議，下課能不能讓我有一點休息時間。但是，我還是要感謝老師對我的尊尊教導(dǎo)，我不會辜負(fù)老師您對我的希望，爭取考出優(yōu)異的成績?！钡诹祝盒∽魑模焊鶕?jù)以下材料，請你以孫正秋大娘的名義，給洪濤所在單位寫一封表揚信。孫正秋大娘一人獨過，年邁體衰。望園里煤店洪濤自88年以來，每年早早將冬天取暖用的煤和生火劈柴送到孫大娘家，幫助孫大娘安好爐子、煙筒。要求：①注意敘述清楚表揚的對象所做的好事及其效果。②行款格式要正確，行文要簡潔。③語言要熱情親切，符合寫信人的身份。④正文不超過200字。尊敬的望園裏煤店領(lǐng)導(dǎo)：

您們好！

我是一個年邁體衰的孤寡老太太，今天我懷著十分敬佩和感激的心情向您們并通過您的轉(zhuǎn)達(dá)我對貴店員工洪濤衷心的感謝，感謝貴店培養(yǎng)出了品質(zhì)高尚的員工。

自1988年以來，貴店員工洪濤先生每年早早將冬天取暖用的煤和生火劈柴送到我家,幫我安好爐子.煙筒更難能可貴的是，這么多年來，始終如一，此事也是我們小區(qū)內(nèi)成為大家流傳的佳話。

我為有這樣的好人感到驕傲和自豪，更為擁有這樣員工的貴店感到驕傲和自豪。但愿在我們的周圍，在我們這個時代里涌現(xiàn)出更多的品質(zhì)高尚，遵紀(jì)守法的時代楷模，愿雷鋒精神永遠(yuǎn)伴隨著我們。

再次感謝貴店，感謝洪濤，并祝貴店全體員工新春愉快！

此致

敬禮大作文：，你真了不起！同學(xué)們，在生活中或書本中，電視、廣播、報紙中，誰最令你敬佩？他們的哪些表現(xiàn)讓覺得了不起？你心中是否有許多話想對他們說？請整理你記憶中的語言，將心中的感受寫下來吧?。ǎ保懬宄闩宸倪@個人“真了不起”的表現(xiàn)，再抒發(fā)自己的情感。（２）語句通順，要寫出自己的真情實感。（３）不少于４００字。我的媽媽在報社工作，她有著敬業(yè)的好品質(zhì)。這一點讓我覺得他為十分了不起，我為我有這樣的而感到驕傲。記得有一天晚上我從游泳池回到家已經(jīng)是晚上11點了，媽媽卻還沒有回家。我感到有點奇怪：媽媽平常明明7點左右就到家了，就算要加班，現(xiàn)在怎么說也應(yīng)該到家了呀！這是怎么回事于是我便問外婆：“外婆，我媽今天怎么這么晚還不回來”“唉，她今天一定要把5篇稿子改完才能回家，真搞不懂她，明明可以明天來做的事，干嘛一定要提前做完啊！也不考慮考慮自己的健康，真是的！”聽了外婆的話，我不禁被媽媽的行為感動了：媽媽真敬業(yè)，這么晚也留在單位工作，真了不起！那天凌晨1點時，我朦朦朧朧地聽到到有人進(jìn)門的聲音，一聽，是媽媽！此時此刻，她正拖著疲憊的身軀走向臥室，第二天，她仍然一早起來洗漱完畢，便又去上班了……我的媽媽對工作一絲不茍、不辭辛苦的敬業(yè)精神贏得了同行們的贊賞，還獲得了不少榮譽。每當(dāng)望著媽媽的獎狀，我從心中發(fā)出由衷的贊嘆：媽媽，你真了不起！第七套：小作文：以育英小學(xué)五(1)班班委會的名義，訂立一份"五(1)班衛(wèi)生公約"。要求：①格式要正確，語言要簡明。②正文要條文化。③字?jǐn)?shù)在250字以內(nèi)修改。五(1)班衛(wèi)生公約"一、不隨地吐痰，不亂扔紙屑、果皮、塑料袋、雜物、飲料瓶及吃剩的殘物。二、不喝生水，不吃不清潔的食物，不吃霉變食物，不吃來歷不明的食物，不邊走邊吃東西。三、每天及時清掃教室和衛(wèi)生區(qū)，每周進(jìn)行一次衛(wèi)生大掃除，擦洗黑板、門窗、桌椅，教室內(nèi)物品存放有序，桌椅整齊，無灰塵。四、不從樓上往下或從窗子往外拋擲雜物、潑水、倒垃圾。五、垃圾要倒在垃圾池內(nèi)，不得倒在垃圾池外或其它地方。六、全天保持教室及衛(wèi)生區(qū)無垃圾雜物，發(fā)現(xiàn)有垃圾或雜物要隨手撿干凈。七、在校園內(nèi)碰到垃圾要自覺撿起，不能視而不見?？吹接绊懎h(huán)境衛(wèi)生的行為要去主動制止。亂扔垃圾者一旦被發(fā)現(xiàn)要自覺接受處罰——撿校園內(nèi)的白色垃圾。八、勤換衣服、勤洗澡，保持衣著整潔，男生不留長發(fā)，勤剪指甲，不紋身。九、上廁所大小便要入池，不能污染墻壁，大便使用衛(wèi)生紙，不向便池內(nèi)扔雜物。美麗的校園需要大家的共同努力。以上約定，希望同學(xué)們自覺遵守、互相監(jiān)督，為創(chuàng)造校園良好環(huán)境做貢獻(xiàn)。大作文：最讓我難忘的一句名言（１）名言是著名的意義深刻的話，有的出自名人之口，如：“天才就是百分之一的靈感加百分之九十九的汗水。”有的源于古代書籍、典故，如：“只要功夫深，鐵杵磨成針?！薄ǎ玻┠阋欢ㄖ啦簧倜裕囊痪涿越o你的印象最深刻呢？是因為它飽含哲理給人以啟迪？是因為它比喻巧妙十分睿智？還是因為它充滿激情鼓舞人上進(jìn)？……請你選一句自己最難忘的名言，然后運用具體的事例來說明這句名言對你所起的作用，把難忘的原因?qū)懢唧w。（３）不少于４００字?！皶侨祟愡M(jìn)步的階梯”這句名言是蘇聯(lián)著名的大作家高爾基說的一句話，就是說人類一定要多讀書，才能有所進(jìn)步，才能讓科技更發(fā)達(dá)。然而，這句話常常在我耳邊響起。

上二年級的時候，我的作文寫得非常不好，總是媽媽說一句，我才寫一句。后來，媽媽幫我買了一整套的《淘氣包馬小跳》，因為我從來沒看過這本書，所以興趣十足。迫不及待地從媽媽手里取了過來，這套書整整有10多本，便津津有味地看了起來?？墒牵镁安婚L，才沒過幾天，我就不想看了。媽媽語重心長地對我說：“書是人類進(jìn)步的階梯，你一定要多讀書，讀好書，這樣才能有所進(jìn)步，不能像你這樣才堅持了幾天就不看了?！眿寢尩脑捨依斡浽谛模瑘猿挚磿?。三年級時，老師說要布置作文，頓時，教室里就炸開了鍋，到處都是講話聲，有的埋怨老師總是布置作文，有的愁眉苦臉，無精打采，有的甚至大聲在喊抗議，而我總是躍躍欲試，在一邊幸災(zāi)樂禍地笑著。隨著年級的升高，我看的書也越來越多了，我的作文成績也逐漸提高了，這可都是書的功勞啊。我現(xiàn)在還訂了一個規(guī)定：每天爭取在電腦上寫一篇日記。

從此，“書是人類進(jìn)步的階梯”就成了我最難忘的一句名言。第八套：小作文：動物學(xué)家觀察發(fā)現(xiàn)：老鷹在樹梢和懸崖上筑巢時，先銜一些荊棘放在底層，再叼一些尖銳的石子鋪在荊棘上，最后才銜枯草、羽毛或獸皮放在小石子上面，做成一個孵蛋的巢。雛鷹慢慢長大，這時老鷹開始攪動窩巢，讓巢里的枯草、羽毛露掉，露出尖銳的石子和荊棘。

小鷹被扎得疼痛難忍，喳喳直叫，只好忍著痛，扇著尚顯稚嫩的雙翅，離巢飛去。動物學(xué)家的發(fā)現(xiàn)，引起人們的關(guān)注。有人認(rèn)為，老鷹簡直像個"教育家"，太懂得如何關(guān)愛自己的孩子了。也有人認(rèn)為，老鷹這樣早早地把孩子趕出窩巢，危險太多，不利于孩子成長。請你針對老鷹的做法也談?wù)勛约旱目捶?，寫一?00字左右的文章。試題評析：

(文題一)材料中所談的是一個如何關(guān)愛教育子女的話題，很多教育家都有過精辟的論述，可以說這是一個老話題。面對這樣的作文，考生要避免落入俗套，要善于聯(lián)想，不妨把它和現(xiàn)實聯(lián)系起來，使說理談看法有針對性、有現(xiàn)實意義。這里可以考慮兩點：一是現(xiàn)在人們的物質(zhì)生活水平提高了，二是獨生子女增多了。然后有理有據(jù)有分寸地結(jié)合老鷹的做法，來分析人們在教育子女上這樣或那樣的看法、做法，這樣可以避免空談，增加文章的價值。

談自己看法類的文章，能夠看出考生的知識水平和思想水平。所以平時必須進(jìn)行全方面的儲備，具體寫作中要注意說理的辯證性，有自己獨到的見解或看法，同時也要避免極端或犯絕對化的錯誤。老鷹的教育模式更能夠讓孩子更好的生存，更好的學(xué)會技能及早的適應(yīng)社會！個人認(rèn)為卻是是對孩子好，舉例說明，現(xiàn)在的孩子有的上了大學(xué)以后衣服不會洗，每月帶回家里，或者干脆有的父母跟著孩子上大學(xué)，照顧孩子的飲食起居?。ū容^羨慕人家，(*^__^*)嘻嘻……）但是個人覺得及早獨立對父母對個人對社會都是好的！

第一段：簡介故事直接引出個人認(rèn)為這樣對孩子對家長對社會乃至對全人類（這個暫時不要出現(xiàn)，負(fù)責(zé)老師覺得有講大話的嫌疑）都是好的！

第二段：說明讓孩子獨立的好處。以自身為例！

第三段：說明不這么做的壞處，反例證孩子如果什么都依靠家長將如何如何，并舉些例子。

第四段：總結(jié)下，然后強調(diào)下個人論點！大作文：給我的愛（１）我們的生活中充滿了愛。祖父祖母的愛，父母的愛，老師的愛，同學(xué)的愛……盡管愛有不同的表達(dá)方式，但相同的是我們都是在愛的懷抱中漸漸長大。把題目補充完整。（２）選一件你感覺最溫馨的往事，把經(jīng)過寫清楚，寫具體。（３）不少于４００字。給我的愛媽媽就如同孩子們的天使，她們像守護神一樣守護著我們，每一段孩子與媽媽之間的真愛，都是幸福美滿的……媽媽每天晚上都會幫我檢查作業(yè)看到有錯的地方連忙提醒我，并教會我做題的方法。媽媽總會給我愛我還吃的東西，我愛玩的東西和我愛看的書，無論我想要什么，媽媽總會努力的給予我，但我這些身在福中不知福的人，終于明白了媽媽給予我的愛，與我給予媽媽的愛的差距。這個學(xué)期，我的成績不斷下降媽媽每次都叫我一定要認(rèn)真復(fù)習(xí)，我總是說復(fù)了復(fù)了，但成績怎么還這么差？每一次我考差了，都會勇敢的和媽媽說清楚，而媽媽總會給機會我去要改正，每一次都會在作業(yè)上寫一些激勵我的話語。我報了南海實驗中學(xué)的考試，媽媽天天都叫我要認(rèn)真做題，不會的一定要問！可我每天就做那幾題就不做了!但我還是不為自已爭口氣，這次又英語考試又差了!媽媽這可忍不住了！那天晚上媽媽整個晚上都在罵我，她甚至把餅干也扔碎了！她說：“你想學(xué)就認(rèn)真學(xué)，不想學(xué)就和我說，我真是沒聲教你了！”我看見了媽媽心里的悲傷與沮喪，我也哭出了淚，但誰叫我不爭氣??！該打該打！媽媽給予我的東西很多，總是無私的疼愛我們！但我們給予媽媽的愛太少了，總是讓他傷透了心，我要為自己掙回口氣，不再讓媽媽失望！第九套：小作文：補寫《媽媽只洗了一只鞋》。

要求：

①根據(jù)所提供的開頭和結(jié)尾，補寫中間的內(nèi)容；

②補寫部分要與所提供的開頭結(jié)尾銜接得上；

③補寫200字左右。

媽媽只洗了一只鞋

小樂回到家，看見自己的一只鞋已洗得干干凈凈地晾在門口，但另一只鞋媽媽沒有洗。

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小樂穿著一雙干干凈凈的鞋子上學(xué)去了。媽媽只洗了一只鞋

小樂回到家，看見自己的一只鞋已洗得干干凈凈地晾在門口，但另一只鞋媽媽沒有洗。小樂覺得很奇怪。她心想：媽媽的工作怎么這么忙，連洗好一雙鞋的時間都沒有。于是，她找到那只沒洗的鞋，卻意外地發(fā)現(xiàn)鞋下面壓著一張紙條，上面寫著：“人生的道路，命運只能安排一半，而另一半要靠自己去爭取?！毙沸闹幸粍?，心想：媽媽又在教育我了，“另一半要靠自己去爭取”，不錯，我已經(jīng)不小了，家庭、父母、社會只能給我提供外部條件，美好的生活要靠我自己去爭取。這么一想，小樂笑了，她把另一只鞋洗干凈，晾好。

第二天，小樂穿著一雙干干凈凈的鞋上學(xué)去了。

【評點】真是可憐天下父母心，這個媽媽，教育子女真是用心良苦。她不理論說教，而是寓教于行動，誘導(dǎo)啟發(fā)子女明白是非，明白事理，讓子女們認(rèn)清事理，自覺自愿地行動。小作者把這些都寫到了，而且寫得入情入理，生動有趣。補寫這段文字，著重要寫，媽媽為什么只洗一只鞋，自己又是怎么想的，是怎么理解媽媽的意圖的，當(dāng)然是可以進(jìn)行合理的猜測或推測。比如，媽媽忙，因為沒有時間洗，而自己又有的是時間，為了減輕媽媽的負(fù)擔(dān)，自己就主動地洗了等等，只要設(shè)想合理即可。大作文：我這個人（１）對一個人的了解，莫過于自己了。我們要與人接觸，要跟人交往。你要了解別人，別人也一定想要了解你。則，就請你寫一篇《我這個人》，告訴別人你的性格特點、興趣愛好，在你身上發(fā)生過哪些有趣的事……，把這些內(nèi)容寫下來，必然是一篇人見人愛的好作文。（２）不少于４００字。我這個人

我是一個性格開朗。非常直率的人，也是一個調(diào)皮搗蛋，愛湊熱鬧的人，自然會因為那點調(diào)皮惹來不必要的麻煩，在加上一張能說話的嘴，就組成了我。

我是一個非常直率的人，只要一個人跟我說了一件事情，我就忍不住的想跟別人說，我不說別人看著我，也就知道我有事情還在隱瞞，我只好當(dāng)了他們的面直說了。

我是一個非常調(diào)皮搗蛋的人，有一次爸爸給我買了一輛自行車，我拿到了他就像寶貝一樣，星期六和星期天只要一寫完作業(yè)就馬上騎上自行車出去玩，由于我到爺爺家玩，上坡我是推著上去的，回來時我騎得很快，下坡沒注意剎車，我摔了一跤，不但把膝蓋摔出血了，而且把坡下別人家的菜給壓死了，別的過路人都說“小孩真頑皮，把人家辛辛苦苦種的菜給壓死了”。

我也是一個愛湊熱鬧的人，星期六我去超市買醬油，隔壁是一家某某開的店，我看見里面也很多人的，我就擠了進(jìn)去，沒想到是一家賭場，我本想出去，人太擠了，一下子把我給擠了出來。

這就是我，喜歡調(diào)皮搗蛋，愛湊熱鬧的人。第十套：小作文：閱讀下面材料：

一對孿生小姑娘走進(jìn)玫瑰園，不多久，其中一個小姑娘跑來對母親說：“媽媽，這是個壞地方！”為什么呢，我的孩子？“因為這里的每朵花下面